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新聞作文范文(篇一)新聞作文范文(篇一)老爸快四十了,我才十歲出頭,我成了小記者之后,他常把我從床上拎起來,“當(dāng)記者的還能睡懶覺?跑步去!說不定還能碰到新聞爆料呢?!?/p>

雨后清晨,空氣那個好啊。突然,老爸彎腰撿了個小東西,嘴角咧得很大?!爸朗鞘裁磫??”他引我走近,突然用那個東西在我胳膊上“啪”地一按。哇塞,針扎般的痛。“什么玩意?”老爸放聲大笑,“這是打火機(jī)上的壓電晶體,一按就能冒電火花,如同警察的電警棍……”

我真搞不懂了,這算是什么新聞。老爸說:怎么不是?你可以寫篇稿子投到報社,提醒人們當(dāng)心路上的安全隱患,還有呢——

這時,老爸悄悄接近了一棵樹,上面有些蚊子,他拿著那個玩意對準(zhǔn)蚊子,一道火光閃過,蚊子落了下來,一群螞蟻紛紛趕來,我倆便蹲下來觀看著。“自然科學(xué)里,也有新聞爆料呀,當(dāng)了小記者后,要學(xué)會多觀察。”這個老爸,自從我當(dāng)了宣城小記者,他說話時都要往新聞上扯。

有好多人圍上來了,看到我們父子倆在觀察螞蟻拖蚊子,他們都有點(diǎn)不以為然:這個老爸,真是的,哪有這樣培養(yǎng)記者的?

新聞作文范文(篇二)新聞寫作范文八年級八年級語文第一單元新聞的作文,500字這天,我做完作業(yè)后,打開了電視看到了一段讓人憤怒,但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞.播的時間是在9月16日左右的新聞,事情發(fā)生在一個農(nóng)村小鎮(zhèn).一個大概80多歲的老奶奶......

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初二語文新聞作文【篇一:初二上學(xué)期作文計劃】房中初二上學(xué)期作文計劃一、教學(xué)目標(biāo):1.能寫簡單的說明文,說明要抓住特征,使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。2.學(xué)習(xí)寫消息,做到標(biāo)題新穎、醒目,結(jié)構(gòu)合理,語言準(zhǔn)確、簡明。3.記敘文寫作能選擇恰當(dāng)?shù)?.....

新聞作文范文(篇三)11月21日,新浪浙江微新聞社的大記者蔣姐姐前來我們杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校做講座。

微新聞?這是什么意思呢?在講座開始前,我們腦海中有著一個一個大大的問號。我們10多個小記者全都睜大了好奇的眼睛望著蔣姐姐,渴望早點(diǎn)看到關(guān)于微新聞的小知識。

“微新聞,顧名思義就是短小精煉的新鮮事,上傳于微博,字?jǐn)?shù)不需要很多,140個字就足夠了,但事情要吸引人,最好還能有圖片的描繪……”講起微新聞,蔣姐姐滔滔不絕,臺下的我們都聽得入了迷,迫不及待地想自己立刻動筆寫一寫,實(shí)踐一下。這下我們腦海中對微新聞的理解從問號化為了感嘆號。

最后的時間,蔣姐姐還拿來了幾本新浪浙江教育出版的《浙江新教育》作為獎品,從講解過的內(nèi)容中尋找題目來考我們。這下大家都鼓足了勁兒來答題,一聽說雜志是限量版的,就更緊張了。我們爭先恐后,絞盡腦汁,就連空氣里都彌漫著緊張激烈的味道。

時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間講座結(jié)束了,大家都想成為一名微新聞社小記者。屏幕中“微新聞”三個大字深深地印在了我們小記者的心中——將來我們也要成為像蔣姐姐那樣真正的記者。

新聞作文范文(篇四)我家有一個愛看新聞的人,那就是我的爸爸。

爸爸說,讀高中的時候因?yàn)橐紩r事政治而關(guān)注新聞,慢慢地看新聞就變成了他的一種習(xí)慣和愛好,每天都要抽時間看新聞,哪怕是累得只想躺著,他也要躺在沙發(fā)上看著新聞入睡。我沒說錯吧,我爸爸絕對是個新聞迷。

爸爸看新聞可有特點(diǎn)了,有時會哈哈大笑;有時愁眉苦臉、唉聲嘆氣;有時又微笑又點(diǎn)頭地;有時還會莫名其妙地生氣,媽媽跟他說幾句,他還會跟媽媽吵架呢,這真叫那個看得投入呀!更可氣的是當(dāng)他要看新聞的時候,我就別想再看我心愛的動畫片了,用哭哄他心疼我也不管用,到了新聞時間我只能可憐巴巴地一邊呆著或玩別的。

看,爸爸又在看新聞了??粗粗?,只見他皺著眉頭自言自語地說道:“怎么還沒找著呢?”。是什么讓他這么擔(dān)心呢?我跟著看看電視,也看不懂,就問爸爸怎么回事。原來是馬來西亞的客機(jī)失事,搜索了好長時間都沒找著,飛機(jī)上有一百多名我們的同胞,家人們擔(dān)心極了。

我安慰著爸爸說:“爸爸不用擔(dān)心,您不是說無論遇到什么困難,都要堅強(qiáng)地站起來。我相信,只要他們團(tuán)結(jié)在一起,就一定能找到線索?!卑职致牶鬀]說話,摸摸我的頭把我摟在懷里一起看電視。

靠在爸爸的懷里,看著電視里那些焦急的人們,我覺得自己好幸福!我愛我爸爸,一個愛看新聞的爸爸。

新聞作文范文(篇五)活動新聞稿500字_演講/主持_工作范文_實(shí)用文檔三一文庫()〔活動新聞稿500字〕和諧校園,精彩由我本報訊5月x日下午,在我校磨家校區(qū)舉辦了一場名為“和諧校園,精彩由我”的大型社團(tuán)風(fēng)采活動。此次......

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演講是在典禮上發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于飲料答謝會致辭的文章3篇,歡迎品鑒!第一篇:飲料答謝會致辭尊敬的各位來賓,親愛的各位優(yōu)秀業(yè)務(wù)伙伴,大家

返貧是一個漢語單詞,發(fā)音為Fǎnp&iacuteN返貧是指一些地區(qū)或階層的貧困人口在擺脫貧困后重新陷入貧困的現(xiàn)象。以下是為大家整理的關(guān)于村級防返貧研判會議記錄

黨的建設(shè)不僅是一個黨的工作概念,也是一個黨務(wù)概念。是指黨為保持自身性質(zhì)而進(jìn)行的一系列自我完善活動,不僅包括黨務(wù)工作,還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)

新聞作文范文(篇六)今夜,心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書房,一片寧靜與祥和。我決定去散步,平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。

走在泛著月光的青石路上,周圍霧氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神秘與安詳。

月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤明月。月亮卻不盡人意,躲在云霧里不肯見我,我心中難免有些落寞。月光似水,充斥在林間。我不可遏制地想到:也許,廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧,思念著后羿,思念著那些消逝的美好,那些不可復(fù)得的美好??粗禽喐邞业拿髟?,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺飛走了,飛到了遙遠(yuǎn)的童年時代。

兒時生活,日日悠閑快樂,無憂無慮,與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對我笑,回憶兒時,一切似乎都是那么美好與溫馨,一切都是那么值得懷念與思戀。

淚水浸濕了我的眼眶,最后還是從面龐留下。

現(xiàn)在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見,曾經(jīng)所擁有的一切似乎都伴隨著小學(xué)生涯的結(jié)束而消失了。每每想到這里,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶涌,無法平靜,“剪不斷,理還亂”。

天空中的明月像一個巨大的漩渦,把我吸入那無盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無盡的思戀??!古人詠月來抒發(fā)思念,我又何嘗不是呢?我過去的美好哪里去了?

“晴天,雨天,落幕猶在思念;回憶,過去,流星劃過云煙?!倍嫌窒肫鹆送陼r的歌曲,它曾經(jīng)是那么熟悉,可我又覺得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無可奈何。人們??!在擁有時不懂得珍惜,卻又在失去時欲哭無淚,可這又有什么用呢?難道思念后就會失而復(fù)得嗎?過去的美好,一去不復(fù)還啊!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時間珍惜你的生命。更要珍惜你心中倒映的那輪明月。不要在看到高懸明月時,只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無補(bǔ)的哀嘆!

明月,寄托著我的憂思,同時它也寄托著古往今來無數(shù)人的憂思!月,就是思念的載體啊。

有一種思戀,叫做月亮。

村鎮(zhèn)等場面描寫作文要有遠(yuǎn)景近景和特寫

遠(yuǎn)景,就是空曠、云霞、雄關(guān),文章氣勢磅礴,給人以縱深感、遙遠(yuǎn)的景物。描寫遠(yuǎn)景,能使景物境界壯闊遼遠(yuǎn),有的要抬頭仰視,如原野。大自然的景物,要想把眾多的景物有機(jī)地統(tǒng)一起來、遠(yuǎn)山、日月,有的要極目遠(yuǎn)眺

新聞特寫:校運(yùn)會作文600字——在我那多姿多彩的童年里,有許多事情非常值得我回憶的,其中最令我難忘的就是五年級的那一次校運(yùn)會?!凹佑?加油……”什么聲音呢?原來是我校正在舉行的田徑運(yùn)...

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感動中國新聞人物作文——一縷陽光讓你感到燦爛,一絲關(guān)懷令你感到溫暖,一片愛心使你感到感動。這些模范人物的事跡感人肺腑、催人淚下,他們不愧是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的花朵,...

求人物新聞稿范文——新聞的寫作特點(diǎn)一、新聞的特點(diǎn)1、短小精練:新聞要短小精練,這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說,寫好短消息,便于迅速及時的報道新聞事實(shí),同時也...

人物通訊作文600字——書是人類進(jìn)步的階梯。我們從書中汲取知識,從書中感受友誼,感知生命的價值。喜愛讀書的人,生活充實(shí)而有意義;不愛讀書的人,時間就從他的手指縫邊悄悄地溜走。...

某一人物先進(jìn)事跡寫一篇小通訊600字——人物通訊:危難時刻顯身手—記天臺山景區(qū)李飛同志抗震救災(zāi)事跡5月12日,汶川大地震波及到我市天臺山景區(qū),地震發(fā)生后,景區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)立即現(xiàn)場組織全體人員展開...

新聞作文范文(篇七)新聞寫作與初中作文教學(xué)息息相關(guān),學(xué)校是易發(fā)生新聞的地方,作為語文老師應(yīng)該因勢利導(dǎo)地將許多鮮活的素材加以提煉,讓學(xué)生在看得見的校園,提升自己的作文水平與能力。

一、語文教師應(yīng)該作新聞寫作的先鋒與指航員。

俗語話:“要給予學(xué)生一碗水,老師自己必須是一桶水?!背踔凶魑慕虒W(xué)與小學(xué)相比,有了質(zhì)量的要求。學(xué)生的視野與觀察點(diǎn)決定了學(xué)生是否喜歡寫作的條件。

本人從20xx年正式從事新聞寫作,為《玉林日報》、《廣西日報》等區(qū)內(nèi)外報刊撰寫新聞稿件,特別是在本地主流媒體累采用稿件達(dá)到286篇。相繼被評為《玉林日報》、《玉林人民廣播電臺》優(yōu)秀通訊員、十佳通訊員。正由于本人在寫作的特長,積極將校園新聞見諸于報端。

特別是將學(xué)生耳聞目睹的素材寫成新聞,學(xué)生學(xué)習(xí)新聞寫作是“摸得著、看得見”,認(rèn)同感比較強(qiáng)。所以本人在提升自己的素養(yǎng)同時,積極從事新聞寫作,不斷學(xué)習(xí),提高寫作質(zhì)量,將寫作視野擴(kuò)展到社會上的方方面面,體現(xiàn)“編外記者”的角色。

因?yàn)樾侣剬懽魇且豁?xiàng)繁雜時效性很強(qiáng)的工作,寫作報道的角度與出發(fā)點(diǎn)也決定了采用率是否高的關(guān)鍵。每每有報道見報,我會第一時間讓學(xué)生共同分享寫作取得的成果。作為語文老師必然成行新聞寫作的行家,才能夠有好的指導(dǎo)方法讓學(xué)生在寫作中得到升華。那么提高教師自身素質(zhì)也是決定了作文教學(xué)的重要條件。

二、新聞寫作與初中作文教學(xué)的融合性與共通性。

新聞寫作是報刊電臺經(jīng)常采用的一途徑,而初中作文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一種方法,兩者之間有相同點(diǎn)。在八年級語文單元作文教學(xué)中在一個專題是新聞、通訊寫作的單元。

為了培養(yǎng)學(xué)生新聞的興趣,學(xué)會關(guān)注新聞,我首先將校園親近的事情整理成素材,由我寫出一篇報道并能夠見報為藍(lán)本。然后再通過素材與新聞報道的效果進(jìn)行比較。讓學(xué)生深感教師的內(nèi)才好之外,更多的是讓學(xué)生喜歡上新聞。

新聞寫作教學(xué)是顯而易見的作文形式,比一般性的題材更加有針對性與說服力,也更加能夠豐富學(xué)生寫作的認(rèn)可度與操作性。比如在民樂鎮(zhèn)學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備的新聞中,許多學(xué)生也見證了安裝的過程,如何提煉成新聞?從那個角度報道?等等,教師要從新聞寫作的角度教會學(xué)生瞄準(zhǔn)新聞價值。以下是我寫的一篇報道,刊登于20xx年1月17日玉林日報,《民樂鎮(zhèn)學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備》本報北流訊為了建設(shè)和諧平安校園,更好保障校園的安全。近日,北流市民樂鎮(zhèn)積極籌措資金,為各中小學(xué)購置了一批數(shù)字監(jiān)控設(shè)備并為每個學(xué)校安裝使用。據(jù)了解,各校在校園大門、教學(xué)樓等重要位置安裝了監(jiān)控探頭,全天24小時對校園及主道路口進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控。并安排專人具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理、錄控資料的建檔整理。通過安裝監(jiān)控設(shè)備,將提高學(xué)校安全防范的能力,有助于學(xué)校減少安全隱患和事故發(fā)生,為學(xué)校的整體工作開展提供一個和諧的環(huán)境。

這篇新聞報道很有時效性與針對性,學(xué)生很喜歡此類的題材,在

三、新聞寫作延伸到作文教學(xué)中綜合素質(zhì)提升的問題。

新聞寫作要求比較高,也是建立一定的寫作水平基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)的最終產(chǎn)物。作文教學(xué)是廣泛的題材,學(xué)生能夠掌握基本常見的`文體是初中教學(xué)大綱的要求。新聞寫作是超乎初中作文能力的綜合體現(xiàn),有比較好的生態(tài)因素與能力因素。

將培養(yǎng)新聞觀察的觸角延伸到各種文體寫作,也有利于學(xué)生從平時多留意觀察身邊的事情,積累綜合文稿的素材。特別是遣詞達(dá)句方面和綜合文體的雜匯方面,有許多問題要在新聞寫作中統(tǒng)籌兼顧解決,爭取培養(yǎng)多面手的學(xué)生。

我在新聞寫作中往往將一稿、二稿、終稿、見報稿展示給學(xué)生,通過對比得出不同的修改方向的寫作效果。通過現(xiàn)身說教的方式,學(xué)生易于接受。但是教師的語文素養(yǎng)與新聞分析角度也是讓學(xué)生是否喜歡上新聞寫作的關(guān)鍵。我在平時的課堂教學(xué)中,相當(dāng)注重社會新聞的傳授與理解。一般說來,老師的分析評論是否有見解水平,決定你的新聞寫作教學(xué)是否成功的要素。

最關(guān)鍵的是,讓學(xué)生多關(guān)注社會,多閱讀報刊,提升新聞敏感度,好好地不斷練筆中得到作文能力的提升。教師在恰當(dāng)?shù)臅r候,加以點(diǎn)拔,好讓學(xué)生從作文中,特別是從新聞寫作過程中收獲成果與喜悅,做受學(xué)生歡迎的老師。

新聞作文范文(篇八)大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。

慢慢的,我升上了六年級,現(xiàn)在寫起新聞來得心應(yīng)手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。

自從開始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的'辯論能力大有長進(jìn),可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因?yàn)閷懶侣勗u論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說出自己對這件事情的看法。

雖然一開始不太擅長寫新聞,其實(shí)說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進(jìn)社會時,便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫新聞的好處多么大。

找新聞時,一篇一篇新聞地仔細(xì)找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。

所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因?yàn)閷懶侣剬ξ襾碚f已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。

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新聞作文范文(篇十)媽媽說:“開飯啦,孩子們今天有:紅燒排骨。油炸雞翅…好香啊?!?/p>

我們?nèi)乙黄鸪酝盹?,吃完后我和姐姐各自回了自己的房間。爸爸媽媽坐在客廳,忽然爸爸說:“出來吧兩個孩子來看新聞。電視在播放日本地震的最新消息和利比亞戰(zhàn)爭?!蔽液徒憬闱椴蛔越膹姆块g出來說:“今天是星期六,是我們放松的日子?!?/p>

我們?nèi)易诳蛷d,爸爸說:“女兒?。∧阋呀?jīng)是高中生了,不要老是看電視劇,要多關(guān)心國家大事,對你的高考有幫助

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