下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
杜鋒打籃球總結(jié)第1篇杜鋒打籃球總結(jié)第1篇選擇劉鴻博淘汰那一刻,我的腦子是懵的。
我與大多數(shù)在場(chǎng)的人反應(yīng)都一樣,一開始預(yù)期的是王可進(jìn)安全區(qū)(保護(hù)內(nèi)線的身高),然后劉鴻博進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)(1V1待定復(fù)活沒在怕的),最后是吳楠淘汰(除了身高之外的確不如另外兩名隊(duì)友)。
劉鴻博自己也說,他可以再去危險(xiǎn)區(qū)拼一下。
林書豪也評(píng)價(jià),最好的一定是劉鴻博。
然而,杜鋒的選擇是淘汰劉鴻博,讓吳楠進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)待定。
雖然這只是一個(gè)綜藝,但葉秋臣能感覺到杜鋒做這個(gè)決定的時(shí)候,心是痛了一下的。
對(duì)面2米以上的球員太多,有時(shí)候打籃球?qū)箷r(shí)身高真的就是硬門檻,技巧只能彌補(bǔ)短時(shí)間的不足,但不能完全主宰整場(chǎng)比賽,不同的位置就是要各司其職。
畢竟外線是未必會(huì)進(jìn)的,內(nèi)線的籃板才是實(shí)打?qū)嵉那驒?quán)啊。
杜鋒淘汰劉鴻博,是他考慮在與林書豪和鄧倫那個(gè)隊(duì)伍后續(xù)比賽時(shí),自己隊(duì)里可以替代劉鴻博的人還有很多。
或許這些人不如劉鴻博的技術(shù)好,但是杜鋒可以通過戰(zhàn)術(shù)來彌補(bǔ),對(duì)位上至少身高不吃虧,就還有得打。
雖然分析了這么多,但若是節(jié)目能夠重播一次,葉秋臣依然希望劉鴻博能夠留下來,尤其是在看到吳楠的表現(xiàn)之后。
對(duì)于吳楠,本來是開場(chǎng)占優(yōu)勢(shì)的,李明倫中途穿襠過球被斷過,甚至這家伙還拉了網(wǎng)搞了一次干擾球,說話也特別招黑,這種即便晉級(jí)了后期肯定也走不長(zhǎng)的類型,放在劉鴻博那里就是手拿把掐必贏的一場(chǎng)1V1。
感覺吳楠雖然不如劉鴻博那么穩(wěn)當(dāng),但拿下這場(chǎng)應(yīng)該也不會(huì)太吃力吧?
結(jié)果,吳楠還真的把這場(chǎng)生死戰(zhàn)輸?shù)袅恕?/p>
杜鋒之前說“你再近一點(diǎn),離得稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)”的時(shí)候就是暗示吳楠要防守,后來又說了一遍“近一點(diǎn)”,但吳楠始終也沒做到。在一次防守時(shí),李明倫拿球的時(shí)候連手都不伸,看著人家直接投進(jìn)去,這個(gè)打擊真的是摧毀性的了。
李明倫投中幾個(gè)球之后,吳楠的心態(tài)就開始發(fā)生變化了,分差越來越大,他的命中率反而一直提不上去,勢(shì)在必得的上籃都能丟,就這樣慢慢失去了先機(jī),輸?shù)袅吮荣悺?/p>
寫文之前本來想大大吐槽一番,寫之后發(fā)現(xiàn)說的方式已經(jīng)是比較冷靜的了。
“清北聯(lián)盟”一下走了兩位,看吳楠這場(chǎng)的表現(xiàn)我覺得走了也不可惜,只是覺得用劉鴻博換的這條命真心有點(diǎn)不值得。
杜鋒打籃球總結(jié)第2篇坦白講,做綜藝節(jié)目比拍電影和電視劇要容易。
藝人們不必去另外學(xué)習(xí)一門硬技術(shù),即便是“做自己”這個(gè)項(xiàng)目就能拍很多期不帶重樣的。
再把大致的主題歸納總結(jié)一下,起上一個(gè)比較體面的節(jié)目名字,一檔綜藝就應(yīng)運(yùn)而生了。
做綜藝不難,是對(duì)比著其他娛樂項(xiàng)目去比較的。
影視綜三把斧頭,若是分成金銀銅三個(gè)檔次,那么電影拿下金斧頭不在話下,電視劇摘走銀斧頭也是大眾認(rèn)可,綜藝自然只能撿個(gè)銅斧頭排在第三。
在綜藝?yán)?,體育競(jìng)技類的綜藝是比較難做的,像《我要打籃球》和《這!就是灌籃》系列就都?xì)w屬此列,困難源自節(jié)目受眾的選擇。
如果能做一個(gè)統(tǒng)計(jì)觀眾性別的投票,估計(jì)拋開為了李易峰和鄧倫而看的女粉絲,男性絕對(duì)是占據(jù)大多數(shù)的比例。不過制作節(jié)目的人也在考慮,我們不能只讓本來就喜歡看籃球的觀眾追,還得讓原來不喜歡但是看到綜藝后產(chǎn)生好感的觀眾也能點(diǎn)進(jìn)來,于是就制作了一些像其他綜藝一樣的邊角料剪輯片段,增強(qiáng)了部分球員個(gè)人故事的講述,做了一些刻意煽情的畫面(沒錯(cuò)我說的就是《這!就是灌籃》)。
但節(jié)目組的人也很清楚,受眾里想去看籃球的人還是占了大多數(shù),即便只是吸了一小部分其他的粉絲,但這些鏡頭仍然會(huì)遭到瘋狂的吐槽。但吐槽沒關(guān)系,把節(jié)目炒熱了,更多的人來看為什么這檔綜藝會(huì)被吐槽,那么此舉也就成功了。
正反都是為了增加熱度,作為節(jié)目方是可以理解的。
然而,對(duì)于像我這種單純只想看籃球綜藝的人,就會(huì)有些失望了。
杜鋒打籃球總結(jié)第3篇看《我要打籃球》這個(gè)綜藝,其實(shí)收獲最大的驚喜是杜鋒。感覺這些選手加在一起,都不如杜鋒一個(gè)人的表現(xiàn)好看。
之前只看過他打球的片段,做教練的片段,但沒想到綜藝的片段更好看。
冠軍教練,做事認(rèn)真,說話夠狠,人也霸氣。
在籃球上杜鋒未必是打得最好的人,但他的確是籃球人里面的聰明人。
比賽場(chǎng)上說的話,精準(zhǔn)到位,全在點(diǎn)子上。
比賽場(chǎng)下說的話,也是字字珠璣,直戳要害。
杜鋒對(duì)淘汰并即將離場(chǎng)的吳楠說,人生當(dāng)中,每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是有它重要意義的。雖然說這只是一場(chǎng)比賽,但你要清楚你為什么會(huì)輸了這場(chǎng)比賽。不是因?yàn)槟愕哪芰Σ恍?,而是你并沒有做好充足的困難準(zhǔn)備,以及你沒有把這個(gè)事情想清楚(你要找準(zhǔn)問題是什么才能把弱點(diǎn)克服)。
然后杜鋒接著說,這只是一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)游戲(畢竟是綜藝不是正規(guī)大賽),你還很年輕。在接下來的人生道路當(dāng)中,會(huì)有很多很多很多的比賽在等著你,不僅僅是籃球。所以我希望你認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽(也認(rèn)真對(duì)待你的人生),我衷心祝福你。
短短一席話,既有失敗原因的總結(jié),也有對(duì)當(dāng)下狀態(tài)的評(píng)價(jià),更有對(duì)年輕力量表達(dá)的希冀。
這四期《我要打籃球》看下來,給我留下印象的選手并不多(最喜歡的劉鴻博還被淘汰了,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)田灌溉工程施工合同三篇
- 《保護(hù)文物》課件
- 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(博商課件)
- 建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)鑒定技術(shù)概述(東錦內(nèi)部培訓(xùn)課件)pl
- 2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷第21章 二次根式復(fù)習(xí)卷(24年中考題匯編)-
- 《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》課件
- 2024-2025學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)西順河小學(xué)等四校聯(lián)考譯林版(三起)五年級(jí)上冊(cè)12月月考英語試卷(原卷版)-A4
- 2024.11.7 高一英語延慶區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中試卷 解析版(2)(1)-A4
- 《供應(yīng)鏈經(jīng)營(yíng)管理》課件
- 2024年浙江省中考英語試卷
- 國(guó)開2023年春《人文英語4》機(jī)考網(wǎng)考期末復(fù)習(xí)資料參考答案
- 教師追悼會(huì)家屬答謝詞(三篇)
- 初三英語中考模擬試卷
- 員工食堂承包合同、考核細(xì)則、考核評(píng)分表
- SnO2材料氣敏性能研究進(jìn)展
- 爆破設(shè)計(jì)與施工(第3版)巖土爆破設(shè)計(jì)題(含答案)概要
- GB/T 7714-2015信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則
- GB/T 19963.1-2021風(fēng)電場(chǎng)接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定第1部分:陸上風(fēng)電
- GB/T 13586-2006鋁及鋁合金廢料
- 2023教師編制考試教育理論綜合基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫及參考答案(通用版)
- 新概念英語第一冊(cè)Lesson13-14課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論