時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第一篇時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第一篇時(shí)光如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回。題記

當(dāng)我們從一個(gè)懵懵懂懂的稚子成為一個(gè)懂事卻叛逆的少年時(shí)，時(shí)光也在不經(jīng)意間流逝了。然后，我手中一直緊握的滑沙，也在悄悄從指縫中滑落。

我對(duì)時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)什么太大的概念吧。

我只知道，時(shí)間飛梭的奇快，我無(wú)力挽回。想尋回曾經(jīng)從我手中滑落的沙，可，只能想著。我并非時(shí)光老人，可以隨意穿梭那無(wú)盡的時(shí)空，無(wú)論過(guò)去或未來(lái)。我只能盡力，讓它慢一些對(duì)于我所擁有的，所能做的?？砂l(fā)現(xiàn)，它還是快，讓我無(wú)法捉摸。

于是，我想它再快些，再快些，我想將手中的沙盡數(shù)扔落，因?yàn)樗谑种械母杏X(jué)很不好，既然我無(wú)法掌握的話，我寧愿舍棄。其實(shí)，也曾想過(guò)，把手握得再緊一些，再緊一些，可這并不能阻擋它的逝落。然后，我放棄了，我不想再做徒勞的無(wú)用功了。討厭，這種不能掌握的感覺(jué)。

我總會(huì)懷戀過(guò)去，正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切，無(wú)論景，或是人。那時(shí)候的一切的一切，都讓我想追回。于是，我不斷地向后跑著，試圖走回那曾經(jīng)的時(shí)光。最后，無(wú)望而歸!

我與過(guò)去總是緬懷，緬懷又怎么了?無(wú)論他們說(shuō)什么，是說(shuō)我懦弱或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)也好。隨便!

時(shí)光，請(qǐng)你憐憫我一下好不好，讓我能有時(shí)間追憶一下回憶。

回憶，回味記憶!

時(shí)間，無(wú)時(shí)空間!

流逝，流落滑逝!

那把滑沙，無(wú)聲地，滑落。后記

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第二篇白天，黑夜，不斷地交替著。當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，今天已經(jīng)被替換為昨日，由進(jìn)行時(shí)變?yōu)檫^(guò)去時(shí)。曾經(jīng)的今日不復(fù)回。這是時(shí)光的輪回還是舊與新的交替?

當(dāng)陽(yáng)光從透明的窗戶(hù)曬向地板，繪出淺淺的而又溫暖的橘黃色。我睜開(kāi)眼，知道新的一天又到來(lái)了。上學(xué)，學(xué)習(xí)，吃飯這是我一天的生活的大概，穿插在之間的是瑣碎的小事。而其他人在新的一天開(kāi)始后，也開(kāi)始了自己又一天的生活。也許他們正匆匆的趕去上班，也許他們也跟我一樣在學(xué)校里學(xué)習(xí)。一百個(gè)人，一百個(gè)不同的今天。我們就是這樣在自己所處的環(huán)境里享受漸漸流逝的年華。

當(dāng)夜晚來(lái)臨，黑暗讓白天嘈雜的心享受難得的靜謐。這時(shí)，我聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，似秒針不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。我想努力去聽(tīng)清究竟是什么聲音，卻聽(tīng)不出來(lái)。濃密的黑暗，讓我困意漸濃。我知道，一天又過(guò)去了，時(shí)光又悄然的流逝了。我終于閉上眼睡去。

我記得在一天的午后，我與同學(xué)談到從新學(xué)期到期中考結(jié)束，仿佛是一眨眼的事情。這時(shí)，在我們頭上的枯葉從樹(shù)上脫落，往日的嫩綠從它身上消褪得無(wú)半點(diǎn)蹤影，枯黃的葉子很快就被某個(gè)不經(jīng)意的同學(xué)踩碎，枯葉發(fā)出最后一聲痛苦的破碎聲就隨風(fēng)逝去了。我想，人的一生或許也只是一眨眼間。因?yàn)?，直到現(xiàn)在，我從一歲里模糊的記憶中，找出一兩個(gè)片段，也覺(jué)得這些片段是發(fā)生在昨日。而老一輩在回憶以往的事情時(shí)，也會(huì)感嘆道：這件事就好象是昨天發(fā)生的啊。當(dāng)在他們回首往事，感嘆時(shí)間的短暫時(shí)，我又聽(tīng)到了那種奇怪的聲音，那感覺(jué)就好象是有一根正在走個(gè)不停的秒針在我心中嚓嚓地回響著，這一次，我終于聽(tīng)清了，那是時(shí)光流逝的聲音，它不能靠我們的感官去察覺(jué)，而是要用我們的心靈去感受的。

時(shí)光短暫，生命只在須臾間。時(shí)光太狡猾，它飛快的流逝卻不給我們?nèi)魏蔚木?，它展開(kāi)輕快透明的翅膀，就這樣悄然地離開(kāi)。我們應(yīng)該在時(shí)光流逝的年華里，用心靈去感受時(shí)光流逝的聲音，抓緊它的腳步，珍惜自己所擁有的時(shí)間。讓我們?cè)谟邢薜哪耆A里，綻放出自己的光芒。

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第三篇[內(nèi)容摘要]現(xiàn)階段的高中議論文寫(xiě)作教學(xué)一直是語(yǔ)文教育者頭疼的話題.學(xué)生迫于考試壓力不得不寫(xiě).但是,多寫(xiě).錯(cuò)寫(xiě)等現(xiàn)象成為了議論文寫(xiě)作的通病.學(xué)生硬著頭皮寫(xiě),質(zhì)量可見(jiàn)一斑.本文著重探討如何巧妙運(yùn)用詞句讓文章出彩,讓學(xué)生的議論文有深度.有力度.因此,提出一些淺薄意見(jiàn)希望能幫助學(xué)生能寫(xiě)出更出彩的文章.[關(guān)鍵詞]高中議論文策略翻開(kāi)一張張考卷,上面密密麻麻的文字自然是學(xué)生經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴的成果.一張張略過(guò)...

高中生五一勞動(dòng)節(jié)作文:那年我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大音樂(lè)隨著咖啡的香味一起在這個(gè)房間里彌漫開(kāi)來(lái),慢慢地充溢著這個(gè)空間里的每一個(gè)角落.黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里,而我依在那大大的藤椅子,整個(gè)身體好像陷在了椅子中.就是在這樣的一個(gè)午后,這樣一個(gè)慵懶的我貪婪地享受著這個(gè)同樣有些令人慵懶的午后.于是,思緒便開(kāi)始在這充斥著幸福味道的午后開(kāi)始散步.與旋律輕舞,在每縷云絲間游弋.這是個(gè)接近五一長(zhǎng)假...

高中軍訓(xùn)感想作文800字(一)時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初中三年也已成為了過(guò)去,我們將邁入高中的大門(mén),去感受與眾不同的生活.為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課.進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn).對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn).在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫...

我的故事高中作文700字今天是個(gè)好天氣,很適合談?wù)勛约旱墓适?我是一個(gè)沒(méi)有什么太多的故事的人.總是每天發(fā)發(fā)愁,然后就是天天寫(xiě)點(diǎn)抱怨情調(diào)的小文章,然后堆積點(diǎn)墮落的文字,也就沒(méi)什么好談的了.我是一個(gè)極其沉迷于過(guò)去生活的人.我往返于學(xué)校之間,然后,我的故事,又是什么?一星期有兩節(jié)的體育課,我只是每天老老實(shí)實(shí)地跑跑步,兩圈之后,就等待著解散.我可以很花時(shí)間的慢慢地和勤在操場(chǎng)上,從這一頭,走到另...

作文素材:高中課文經(jīng)典人物_莊子_素材運(yùn)用例談作文輔導(dǎo)10181843作文素材:高中課文經(jīng)典人物_莊子_素材運(yùn)用例談在高中課本中,我們要接觸不少的經(jīng)典歷史文化名人,如孔子.孟子.莊子.屈原.司馬遷.陶淵明.李白.杜甫等,他們是精神的高峰,思想的清泉.對(duì)于他們,我們可從人生經(jīng)歷概括總結(jié)入手,掌握其重要經(jīng)歷,特別是著名事跡和散落的軼事,還要分析其生平行...

高中中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文(一)_我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)_:_人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛--_正如歌中所說(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)自己的夢(mèng).一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,梁?jiǎn)⒊谥袑?xiě)到:_少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng).少年屹立于世界,則國(guó)屹立于...

(一)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng),那是一個(gè)好地方,那里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦的選擇??談及夢(mèng)想,我們的臉上都是幸福的表情.記得剛進(jìn)初中那段時(shí)間,空閑的時(shí)候,我們會(huì)坐在一起,幸福地趴在桌子上,談?wù)撝约合蛲母咧??在當(dāng)時(shí),這是一個(gè)永不過(guò)時(shí).落伍的話題.的確,就那時(shí)而言,一切都是有可能的,我們對(duì)自己都很有信心,認(rèn)為自己一定可以跨入心愛(ài)的高中大門(mén).然而,正是因?yàn)閴?mèng)的美麗,讓我們一旦進(jìn)入其中...

2011廣東零分高考作文:回到原點(diǎn)人法地,地法天,天法道,道法自然,自然法人.何故?老子曰:回到原點(diǎn)而已.--胡亂編了個(gè)題記,語(yǔ)文老師直到昨天還在強(qiáng)調(diào)_鳳頭豬肚豹尾_,俺不知道這個(gè)題記會(huì)不會(huì)多得2分..反正俺點(diǎn)題了.回到這個(gè)令人糾結(jié)蛋疼的題目,回到原點(diǎn),我想了又想,到底怎么寫(xiě)呢??語(yǔ)文老師教了我三年,三年來(lái)他吹水的功夫可是見(jiàn)長(zhǎng),從蘇格拉底到死亡...

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第四篇時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。

曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。

青春，夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂。

花季中我們，最耀眼的我們。充滿了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無(wú)知。

但我們依舊純真。14歲的年紀(jì)，即將走向成熟的年紀(jì)。

我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光，那心底的那份純真，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。14歲，哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，收獲過(guò)。

青春這一本相冊(cè)，記錄了所有最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候，永遠(yuǎn)地定格。

張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，靜靜地?fù)肀啻?，這最永恒的年華。青春伴隨著我們走過(guò)無(wú)知，走過(guò)幼稚，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈，走過(guò)酸甜苦辣，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。

那些年華，最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，最真實(shí)的快樂(lè)。青春，她總守護(hù)著每一個(gè)人，讓人們?cè)谶@一段最美的回憶里，留下最美的故事。

她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂(lè)，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最后，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對(duì)翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達(dá)成功的彼岸。

青春是彩虹，給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線。青春的時(shí)光，總會(huì)鐫刻在我們腦海中。

這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因?yàn)槲抑?，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想。

多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。那時(shí)，總會(huì)傻傻的會(huì)心一笑。

不知道自己到底在執(zhí)著些什么。心底千萬(wàn)次地告訴自己那夢(mèng)想遙不可及，卻總有一股力量推動(dòng)著自己，告訴自己：“一定能行！”我知道，這就是青春，執(zhí)著的青春，倔強(qiáng)的青春！青春，讓每個(gè)人徘徊在夢(mèng)想的邊緣。

她在每個(gè)人心中都種下一顆夢(mèng)想的種子。而我們要用努力和汗水來(lái)澆灌這顆種子，細(xì)心地栽培它，生根，發(fā)芽，結(jié)果。

當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時(shí)，我們也已經(jīng)在不知不覺(jué)中到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。推開(kāi)這扇名叫“夢(mèng)想”的大門(mén)，成功的殿堂將會(huì)擁抱你的到來(lái)。

青春，一個(gè)揮灑熱血的青春，一個(gè)奮力拼搏的青春，一個(gè)熱烈的青春！但青春，也可以是一只小船，毫無(wú)束縛地在屬于她的大海上流浪，肆無(wú)忌憚地尋找屬于自己的遠(yuǎn)方。大海雖總是險(xiǎn)象環(huán)生，但卻絲毫沒(méi)有將她壓倒。

她用勇氣做帆，夢(mèng)想做船，迎著風(fēng)，和希望一起漂流。浪花說(shuō)她張揚(yáng)，礁石說(shuō)她輕狂。

那又怎樣？只要敢闖，必定能看到成功的曙光。她也曾膽怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必須脫離任何庇護(hù)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)雨的阻礙，擋不住一心向往自由的信念和力量。這就是青春，張揚(yáng)的青春，叛逆的青春，勇敢的青春！讓我們把握青春，把握這最最燦爛的時(shí)光！青春之所以美好，是因?yàn)樗o我們的人生帶來(lái)了最珍貴的回憶。

青春之所以美好，是因?yàn)樗屛覀兊纳陟谏x。青春之所以美好，是因?yàn)槌瘹馀畈奈覀兂錆M著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢(mèng)想！青春之所以美好，是因?yàn)檎滟F，是因?yàn)橛篮恪蠲赖臅r(shí)光作文童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光，可以拋開(kāi)一切盡情的玩：拋開(kāi)了煩勞；拋開(kāi)了痛苦；拋開(kāi)了一切……在那童年的時(shí)光里，每天我都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿遐想，用心去凝聽(tīng)每一首歌，去感受他們內(nèi)心深處的奇妙世界。

在我童年生活中無(wú)處不充滿“聽(tīng)”，凝聽(tīng)小草與大樹(shù)的對(duì)話，凝聽(tīng)星星與月亮的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧妙，包括一只小蟲(chóng)子都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。著名的法國(guó)雕刻家?jiàn)W古斯特羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

這句話說(shuō)得不錯(cuò)，往往就是這個(gè)樣子：在生活中，人們也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一只小蟲(chóng)子，通常，小蟲(chóng)子就是一個(gè)“美”；在土地中，人們也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一些自然萬(wàn)物的神奇景象，等等，所以，在那些人的眼中世界是很枯燥無(wú)味的。在我眼中的世界是很神奇的。

當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書(shū)包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)中，寬闊的操場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。

只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧?kù)o，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。接著，映入我眼簾的是一只小蒼蠅，它并沒(méi)有注意到我，只管向草叢里飛。

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第五篇若非青春苦短，誰(shuí)會(huì)想來(lái)日方長(zhǎng)。若非青春熾熱，誰(shuí)會(huì)懷夢(mèng)舞飛揚(yáng)。若非青春迷惘，誰(shuí)會(huì)覓感懷惆悵，若非青春易逝，誰(shuí)會(huì)憶年華似水?！}記

青春的舞步圓滑而又優(yōu)雅，每個(gè)人在這個(gè)舞曲里悠然起舞，書(shū)寫(xiě)著人生的舞步；青春亦是短暫如燭，火紅的耀眼，悄然泯滅后只剩下淡淡蠟油。

我們的青春經(jīng)不起等待，就宛如夜市燈火明媚璀璨了夜晚卻度不過(guò)白日。我們的青春精彩如公園里的百花齊放，千姿百態(tài)，各展千秋。我們的青春美好如天空上的云朵潔白的印在淡淡藍(lán)天上。

我們的青春需要我們筆墨的譜寫(xiě)，譜寫(xiě)出的也許是輝煌的第三交響曲，也許是一邊悠揚(yáng)寧?kù)o的小夜曲，也許是平平淡淡的一首小提琴曲?？上啻嚎喽?，你又有什么理由帶著心里的煩悶完成？青春是一位美麗的少女，純潔如白綢，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不思戀向往。青春是一片寂靜的湖泊，印著夜晚最皎潔的月光，讓人移不開(kāi)眼，偏不了頭。青春更是一個(gè)人的信念，信念有多長(zhǎng)，青春就有多長(zhǎng)。

當(dāng)你用著青春，揮灑血脈，當(dāng)你用著青春，翱翔藍(lán)天，當(dāng)你用著青春，克服困難，完成心中夢(mèng)想時(shí)，你的青春宛如一首唱不完的歌曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，而當(dāng)你揮霍著青春，沉浸于欲樂(lè)，當(dāng)你揮霍著青春，憨頭大睡，當(dāng)你揮霍著青春，誤入歧途時(shí)，千萬(wàn)別忘記，你的青春早已如被酸雨腐蝕的大理石石雕一般，黯淡無(wú)光，也許只差一步就搖搖欲墜。青春經(jīng)不起等待，就像你的信念一般瀕臨瓦解。

再次看見(jiàn)你，你在草原上奔跑，沖著太陽(yáng)微笑，陽(yáng)關(guān)明媚，心如明鏡。你的青春無(wú)悔，你總與青春賽跑，爭(zhēng)分奪秒的書(shū)寫(xiě)著你的未來(lái)，你的信念堅(jiān)不可摧，誘惑送上門(mén)府卻又拒之門(mén)外。你經(jīng)歷了嘲諷，受過(guò)了委屈，展望未來(lái)，你卻談笑風(fēng)生，人生苦短，青春可貴。沒(méi)有理由不被你震撼，沒(méi)有理由不欽佩，更沒(méi)有理由是無(wú)忌憚的消耗青春。

我走在街頭巷尾，你穿梭在大街小巷。我在不停的追趕你，可是我依然不希望你慢下你那永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步，我在不停地尋找你，去不希望你駐足原地，我天空中尋找你的影子，在大地上，探尋你的腳印，我追隨，你奔跑，多希望永無(wú)止境。

青春經(jīng)不起等待，就像玫瑰不能錯(cuò)過(guò)花期，就像不能跳過(guò)一座橋，跨過(guò)一道路。青春經(jīng)不起等待，不要讓理想化為夢(mèng)想，夢(mèng)想化為藍(lán)圖，最后化作一江春水只是淡淡的流過(guò)你的心田……

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第六篇時(shí)間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長(zhǎng)大了。過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史。

為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

時(shí)間流逝?；貞浤菚r(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，踏入小學(xué)大門(mén)。跟著老師學(xué)著“a，o，e“。

在那時(shí)，我們每天都是無(wú)憂無(wú)慮的。轉(zhuǎn)眼間，我們已是初中生了。

時(shí)間流逝。每天似乎都過(guò)得很快。過(guò)不了多久，又到下午。每天都一樣：反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。。。。。。

時(shí)間流逝像飛箭。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從我們的手逢理溜了。

所以，我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，

沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的?？吹闹皇悄阌袥](méi)有把握住，好好利用時(shí)間，這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣。

記住!時(shí)間是一去不返的，過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成為過(guò)去。珍惜時(shí)間，就等于珍惜自己。

時(shí)間在流逝，過(guò)去的，美好的，也隨時(shí)間去了，曾經(jīng)純真的友誼，不知逝去了哪里……

在青年人眼中，時(shí)間只是用來(lái)虛度的;在父母中，時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的;在老年人中，時(shí)間是用來(lái)珍惜的。

我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無(wú)發(fā)達(dá)成的愿望?？墒菬o(wú)法達(dá)成，也可以想象的啊!

所以，青年的我們，請(qǐng)不要被歡樂(lè)蒙蔽著，不要被歡樂(lè)扼殺了我們的青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金

只要我們使用得好，時(shí)間總是夠的。

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第七篇人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線”，一條看不見(jiàn)的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒(méi)有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無(wú)法利用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒(méi)有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無(wú)法改變過(guò)去，“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過(guò)程。

沐浴在陽(yáng)光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝?；蛟S，時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。

漫步到了小溪邊，看著水里的小魚(yú)兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著時(shí)間流逝的聲音。

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第八篇時(shí)間在流逝，感動(dòng)在積累，親情在呼喚。題記

猛然發(fā)現(xiàn)，母親老了，真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋，時(shí)間慢慢倒轉(zhuǎn)

隨著一聲嘹亮的哭聲，預(yù)示著世界上多了一個(gè)小生靈，一個(gè)家庭中又多了一個(gè)搗蛋鬼。

孩童時(shí)期，我便是活潑的代表，調(diào)皮的象征，經(jīng)常窩在母親懷里，調(diào)皮的將手指放在母親嘴邊，看著手指被母親含在嘴里我便咯咯的笑。

再大一點(diǎn)，我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮，我便牽著比我還大的狗去田間斗狗，早晨是狗最興奮的時(shí)間段

然后，我進(jìn)了醫(yī)院，躺在病床上，門(mén)外響起了母親的哭罵聲：都是你買(mǎi)的那該死的狗，不然兒子怎么會(huì)那樣?

緊接著，門(mén)外傳來(lái)了父親諾諾聲。

明天把狗殺了!

良久，父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗，因?yàn)槲业脑蛴肋h(yuǎn)躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。

直到今天提到那只狗，仍能看見(jiàn)父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責(zé)輕嘆一聲。

時(shí)間飛逝，一個(gè)月時(shí)間我將大量的錢(qián)幣換成了游戲幣，我已然成了那的?？?，一直認(rèn)為我做的天衣無(wú)縫，然而我卻忘了一個(gè)人我的母親，一個(gè)教我語(yǔ)文的.老師。

啪一聲清脆的響聲，我倒在了游戲機(jī)旁，一個(gè)紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終于，她什么也沒(méi)說(shuō)將我拉走。

第二天，母親將我的的事在課堂上說(shuō)了出來(lái)，并當(dāng)眾指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。

這一次我真的錯(cuò)了!

時(shí)光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第九篇總有些時(shí)光流逝，你抓也抓不住

當(dāng)你悄悄走過(guò)浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實(shí)真傻，青春不可能只有歡樂(lè)。有時(shí)候，一個(gè)人停下了腳步，默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。

有時(shí)候，一個(gè)人長(zhǎng)不大是種幸運(yùn)。明天醒來(lái)會(huì)是什么時(shí)候?這是孩提時(shí)的一個(gè)常想的問(wèn)題。然后只有等到第二天晚上睡覺(jué)前才又想起那天醒來(lái)沒(méi)有記下的時(shí)間，一天又一天，記下了希望，卻沒(méi)記下時(shí)間，好傻，好幼稚二O--年醒，懶得去看時(shí)間，不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半和時(shí)間手牽手，走過(guò)。然后我們長(zhǎng)大了，它依舊那樣著。

忘了什么時(shí)候不在害怕獨(dú)自一人的夜里，又忘了什么時(shí)候戀上孤獨(dú)的夜，不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯，不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺(jué)前一步不讓媽媽離開(kāi)，也很好笑，常常會(huì)把衣柜上衣袋之類(lèi)的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)大了，失去一份童真，也找不到些許快樂(lè)。時(shí)間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。

我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?fù)肀?，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢(mèng)境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯，哪一天我就不再想長(zhǎng)大了，至少，可以無(wú)憂了，滿足了，開(kāi)心了

哪一夜，希望小飛俠的來(lái)臨，帶著我們，飛往那長(zhǎng)不大的神奇夢(mèng)幻島。我要時(shí)間一封回信。

時(shí)間流逝作文開(kāi)頭范文高中第十篇世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。彈指間，它就輕易地從指尖上溜走，再也無(wú)法挽回。時(shí)間，它帶走了童年，帶走了青春，只烙印下凝固的回憶。

記得，今年暑假，我就犯了一件不大不小，卻足以令我記憶深刻的事。本來(lái)計(jì)劃在放假一開(kāi)始就迅速攻下“主城”——《開(kāi)心暑假》，再一個(gè)星期內(nèi)打下“持久戰(zhàn)”——搞定日記、摘抄等“小兵”，哈哈哈，這樣就有大把大把玩樂(lè)的時(shí)間了!我美美地設(shè)想著。

于是第一天，我就馬上拿起筆，“涮、涮、涮”寫(xiě)完了二十幾頁(yè)《開(kāi)心暑假》，自滿地想：做了這么久了，也該休息一下啦!可能在班里沒(méi)有人能比上我的速度吧!我洋洋得意，便在電視跟前開(kāi)始另一番的運(yùn)作了……

第二天，我又想，才剛剛暑假開(kāi)始，休息一下，并無(wú)什么大礙。練完琴后，安逸地享受這大好時(shí)光，第三天，第四天……

一轉(zhuǎn)眼，7月的腳步漸漸遠(yuǎn)去了，八月代替了七月的位置，守護(hù)著燥熱的大地。

“天哪!好無(wú)聊啊!我要干什么呀?”我的目光一掃到作業(yè)上，趕緊移開(kāi)。我還是收斂不住玩心，無(wú)視它的存在，“離開(kāi)學(xué)還有好幾天，還是玩電腦吧……”替自己找了理由，我繼續(xù)沉迷在游戲中。

光陰似箭，九月即將到來(lái)，外面的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得火紅火紅的。當(dāng)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)“我想在開(kāi)學(xué)前，帶你出去玩一趟!”話