教學(xué)信息員反饋表范文(篇一)

教學(xué)信息員反饋表范文(篇一)教學(xué)信息員反饋表范文(篇一)同志們：

今天把大家召集在一起進行培訓(xùn)，目的很明確，就是加強我區(qū)安全生產(chǎn)宣傳信息隊伍建設(shè)，提高宣傳信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而提升全區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)政務(wù)信息整體水平。

就如何做好宣傳信息工作，安委辦已進行了專題研究，準(zhǔn)備從以下幾個方面著手，力求宣傳信息工作在過去的基礎(chǔ)上，有一個新的突破。

三、搞好一次培訓(xùn)。為提高信息員政務(wù)信息的寫作水平和報送質(zhì)量，今天我們特地組織舉辦一次全區(qū)安全生產(chǎn)信息宣傳培訓(xùn)班，特邀常州市安監(jiān)局副調(diào)研員張向陽結(jié)合自己20多年從事政務(wù)工作寫作的經(jīng)歷和政務(wù)信息的寫作方法和技巧等方面為我們作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。希望大家珍惜這次機會，好好聆聽，好好學(xué)習(xí)，以這次培訓(xùn)為起點，熟練運用所學(xué)知識和技巧，及時、準(zhǔn)確地編報信息，共同把我區(qū)安全生產(chǎn)宣傳信息工作提高到一個新的更高水平!

作為宣傳信息員，如何盡職盡力，做好宣傳信息工作?我講三點意見，供同志們參考。

二是熱心投入。干任何事情、任何工作，沒有投入的熱情、忘我的精神，是不可能做好的。從事宣傳信息工作是一件辛苦的事，大部分信息都是在調(diào)研的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，可以說，調(diào)查研究是信息工作的生命線，這就要求我們要眼明手快腳勤心活。所謂眼明，就是要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于捕捉信息;手快就是要多收集、多動筆，報送信息要及時;腳勤就是要經(jīng)常地深入實際調(diào)查研究;心活就是要善于思考，善于總結(jié)。我們有些同志也善于發(fā)現(xiàn)信息，也很勤奮，但對信息的處理缺乏深度。我們常講信息要有深度，要是精品，但要讓信息有深度，成精品，這就需要思考，需要研究。三是講究技巧。從我區(qū)近年來的發(fā)展看，大事多、熱點多、難點多，從中不難產(chǎn)生精品信息和深度信息。但要提高信息的含金量，還需要我們圍繞安全生產(chǎn)中心工作，進一步加強信息的采集、整理，從各個方面、不同角度、各個時期反映本單位(部門)的工作亮點、特點以及進展情況。要圍繞本單位(部門)的階段性重點工作或領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點問題，積極組織開展調(diào)查研究。要突出不同階段的信息報送重點，結(jié)合工作實際，注重信息質(zhì)量。在處理信息的時候善于總結(jié)、分析、提練，講究技巧，做到主題鮮明、語言規(guī)范、內(nèi)容實在，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)喜歡、群眾關(guān)注、上級需要這樣一個標(biāo)準(zhǔn)。要避免人云亦云、缺少新意，避免以偏概全、脫離實際，從而也避免信息上報卻不能采用的問題。

總之，希望大家通過這次培訓(xùn)，能夠在思想認(rèn)識上有一個新的提高，在業(yè)務(wù)素質(zhì)上有一個新的提高，在工作業(yè)績上有一個新的提高，共同做好全區(qū)的安全生產(chǎn)宣傳信息工作。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇二)20xx年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)?！笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃（綱要），認(rèn)真貫徹學(xué)校第一次黨大會精神和相關(guān)任務(wù)，積極落實評估整改措施，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教學(xué)運行狀況檢查、評估、指導(dǎo)，確保教學(xué)工作穩(wěn)定、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

一、調(diào)整校系督導(dǎo)員

根據(jù)第八屆中層干部的換屆調(diào)整，調(diào)整各院系部的督導(dǎo)組成員。調(diào)整部分校系督導(dǎo)員，增加高級職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導(dǎo)員的比例，強化督導(dǎo)的工作力度。這項工作于20xx年2月下旬完成。

二、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作，促進教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變

經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)檢查工作，定期將檢查情況進行通報。對教研室工作、院系管理工作、專業(yè)負(fù)責(zé)人工作、實驗室管理進行專項檢查。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計劃進度。

三、抓好“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查

協(xié)同實訓(xùn)中心，組織部分督導(dǎo)員參與對20xx級學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查，檢查院系對“2+1”頂崗實習(xí)安排、落實、管理情況，組織督導(dǎo)員深入到學(xué)生實習(xí)的企業(yè)了解學(xué)生實習(xí)狀況。

四、認(rèn)真做好校系督導(dǎo)員聽課評課工作

組織好院系督導(dǎo)員對本部門教師全員聽課工作，配合教務(wù)、實訓(xùn)等部門開展各類教學(xué)競賽活動。本學(xué)期將以專題聽課為主，結(jié)合學(xué)校評估整改工作和省級以上重點專業(yè)群建設(shè)項目、央財支持項目，省級以上實訓(xùn)基地建設(shè)項目，安排好專題聽課，對專業(yè)實踐環(huán)節(jié)課程進行聽課評價。

五、組織好校外兼職督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作

積極組織開展校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作。邀請部分校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員到學(xué)校來聽課、座談，征求他們對學(xué)校教師教學(xué)效果進行評價，并對頂崗實習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現(xiàn)進行評價。

六、認(rèn)真做好學(xué)生教學(xué)信息員工作

1、建立督導(dǎo)室與各班級學(xué)生直接溝通的渠道，繼續(xù)實行信息員干部例會制度，不定期地通過電話詢問、約談、召開座談會等多種形式與學(xué)生溝通，了解第一手教學(xué)信息。

2、充分調(diào)動學(xué)生信息員的工作積極性，形成班級、系部、學(xué)校層層管理的模式。要求班級信息員每天對教師的上課情況進行評價，填寫書面材料；系部信息員組長每周召開一次班級信息員例會，班級信息員把信息集中反饋給系部信息員，系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導(dǎo)組組長和校督導(dǎo)室。及時做好教學(xué)信息的收集、處理、反饋工作，提高時效性。

3、加強學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量。

4、做好20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀信息員的表彰工作；

七、認(rèn)真做好學(xué)生評教工作

認(rèn)真做好學(xué)生評教（含班級干部評教）前的宣傳、組織工作，精心安排好評教班級時間、地點，加強評前培訓(xùn)，提高學(xué)生對教學(xué)評價的認(rèn)識，確保參評率在95%以上，及時做好學(xué)生評教數(shù)據(jù)的統(tǒng)計整理工作。

八、把院系督導(dǎo)納入評價體系

繼續(xù)改進和完善教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度，提高課堂教學(xué)效果。目前教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價主要是學(xué)生評教和學(xué)生干部評教，本學(xué)期把院系督導(dǎo)納入評價主體，對本部門任課的教師進行全面的聽課評價。

十、加強學(xué)習(xí)與交流，做好檔案資料的收集與整理工作

認(rèn)真做好督導(dǎo)工作總結(jié)，針對存在的問題提出改進措施，提交整改建議。組織好督導(dǎo)員交流總結(jié)工作會議，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，提高督導(dǎo)工作水平。及時做好資料和文檔的收集和整理工作，做好教師評價數(shù)據(jù)的整理、歸檔。

十一、召開系部教師座談會

就如何提高教學(xué)質(zhì)量，廣泛聽取一線教師的意見，探索和改進提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。初定時間為20xx年3月。

十二、開展青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作提高課堂教學(xué)水平

充分發(fā)揮督導(dǎo)的指導(dǎo)職能，根據(jù)督導(dǎo)聽課和教學(xué)檢查的情況，有針對性地開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高青年教師的教學(xué)水平。同時對新上崗的青年教師結(jié)對幫扶，加強過程指導(dǎo)。

十三、做好20xx-20xx年度我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)填報工作

認(rèn)真做好我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的審核工作，全方位把關(guān)狀態(tài)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)建立我校人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告發(fā)布制度。

十四、組織專題考察調(diào)研

注重學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)工作的模式與經(jīng)驗，組織一次專題考察調(diào)研，把好的經(jīng)驗運用到自己的工作中去。初定時間為20xx年4月。

十五、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

教學(xué)信息員反饋表范文(篇三)時光飛逝，不平凡的20xx年漸漸遠(yuǎn)去，回首深思，20xx年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關(guān)鍵性的一年，是我們打好基礎(chǔ)重要一年，在這一年里，我們專業(yè)每位同學(xué)都收獲頗多，獲益匪淺。這與我們老師的淳淳教導(dǎo)是分不開的，開始我們師生之間有一些的不適應(yīng)，通過我們師生的共同努力找到了適合教學(xué)的一套學(xué)習(xí)模式，使我們學(xué)生真正的從中受益。

出任信息反饋員伊始，真不知道自己的職責(zé)有什么，經(jīng)過老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)后，我明白到信息員是學(xué)生與任課老師的一種協(xié)調(diào)的橋梁，通過信息員反饋的信息可以委婉的協(xié)調(diào)好同學(xué)們與老師教學(xué)過程中“不適應(yīng)”，讓老師能夠改善自己的教學(xué)風(fēng)格，也使同學(xué)們能夠更好的配合好老師完成教學(xué)任務(wù)。

作為一名信息反饋員，我們必須具備一雙“閃爍”的眼睛，及早的發(fā)現(xiàn)老師在教學(xué)過程中同學(xué)們所不適應(yīng)的地方，及時的通過各種渠道向校領(lǐng)導(dǎo)進行反饋，能夠讓老師調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格，從而使教與學(xué)更好的適用教學(xué)。自己在平時的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷與同學(xué)在一起的交流，及時的了解他們在學(xué)習(xí)的困擾，從而能夠及時的發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的問題，也因此也可以是更多的同學(xué)對老師的教學(xué)有更好的改善，自己也在其中更好的學(xué)習(xí)。通過信息員對老師的教學(xué)情況反饋也使老師在教學(xué)過程中有一個更好的督促和監(jiān)督，也是對同學(xué)們一中更負(fù)責(zé)的行為，不斷促進改善學(xué)習(xí)氛圍的一種途徑。

信息員肩負(fù)著老師教學(xué)、同學(xué)學(xué)習(xí)的兩方面的責(zé)任，所以我們必須認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，做好自己份內(nèi)的工作，在上一學(xué)期中我在一下幾點做的不是很好，在接下來的一學(xué)期中這些正是我要著重改善的地方：

（1）.信息反饋表反饋的不及時。有時因自身原因?qū)е虏荒芗皶r的將反饋表上交，以致不能在第一時間內(nèi)將重要信息反饋到校方。針對這方面，我在接下來一學(xué)期里要協(xié)調(diào)好自己的時間，以班級同學(xué)的利益為重，能在最短時間內(nèi)能夠完善教與學(xué)的工作；

（2）.對于信息的反饋不夠積極。對于這種消極的心態(tài)，自己要調(diào)整，端正好自己的心理，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好一位宣傳員的工作，真正的起到老師與同學(xué)之間橋梁的作用。

一年的工作雖然辛苦但看到同學(xué)們各有所學(xué)和老師順利完成教學(xué)任務(wù)，想必這是我們廣大信息員最想看到的。在新的一學(xué)期里，我會再接再厲，繼續(xù)做好自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做一名合格的信息員。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇四)一、信息員工作目的

作為一個學(xué)生信息員，主要工作是負(fù)責(zé)把自己學(xué)院各年級上課老師的教學(xué)質(zhì)量信息反饋到學(xué)校教務(wù)部門，反饋的信息包括老師的教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)水平等存在的問題以及學(xué)校在教學(xué)管理中存在的問題，針對以上問題，同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校在做教學(xué)工作提供了有價值的建議、意見和一些有必要采取的措施。我們信息員把這些信息上交到教務(wù)部門，通過教務(wù)部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督以便促進我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

二、學(xué)期主要工作

在做信息員開始，我對信息員的工作不是很了解，也就是從字面上理解。當(dāng)我第一次參加信息員會議時候，在會上主管工作的老師說明信息員的作用以及為什么要有學(xué)生信息員。

此后我了解了做信息工作的目的，明確了作為一個信息員的職責(zé)。作為信息員，我們要客觀公正地收集和反映學(xué)生對教師在教學(xué)態(tài)度，教學(xué)效果，教學(xué)水平等方面提出的建議、意見。

我們學(xué)校信息員的例會是在雙周周二下午，在開例會時我們要交教學(xué)信息反饋表。起初，學(xué)院沒有建立好信息源，信息反饋表填寫的內(nèi)容也就是我在上課的時候去發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)不足以及一些好的教學(xué)方法，下課我去調(diào)查各班班長，問一些他們班整體對老師有什么意見和有什么好的建議。但是，由于我們是剛成立的學(xué)院，這一個年級只有我們專業(yè)三個班，信息源有限。在一次信息員例會上，老師和我們說最好自己學(xué)院建立一個信息員小組，這樣，可以減輕我們工作負(fù)擔(dān)，也可以有信息反饋，老師提議學(xué)院信息員小組可以是由學(xué)院各班級學(xué)習(xí)委員組成也可以在班級選定信息委員。我按照老師的提議選定各班的學(xué)習(xí)委員組建一支學(xué)院的信息員隊伍，我向信息小組成員說明了為什么我們要組建這樣一支隊伍，我們的工作目的是什么等問題。我把學(xué)院信息員例會定在了單周周二下午，在例會我收集各班學(xué)委反饋的教學(xué)信息表，同時我向小組成員傳達(dá)學(xué)校教務(wù)部門會議內(nèi)容。可是問題還是存在的，有的小組成員交上來的反饋信息僅僅幾個字，也有的是一句話，我也問過他們你們對一個老師的教學(xué)過程就幾個字全概括嗎？他們說自己對老師的教學(xué)看法不能夠代表班里的全部同學(xué)，而且當(dāng)你去調(diào)查的時候同學(xué)們不配合，大多數(shù)同學(xué)不愿意去客觀評價一個老師。有問題是要解決的，我們在會上也多次討論了怎么去做好此項工作，他們也提出了一些想法。此為，畢竟學(xué)院信息員小組是我們自己組建成立的，它缺乏制度約束。

在學(xué)期過半，我們各學(xué)院信息員參加了教務(wù)處處長出席的座談會，會議主要圍繞兩個問題進行討論：一個是關(guān)于學(xué)校英語改革的看法，另一個是關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理存在哪些問題。在會上各學(xué)院代表對英語改革闡述了各自的觀點，基本我們都支持這一改革，認(rèn)為此項改革可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，在會上一位大三學(xué)姐都嘆息說她們沒趕上這樣的學(xué)習(xí)英語的好機會。關(guān)于教學(xué)管理存在的問題，會上各學(xué)院代表提到了課程安排不合理，比如說很重要的專業(yè)課安排在了周五下午，是很容易和學(xué)校的一些重大活動以及重大考試沖突的，這樣就會把這一節(jié)專業(yè)課沖突掉，而且學(xué)校也在沒有安排具體時間把沖突掉的課補會來，還有提到?jīng)]有自習(xí)室，上課班里的桌子不夠用等等問題。教務(wù)處長認(rèn)真聽取了各學(xué)院代表的意見以及一些建議。

此外，我們也負(fù)責(zé)反饋學(xué)校硬件存在的問題，比如，我們通過幾天時間去查各教室音響，把不能用的或有雜音的報到教務(wù)部門，再通過相關(guān)人員去修理。

隨著一門門課程的結(jié)課，本學(xué)期的工作也到此步入了尾聲，我們將要考慮下學(xué)期的工作將如何開展，以什么方式開展。我建議教務(wù)部門下文件，指定各學(xué)院教學(xué)班負(fù)責(zé)學(xué)院信息員工作，由教學(xué)辦指定各班信息委員，這樣有助于提高工作效率。下學(xué)期我將會認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好信息員工作。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇五)20xx年，我局在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市中心工作，不斷加強信息反饋力度，全面完成各項信息報送目標(biāo)任務(wù)，取得了顯著成績。全年對外公開信息245條，國家級媒體采用25篇，省級媒體和內(nèi)刊采用29篇，市級采用45篇。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為加強信息工作，我局明確一名副局長主抓信息工作，各科室處所都明確一名信息員，專門負(fù)責(zé)信息。年初制訂了信息工作計劃，并將信息任務(wù)分解到各科室和基層司法所，制訂了《司法行政系統(tǒng)信息調(diào)研獎勵辦法》，明確了責(zé)任，推動了信息工作的開展。

二、突出宣傳重點，提升宣傳品位

三、加強陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)

為切實推進我局信息工作，我局克服資金困難，大力加強陣地建設(shè)，充分利用現(xiàn)代媒體，多渠道、多角度、全方位地向社會宣傳司法行政工作的新成就、新形象。各科室、處、所明確一名宣傳通訊員或信息員，為外宣小組提供素材。投入2萬元購買了專業(yè)照相機等信息采集設(shè)備，明確專人負(fù)責(zé)全局新聞素材收集。加強新聞隊伍的培養(yǎng)，鼓勵他們參加各種形式的新聞培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力造就一支高素質(zhì)的新聞信息采集、編寫隊伍。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇六)今年以來，我們按照市委、市政府的要求，緊緊圍繞全市建設(shè)工作的大局，全面客觀的報送和宣傳各地、各單位在建設(shè)事業(yè)發(fā)展中的工作進展和專項工作動態(tài)，不斷擴大報送和宣傳的范圍以及層次，拓展信息的內(nèi)容和形式，使政務(wù)信息工作做到了制度化、經(jīng)常化，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考。

一、深入分析，提高認(rèn)識，強化基礎(chǔ)保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。年初，局黨委對政務(wù)信息工作進行專題研究，出臺了《關(guān)于下達(dá)2010年建設(shè)信息目標(biāo)任務(wù)的通知》，明確政務(wù)信息報送的依據(jù)、主體和范圍，規(guī)定報送的程序、任務(wù)要求、上報時限和獎懲標(biāo)準(zhǔn)，并將政務(wù)信息報送情況與單位和個人的年度工作考核掛鉤。成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長，分管辦公室工作的局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，科(室)及下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的局政務(wù)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組。系統(tǒng)各單位都明確了“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作責(zé)任制，落實政務(wù)信息的具體措施，形成了從上到下、縱橫貫通的工作格局，確保了全局政務(wù)信息工作有效有序推進。

(二)創(chuàng)新隊伍建設(shè)。搞好信息工作，必須有一支素質(zhì)過硬的信息員隊伍。政務(wù)信息工作辦公室對全市建設(shè)系統(tǒng)信息員進行歸口管理，建立信息員檔案，局機關(guān)確定了3名信息工作人員，專職負(fù)責(zé)信息的收集和報送工作，直屬各單位和縣市區(qū)建設(shè)主管部門都設(shè)有信息員。同時，我們在建設(shè)行業(yè)內(nèi)也成立了信息員隊伍，確立了12家重點信息報送單位。為了提高信息員的業(yè)務(wù)水平我們采取集中培訓(xùn)、異地學(xué)習(xí)等形式，搞好信息人員培訓(xùn)工作。今年我局先后選派工作人員赴杭州、成都等地，參加了國家xxx和省建設(shè)廳組織的政務(wù)信息培訓(xùn)，為提高信息員隊伍的業(yè)務(wù)能力提供了必要的條件。

(三)加大硬件投入。必要的工作環(huán)境是搞好信息工作的基礎(chǔ)保證。今年我局強化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，加大各方投入，做到了機構(gòu)到位、設(shè)備到位、人員配強、經(jīng)費保障。局機關(guān)為了改善辦公條件，先后為各科室更換了電腦，為專職信息工作人員配備了筆記本電腦、打印機、傳真機等，為他們的工作提供了便利。

二、明確任務(wù)，強化措施，細(xì)化制度建設(shè)

為了確保信息工作能夠上臺階、上水平，我局制定實施了一整套科學(xué)有效的工作制度。

(一)分解任務(wù)。按照職責(zé)范圍和信息量來源大小分別確定

不同的報送任務(wù)和采用指標(biāo)。對各科(室)信息工作加強指導(dǎo)，規(guī)定全年報送任務(wù)，對主要業(yè)務(wù)科(室)要求每月至少報送2條以上反映本科(室)重點的信息。辦公室對照質(zhì)量指標(biāo)進行匯總評比，將評比情況及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報，作為對各科(室)信息工作和信息員年度考核的重要依據(jù)。

(二)審核把關(guān)。上報的各類信息，須由信息來源的科(室)和單位負(fù)責(zé)人簽字審核，涉及有重要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的信息，必須由業(yè)務(wù)科(室)負(fù)責(zé)人進行審核，交由局領(lǐng)導(dǎo)親自審核簽發(fā)后，才能進行上報。

(三)定期通報。每季度由辦公室組織召開一次信息工作通報會，對當(dāng)季度的信息工作完成情況進行通報，對工作的涌現(xiàn)出的好典型、好做法，進行交流學(xué)習(xí)，對完成任務(wù)好的科(室)和單位鼓勵和表揚。

(四)激勵機制。為了加強全系統(tǒng)政務(wù)信息工作，調(diào)動全員參與新聞宣傳和政務(wù)信息工作的積極性，我局出臺了《建設(shè)系統(tǒng)新聞宣傳、政務(wù)信息獎勵辦法》，對被各級信息載體采用的建設(shè)工作稿件和信息分別給予獎勵，大大調(diào)動了全員的積極性，初步形成了全員辦信息的工作格局。

三、開拓創(chuàng)新，密切協(xié)作，優(yōu)化信息質(zhì)量

(一)對接需求，努力提高信息報送質(zhì)量。圍繞我市建設(shè)川東北區(qū)域中心城市的特色和黨政工作的重點、建設(shè)工作的難點、群眾關(guān)心的熱點、社會生活的震點、上級約稿的要點，在抓精品信息和抓特色信息方面下工夫，注重對工作經(jīng)驗、工作成效的深入總結(jié)和高度提煉，做好反映工作系統(tǒng)性、總結(jié)性的精品信息和創(chuàng)新工作思路和穿心舉措性的特色信息的報送工作。今年我局撰寫了局長論壇“局長談未來5年我市打造魅力第三城”的信息，不僅對我局未來5年的城市建設(shè)工作突出了基調(diào)，同時，對城市建設(shè)(待添加)

(二)拓展渠道，努力提高信息來源質(zhì)量。安排信息工作人員參加有關(guān)會議，閱讀有關(guān)文件材料，跟隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研，以方便信息工作人員獲取更多、更準(zhǔn)確、更客觀的信息。同時，要求信息員能夠全方位著手，對全市重點城建項目、招投標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計、節(jié)能減排、政策解讀、農(nóng)房改危、災(zāi)后重建等建筑行業(yè)各類信息、最新動態(tài)，廣泛的提煉素材，不單單將文件內(nèi)容改編成政務(wù)信息，還要能從會議精神中挖掘信息，從領(lǐng)導(dǎo)的講話稿中提取信息，從各專業(yè)的具體業(yè)務(wù)工作措施中采集信息，從基層或本單位的工作經(jīng)驗、工作成效中提煉信息，從與其他部門聯(lián)合開展的公務(wù)活動中捕捉信息，從重大活動、重要事件中搜尋信息。

(三)挖掘深度，努力提高信息實效質(zhì)量。建設(shè)工作的諸多方面都關(guān)乎著民生，特別是城市道路橋梁、園林綠化、防汛工程、環(huán)保工程及關(guān)乎群眾行路、乘車等重大需求的民生項目，領(lǐng)導(dǎo)重視，市民關(guān)心，我們要求信息員寫稿時全面掌握事件原貌，弄清來龍去脈，了解背景資料，對重要的環(huán)節(jié)不能一概而論、一筆帶過，一定要把事情寫清楚，把問題寫透徹，把過程寫詳細(xì)，把結(jié)果寫明白，全面反映出工作動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)研究和解決問題提供信息參考。例如今年我市縱深推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。為弄清工作開展的進度，信息員通過電話問訊的方式，對各縣市區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)進行收集和整理，同時，通過查閱相關(guān)文件和資料，核對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實效性，寫出了有一定深度的信息報道，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有利的信息保障。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇七)20__學(xué)年度學(xué)生信息員工作總結(jié)本年度的學(xué)生信息員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各系、部大力支持和各個班級學(xué)生信息員同學(xué)的辛勤努力下，學(xué)生信息員工作取得滿意成績，也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生信息員。今天在此舉行20__學(xué)年度學(xué)生信息員工作總結(jié)暨表彰大會，目的在于表彰先進，激勵他人，進一步做好教學(xué)信息收集與反饋工作。

一、學(xué)生信息員工作所取得的成績

學(xué)生信息員制度自20__年實施以來，及時、準(zhǔn)確、全面、客觀地向教務(wù)部門反映在教學(xué)工作和教學(xué)管理過程中各類教學(xué)信息。反映學(xué)生的心聲，提出合理化建議，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶作用，弘揚先進，為學(xué)校改進教學(xué)工作提供重要信息。20__年學(xué)年度學(xué)院共聘請了250名學(xué)生信息員，這是一支強有力的學(xué)生信息員隊伍。許多學(xué)生信息員放棄課余休息時間，共采集教學(xué)信息2400多份，4000余條，教務(wù)處每兩周對收到的《教學(xué)信息反饋表》進行歸納整理，并向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和各系部反饋學(xué)生的教學(xué)意見與建議，其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門所采用。這些教學(xué)信息，加強了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

1.學(xué)生信息員定期反饋任課教師的上課情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調(diào)整，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.學(xué)院教務(wù)處，各系、部主任通過學(xué)生信息員信息反饋，及時掌握了教師上課的第一手資料，了解了各任課教師的實際教學(xué)狀況，對教學(xué)水平高的教師給予肯定和獎勵，對存在問題的教師實施跟蹤聽課，督促其改進。

3.教師通過信息反饋及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對癥下藥，給學(xué)生予以具體的指導(dǎo)。

二、信息員工作的不足之處

1.有些學(xué)生信息員不夠積極主動，不認(rèn)真，不能按要求采集代表全班同學(xué)的信息，從而填寫的內(nèi)容比較單一，不能全面地反映本班同學(xué)的看法、意見。

2.有些學(xué)生信息員對于信息反饋表上內(nèi)容的保密性有些疑慮，從而導(dǎo)致不敢反映真實情況。擔(dān)心意見反饋會影響師生之間的關(guān)系，害怕老師不但不接受意見，甚至還會產(chǎn)生抵觸情緒;怕有些老師知道某班有學(xué)生向?qū)W校反饋自己的不足之處會打擊報復(fù)等。

因此，我們要繼續(xù)加強對學(xué)生信息員的引導(dǎo)和培訓(xùn)，要使學(xué)生信息員充分認(rèn)識到這一工作的重要性，它不但有利于教師教學(xué)，有利于學(xué)院教學(xué)管理，更有利于廣大學(xué)生自己能更好地學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。

三、對學(xué)生信息員工作的幾點要求

教學(xué)信息是指學(xué)校與各系的教學(xué)工作情況和教學(xué)改革中存在的問題及相關(guān)的問題等，主要包括下列方面的內(nèi)容：

(一)與教學(xué)秩序相關(guān)的信息

1.教師上課遲到、提前下課(時間)、上課接打手機等情況的記實;教師缺課、代課、串課的情況記實;教師上課缺席情況記實;由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。

2.學(xué)生上課遲到、缺席、課堂學(xué)風(fēng)差等現(xiàn)象比較嚴(yán)重的情況。

3.集中進行的實踐教學(xué)不能如期按計劃進行，使學(xué)生學(xué)習(xí)受到較大影響的情況。

4.考場紀(jì)律、考風(fēng)存在較突出問題的情況。

5.其它影響教學(xué)秩序穩(wěn)定的重要情況。

(二)與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的信息

1.反映學(xué)生對任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教

學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等方面的意見和建議。

2.反映學(xué)生對任課教師輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、課外指導(dǎo)等方面的意見和建議。

3.反映學(xué)生對實驗、實習(xí)、設(shè)計等實踐教學(xué)組織安排、教師指導(dǎo)、實踐效果等方面的意見和建議。

4.反映學(xué)生對成績考核評定方面的意見和建議。

5.其他影響教學(xué)質(zhì)量的重要信息。

(三)與教學(xué)條件相關(guān)的信息

1.教材的使用情況;

2.教學(xué)儀器損壞未能及時維修影響教學(xué)的信息;

3.教學(xué)設(shè)施損壞未能及時維修影響教學(xué)的信息;

4.教學(xué)環(huán)境方面有突出問題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。

5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

四、教學(xué)信息員的工作方式

(一)教學(xué)信息采集的基本方式

1.根據(jù)本人參加教學(xué)活動親身經(jīng)歷的事實而形成的記實性信息。

2.根據(jù)本人參加教學(xué)活動的感受與參加同一活動同學(xué)們的感受相結(jié)合，形成的`有代表性的意見。

(二)教學(xué)信息反饋的基本方式

信息員應(yīng)按照《學(xué)生教學(xué)信息員信息反饋表》的要求，每兩周通過“教學(xué)信息反饋表”反饋一次有關(guān)的教學(xué)信息，遇有時間性很強的重要信息，信息員可直接報教務(wù)處。

1.客觀公正地做好信息收集與反饋，不受個人情感和其他因素影響。

2.認(rèn)真按規(guī)定收集反饋信息，不遺漏重要的教學(xué)信息。

3.認(rèn)真填寫、按時上交信息反饋表，對信息的表述要做到：事實清楚、情節(jié)準(zhǔn)確、簡明扼要、內(nèi)容完整(包括必要的人、事、時、地、因、果等因素)。

4.注意信息反饋渠道的專一性，不擴大反饋信息內(nèi)容的知曉范圍。

5.學(xué)生集中反映的、突出的教學(xué)方面的問題，系里應(yīng)及時與當(dāng)事人溝通，促使我們的老師不斷改進教育教學(xué)方法，改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

6.對存在問題的任課老師，院系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽課，督促其改進。

總之，學(xué)生信息員工作的成效，離不開各系主任及學(xué)生信息員管理老師的鼎力支持和配合，形成合力。學(xué)生信息員工作，為提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量作出了積極貢獻(xiàn)。對于學(xué)生信息員工作中存在的一些問題，我們在今后的工作中及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將努力改進工作思路和方法，調(diào)動全體學(xué)生信息員的工作熱情，創(chuàng)造性地開展工作，促使學(xué)生信息員工作再上一個新的臺階。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇八)為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，進一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用，根據(jù)我校的具體要求，學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表，在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時地將學(xué)生對教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo)，再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門，把問題進行及時地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時間了，對于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度，我多多少少總會一些個人的體會.

教學(xué)信息員制度的好處

1、信息員定期反饋教師上課的情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調(diào)整，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教師通過信息反饋及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對癥下藥，給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個方面的情況，便于及時改進維護，保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

教學(xué)信息員制度的不足

1、部分學(xué)生認(rèn)為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實際情況。

2、很多同學(xué)對此制度不太了解，所以不能積極主動地參加執(zhí)行

這一制度，因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見，從而使信息員填寫信息表時內(nèi)容會重復(fù)，而且單一，不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決，所以造成后來的積極性不高。

對教學(xué)信息員制度的建議

1、希望學(xué)校能對信息員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定，學(xué)校對其所反映的問題能給予重視。

2、要加大宣傳信息員這一制度的力度，發(fā)動全校學(xué)生，這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題，效果才會更好。

3、希望能加強我們信息員與學(xué)校各職能部門(如：后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫?的互動性。

作為信息員，反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作，我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學(xué)年伊始之際，我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷，并及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改善工作思路工作方法，調(diào)動自己的工作熱情，使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善，以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇九)各教學(xué)單位：

根據(jù)《沈陽大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)與運行實施辦法》的規(guī)定，學(xué)校要求各教學(xué)單位于期末前組織師生開展本學(xué)期的教師評學(xué)、學(xué)生評教活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、目的意義

教師評學(xué)和學(xué)生評教是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。通過教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價和學(xué)生對教師教學(xué)水平的評價，以及評價信息反饋等活動，促使教師總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，努力提高自身教學(xué)水平和質(zhì)量;督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)校的教學(xué)改革與建設(shè);保證學(xué)校及時、全面掌握教與學(xué)的基本狀況，加強教學(xué)管理，推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、評教評學(xué)活動安排

(一)教師評學(xué)活動安排：

1.任課教師評學(xué)

請各教學(xué)單位負(fù)責(zé)組織本學(xué)期任課教師為每個授課班級各填寫一份《沈陽大學(xué)教師評學(xué)表》(見附件1)，交到本學(xué)院教務(wù)辦公室?？鐚W(xué)院授課的，由課程歸屬學(xué)院負(fù)責(zé)安排教師評學(xué)活動。教師評完后，由課程歸屬學(xué)院將授課教師的《評學(xué)表》送被評學(xué)生所在學(xué)院教務(wù)辦公室。

2.教學(xué)辦公室整理匯總

各教學(xué)單位教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)組織本院(部)任課教師的評學(xué)工作和本院學(xué)生被評結(jié)果的整理匯總工作。

各教學(xué)單位教務(wù)辦公室整理《評學(xué)表》，將評價本院學(xué)生的《評學(xué)表》以班級為單位匯總，填寫《沈陽大學(xué)教師評學(xué)匯總表》(見附件2)。

合班上課的，請按自然班分班匯總。公共外語課程、高等數(shù)學(xué)課程、公共體育課程等實行分級(分科)教學(xué)的，由課程歸屬單位按教學(xué)班匯總，并將匯總表分別報送學(xué)生所在學(xué)院及評估辦。

此項工作要求在第18周前(20_年1月9日)全部完成。

(二)學(xué)生評教活動安排

3)。

2.教學(xué)信息員反饋意見

學(xué)院統(tǒng)一組織學(xué)生教學(xué)信息員(2～4人/專業(yè)、年級)填寫《沈陽大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息員反饋意見表》(見附件4)，由教學(xué)院長統(tǒng)一收集并處理。

學(xué)生的兩項工作要求在元旦前完成。

三、信息反饋存檔工作

(一)評估辦工作

2.將學(xué)生評教結(jié)果、反饋意見和教師評學(xué)匯總表等材料存檔。

(二)教學(xué)單位工作

1.處理教師評學(xué)材料

各教學(xué)單位的《沈陽大學(xué)教師評學(xué)表》和《沈陽大學(xué)教師評學(xué)匯總表》留院存檔。同時復(fù)制《沈陽大學(xué)教師評學(xué)匯總表》紙質(zhì)和電子稿各一份于期末前交至評估辦。

2.處理學(xué)生信息員意見

各教學(xué)單位于期末前將學(xué)生教學(xué)信息員意見中關(guān)于學(xué)校方面的內(nèi)容整理出來，報到評估辦。

3.向教師反饋意見

4.向?qū)W生反饋意見

各學(xué)院要在下學(xué)期開學(xué)初將教師評學(xué)結(jié)果通知每個班級的班委會，幫助各班制定整改措施。同時將本學(xué)期各班級被評結(jié)果通知下學(xué)期任課教師，提醒教師在教學(xué)中有的放矢，因材施教。

四、要求

校、院兩級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)與運行情況，是學(xué)校對各教學(xué)單位進行績效考核的重要依據(jù)。各教學(xué)單位要充分重視此項工作，認(rèn)真研究，精心組織，采取有效措施，達(dá)到預(yù)期效果。

各教學(xué)單位要組織任課教師本著對教學(xué)工作負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真評學(xué)，積極整改，努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)院要對學(xué)生信息員進行培訓(xùn)，對全體學(xué)生進行教育，要求學(xué)生實事求是、主動認(rèn)真地參加評教活動。

教學(xué)質(zhì)量督察與評估辦公室教務(wù)處

關(guān)于開展本學(xué)期評教評學(xué)活動的有關(guān)說明

各位老師：

根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期有課的教師都要為每個授課班級填寫一份“沈陽大學(xué)教師評學(xué)表”，并于第16周周五(12月26日)之前交到教務(wù)辦王海濤處。“沈陽大學(xué)教師評學(xué)表”的紙質(zhì)表現(xiàn)在可以到教務(wù)辦來領(lǐng)取，電子表可以在本文的附件中下載，下載填寫后，再以紙質(zhì)表交到教務(wù)辦(不接受電子表)。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇十)20__年，縣交通運輸局政務(wù)公開工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各級政務(wù)公開辦的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《xxx政府信息公開條例》、《xxx辦公廳關(guān)于全面推進政務(wù)公開工作的意見》及省、市相關(guān)政策法規(guī)和文件精神，以公開為原則、不公開為例外的總體要求，推進非涉密、非敏感性公文的上傳，不斷推進政務(wù)公開工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化進程，取得了一定的工作成績，現(xiàn)將一年來我局政務(wù)公開工作開展情況總結(jié)匯報如下：

一、工作開展情況

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立政府信息公開機制。為了加強對信息公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了信息員隊伍，并且由局黨委委員擔(dān)任組長具體領(lǐng)導(dǎo)和分管政府信息公開工作，局機關(guān)各科室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)人任成員，并安排局辦公室、政策法規(guī)股專人承辦具體的信息發(fā)布等政府信息公開日常工作，從而形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作格局，嚴(yán)格按照《條例》和《安徽省政府信息公布保密審查暫行辦法》的相關(guān)要求，推進、指導(dǎo)和監(jiān)督全局政府信息公開工作，為深化政府信息公開工作提供強有力的組織保障。

(三)緊盯重點領(lǐng)域信息公開，助推各項事業(yè)快速健康發(fā)展。根據(jù)縣政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于關(guān)于分解落實20__年全縣重點領(lǐng)域信息公開工作任務(wù)的通知》文件精神，及時安排相關(guān)人員做好信息發(fā)布與更新的工作，推動政務(wù)公開工作的深入扎實開展，提高人民群眾知情權(quán)，不斷提升全局干部職工的宗旨意識，不斷增強工作積極性和責(zé)任心，有力地推動各項工作的快速健康發(fā)展。

二、政務(wù)公開工作存在的問題

我局政府信息公開工作推進扎實有序，全面推進政務(wù)公開工作總體形勢向好，但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是單位政務(wù)公開工作人員缺乏專職人員。二是單位公開內(nèi)容深度有待加強，公開內(nèi)容、公開格式還需進一步規(guī)范。

三、20__年工作計劃

一是提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高對政務(wù)公開工作重要性的認(rèn)識。從全系統(tǒng)出發(fā)，從中心工作切入，系統(tǒng)把握政務(wù)公開工作，進一步把政務(wù)公開工作納入總體工作之中，列為年度工作重點任務(wù)，同整體工作一并抓好、落實好。

二是加強信息員隊伍建設(shè)。建設(shè)一支強有力的工作隊伍是做好政務(wù)公開工作的重要保障。因此，我局將進一步加強干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強干部職工的責(zé)任意識和宗旨意識，樹立良好形象，確保政務(wù)公開工作的順利開展。

三是強化監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。完善政務(wù)公開制度，加強社會監(jiān)督，認(rèn)真接待和處理來自廣大群眾對政務(wù)公開工作的意見和建議，對在工作中造成不良影響的行為，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

四是注重實效，規(guī)范公開形式，認(rèn)真解決政務(wù)公開中存在的問題。依照國家法規(guī)和政策，制定、建立科學(xué)合理、行之有效、具體明確、易于運行操作的措施體系，全面規(guī)范政務(wù)公開工作，深入實際，真正立足于服務(wù)群眾，接受群眾監(jiān)督，立足于辦實事、重實效，解決群眾關(guān)心的疑點、難點問題，防止流于形式和走過程，做到縣委和縣政府放心、人民群眾滿意。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇十一)是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。將信息宣傳工作納入財政工作重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，形成齊抓共管的良好格局。

二是完善激勵機制。制定下發(fā)了《德化縣財政局信息工作考核試行辦法》，把信息宣傳工作任務(wù)完成情況與年度績效考核掛鉤，與評先評優(yōu)掛鉤，確保信息宣傳工作落實到位。

三是加強信息人員培訓(xùn)。每年組織信息員參加省財政廳舉辦的財政綜合材料寫作培訓(xùn)，提高信息員寫作水平。同時，組織信息人員到兄弟縣市學(xué)習(xí)考察，交流經(jīng)驗，為信息員充電。

四是實行通報制度。建立信息報送、采用臺帳，對各股室及下屬事業(yè)單位的信息宣傳工作任務(wù)完成情況實行按月通報制度，不斷提高信息宣傳工作水平。

教學(xué)信息員反饋表范文(篇十二)一、信息報送工作現(xiàn)狀

去年我街道政府信息報送成績位居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中等位臵，考核成績不佳。報送的信息數(shù)量上不多，形式上多是短篇的政務(wù)要訊，內(nèi)容上多與重點工程相關(guān)，質(zhì)量上偏低。黨委信息的報送率和采用率也不高。對此，我街道今年對信息寫作和報送工作重新進行了分工，由街道分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政辦主任分級負(fù)責(zé)，并配備負(fù)責(zé)黨委信息和政府信息寫作報送的信息員各一名，至此信息報送工作有所加強，與各部門各辦公室的溝通也有所順暢。但仍然存在不足之處，單從報送信息的數(shù)量和質(zhì)量上來看，還是有所欠缺。

二、信息報送不足的原因

一是對信息報送的重視程度不夠。街道未對信息工作形成高度統(tǒng)一的認(rèn)識，特別是緊急信息的報送，存在部分工作人員不知報送渠道、不明報送要求等情況，直接影響到信息報送的時效性、準(zhǔn)確性和科學(xué)性，也導(dǎo)致信息源不夠廣而影響到信息員的信息采集工作。二是信息報送中與其他部門溝通不暢。比如在一些緊急信息的報送中，由于我街道與派出所的聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致街道掌握相關(guān)問題情況的時間滯后，直接導(dǎo)致上報到區(qū)信息科的緊急信息遲緩。三是信息采寫人員能力欠缺。我街道信息員從事信息采寫的時間不長，積累的經(jīng)驗有限，業(yè)務(wù)能力有待提高，這是我街道必須面對的現(xiàn)實。

三、改善信息報送工作的幾點打算

(一)高度重視緊急信息。當(dāng)前，緊急信息除了和新聞一樣具有很強的時效性之外，還和黨政形象和地位息息相關(guān)。緊急信息采寫和報送作為政務(wù)公開的一項重要內(nèi)容，其重要性越來越明顯。在緊急信息的采集、匯報、發(fā)布等過程中都要做到反應(yīng)迅速，謹(jǐn)慎認(rèn)真，把握主導(dǎo)位臵。因此下階段將更加重視緊急信息，把它提高到加強黨的執(zhí)政能力、改善政府形象的高度上來，有緊急情況第一時間和相關(guān)部門和區(qū)信息科取得聯(lián)系，并做好上報工作，同時時刻關(guān)注事件的發(fā)展動態(tài)，做好后續(xù)上報工作。

(二)深入挖掘特色信息。對于重點工程和線上工作，我街道將在日常工作開展的情況下，進行進一步挖掘其亮點和新意，作為特色工作報送的素材。同時，將橫向?qū)Ρ绕渌鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的工作開展情況，在交流學(xué)習(xí)中努力進行創(chuàng)新，不斷鞏固我街道特色工作的成果，挖掘線上工作更新的方式方法。

(三)不斷加強交流學(xué)習(xí)。一是積極向區(qū)信息科的領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)。積極組織工作人員參加區(qū)信息科的頂崗培訓(xùn)，通過頂崗培訓(xùn)更加系統(tǒng)、更加深入地學(xué)習(xí)信息采寫的業(yè)務(wù)知識，牢固樹立信息工作的重要性和時效性，為信息工作打下扎實的基礎(chǔ)。二是積極向其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信息工作都做得很好，一些鎮(zhèn)的信息工作居于我區(qū)前列，因此，我街道將加強