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文檔簡介
文學視頻策劃方案范文第一篇文學視頻策劃方案范文第一篇一、大賽內(nèi)容
征集原創(chuàng)微視頻,主題為“末日以后重建家園”。片長限定在五分鐘以內(nèi),不限類型。
二、日程安排
主題征集:20xx年xx月21日——20xx年1月xx日
投票評選:20xx年xx月21日——20xx年1月19日
頒獎:20xx年1月20日
三、參賽須知
(一)參與方法
原創(chuàng)視頻者
(1)注冊成為XX的用戶
(2)登陸“XX微視頻大賽”專題頁面
(3)根據(jù)大賽要求上傳微視頻作品。
文學視頻策劃方案范文第二篇一、活動背景及活動目的:
廣告營銷通過對產(chǎn)品的宣傳推廣,促成消費者的直接購買,擴大產(chǎn)品的銷售,提高企業(yè)的知名度、美譽度和影響力。隨著經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,在企業(yè)營銷戰(zhàn)略中廣告營銷活動發(fā)揮著越來越重要的作用,是企業(yè)營銷組合中的一個重要組成部分。
當代大學生應(yīng)充分認識廣告營銷的重大現(xiàn)實意義,并且學會借助這個有利的平臺,通過廣告策劃工作,使廣告準確、獨特、及時、有效地傳播,以刺激需要、誘導(dǎo)消費、促進銷售、開拓市場。進而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),尋找商機,反饋營銷信息,從而提高實踐能力和綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代大學生的風采和才華,把專業(yè)知識付諸實踐,并在實踐中不斷學習、完善專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。
二、活動時間:
9月27日——、11月6日
三、參賽對象:
廣州中醫(yī)藥大學全體學生
四、活動口號:
營銷實戰(zhàn),實力施展;廣告策劃,秀盡風華
五、組織機構(gòu):
主辦單位:共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會
承辦單位:共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會XX級中藥營銷團支部
贊助單位:廣州采芝林藥業(yè)有限公司
評委團組成:本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團支書
六、大賽細則:
大賽分初賽,決賽兩個部分。
初賽:廣告策劃作品比拼
參賽學生自行組隊,以采芝林鹿茸片為主體,結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢和市場使用效果,面向市場競爭,根據(jù)市場實際情況,制定出一個與市場情況、產(chǎn)品狀態(tài)、消費群體相適應(yīng)的有效廣告策劃方案。
1、制作視頻廣告,形式無限,限時30秒,必須為本產(chǎn)品廣告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
2、提交廣告文案,由標題、廣告正文、廣告口號和隨文組成。要求①準確規(guī)范、點明主題②簡明精煉、言簡意賅③生動形象、表明創(chuàng)意④動聽流暢、上口易記⑤具備創(chuàng)新性
(1)初賽時間:XX年10月19號(作品必須有視頻在內(nèi))
(2)初賽安排:a.通知各隊的廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間上交大賽承辦方,逾期將取消參賽資格
b.邀請相關(guān)的專業(yè)老師參與評審,并選出優(yōu)秀作品下一輪
c.通知晉級下一輪的各位組長,準備下一輪的比賽
各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間同時上交大賽承辦方后,經(jīng)大賽評委團評審,確定十五個優(yōu)秀晉級隊伍。
決賽:廣告策劃大賽答辯會暨作品展示會
十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場答辯會,30秒視頻展示后,2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計理念,3分鐘答辯時間,答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等,以及回答評委團的提問。大賽評委團根據(jù)參賽隊伍的總體表現(xiàn)評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結(jié)果。
七、大賽流程:
視頻廣告策劃大賽
9月27日至9月29日
本次廣告策劃宣傳時間。
10月7日至10月15日
本次廣告策劃大賽報名時間與收取參賽作品(包括廣告文案和30秒視頻)時間(同步進行)。
10月10號
屆時可邀請企業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)廣告理念以及介紹大賽流程、規(guī)則。
10月19號
本次廣告策劃大賽作品第一輪評比。
10月24日
本次廣告策劃大賽作品最終評比。
11月6日
本次廣告策劃大賽頒獎
八、參賽方式:
大賽地址:
大賽微博:
大賽郵箱:資料下載郵箱
報名上交作品郵箱
(一)、報名:
以自愿組隊的形式參加(可跨學院組隊),參賽團隊由3-7名同學組成。向主辦方領(lǐng)取報名表。
1、在規(guī)定時間,以郵件方式發(fā)到大賽郵箱。
2、咨詢方式:毛同學;邢同學;或可登陸賬號:密碼:下載所需報名資料、參賽參考資料
(二)、交稿:
1、廣告視頻一份,視頻形式無限,限時30秒,必須為本產(chǎn)品廣告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:
2、電子版文案一份,在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:;
打印版兩份,在規(guī)定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)。
3、報名表一份,包括團隊的組成及介紹
4、可附加平面廣告
(1)電子版格式:
稿件統(tǒng)一采用officeXX版word文件
紙張格式為a4紙,左右邊距,上下邊距;正文采用宋體字、五號字。
一號標題,小二號字,黑體,用“一”表示;
二號標題,小三號字,楷體,用“
(一)”表示;
三號標題,四號字,宋體,用“1”表示;
四號標題,小四號字,宋體,用“(1)”表示;
若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處。
(2)打印版格式:(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)
打印版式為a4紙,單頁打印,左右邊距,上下邊距。
打印版內(nèi)容則為電子版內(nèi)容,但不允許出現(xiàn)出現(xiàn)學校、專業(yè)名稱、參賽學生姓名等信息。如需提及,請使用xxx甲,乙,丙,丁xxx或xxxa,b,c,dxxx等符號代替。否則當違規(guī)處理。
九、大賽獎項:
一等獎
獎金300元+學分+證書+獎品
二等獎
獎金200元+學分+證書+獎品
三等獎
獎金100元+學分+證書+獎品
最受歡迎廣告獎
獎金100元+學分+證書+獎品
最佳創(chuàng)意獎
獎金100元+學分+證書+獎品
凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實習和就業(yè)的資格。
十、大賽評分事項:
(一)大賽成績及評分標準:
詳見【附表一】
(二)注意事項:
1、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和大賽承辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議,受法律保護。
2、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段將予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。
3、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和大賽主辦方共同所有。
4、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類作品,大賽主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
5、大賽主辦方擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
【附表一】
策劃書評分標準
評分項
評分依據(jù)
最終得分
市場定位分析
(20分)
受眾分析(5分)
產(chǎn)品分析(5分)
市場定位(10分)
廣告策劃宣傳方案
(15分)
產(chǎn)品把握(10分)
市場操作(5分)
廣告制作設(shè)想方案
(15分)
創(chuàng)新性(10分)
廣告制作(5分)
廣告投放預(yù)效果(20分)
現(xiàn)場展示
(30分)
(詳見答辯會評分標準)
總分(100分)
答辯會評分標準
評分項
評分依據(jù)
最終得分
參賽作品設(shè)計思路
(10分)
參賽作品展示邏輯設(shè)計與層次清晰,對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準確、合理、有針對性
現(xiàn)場演講表現(xiàn)力
(10分)
發(fā)音與吐詞清晰、語言流暢、精神飽滿、演講充滿激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當、豐富,能夠感染他人
團隊表現(xiàn)
(5分)
成員之間配合默契、團隊組成科學合理、策劃執(zhí)行能力強、準備充分、團隊名稱及口號創(chuàng)新、隊員著裝得體
評委提問
(5分)
語言表達和思路清晰、對問題的關(guān)鍵理解準確、解釋具有服力、應(yīng)變能力強、內(nèi)容完整
總分(30分)
文學視頻策劃方案范文第三篇1.封面
2.目錄
目錄一般放在封面之后,它實際上是策劃書的簡要提綱??催^目錄之后,對策劃書的內(nèi)容就會有個全貌的了解,并能容易把握策劃的線索。
3.前言
簡要說明制定本策劃書的緣由及意義,或點出企業(yè)的處境或面臨的問題點,希望通過策劃能解決什么問題。
4.市場分析
市場分析主要包括三個方面的內(nèi)容:
(1)市場背景:與策劃的產(chǎn)品有關(guān)的市場情況,如國家對某個行業(yè)的政策、市場變化發(fā)展的趨勢、人們的消費觀念的變化與消費水平的提高等;
(2)產(chǎn)品情況:產(chǎn)品的市場占有率,同類產(chǎn)品的比較分析;
(3)競爭狀況:與主要競爭對手之間的市場態(tài)勢比較,可分為國內(nèi)市場與國際市場。
5.企業(yè)分析
企業(yè)的概況與優(yōu)劣勢,企業(yè)在社會上的形象力,企業(yè)的目標等。其中企業(yè)的目標可分為短期與長期兩種,短期目標可以一年為度,長期目標定為三至五年。
6.產(chǎn)品分析
具體分析產(chǎn)品的優(yōu)勢及不利因素,主要有:
(1)產(chǎn)品個性內(nèi)涵:從產(chǎn)品的原料、產(chǎn)地、品種、性能、用途、生命周期、包裝、服務(wù)等要素中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在現(xiàn)有市場上的獨特性;
(2)產(chǎn)品精神意義:從產(chǎn)品的個性中,延伸、挖掘、點化出可能帶來的消費中的精神上的滿足;
(3)產(chǎn)品優(yōu)劣比較:同國內(nèi)及進口的同類產(chǎn)品進行比較。
7.銷售分析銷售狀況分析有下列內(nèi)容:(1)銷售渠道分析:同類產(chǎn)品銷售的地區(qū)、渠道與數(shù)量情況,零售點建立情況;(2)競爭對手銷售狀況:分析主要競爭對手的銷售策略;(3)目前銷售存在的問題。
8.企業(yè)營銷戰(zhàn)略
為了實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標,企業(yè)在整體營銷上必須采取全方位的策略,有如下內(nèi)容:
(1)企業(yè)營銷重點:找準企業(yè)占領(lǐng)市場的突破口,如何擴大市場占有率;產(chǎn)品宣傳中是以事實訴求為主還是以情感訴求為主。
(2)產(chǎn)品定位:以消費者不同時期的消費心理為主要依據(jù),給產(chǎn)品確立具有競爭力、差別化的市場地位。產(chǎn)品定位可以從產(chǎn)品的高、中、低檔次出發(fā),也可以從心理位置和消費觀念角度考慮。
(3)銷售目標:包括產(chǎn)品的主要銷售地區(qū)及購買對象。其中對購買對象的分析越具體越好,分析他們的需求特征、心理特征、生活方式及消費方式等,以使廣告目標更為準確
(4)包裝策略:包裝的基調(diào)(現(xiàn)代的還是古典的?高雅的還是大眾的?)、標準色等;包裝材料的質(zhì)量、造型;包裝物的信息傳播、設(shè)計重點(商標、象征物、文字、圖形)等。
文學視頻策劃方案范文第四篇一、活動背景
今年是全省教育系統(tǒng)“教學質(zhì)量年”活動,為培養(yǎng)學生學習的主動性和參與精神,提升教師教學教研水平,構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標的新課堂教學模式,本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評選活動,為全體教師搭建一個交流的平臺,提供一個互相取長補短的機會,從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,并推進新課程的改革與實施。
二、活動主題
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻,進行優(yōu)質(zhì)課評選
三、活動目的
這次活動的開展是一次教學水平的檢閱,通過優(yōu)質(zhì)課評選活動,既鍛煉了我們的教學水平,又給我們樹立了標桿,我們不僅看到了良好的學習研究之風開始出現(xiàn),而且凸顯了一批實力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時樹立了名師、學科帶頭人、骨干教師,更有意義的是利用這個評價機制,激勵教師熱衷自己的職業(yè),鉆研自己的業(yè)務(wù),促進教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學這個主渠道,教育才能高效的發(fā)展。正是如此,我們特別關(guān)注課堂教學,下大力氣研究課堂教學的規(guī)律與方法,研究教師的教的方式和學生的學的方式等等,同時我們也暴露出了在教學中存在的不足。在今后的工作中,我們會對這些問題進行深入的探討,并不斷改進,共同提高!
四、活動時間
20xx年12月18日
五、活動地點
XX職教中心中多媒體會議室
六、活動對象
XX職教中心優(yōu)秀教師、匯華學院XX職中團委支部全體人員
七、活動形式
聽評優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評比
八、活動流程
1、第一環(huán)節(jié):聽評優(yōu)秀教師專業(yè)課。
由各學科帶頭人進行專業(yè)課講授,對我們進行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié):觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊員集體觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻,總結(jié)授課中的亮點。
3、第三環(huán)節(jié):組內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評比
所有成員進行授課評比。
九、此次活動的意義
今后,我們要不斷完善自己的教學方法,提高教學藝術(shù),提高45分鐘效率,上好每一節(jié)課,把培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力做為一項長期任務(wù)來抓。相信很快我們的教學技能就能得到提高。
XX職中團支部
文學視頻策劃方案范文第五篇一、活動背景
中山大學新華學院微博協(xié)會是以開展響應(yīng)時代發(fā)展的主流,具有互動特色的正規(guī)院屬社團。
21世紀的中國處在一個快速發(fā)展的階段,時尚元素已成為這個時代最響亮的字眼,用微博傳達心聲,以微博表達感情都成為了時尚的表達自我方式。我們本著“服務(wù)學生,服務(wù)學院”為宗旨,推進微博走近大學生生活,走進校園文化,增加更多接觸社會的渠道,我們成立了微博協(xié)會,通過這個協(xié)會,我們開展校園微人物的訪談,讓學院更加了解我們學校的人人、事事,更加貼近微人物。
二、活動目的1.增強我院各系廣大青年學生對校園人物的了解,更加貼近地向優(yōu)秀人物學習。
2.增加院系學生的溝通與交流,構(gòu)建和諧、美好的校園文化環(huán)境;
3.發(fā)展我院學生多元智能,利用有限的資源發(fā)揮更多的才能,促進校園優(yōu)秀文化的傳播。
4.營造濃厚校園學術(shù)氛圍,寓意學院的未來發(fā)展宏圖,增強學生對新華園的榮譽感;
5.豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
三、活動名稱
新浪微人物周周訪談
四、活動單位:中山大學新華學院微博協(xié)會
五、活動對象:中山大學新華學院全體師生
六、活動內(nèi)容:
1.每個星期都采訪我們校園的杰出人物(教授、老師、學生等),或者采訪各個學生機構(gòu)或團體,使我們廣大
學生更加接近教授、老師、優(yōu)秀學生等,也更加清楚
了解各個學生團體的性質(zhì)。
2.可以采訪人物的優(yōu)秀事跡,或他可以建議我們的好的生活態(tài)度,好的學習方法,以及積極的態(tài)度面對工作。
3.把訪談的過程拍錄下來,上傳到我們的微博,這樣方
便全院都能看到此視頻。
文學視頻策劃方案范文第六篇一、活動目的:
俗話說“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。中華民族擁有著五千年的禮儀史素來被世界各國稱為禮儀之邦。作為當代大學生學好禮儀是一件刻不容緩的事情。在學習了一個學期的公關(guān)禮儀知識以后的我們?yōu)榱烁玫恼莆斩Y儀知識,將禮儀文化更加科學化、合理化、系統(tǒng)化的融入到我們的現(xiàn)實生活中去,所以希望通過拍攝視頻禮儀來實現(xiàn)。希望通過這次活動我們的每一個大學生都會有不一樣的收獲。確立更加堅定合理的世界觀、人生觀、價值觀。
二、活動主題:
大學生禮儀
三、活動對象:
機械設(shè)計制造及其自動化職教師資本科一班
四、活動地點:
長江師范學院
五、主辦單位:
機械設(shè)計制造及其自動化職教師資本科一班
六、承辦單位:
第一禮儀小組
七、活動前期工作:
(一)材料的收集——劉德冰黃川江
(二)材料的整理——楊海林張銳
(三)片場的設(shè)計——李美玲劉漢林
(四)拍攝的監(jiān)制——楊羅心吳亮
(五)道具的租借——唐金輝周明亮
八、活動開展:
【拍攝項目】
(一)自我介紹
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。自我介紹時應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等
自我介紹的具體形式:
1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。
“你好,我叫張強。”
“你好,我是李波?!?/p>
2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好,我叫張強,是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?!?/p>
“我叫李波,我在北京大學中文系教外國文學。”
3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關(guān)系?!澳愫?,我叫張強,我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人?!薄拔医型醭?,是李波的同事,也在北京大學中文系,我教中國古代漢語?!?/p>
4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來賓,大家好!我叫張強,我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本
公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家???!?/p>
5、問答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。
“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”
“先生您好!我叫張強?!?/p>
自我介紹的注意事項:
1、注意時間:要抓住時機,在適當?shù)膱龊线M行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度:進行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。
3、真實誠懇:進行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。自我介紹的要點:
第一個要點,自我介紹最好是先遞名片再介紹。
第二個點自我介紹時間要簡短,愈短愈好
第三條要注意,自我介紹內(nèi)容要全面。
第四個點要注意,倘若你的單位和部門頭銜較長的話,這個名字較長的話,一定要注意第一次自我介紹的時候使用全稱,第二次才可以改簡稱。
【展示人員;劉德冰(拍攝)黃川江(講解)李美玲楊海林()周銳劉漢林()】
(二)課堂禮儀
學生是學校工作的主體,因此,學生應(yīng)具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
九、活動后期
(一)視頻的制作——楊羅心吳亮
(二)材料的整理及存檔——張秋云陳煉
(三)道具的歸還——張秋云陳煉
文學視頻策劃方案范文第七篇一、活動主題:
活動旨在為本校大學生創(chuàng)建一個展示自我、表達自我的環(huán)境,讓大家有更多的機會接觸到視頻制作的各種軟件與技巧。
二、活動目的:
1.為學校里面眾多的視頻制作愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗的平臺。
2.展示工大學子在視頻制作技藝方面的特長,體現(xiàn)學子的計算機素質(zhì)。
3.展現(xiàn)了的組織能力和工作風采。
三、活動對象:全體學生
四、比賽模式:(假設(shè)文化節(jié)時間共計4周,時間為3月28日至4月24日)
1.文化節(jié)開始前,與其他四項比賽共同進行宣傳和報名,報名參賽的同學可以以個人或小組的形式報名,小組參賽的人數(shù)最多3人
2.第1周的周末(4月2日)組織所有選手召開見面會,說明比賽的流程、比賽規(guī)則和初賽的題目等內(nèi)容(根據(jù)報名參賽人員的數(shù)量來決定是否進行賽前培訓(xùn),若報名參賽的同學人數(shù)少,則在見面會當天進行培訓(xùn),反之,不進行培訓(xùn),只是舉行見面會)
3.第2周(4月3日—9日)共計7天時間進行初賽,給大家7天的時間來選擇自己喜歡和擅長的主題制作作品,主題是事先確定的(詳細主題見下文),在第七天晚上之前把作品交上來,上交方式見后文。
文學視頻策劃方案范文第八篇一、項目背景
企業(yè)(銀行)的宣傳是溝通企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會大眾最直接的方式,成為現(xiàn)代化企業(yè)商業(yè)競爭中取得先機的重要環(huán)節(jié),可以說誰取得了宣傳的成功誰就獲得了贏得客戶的先機,因此企業(yè)內(nèi)擁有高效的宣傳部門尤為重要,而宣傳外包的悄然興起既為企業(yè)策劃了更專業(yè)的宣傳效果,又能整合資源、優(yōu)化資源,節(jié)約資本,可以總結(jié)為“讓專業(yè)的人做專業(yè)的事”、“用最少的錢辦最好的事”。而農(nóng)商銀行是xx地區(qū)新成立的銀行,當?shù)乩习傩諆H僅是懷著好奇的心理觀望,對于存錢、貸款、理財?shù)取叭松笫隆?,他們更傾向于存入在當?shù)赜锌诒你y行,或者因為消費習慣,不愿意選擇新的銀行。面對這樣一個既是機遇又是壓力的機遇,我們應(yīng)當以宣傳為切口,重點打造一支具有開拓性的專業(yè)性農(nóng)商銀行宣傳隊伍,深入xx地區(qū)百姓深處,走進百姓的生活和家庭,從思想和意識上讓他們了解和相信農(nóng)商行,并愿意選擇農(nóng)商行。
二、項目介紹
1.銀行宣傳隊的作用
宣傳,顧名思義,就是“向人講解說明,進行教育;傳播,宣揚。”而有技巧有針對性的宣傳能夠取得事半功倍的效果。我們將組織一個文化娛樂宣傳隊,深入縣城城區(qū)和廣大農(nóng)村地區(qū)進行包含農(nóng)商行詳細情況、優(yōu)惠政策、企業(yè)文化的自編自演節(jié)目類型的文化娛樂宣傳隊,并結(jié)合百姓生活實際,反映百姓日常生活、存錢習慣、生活愿望等,通過歌舞、小品、演說等形式進行巡回演出,給百姓單調(diào)生活增添色彩的同時,讓農(nóng)商銀行以潛移默化的形式深入百姓心中。
2.宣傳形式及內(nèi)容
宣傳對于企業(yè)來講,是一項重要的工作,但是作為專業(yè)從事金融活動的銀行企業(yè),想要通過“宣傳帶動效益”,并非一件容易的事情,因為作為新成立的農(nóng)商銀行,更多的工作重心是如何打造一支過硬的銀行隊伍,提高職員職業(yè)技能、服務(wù)態(tài)度,吸引更多的客戶存款、貸款、理財,以質(zhì)量造口碑,以口碑贏客戶。而建設(shè)一支專業(yè)性的宣傳隊伍,也是至關(guān)重要的。不過,術(shù)業(yè)有專攻,農(nóng)商銀行在宣傳這塊并不擅長,能做的也是常規(guī)的發(fā)信息、貼海報、搞優(yōu)惠、送禮品等司空見慣、毫無新意的宣傳手段,并不能引起廣大百姓的好奇和欲望,花費了人力物力,卻并不一定能收到良好的成效。
我們可以趨利避害,把自己不擅長的交給擅長的團隊來做,合理利用有效資源,以結(jié)果為導(dǎo)向,滿足預(yù)期目標,并且有更多的時間來做擅長的銀行業(yè)務(wù),做大、做精、做成品牌!
三、外包宣傳隊詳解
1項目確定:
2項目策劃
倘若交予廣告公司外包進行宣傳,本項目(農(nóng)商銀行宣傳)要有明確分工,并要各盡其責各施所長。最重要的是以效果為導(dǎo)向,以拉動百姓存款、理財為目的,制定合理的宣傳方案,前期的宣傳必須雙方商定決定,絕對不允許外包公司擅自更改方案。且初步合作,必定要制定有效的監(jiān)督、牽制機制,要求廣告公司制定多個方案,進行對比,擇優(yōu)選擇。
A。關(guān)于宣傳隊的管理
在外包宣傳的過程中,我們要進行分隊管理,把我們的團隊分成若干小隊,并設(shè)定獎金,成績優(yōu)異者可獲得獎金,成績落后者接受相應(yīng)處罰;如此賞罰分明,可以充分調(diào)動外包公司的積極性和主動性,提高宣傳工作質(zhì)量和效率。
B.關(guān)于宣傳隊的活動內(nèi)容
文學視頻策劃方案范文第九篇“寢室里的那些事”主題微視頻大賽策劃書為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術(shù)氛圍,描繪和記錄美好大學生活的點點滴滴,激發(fā)大學生對視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛好,促進廣大同學主動學習電腦知識技術(shù),給自己的才華和創(chuàng)意有一個展示的平臺,青春飛揚,激情蕩漾,創(chuàng)意無限,歡迎各位同學積極踴躍參加。
一、活動主題
我的大學與你e起同行
二、活動方式
視頻創(chuàng)作剪輯
三、活動時間
11月15日-11月20日
四、活動地點
E1A108教室
五、活動對象
懷化學院全體同學
六、參賽形式
以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽,作品數(shù)量沒有上限,將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點的郵箱中,并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯(lián)系方式(或個人聯(lián)系方式)”。
七、作品要求
1、作品以美好的大學生活、學習為題材,可以自己拍照攝影,也可以從影視片段中截取或合并多個片段,自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題,具有原創(chuàng)性,內(nèi)容積極向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達,創(chuàng)作的作品無須高水平高水準,但嚴禁惡搞、抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鐘以內(nèi)。
八、活動流程概括
1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽;
2、確定參賽名單后我們會通知參加的同學做一個簡單的視屏剪輯培訓(xùn),讓同學們更加了解如何去創(chuàng)作視屏;
3、各參賽同學在活動期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱;
4、由相關(guān)人員評選出優(yōu)秀作品,進行獎項鼓勵;
5、活動未盡事宜,另行通知。
九、活動具體流程策劃
1、由相關(guān)部門負責宣傳本次活動,讓每個同學了解本次活動,知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳,讓想?yún)⒓拥耐瑢W們填表參與,分個人和團體報名兩種。(團體報名的同學還可以個人報名,評獎可以重復(fù)評獎,但是作品不可重復(fù))
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想?yún)⒓踊顒拥?,但不會視頻剪輯的同學做一個簡單的培訓(xùn)。
3、指定同學們在規(guī)定時間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
文學視頻策劃方案范文第十篇經(jīng)常發(fā)個搞笑的短視頻到朋友圈?經(jīng)常用美拍拍個有趣的短MV自嗨?可想過拍個與“嘉”有關(guān)的人和事參加短視頻大賽?如果你有拍視頻的沖動,那就別猶豫了,拿起你手中的手機、相機甚至攝像機記錄你在“嘉”的所見所聞所感,讓更多的人與你分享你的發(fā)現(xiàn)、你的思想吧。
一、大賽主題
以嘉庚學院為選材范圍,將嘉庚學院的人、物、事、景、情等作為創(chuàng)作內(nèi)容,展現(xiàn)嘉庚學院特有的人文風情和內(nèi)涵底蘊。
二、參賽對象
嘉庚學院全體師生
三、參賽時間
即日起至20xx年4月29日止
四、作品要求
(一)作品格式要求
1.作品格式:MP4(推薦使用)、WMV、MOV、AVI、FLV、MPEG均可
2.作品長度:30秒-180秒均可
3.作品分辨率:分辨率不得小于720×576(如用手機拍攝,請調(diào)至最高分辨率,推薦使用16:9畫幅);
4.碼率:作品輸出碼率不得低于1M,保證播放器全屏模式播放清晰。
(二)作品內(nèi)容要求
1.作品內(nèi)容積極健康,具有較強的吸引力。
2.主題需與嘉庚學院的人和事相關(guān),拍攝地點應(yīng)以學校為主。
3.參賽作品應(yīng)具有獨創(chuàng)精神,必須由參賽者本人原創(chuàng),參賽者應(yīng)確認擁有作品的著作權(quán),嚴禁剽竊、抄襲。
4.參賽作品一律不得加水印。
5.已獲獎作品不能參加此次比賽。
五、報名與作品提交
(一)比賽組委會于20xx年11月2日至20xx年4月29日期間接受作品提交。
(二)報名方式
下載并填寫《廈門大學嘉庚學院首屆短視頻大賽報名表》(個人版、團隊版),用電子或打印的方式與作品一起提交。
(三)提交方式:
郵箱(推薦):將參賽作品、電子版報名表格及3張劇照(視頻截圖也可)發(fā)送到比賽官方QQ賬號()。
2.光盤:將參賽作品刻成常用視頻格式的數(shù)據(jù)光盤,與打印后的報名表一同郵寄或送交指定地址。
3.地址:福建省·招商局漳州開發(fā)區(qū)廈門大學漳州校區(qū)主樓群三號樓908室戴老師收,郵編:363105
4.聯(lián)系人及電話:戴老師
六、獎項設(shè)置
一等獎(若干):獎金1000元及獲獎證書,獎品:花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件;
二等獎(若干):獎金800元及獲獎證書,獎品:花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件;
三等獎(若干):獎金600元及獲獎證書,獎品:花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件;
優(yōu)秀獎(若干):獲獎證書,獎品:花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件。
七、參賽細則
1.參賽方有義務(wù)保證對其向主辦方提供的參賽作品享有完全的、排他的著作權(quán);
文學視頻策劃方案范文第十一篇一、項目概述
大足“歐羅巴風情”影視文化創(chuàng)意基地,位于大足龍水湖畔。項目在功能空間上,將龍水湖形成旅游、影視、休療、居住、商業(yè)、居住等多元空間的疊加,旅游度假構(gòu)成了整個區(qū)域的支持系統(tǒng),休閑居住則是整個區(qū)域的支撐系統(tǒng)和利基,是區(qū)域開發(fā)的價值體現(xiàn)。
文化定位
項目突出人與自然和諧共處、東方與西方文化的結(jié)合,運用國際多元文化概念,結(jié)合重慶國際友好城市的概念和項目功能定位,一方面選取最具代表性的7個歐洲小鎮(zhèn)為創(chuàng)意原型,導(dǎo)入歐洲湖畔小鎮(zhèn)的人居環(huán)境與文化形態(tài);另一方面以xxx時期老重慶的文化特點為基礎(chǔ),重塑歷史上中西方文化交流十分頻繁的老重慶原貌,整合時空與地域,使文化的傳承、沖突、融合、并存得以完美體現(xiàn),在龍水湖內(nèi)部形成一個封閉的情境體系。
旅游、影視與地產(chǎn)功能,將通過文化展示與體驗、影視拍攝與制作、商務(wù)會議、康體療養(yǎng)、度假與居住等細分功能的拆分進行“重組”,歐洲文化主線貫穿始終,使之形成立體的功能結(jié)構(gòu),因此,該項目提供的消費體驗是完整的,也是與任何一個旅游區(qū),或房地產(chǎn)項目的不同之處。
文化內(nèi)涵——亞歐文明交流
亞歐文明交流歷史源遠流長,借助大足龍水湖獨特的地形、地貌、水體、森林以及石刻文化等得天獨厚的人文自然資源,重新演繹亞歐文明交流的新篇章,為大足項目注入“歐羅巴風情”文化元素,并以此做成為基地文化定位的核心內(nèi)涵。
文化形象定位
導(dǎo)入獨特建筑景觀環(huán)繞的歐洲小鎮(zhèn)人居環(huán)境與文化形態(tài),基地內(nèi)所有項目的產(chǎn)品包裝及功能定位都圍繞這一文化主線展開,并結(jié)合重慶國際友好城市的概念,選擇合適的歐洲文化原型,在歐洲元素的總體控制下,導(dǎo)入相應(yīng)的旅游度假方式、互動體驗方式、休閑居住方式、多元商業(yè)模式以及各種物化外顯的文化元素,如:音樂、繪畫、服裝、餐飲、民俗活動、特色展覽等,從而進一步支撐基地項目的商業(yè)模式。
二、項目使用功能介紹
大足國際頤養(yǎng)中心
該板塊占地238畝、建筑面積8萬㎡,建設(shè)項目包括①國際頤養(yǎng)社區(qū):集居住、餐飲、購物、老年娛樂等為一體的智能化、多功能、綜合性老年生活社區(qū)。社區(qū)依據(jù)消費者不同的經(jīng)濟和健康條件以及需求,在高端定位的基礎(chǔ)上設(shè)計了
療養(yǎng)、休療、頤養(yǎng)等不同檔次的住宅產(chǎn)品供消費者選擇。②頂級溫泉休療體驗中心:為國際、國內(nèi)高端客戶提供以溫泉為主題的專業(yè)休療體驗服務(wù);③專業(yè)醫(yī)療體檢中心:為項目提供專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)支持。④溫泉醫(yī)療研究中心:按國際標準建立,由國際醫(yī)療專家及其研究小組對溫泉在臨床醫(yī)學、預(yù)防以及營養(yǎng)學上的運用進行學術(shù)研究,再由專門的產(chǎn)品研發(fā)機構(gòu)對其學術(shù)成果進行產(chǎn)品研發(fā),研究成果運用到頤養(yǎng)中心。
功能描述:結(jié)合地塊特點,導(dǎo)入全球頂級溫泉小鎮(zhèn)的人居環(huán)境與文化模式,德國建筑景觀風格是該板塊的主題形象,也是整個地塊空間布局、建筑風格、景觀意向的文化內(nèi)涵。擷取德國溫泉小鎮(zhèn)巴登巴登的建筑、湯池、老城堡、李斯特塔林蔭大道等多種題材和元素,追求自然、建筑和休療的完美結(jié)合。借助德國巴登巴登,這一“全球溫泉醫(yī)療的搖籃”之高端品牌,塑造大足國際頤養(yǎng)中心的品牌形象,打造國內(nèi)最前沿的旅游休療產(chǎn)品,彌補國內(nèi)高端、專業(yè)老年及長年病患者休療房地產(chǎn)主題產(chǎn)品的空缺,推出國際流行的私人健康顧問服務(wù),實現(xiàn)“老年公寓”、“休療基地”、“頤養(yǎng)中心”和“專業(yè)私人健康服務(wù)”的完美結(jié)合。在湖畔森林中創(chuàng)造出集頤養(yǎng)、休養(yǎng)、療養(yǎng)為一體的智能化、多功能、綜合性生活社區(qū),呈現(xiàn)一種嶄新的頤養(yǎng)生活形態(tài)。該板塊是旅游地產(chǎn)與健康“私有化”專業(yè)服務(wù)相結(jié)合的產(chǎn)物,旨在創(chuàng)建和實現(xiàn)一
種全新的健康生活觀念和養(yǎng)老生活理念。
、“龍水歡樂世界”主題樂園區(qū)
該板塊占地530畝、建筑面積10萬㎡,建設(shè)內(nèi)容:①“主題公園”:包括室內(nèi)滑雪場、室內(nèi)主題樂園、室外溫泉體驗及室內(nèi)劇場;②五星級度假酒店;
功能描述:龍水歡樂世界以室內(nèi)游樂為亮點,集室內(nèi)滑雪場、室內(nèi)主題樂園、湖濱溫泉、劇場、五星級酒店為一體的大型主題樂園區(qū)。室內(nèi)滑雪場項目以滑雪體驗及冰雪娛樂為主題、以大眾消費為目標市場,打造全天候、全季候、全封閉、情景式的室內(nèi)冰雪主題樂園,確保游客一年四季都能享受冰雪娛樂的無窮樂趣。室內(nèi)主題樂園引入時尚前沿的動漫、科普等旅游概念,形成高科技、現(xiàn)代藝術(shù)和娛樂體驗的最佳組合,引領(lǐng)參與性、互動性、體驗性的室內(nèi)主題娛樂潮流,滿足不同年齡、層次的游客全天候、全季候度假休閑娛樂的.需求?!皽厝w驗區(qū)”在保持原有溫泉體驗項目規(guī)模,突出溫泉娛樂體驗及湖畔溫泉景觀,設(shè)置風格各異的各式情景溫泉泡池以及兩至三個具娛樂、體驗功能的小型水上游樂體驗區(qū)。室內(nèi)劇場是集晚會表演、影視發(fā)布、商務(wù)會議等多種功能為一體的專業(yè)化的劇場。五星級度假會議酒店圍繞高端度假、會議及溫泉功能展開酒店業(yè)態(tài)布局,形成“會議主樓+酒店+別墅”的組團式布局結(jié)構(gòu),酒店以生態(tài)園林式低層布局,圍繞原生態(tài)休閑的設(shè)計理念展開,將功能化解于景觀之中。、
瑞士風情小鎮(zhèn)
該板塊占地約715畝、建筑面積約35萬㎡。建設(shè)內(nèi)容:以瑞士悠久的歷史人文建筑景觀為基調(diào),融觀光旅游、影視拍攝、度假居住一體的主題房地產(chǎn)項目。
功能描述:結(jié)合地塊特點,導(dǎo)入瑞士山地小鎮(zhèn)的人居環(huán)境與文化模式,瑞士山水小鎮(zhèn)是該板塊的主題形象,也是整個地塊建筑布局、建筑風格、景觀意向的文化內(nèi)涵。擷取瑞士山地小鎮(zhèn)風格,以典型的山地湖泊、獨特的建筑風格、豐富的人文精神為基調(diào)建造。“瑞士風情小鎮(zhèn)”是基地內(nèi)最具魅力的居住空間,吸納瑞士生態(tài)、環(huán)保國度的景觀精髓和具有瑞士人文精神的建筑元素,利用龍水湖、玉龍山與之神似的自然景觀資源,創(chuàng)造一座山水間的瑞士小鎮(zhèn),讓游客感受獨特的歐洲小鎮(zhèn)居住體驗。這是基地內(nèi)花園洋房類的小型度假住宅房產(chǎn)項目,該項目既是高端住宅及度假房產(chǎn),也是旅游觀光地及影視拍攝外景地。
“圖盧茲花園”
該板塊占地約1051畝、建筑面積約25萬㎡。建設(shè)內(nèi)容:以龍水湖畔幽美的田園風光為基調(diào),融入法國圖盧茲地區(qū)浪漫靜謐的情調(diào),集旅游觀光、影視拍攝、度假居住為一體的房地產(chǎn)項目。
文學視頻策劃方案范文第十二篇活動背景:
XX年11月,我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活,抒發(fā)青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷,為迎接學校80周年校慶營造良好氛圍,經(jīng)研究,決定開展“我的大學”主題視頻短片征集活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參加對象
我校全體學生(可以以團隊的形式參加)。
二、征集內(nèi)容
(一)以“我的大學”為主題,通過鏡頭展現(xiàn)我?!跋蛘?、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)。
(二)題目自擬,題材不限。內(nèi)容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強感染力,可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。
三、作品要求
(一)作品須以我校校園為背景。
(二)作品時長約10分鐘,必須健康向上,能夠體現(xiàn)當代大學生的青春氣息和精神風貌。
文學視頻策劃方案范文第十三篇立足歷史,放眼未來,回顧鴻一地產(chǎn)20年風雨歷程,展望企業(yè)改制后,在全球化和市場經(jīng)濟時代大潮中搏擊的宏偉抱負。重點是鴻一地產(chǎn)產(chǎn)品品牌以及鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌,借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念以及企業(yè)經(jīng)營理念
一、基本理念
專題片的主題,是向社會宣傳鴻一地產(chǎn),展示鴻一置業(yè)的歷史沿革、企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成績、品牌文化以及鴻一人的精神風貌。專題片遵循新聞和傳播規(guī)律,增強專題片的親和力和傳播效果。通過專題片,使廣大市民,特別是鴻一置業(yè)的潛在消費群體,了解鴻一置業(yè)的歷史與現(xiàn)狀,了解鴻一置業(yè)開發(fā)建設(shè)理念,從而達到引導(dǎo)消費和塑造企業(yè)品牌的目的。
二、專題片定位
專題的主體形態(tài)為紀錄宣傳片,展現(xiàn)的是鴻一置業(yè)的方方面面。以企業(yè)發(fā)展的歷史作為節(jié)目的主線,從效果上講是最佳的、最容易引起共鳴。專題片的每一篇章,都要以一個時期或與這個時期有關(guān)聯(lián)的事件為主要對象,作為描述的主體內(nèi)容。
這樣,歷史分期既是主要信息,又承擔著一種結(jié)構(gòu)性的功能,我們通過各個歷史分期進入正題的細部,并由此呈現(xiàn)更深層的企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成績以及鴻一人的精神風貌等諸要素。專題片的每一篇章,都有自己所側(cè)重的內(nèi)容,但總體遵循整個專題片的總體特征和思路,體現(xiàn)主流觀點。
三、專題片宣傳重點:
立足歷史,著眼未來,回顧鴻一地產(chǎn)20年風雨歷程,展望企業(yè)改制后,在全球化和市場經(jīng)濟時代大潮中搏擊的宏偉抱負。重點是鴻一地產(chǎn)產(chǎn)品品牌以及鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌,借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念以及企業(yè)經(jīng)營理念,從而達到提升企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌的目的,起到引導(dǎo)潛在消費者的效果。
1、鴻鵠園產(chǎn)品品牌
2、鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌,
3、20年歷史回顧:
四、電視專題片篇章設(shè)計:
A、鴻一歷史篇章:
鴻一地產(chǎn)20年發(fā)展歷程。
B、鴻一成就篇章:
1、河花園產(chǎn)品品牌:
從樓盤的開發(fā)建設(shè)、園林裝飾、樓盤營銷、業(yè)主入住、物業(yè)管理等整個產(chǎn)業(yè)流程角度著眼,貫穿鴻一地產(chǎn)開發(fā)的一系列樓盤諸如鴻鵠園、香榭麗都、香榭麗舍、鴻一上城等樓盤,闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念,突出鴻一地產(chǎn)在泰安房地產(chǎn)界的領(lǐng)跑地位。
2、鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌:
突出鴻一地產(chǎn)在泰安房地產(chǎn)界的領(lǐng)軍地位,
C、鴻一戰(zhàn)略篇章:
今后的發(fā)展規(guī)劃以及戰(zhàn)略,公司管理革新的歷程,以及先進的管理理念。如質(zhì)量管理體系和企業(yè)主題年的推廣等。
D、鴻一人才篇章:
書寫鴻一地產(chǎn)的員工,展現(xiàn)公司良好的精神風貌以及對企業(yè)的認同度;并展現(xiàn)公司員工文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各個方面。突出公司的人力資源優(yōu)勢。
E、鴻一文化篇章:
公司管理革新歷程,以及先進的管理理念。
鴻一地產(chǎn)對社會的貢獻以及社會對企業(yè)的認同觀感。以及開展的一系列的社區(qū)活動。
五、節(jié)目時長
專題片的時間長度為10分鐘左右。
這是一個能基本完整、全面地敘述企業(yè)歷史與有關(guān)背景、刻劃細節(jié),充分表現(xiàn)鴻一置業(yè)整體形象的時間。
六、表現(xiàn)手法
本系列專題片的表現(xiàn)手法以實景紀實拍攝為主,輔之以適量的采訪。
總體要求
直白、平實、不矯飾;同時,盡量展現(xiàn)企業(yè)主流文化、企業(yè)介紹生動、有一定深度。
文學視頻策劃方案范文第十四篇編導(dǎo):定視頻的方向、寫腳本、統(tǒng)籌整個的拍攝計劃。
攝影:設(shè)計分鏡頭,布光以及把控拍攝整個過程。
剪輯:視頻拍完之后,根據(jù)劇本要求,進行剪輯、包裝。一般抖音視頻時長2-3分鐘,或者1分鐘左右。
運營:收到剪輯完之后視頻,設(shè)計視頻頭圖、標題、簡介、推薦位等,分發(fā)到各個平臺,統(tǒng)計分析視頻的數(shù)據(jù),對各個平臺的視頻進行管理、用戶互動等。
演員方面根據(jù)企業(yè)短視頻內(nèi)容題材的而定,有的不需要真人出境只需后期配音即可。
以上這些就是我根據(jù)我自身多年從事企業(yè)短視頻運營的經(jīng)驗一個字一個字敲出來的短視頻項目策劃書的模板,目前企業(yè)短視頻是一個很火的行業(yè),不少行業(yè)領(lǐng)軍人物都紛紛加入短視頻大軍。
對于企業(yè)而言,這不外乎是一個既免費又多樣化的流量獲取平臺,相比傳統(tǒng)的付費取道,短視頻渠道坐擁數(shù)億流量,獲得線索的能力是付費取道的數(shù)倍不止,企業(yè)越早布局短視頻渠道就越早收益。
對于策劃者來說,不僅要交上一份老板看了滿意的策劃書,還需要做出成果。這樣就需要一個系統(tǒng)的學習才能讓自己快速具備打造爆款企業(yè)短視頻賬號的能力,有需要的朋友點此了解:
文學視頻策劃方案范文第十五篇策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考:
09級新老生交流會策劃書
一、活動背景:
化學化工學院迎來09級新生,為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們院的優(yōu)秀個人。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣?;瘜W化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠
三、活動目的:
脫下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中,在不知不覺之中,我們已經(jīng)從新生變成了老生,當初的激-情與興奮也逐漸退減了,看著學弟學妹們天真純情的笑,真是很感謝他們?yōu)槲覀冊簽槲覀儗W校帶來的這股新鮮血液。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
1、讓新生更深入的了解化學化工學院,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想,。
2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
四、活動對象:以09級新生為主
五、活動時間:未定
六、活動地點:未定
七、活動安排:
1、活動籌備期:
(1)由各班負責人員,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關(guān)問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員:
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。
b、09級新生中選出2個比較優(yōu)秀,比較快適應(yīng)了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜,
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)
(6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜
7)提前布置好場地
(8)事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚
2、活動開展期間:
(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
(2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場有負責照相的工作人員。
3.活動后期
(1)活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價
(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報告。
(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排
4.活動預(yù)期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
5.注意事項:
(1)工作人員及學生應(yīng)提前到場
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序,避免亂場
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾
(5)會前準備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
(6)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好
(7)主持人的選擇
6.活動預(yù)算:未定
七、附錄:
附錄一:邀請人員未定
附錄二:工作分配未定
8、附錄三:主持人未定
附錄四:流程:
A.播放歌曲《我的未來不是夢》
B.主持人宣布活動開始
C.播放迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓
D、嘉賓入場
E.各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得
F、介紹大學學習方法。
G、四六級考試、考研情況
H、娛樂節(jié)目,活躍氣氛
I、訪談形式解決新生問題
1、大學生如何安排課余時間
2、在大學的學習過程中,英語的學習應(yīng)該注意哪些問題呢
3、大學生參加社團活動有什么意義
4、需要對書本中的知識死記硬背嗎
5、期末考試有什么不同呢,在考試中應(yīng)該注意些什么問題
6、大學生對待戀愛應(yīng)有什么樣的態(tài)度
7、大學中的成績怎么計算
J.自由問答時間:新生就以上優(yōu)秀學生代表的發(fā)言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。
K、播放一段勵志視頻或電影
L、結(jié)束語《在路上》主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布活動結(jié)束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現(xiàn)場情況適當把握時間)
文學視頻策劃方案范文第十六篇一、活動名稱:電子微視
二、活動背景:
正處于青春期的我們在學習、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡短的時間和精美的畫面,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,我們拍下的點滴美好將會永遠的變成生命中最珍貴的回憶,也許它們不夠完美,也許他們不夠魅力,但卻是我們真情的流露。
三、活動目的:
1、豐富同學們的課余生活,增進校園內(nèi)同學的交流,增強大一新生之間共同協(xié)作。
2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,也以此形式多方面展現(xiàn)大一新生的思想動態(tài)。
四、活動對象:20級電子系大一新生
五、活動時間:20xx年9月份
六、活動流程:
(一)準備工作
1、制定微電影大賽的規(guī)則及評比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報,進行相關(guān)宣傳。
3、借場地。
4、制作評委評分表,評分采取百分制。
5、工作人員負責布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設(shè)備。
(二)評比過程
第一環(huán)節(jié):各作品負責人在影片播放之前先自行介紹,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場微電影展示
1、在各負責人介紹完自己的作品之后,由負責人將作品呈現(xiàn)給大家
2、作品展示完之后,由評委進行打分評比
第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場表演可將優(yōu)秀作品進行現(xiàn)場表演展示
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)
第五環(huán)節(jié):評委頒獎
1、各環(huán)節(jié)分數(shù)由工作人員進行統(tǒng)計計算整理。
2、如若分數(shù)相同,則由評委協(xié)商之后決定獎項歸屬。
3、由評委給獲獎?wù)哳C獎
七、注意問題和細節(jié):
活動現(xiàn)場的組織紀律等。
八、負責人及參與人員:
電子系新聞部
九、應(yīng)急預(yù)案:
影片備份,若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。
十、作品要求:
1、思想健康、積極向上,具有青春的氣息和較好的精神面貌,能夠較好的反應(yīng)我們的精神面貌以及拍攝的主題。有一定的思想深度,內(nèi)容充實、生動。
2、保持原創(chuàng)性、觀念獨特,形式新穎,勇于挑戰(zhàn)表演。
3、作品類型僅限微電影劇本。題材不限。時長10分鐘為宜。
文學視頻策劃方案范文第十七篇關(guān)于公關(guān)禮儀視頻拍攝的活動策劃書
一、活動目的:
俗話說“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。中華民族擁有著五千年的禮儀史素來被世界各國稱為禮儀之邦。作為當代大學生學好禮儀是一件刻不容緩的事情。在學習了一個學期的公關(guān)禮儀知識以后的我們?yōu)榱烁玫恼莆斩Y儀知識,將禮儀文化更加科學化、合理化、系統(tǒng)化的融入到我們的現(xiàn)實生活中去,所以希望通過拍攝視頻禮儀來實現(xiàn)。希望通過這次活動我們的每一個大學生都會有不一樣的收獲。確立更加堅定合理的世界觀、人生觀、價值觀。
二、活動主題:大學生禮儀
三、活動對象:機械設(shè)計制造及其自動化職教師資本科一班(學號201114851101——201114851112)
四、活動地點:長江師范學院
五、主辦單位:機械設(shè)計制造及其自動化職教師資本科一班
六、承辦單位:第一禮儀小組
七、活動前期工作:
(一)材料的收集——劉德冰黃川江
(二)材料的整理——楊海林張銳
(三)片場的設(shè)計——李美玲劉漢林
(四)拍攝的監(jiān)制——楊羅心吳亮
(五)道具的租借——唐金輝周明亮
八、活動開展:
【拍攝項目】
(一)自我介紹
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。自我介紹時應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等
自我介紹的具體形式:
1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。
“你好,我叫張強?!?/p>
“你好,我是李波?!?/p>
2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好,我叫張強,是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?!?/p>
“我叫李波,我在北京大學中文系教外國文學?!?/p>
3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關(guān)系?!澳愫?,我叫張強,我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人?!薄拔医型醭?,是李波的同事,也在北京大學中文系,我教中國古代漢語。”
4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來賓,大家好!我叫張強,我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本
公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家???!?/p>
5、問答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。
“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”
“先生您好!我叫張強?!?/p>
自我介紹的注意事項:
1、注意時間:要抓住時機,在適當?shù)膱龊线M行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度:進行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。
3、真實誠懇:進行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。自我介紹的要點:
第一個要點,自我介紹最好是先遞名片再介紹。
第二個點自我介紹時間要簡短,愈短愈好
第三條要注意,自我介紹內(nèi)容要全面。
第四個點要注意,倘若你的單位和部門頭銜較長的話,這個名字較長的話,一定要注意第一次自我介紹的時候使用全稱,第二次才可以改簡稱。
【展示人員;劉德冰(拍攝)黃川江(講解)李美玲楊海林()周銳劉漢林()】
(二)課堂禮儀
學生是學校工作的主體,因此,學生應(yīng)具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
【展示人員;楊羅心(拍攝)吳亮(講解)唐金輝周明亮張秋云陳煉(演員)】
九、活動后期
(一)視頻的制作——楊羅心吳亮
(二)材料的整理及存檔——張秋云陳煉
(三)道具的歸還——張秋云陳煉
十、未盡事宜,另行通知
機械設(shè)計制造及其自動化職教師資本科一班第一禮儀小組
2012-5-10
文學視頻策劃方案范文第十八篇一、活動背景及目的:很快又快到一年高考時。情系母校,祈愿高考,是每個河中校友的共同心愿?!扒橄的感?,祈愿高考”,既是一項將志愿精神薪火相傳的活動,也是一個感恩母校、回饋母校的一個公益活動。身雖遠,心尤在。為給14屆學弟學妹們高考加油祝福,先將開展xxxx年河源中學高考加油祝福活動。
二、活動主題:正青春.大學夢
三、活動口號:xxxx,我們在大學等你
四、主辦單位:河源中學華工校友會
五、活動對象:全國各高校河源中學畢業(yè)生,鼓勵高年級校友參加
六、活動時間:xxxx年3月5日----xxxx年3月31日
七、報名形式:1、短信報名:發(fā)送“學校年級姓名聯(lián)系方式”/p>
2、郵箱報名:發(fā)送“學校年級姓名聯(lián)系方式”至
并加入qq群“xxxx河中加油視頻”
八、參與方式:視頻形式:由同學在本大學內(nèi)取景、攝影,拍攝一段為14屆河中學子加油的視頻,人數(shù)自定,最后可以集體喊出本活動的口號“校訓(xùn),我們在(xx),在xx(大學)等著你”(xx大學為自己的大學,可用簡稱,如同濟大學:“仰天地之正氣,法古今之完人”我們在上海,我們在同濟,等著你)。
九、視頻要求
1、時間:由于本視頻預(yù)計長度為10分鐘以內(nèi),而參與的人數(shù)較多,所以限定每個人時間不能超過20秒,每間學校不超過80秒鐘,并建議同一個學校的同學一起拍;
2、內(nèi)容:沒有具體限制,大家可在視頻里面說出自己的祝福、在大學的體驗等等,暢所欲言。
3、質(zhì)量:像素不做要求,清晰即可,畫面為16:9(通常為手機橫拍時的比例),以不出現(xiàn)畫面晃動、模糊失焦、聲音不清晰、雜音過大等情況為合格。
4、視頻提交格式:
請將“拍攝視頻素材視頻內(nèi)容臺詞”,一起打包壓縮成rar文件,命名為:“所在高校名字”“本人姓名/負責人姓名”,發(fā)送到郵箱
注:(1).視頻內(nèi)容臺詞需與視頻中人物出場的順序一致,并說明人物姓名以及年級。
(2).關(guān)于視頻剪輯問題,各高??梢宰孕刑幚?,也可以交由我們進行處理。但為保持統(tǒng)一性,請將字幕統(tǒng)一交由我們處理。
5、截止日期:所有的素材請在3月31日20:00之前發(fā)送到郵箱內(nèi),之后將正式開始檢查、剪輯工作。由于工作量大,逾期不再接受新的視頻素材,敬請諒解。
十、活動安排
2月20日----3月4日
組織、策劃
3月5日----3月31日
宣傳、各高校報名組織拍攝
4月1日----4月10日
收集、審核視頻素材
4月10日----4月25日
視頻剪輯、制作
4月25日----4月30日
復(fù)核視頻制作情況
5月1日20:00
發(fā)布高考加油視頻
文學視頻策劃方案范文第十九篇一、活動介紹:
你是否想記錄生活中的點點滴滴,甜甜的微笑、沉痛的淚水、難忘的友情、心底的觸動?鄭州大學軟件技術(shù)學院第一屆視頻大賽火熱征集中,快將珍貴的瞬間記錄下來吧!你可以上傳無厘頭的搞笑視頻,也可以遞交改編的MV等視頻,還可以遞交溫暖動人的情感類視頻?
本屆視頻大賽分為“影視短劇”和“創(chuàng)意廣告”兩大主體,題材不限。
二、作品要求:
1.所有參賽作品必須是參賽者原創(chuàng),同一作品不能重復(fù)參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名、抄襲或非本人作品,活動組織者保留因此取消作品參賽資格的權(quán)利。
2.視頻題材、內(nèi)容思想健康、積極向上,具有青春的氣息和較好的精神風貌,有一定的思想深度,內(nèi)容生動豐富。
3.公益廣告類作品要求附有廣告語,并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
4.作品拍攝工具不限,DV攝像機,手機,數(shù)碼相機,電腦視頻攝像頭等等。
5.時間長度:公益廣告類3分鐘以內(nèi);影視短劇類6分鐘以內(nèi)。以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
6.所有作品必須附帶一份WORD文檔來簡要說明制作過程,可以通過截圖的.方式,也可以附帶一個文件夾包含制作過程中的截圖。
注:曾在所有其他類似比賽中獲獎的作品不可參加,參與作品需在本次比賽限期內(nèi)完成。
三、參賽對象及形式:
1.參賽對象:軟件學院所有在校生
2.參賽形式:可以個人或自由組隊(評獎最多3人)。
四、活動流程:
文學視頻策劃方案范文第二十篇一.活動時間與地點:20xx年9月28日下午,(即第五周星期二下午)圖書館一樓放映廳。
二.資源需要:
人力資源:講解員一名、放映員二名、其他人負責維護現(xiàn)場秩序與協(xié)調(diào)。
物力資源:1、關(guān)于學研會的PPT資料一份;
2、講解材料一份;
3、關(guān)于校心理資訊室的視頻資料一份;
4、放映室做好準備工作(投影儀、音響、麥克風、燈光等)。
三、活動開展:
1.前期準備:
1.制作PPT
內(nèi)容包括:
學院心理學研會創(chuàng)辦、發(fā)展(特別是對已開展活動的介紹)、展望;
學院心理學研會招新的消息;
宣傳我院心理輔導(dǎo)室;
文學視頻策劃方案范文第二十一篇一、活動背景
xx新華學院微博協(xié)會是以開展響應(yīng)時代發(fā)展的主流,具有互動特色的正規(guī)院屬社團。
21世紀的中國處在一個快速發(fā)展的階段,時尚元素已成為這個時代最響亮的字眼,用微博傳達心聲,以微博表達感情都成為了時尚的表達自我方式。我們本著“服務(wù)學生,服務(wù)學院”為宗旨,推進微博走近大學生生活,走進校園文化,增加更多接觸社會的渠道,我們成立了微博協(xié)會,通過這個協(xié)會,我們開展校園微人物的訪談,讓學院更加了解我們學校的人人、事事,更加貼近微人物。
二、活動目的
1.增強我院各系廣大青年學生對校園人物的了解,更加貼近地向優(yōu)秀人物學習。
2.增加院系學生的溝通與交流,構(gòu)建和諧、美好的校園文化環(huán)境;
3.發(fā)展我院學生多元智能,利用有限的資源發(fā)揮更多的才能,促進校園優(yōu)秀文化的傳播。
4.營造濃厚校園學術(shù)氛圍,寓意學院的未來發(fā)展宏圖,增強學生對新華園的榮譽感;
5.豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
三、活動名稱
新浪微人物周周訪談
四、活動單位:
xx新華學院微博協(xié)會
五、活動對象:
xx新華學院全體師生
六、活動內(nèi)容:
1.每個星期都采訪我們校園的杰出人物(教授、老師、學生等),或者采訪各個學生機構(gòu)或團體,使我們廣大學生更加接近教授、老師、優(yōu)秀學生等,也更加清楚了解各個學生團體的性質(zhì)。
2.可以采訪人物的優(yōu)秀事跡,或他可以建議我們的好的生活態(tài)度,好的學習方法,以及積極的態(tài)度面對工作。
3.把訪談的過程拍錄下來,上傳到我們的微博,這樣方便全院都能看到此視頻。
文學視頻策劃方案范文第二十二篇(一)準備工作:
1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報,進行相關(guān)宣傳。
3、租借場地。
4、制作評委評分表,評分采取百分制。
5、工作人員負責布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設(shè)備。
(二)評比過程:
第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講:
1、各導(dǎo)演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導(dǎo)演先上臺介紹他們的影片,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。
2、評委對個導(dǎo)演的演講進行打分。
第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場微電影展示:
1、在導(dǎo)演介紹完之后,由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。
2、該作品展示完畢后,由評委對該作品進行打分。
第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場表演:
1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務(wù)的卡片中隨機抽取,抽取到哪張就必須完成。
第四環(huán)節(jié)評委頒獎:
1、各環(huán)節(jié)分數(shù),由工作人員進行總分登記與整理。
2、如果出現(xiàn)相同分數(shù),由6名評委最終討論決定獎項歸屬。
3、分數(shù)最高者為一等獎,以此類推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并評選出最佳導(dǎo)演,最佳男演員,最佳女演員各一名。
文學視頻策劃方案范文第二十三篇一、活動前言
通過“微視頻”的準備、拍攝等一系列的過程,使同學們能夠跟緊時代的腳步,進一步豐富同學們的文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍;引導(dǎo)學生樹立積極向上、奮發(fā)有為的人生觀、價值觀,展示青春的風采和良好的精神風貌;同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。
二、活動主題
1、主題:奮斗的青春最美麗
2、內(nèi)容:借助手機、DV等小屏幕,以我們學生自己獨特的角度表現(xiàn)自己的生活的美,表達自己對生活中各種事件,甚至整個社會的看法,記住瞬間,留住記憶,整理思考,從而輕裝上陣,在自己生活的舞臺,演繹出更加精彩的片段。拍攝內(nèi)容可以是青春勵志、班級風采、宿舍文化、師生情、感恩與感動等
三、活動時間
20xx年4月18日---20xx年5月30日
四、參賽對象
炎黃職業(yè)技術(shù)學院全體學生
五、參賽作品要求
1、主題鮮明,積極向上,政治方向正確,無色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容,創(chuàng)意無限,支持原創(chuàng)。
2、參賽作品不得含有違反《xxx*法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容,如有違反,相關(guān)責任由參賽者自行承擔。
3、參賽作品可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發(fā)生在班級內(nèi)的趣事,搞笑搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動,奮發(fā)向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”等等。
4、作品提交后不作退還,請各參賽人員提交前做好備份。
5、作品要求為3-10分鐘,部分特殊作品經(jīng)過審批后要求可放松。
6、參賽作品必須注明作品名稱,上交時必須附帶大賽報名表電子檔(報名表見附表1)。
文學視頻策劃方案范文第二十四篇東北財經(jīng)大學津橋商學院經(jīng)濟系“帶著微笑出發(fā)”活動策劃書
一、活動主題:一份微笑,一米陽光,一份溫暖
二、活動目的:
微笑,是人類最美的語言,它還是一種態(tài)度:愛生命,愛生活,愛自己!由于學校的學業(yè)繁重,希望此次活動能讓學業(yè)繁重的同學們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不再陌生。讓經(jīng)濟人的笑容裝點經(jīng)濟,讓經(jīng)濟人的自信成為靚麗風景,也讓經(jīng)濟人真實的放開的笑了一回!
三、活動時間:11月20日至12月7日
四、活動對象:11級經(jīng)濟系部分班級
五、活動地點:科學報告廳
六、活動流程:
1、11月20日由系組織部給參選的八個班班長、團支書開會。(此八個班級由學風建設(shè)月產(chǎn)生)下達活動詳細計劃和具體要求。要求如下:以班級為單位,每班制作一部主題視頻,準備一個主題演講。(視頻四分鐘左右,演講兩分鐘左右)
2、11月21日至11月27日共計7天時間給大家來選擇題材制作作品,主題是“帶著微笑出發(fā)”
3、11月27日晚6點到8點在BC310上交本班參選視頻。
4、11月28日至12月2日進行投票評比。
5、12月4日、12月6日進行本活動的彩排。
4、12月7日晚舉行本次活動,具體流程如下。
1)主持人出場,介紹本次活動的大概流程、活動目的和評分標準,將本次比賽透明化,然后介紹到場評委及領(lǐng)導(dǎo)。
2)在現(xiàn)場依次播放各位選手的視頻,并讓選手上臺在規(guī)定的時間內(nèi)簡要講解自己的創(chuàng)作意圖、背景或者制作技巧。
3)由主持人宣布中場休息15分鐘并請評委開始現(xiàn)場評分。評分標準如下:
①、作品創(chuàng)意獨特,構(gòu)思新穎(30分)
②、演繹生動,能打動人心或者風趣幽默(20分)
③、深刻表達該活動的主題(20分)
④、畫面音質(zhì)流暢,拍攝技巧,制作技巧(30分)
4)由主持人宣布比賽繼續(xù)進行。
5)由主持人請指導(dǎo)老師上臺宣讀前三名班級的成績并對其頒發(fā)一、二、三等獎。
6)由主持人請參加活動部門的部長或者副部長分別宣讀最佳表現(xiàn)獎,最佳人氣
獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳活力獎,最佳微笑獎的得獎班級,并在每次宣布得獎班級后請班級代表上前領(lǐng)獎并發(fā)表獲獎感言。
7)由主持人對活動進行總結(jié)并對獲獎班級表示祝賀、對所有參加比賽的班級、
評委、嘉賓及到場的觀眾表示感謝。
8)由主持人宣布比賽結(jié)束。
七、作品注意:
1、思想健康、積極向上,且有青春的氣息和較好的精神面貌,有一定的思想深度,內(nèi)容充實、生動。
2、拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。
3、原創(chuàng)性、觀念獨特,形式新穎,勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式。
4、公益廣告類作品要求有廣告語,并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
5、時間長度:公益廣告類3分鐘以內(nèi);影視短劇類5分鐘-20分鐘。
6、以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
文學視頻策劃方案范文第二十五篇一、前言及背景:
20xx年廣東工業(yè)大學全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學生和社會一個新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學生和社會關(guān)注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的:使得高考學生充分了解學校升為一本的情況,也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知,提升學校的知名度。
三、制作方式:
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學?;顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關(guān)鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認知,展現(xiàn)學校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學校的情況和特色,強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明:
A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學校歷史。
C、學校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等,凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學校發(fā)展歷程、大學城的新建等。
學校環(huán)境:突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館
學風及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況,及校園機構(gòu)社團活動、學校運
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