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文檔簡介
教師秋游工作計劃表第1篇教師秋游工作計劃表第1篇一、活動主題:
20xx相約珠海長隆海洋王國。
二、活動目的:
為了豐富員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解,增強相互之間的團結(jié)及友誼。
三、活動宗旨:
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;
四、活動項目:
海洋王國擁有八大主題園區(qū):驚險刺激為主的雨林飛翔,以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設計為主的極地探險;以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事,讓游客都置身于海洋世界中,暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里,通過主題文化包裝及故事演繹,以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式,為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗,打造出一個多姿多彩,奇妙而夢幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山
在這個區(qū)域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物,是生活在海里的哺乳類動物,臉部像獅子,四肢卻都已演化成鰭的模樣,是一種瀕危物種,也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重,其實它們可聰明了,在海獅表演場,它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴,更在中國學會了武術“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材T臺秀都是它們的拿手好戲,同伴演到精彩處,它們會熱情“鼓掌”,扭動胖胖的腰肢,還會向觀眾放電,獻上意外甜蜜飛吻呢!
2、最歡樂?繽紛世界
本區(qū)域以兒童游樂項目為主,最適合合家游玩,是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽,可以帶著孩子歡樂地在這里領略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目,有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍,還有大型游戲廊和觸摸池,非常適合一家人一起歡樂嬉戲。
3、最過癮?極地探險
本區(qū)域以探險為主題,是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里,你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū),欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下,還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物,還可以乘坐冰山過山車,上天入海,穿越北極,盡享無盡樂趣。
4、最震撼?海洋奇觀
這個區(qū)域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里,你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達63m,是世界最大的海洋魚類展覽館,水體萬立方,比目前世界上最大、水體為萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)飼養(yǎng)有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達15000條,更安裝了世界上最大的亞克力玻璃,長米,高米,厚米,通過世界最先進的技術無縫連接,視界壯闊,帶來無敵海底奇觀。
5、最浪漫?海豚灣
海豚灣整個區(qū)域以海豚展示為主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演,可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲,動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心,透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚,仿佛置身海底,與海豚零距離,你會看到頑皮可愛的海豚向你游來,向你親密地打招呼,就像一個老朋友一樣!
6、最挑戰(zhàn)?雨林飛翔
這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方,讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū):巨大的大象棕櫚樹,榕樹,數(shù)量眾多的遮蓬,亞馬遜河是眾多非凡的生物,在其里面和外面,還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂,從翠綠中冒出各種色彩,色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合,是長隆首創(chuàng),在這里,乘坐全球軌道最長的過山車,以特別刺激的方式飛越雨林,挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風中飛翔的驚險和肆意,體驗的樂趣是前所未有的。
7、最悠閑·橫琴海
橫琴海是圍繞中心湖的整個區(qū)域,是整個海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣賞美景,玩累了可以在湖邊休憩,剛還可以在不同風味的餐廳和家人朋友嘆美食,聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點,歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進行,同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。
8、最滿足?海洋大街
海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主,走在大街上,抬頭可駐足觀賞巨大的LED天幕,時而,繽紛的海洋動物在頭頂游曳;時而,漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁,造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目,無論是剛走進海洋王國,還是懷著戀戀不舍的心情準備離開,這里總能給你帶來最初的驚喜,收獲一份無比難忘的心情。
五、活動時間:
20xx年*月13日
六、主辦部門:
七、參與人員名單
八、活動其它項:
交通:租車門票:到景點購買
餐飲:因從景區(qū)出去需要重新購票,所以在景區(qū)就餐快餐1份保險:平安保險
九、工作職責:
領隊:
1、隊長負責本次旅游成員組織,成員旅游安全
2、車輛按排
3、負責員工飲食
組長:
1、培訓旅游過程的安全意識和其它注意事項
2、負責員工簽到
3、負責旅游行程安排
成員:
備注:
1、景區(qū)飲料貴請在外面準備好水
十、注意事項:
1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領隊安排。
2、在游覽過程中請大家務必遵守時間,聽從領隊安排。
3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴領隊。以防途中發(fā)生異常反應。
5、旅行中,每次出發(fā)或返回時,請組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊。
6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知領隊、組長或其他團友。
十一、簽到表
教師秋游工作計劃表第2篇在新的環(huán)境中,我決心要以新的姿態(tài)面對生活、工作和學習。在不斷完善個人業(yè)務水平的同時,發(fā)揮自己專業(yè)所學。小學教育是基礎教育,對小學教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。因此我對自己作了以下計劃:
1、通過自學自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,逐步向自己所任教的學科所要求的的標準靠近;
2、通過了學校組織的英語培訓以及自學,提高了自身的英語水平和能力,并且在實踐課堂中得到了應用;
3、通過到市進修學校的培訓,繼續(xù)參加上級部門組織的各項有關信息技術的培訓,使自己的計算機水平更進了一層;
4、通過自身的實踐鍛煉,將理論與實踐進行了結(jié)合,在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學生的較好的教學模式,并鍛煉、開發(fā)學生的全方面素質(zhì)和能力。
本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所要做的一些具體工作:
1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習,汲取精華,并結(jié)合自己的實際教學進行了應用性嘗試;
2、在信息技術方面,我在上級統(tǒng)一培訓的基礎上,又到自費培訓效果比較好的學習班進行鞏固提高,以適應教育教學對信息技術教師的更高要求;
3、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己所教學生的教學模式。
4、積極參加學校組織的英語培訓,通過集體學習以提高自己的英語會話等各方面水平和能力;
5、參加進修學校組織的計算機培訓,通過學習,以提高自己的計算機操作能力,并將學習的知識在課堂上應用,以提高課堂教學效果,提高學生學習計算機的興趣和操作能力;
6、積極參加學校組織的教科研活動,通過交流座談,相互學習提高,并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗,以促進自我發(fā)展。
7、積極參加學校組織的其他各項活動,以提高自己的其他各方面能力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的小學教師。
對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓,做好記錄,以備以后更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,提高自身具有的能力和素養(yǎng),發(fā)揮年輕骨干教師的作用。
教師秋游工作計劃表第3篇一、行政事務
1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關工作。
2、做好教師博客的管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動。
4、召開幼兒園管理例會。
5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學
1、美化、凈化環(huán)境,進一步加強環(huán)境布置。
2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。
3、開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準備。
三、后勤保健
1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質(zhì)量。
4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。
5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。
6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
教師秋游工作計劃表第4篇一、指導思想:
按照中央、省委部署要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負責的精神,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用,把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效,特開展本次秋游活動,促進新疆實習教師與我校教師間的交流。
二、活動目標:
1、促進新疆實習教師與我校教師間的交流與學習。
2、在活動中增進友誼,加深了解,加強民族文化交流。
3、豐富年輕教師業(yè)余生活。
三、參加人員:
我校團員教師、新疆實習教師
隊長:陳蕾、馬兵
副隊長:程登、樂歡、吾吐洪
四、活動時間:
10月4日下午13:00在校門口集合,步行至江邊。
五、活動地點:
黃州江灘篤行者戶外拓展基地
六、秋游內(nèi)容:
(基地有工作人員幫助指導)
1、真人Cs
2、自助燒烤
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動
4、篝火晚會
七、活動前期準備:
1、準備燒烤食物、飲料、水、調(diào)料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)
2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習教師使用)
4、準備好音樂及音響設備等。
八、注意事項:
1、活動必須具有高度的組織紀律性,一切行動聽從隊長指揮,活動期間不得私自行動。新疆實習老師出發(fā)時集體到學校集中,活動結(jié)束后集體返回;
2、活動過程中安全第一,不開展危險性的游戲。
3、注意尊重民族習慣,和諧友好的開展活動。
九、經(jīng)費預算:
待定。
教師秋游工作計劃表第5篇素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高,要提高教學質(zhì)量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,為實施素質(zhì)教育,落實學校布置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。
1、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想政治工作計劃,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
2、抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。
3、抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,在訂學習計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。
4、密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
5、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
6、做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
教師秋游工作計劃表第6篇一、活動意義
1.通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;
2.通過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1.活動時間:2019年10月23日
2.活動地點:江寧將軍山風景區(qū)
3.參加人員:初三年級所有老師、同學
三、活動內(nèi)容
1、前期準備
1)年級組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;
2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;
3)年級組事先與學校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;
4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應急藥品。
2、活動進程
早上8:45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程;
9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學統(tǒng)一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(初三年級)
四、活動組織保障
1、出發(fā)前各班進行安全教育;
2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
教師秋游工作計劃表第7篇模塊一:教師職業(yè)理念[考4道選擇,1道材料分析]
這一模塊的4道選擇題都是小白題,即沒有基礎的同學也能做對。
這一模塊的1道材料分析題可以拿滿分(參考下面材料分析題必背考點)。
模塊二:教育法律法規(guī)[考8道選擇]
這一模塊的8道選擇題,4道是小白題,剩下四道要背法律條文。
模塊三:教師職業(yè)道德[考4道選擇,1道材料分析]
這一模塊的4道選擇題都是小白題。
這一模塊的1道材料分析題可以拿滿分(參考下面材料分析題必背考點)
模塊四:文化素養(yǎng)[考9道選擇]
這一模塊的9道選擇題考點很廣,包括天文地理、文學歷史等。有時間的可以看看,.沒時間的可以蒙。祝君好運!
模塊五:基本能力[考4道選擇,1道材料分析(閱讀理解)]
這一模塊的4道選擇題包括兩道邏輯,兩道信息處理(word、ppt里的知識)。
這一模塊的1道材料分析題考的是閱讀理解,看個人語文功底。
教師秋游工作計劃表第8篇一、活動目的
為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定于11月19日組織秋游活動。
二、活動宗旨
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。
三、活動主題
凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。
四、活動組織形式
1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數(shù)不足xx人的線路會被取消,并會要求更換線路。
2、各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李x燕(聯(lián)系旅行社、購買保險、簽訂協(xié)議)。
報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其余人員全部由系部扎口完成報名。
3、活動領隊由工會根據(jù)報名情況另行確定,工會委員為副領隊,負責活動過程中的安全、后勤工作。
4、出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作,不得遺漏報名參加出游的教職工,春游結(jié)束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發(fā)送工會李x燕RTX郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。
5、因涉及安全問題,教職工春游活動明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!
五、活動時間及推薦路線
1、活動時間
11月19日。
2、推薦路線
(1)千燈古鎮(zhèn)一日游;
(2)太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。
六、交通方式
旅游大巴。
七、活動管理
1、活動總負責人:王順x
2、分組活動安全、后勤負責人:工會委員
主要負責活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。
八、注意事項
1、參與活動人員名單由各部門指定專人統(tǒng)計信息(因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險,請務必提供準確的姓名和身份證號),并于出行前五天報工會李x燕;
2、出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;
3、在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關工會委員的電話;
4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;
5、應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;
6、關于本次活動的未盡事宜,另行通知。
附件1:報名登記表
所屬部門:黨政辦(含校長室)、教務處、科研處、學工處、后勤處、開放教育處、培訓處、信息中心、創(chuàng)管辦、招就處、商管系、數(shù)字系、電子系、機電系、基礎部、教科公司(僅限學校員工)
選擇線路:千燈古鎮(zhèn)一日游、太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。
附件2:推薦線路行程安排
1、千燈古鎮(zhèn)一日游
早晨8:30在學校西大門集合,乘巴士赴千燈古鎮(zhèn)。
千燈古鎮(zhèn)距今已有2500多年的歷史,是愛國學者顧炎武的故鄉(xiāng),又是昆曲的發(fā)源地——千燈,抵達后前往景區(qū):參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”,現(xiàn)存五進明清建筑,雕梁畫棟。故居原來占地6畝,已擴至60畝,其中顧炎武墓地和顧園相連,形成墓、祠、廳一體的園林布局,在千燈由大戶名宅構成的古建筑群中最值得稱道,為千燈諸景之首。參觀顧堅紀念館,可觀賞昆曲、江南絲竹、蘇州評彈。昆曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作“。參觀鎮(zhèn)上堪稱“中國第一當”的余氏典當行。參觀千年古塔——秦峰塔,塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來自緬甸的世界第一大玉臥佛,被載入吉尼斯紀錄大全。
午餐,下午可自由閑逛明清石板街,石板街為“江南一絕”,是江蘇省內(nèi)保存最長、最完整的石板街,綿延長達2公里,有“足踩青石板,頭頂一線天“之特色,或坐游船觀水上風景(船票自理),或茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時光。
15:30集合乘巴士返學校,結(jié)束一天的千燈古鎮(zhèn)之行。
2、太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游
早晨8:15在學校西大門集合,乘巴士赴太倉沙溪古鎮(zhèn),抵達后參觀洪涇往事——江南民間現(xiàn)代詩歌館——促織館——雕花廳——吳曉邦故居——文史館——吳曉邦舞蹈藝術館——唐調(diào)研習所。結(jié)束后前往餐廳享用中餐,下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時光。也可隨導游繼續(xù)參觀樂蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書、操琴之所,歷代名人沈周、文征明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來此賦詩作畫。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結(jié)合的民宅。全宅分為兩體,東側(cè)為陸京士祖居,是典型的清末民居。參觀連環(huán)畫博物館,由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚流世廳”組成。以連環(huán)畫發(fā)展的各個時期為節(jié)點,描述了各個時期連環(huán)畫發(fā)展的興盛弱衰,以及繪畫名家及其經(jīng)典代表作品。
15:00集合乘巴士返學校,結(jié)束一天的沙溪古鎮(zhèn)之行。
教師秋游工作計劃表第9篇月重點:
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動建設:
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》
科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》
英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動
語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》
第二周周重點
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》
第四周周重點
1、組織春游。
2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》
教師秋游工作計劃表第10篇活動主題:
班級集體秋游活動
活動主體:
管院注會q1132班
活動地點:
馬鞍山森林公園
活動時間:
20XX年x月x日
一、活動意義
為了促進班級同學間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富同學間的校園生活,增強同學們的生活能力,培養(yǎng)同學們自主活動和能力,同時感受大自然美景,注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強同學們的集體意識的活動。
二、活動內(nèi)容
前期準備
1,組織委員對同學們進行詢問,征詢同學們的意見,于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2,10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。
3,交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。
4,根據(jù)辦理的人數(shù)進行了分組,共6個小組,每組一名組長負責。
5,人員安排:
a、劉維星,六級、劉娟,郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。
b、謝冬冬聯(lián)系包車司機。
c、張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。
d、聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料。
e、每小組負責人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。
f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機,紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。
三、經(jīng)費預算;
車費:400元含往來
食物:饅頭30元青菜70元肉40元
醬料:50元
四、活動進程
10月27號早上7:30在門口集合坐車,8:40到達目的地。
同學們可自由活動,觀賞風景,大飽眼福。
11:00在燒烤區(qū)集合,每組以組為單位燒烤。
14:00同學們分享成果,拍照。然后集體返校。
五、注意事項:
安全第一
六、后期工作
負責人將此次活動照片上傳至微博。
教師秋游工作計劃表第11篇在爆竹聲聲中,我們迎來了嶄新的20xx年,對于剛成立不久的我們公司,這新的一年必須做好新年的每一項工作;而對于投資理財部來說,擬定一個好的工作計劃,制定一個明確的目標,是每一個銷售人員必須認真對待的事情。對于已從事銷售工作兩年多的我,現(xiàn)在對銷售方法和技巧都已經(jīng)比較成熟,吸取不成功的教訓,吸納成功的成果,對新的工作我也制定了20xx年的工作計劃:
首先,做好公司新年的第一個項目。
在自己手上已有的客戶資源上深度挖掘,在完成公司擬定的20萬目標的前提下,盡量大限度的超額,爭取自己能早日轉(zhuǎn)正。給公司帶來效益的同時,也給自己帶來更多的收益。同時,也不能夠?qū)﹂_發(fā)新客戶的工作有所忽視,每天的宣傳工作仍然得認真對待。
其次,加強業(yè)務學習。
學習是成功的第一要素,對于每個銷售人員來說,在工作中不斷學習,開拓視野,豐富知識,總結(jié)經(jīng)驗與不足,是絲毫不能懈怠個工作。只有在不斷的總結(jié)與學習過程中,才能夠使自己不斷的成長。同時,加強金融業(yè)其他行業(yè)知識的學習,包括銀行、證券、保險、基金、期貨、信托、私募等等,特別是自己證券、信托、私募等這些自己以前沒有從事和接觸過行業(yè),加強其他行業(yè)知識及其理財產(chǎn)品的學習,深挖他們產(chǎn)品的特點,與我們產(chǎn)品進行對比,找出我們產(chǎn)品中的優(yōu)缺點,做到知己知彼、百戰(zhàn)不殆。當然,還需加強與同事之間的交流與學習,把自己以前的工作經(jīng)驗與同事們分享,同事虛心向身邊同事請教,吸取他們的優(yōu)點,改正自身的缺點與不足,達到整個團隊的共同進步。
第三,工作目標的擬定。
任何工作都是有目標的,沒有的目標的工作就沒有成功的基礎。一個好的工作目標就是成功的開始,對于今年,現(xiàn)擬定工作目標如下:
1、堅持每天出去發(fā)單,保證每天發(fā)單量達到100以上,能夠和10個以上客戶詳談,最少留下一個電話,保證大約有10萬左右的資金量。
2、每周完成10個左右的意向客戶,同時保證這10個客戶中有一、兩個客戶能投資。同時要知道其他未來投資客戶的原因,是資金最近不足,還是覺得我們公司原因,亦或家里人不同意,還有是有其他的投資渠道等等,對每一個客戶的原因都認真分析,通過不同的方式處理,有些客戶還是可以爭取過來的。
3、每月完成40個左右的意向客戶,6個客戶能夠投資,20萬的資金量。
4、每季度130個左右的意向客戶,18個客戶能夠投資,100萬的資金量。
通過以上目標的計劃能夠每天保持進步,一步一個臺階的開展業(yè)務,每年完成80個左有的客戶,資金量能夠達到400萬左右。在其他同事的共同努力之下,在自己進步和獲得收益的同事,使公司的業(yè)務能夠蒸蒸日上
第四,值班。
把握好每一次值班機會,對每一個上門客戶做到認真對待,樹立好公司形象,從內(nèi)心了解客戶的深切需要,仔細對待客戶提出的建議和意見,客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。當然最重要的是爭取能夠?qū)⑸祥T客戶都轉(zhuǎn)換為有效客戶。同時,在空余時間在門口發(fā)DM單,爭取能讓過路客戶能進公司來全面了解公司及公司產(chǎn)品。
第五,客戶維護和再開發(fā)。
時刻做好老客戶的維護工作。包括日常關系維護以及節(jié)日生日祝福等,對老客戶進行再挖掘,盡最大可能加大老客戶的投資金額。用慧眼去發(fā)現(xiàn)老客戶身邊的資源,做好“一帶十,十傳百”的聯(lián)動營銷的效果,同時這也是對公司最好的宣傳方式。
第六,工作總結(jié)。
每天都要對工作有個簡單的計劃安排,不能漫無目的的工作。每天按照計劃,一步一步,踏踏實實的開展業(yè)務。同時在下班前對每天工作做個小結(jié),思考自己工作一天來的所得所失。分析這一天的優(yōu)缺點,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,缺點盡量改正,讓第二天的工作能夠更好的開展起來。堅持總結(jié)工作的習慣,做到每周一小結(jié),每月一大結(jié)。看看有哪些工作上的失誤,及時改正,下次不要再犯。
我知道銷售工作一開始不好做,但是我想憑借我這么多年積累的銷售經(jīng)驗和能力,我是能夠迎來一個不錯的未來的,我相信公司的明天一定有屬于我的一片明媚天空!
作為在校的大學生,雖然我們還沒有屬于自己賺來的固定收入,有的只是每月從父母那里伸手要來的每月生活費用,但是個人理財?shù)囊?guī)劃卻宜早不宜晚。俗話說:你不理財,財不理你。隨著社會的不斷進步和國民經(jīng)濟的不斷提高,人們的生活水平也日漸提高,今年來物價普漲,房價居高不下,就業(yè)困難,人們對物質(zhì)生活和精神生活的要求也日益提高,為了讓我們以后的生活有所保障,理財就應該從現(xiàn)在開始,不能輸在起跑線上。
所謂個人理財計劃就是指根據(jù)自己的財務狀況,建立合理的個人財務規(guī)劃,并適當參與投資活動,比如通過投資基金,來一步一步來實現(xiàn)自己的夢想。
首先,確定自己的理財目標。每個人的一生都是由目標指引著前進的,因為我們有明確目標,并為之努力、付出,才會有收獲時的滿足。而理財目標就是一個需要我們深謀遠慮,重在堅持的大目標?,F(xiàn)在許多人包括我們這些非金融專業(yè)的大學生在內(nèi)都缺少理財?shù)挠^念和知識,因而在個人理財過程中也面臨著各種各樣的困惑。因此為了我們能樹立正確的理財觀念,首先要豐富我們的理財知識,當然這也需要一點一滴地積累起來。有了目標我們就可以減少理財過程中面對得失的情緒化的負面影響,從而可以促使我們長可以期的堅持下去。
其次,明確自己的投資期限。理財目標有短期、中期和長期之分,所以不同的理財目標會決定不同的投資期限,而投資期限的不同,又會決定不同的風險水平。短期內(nèi)要用到的錢就一定不能用作高風險的投資,而反過來,長期不用的資金要是沒有用來投資,就很有可能失去一次獲得高回報的機會。一次成功的理財就是將合適的資金在合適的時間在合適的地點進行了投資。
然后,制定一個適合自己的投資方案。當確定了自己的理財目標及投資期限,考慮了所有重要的因素之后,就需要一個適合自己的可行性投資方案來操作。身在大學校園的我還沒有足夠的錢去進行投資,所以我制定了一個理財規(guī)劃如下:
第一,充分利用手中的銀行卡,學會節(jié)流,為以后的開源做準備。銀行卡不僅能保證資金的安全,而且資金流動方便。定期存取款,卡中的錢要心中有數(shù),不能無節(jié)制的取錢花,不必要花的錢要節(jié)約,只要節(jié)約,一年是可以省下一筆可觀的收入。年復一年下去,有了余錢,才可以合理運用,使之保值增值,使其產(chǎn)生較大的收益。
第二,記錄每天花銷。這是為了我的每一筆開支都有據(jù)可查,不會有不明的開支。還可以審核自己的資金是否用得合理科學,所謂好鋼用在刀刃上!這樣的手段可以更加高效利用自己的財富。
第三,月都要有消費計劃。把自己每個月的生活費分成三份,一份用做伙食費一份用做課余活動經(jīng)費還有一份可以用做應急經(jīng)費。將每個月的余額存起來,如此行成一個良性循環(huán)的話,畢業(yè)時會發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對財富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中我可以更加有效地擁有、使用和保護財富資源,可以更加自由地安排未來的開支,實現(xiàn)個人經(jīng)濟目標。
其實,理財?shù)哪康模辉谟谝嵑芏嗪芏嗟腻X,而是在于使將來的生活有保障或生活的更好,善于計劃自己的未來需求對于理財很重要。我們大學生作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用。同時我們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為莘莘學子中的一員,作為深切關注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生,我們更應該盡早做好理財規(guī)劃以面對未來漫長的人生道路。這樣我們才能擁有更多的信心。
教師秋游工作計劃表第12篇一、活動目的:
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這秋暖花開的季節(jié),學校定于本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風情。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
全體教職工,包括外聘人員及實習生。
四、出發(fā)時間:
2019年10月25日(周六)上午7:00學校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。
五、活動內(nèi)容、行程:
江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游
行程:坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備:俞成
2、攝影:顧永清
3、攝像:朱燕華
4、活動報道:趙顧嬪、孫蕾。
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
教師秋游工作計劃表第13篇為了加強治理,增強員工的安全意識和服務理念,進一步提高員工的安全防范能力和服務水平,20xx年要酒店在總經(jīng)理的領導下,圍繞酒店的總體目標,認真貫徹“安全第一。預防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管。誰負責”的安全責任制,積極做好酒店的安全防范工作,維護酒店的治安秩序,力爭達到“讓客人完全滿足”的服務目標,為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營治理環(huán)境。
一。從內(nèi)部治理入手,提高保安綜合素質(zhì)
建立目標治理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干。干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進。鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標。有任務,個個有壓力。有動力。
二。努力提高業(yè)務素質(zhì),增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍
首先。做好思想工作,加強業(yè)務培訓,培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級治理人員要融入隊員中,和隊員一起練習,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次。增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人。忽視客人,必須專心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無故指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿足。
三。利用行業(yè)優(yōu)勢,加強保安信息工作
首先,根據(jù)公安。消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴格治理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證酒店的正常秩序。其次,加強與公安。消防部門的溝通,協(xié)助酒店把好用人關,進一步凈化酒店的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保酒店各項消防工作安全順利。
四。加強各種設施設備的維護保養(yǎng),提高技防工作效率
首先。完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設備。不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次。制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。第三。執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準,以技術參數(shù)為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平。第四。加強消防檢查人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
五。做好協(xié)調(diào)工作,加強酒店員工的消防安全意識
廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,并組織酒店員工分時分批進行滅火疏散演練,即增加員工的安全知識又能檢驗員工的實戰(zhàn)能力。
總之,我們要通過不斷深化治理,培育新時代的職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持自我加壓。奮發(fā)有為的精神面貌,高標準。嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個高效。務實。文明的酒店保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務,為酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作。
教師秋游工作計劃表第14篇一、教育觀:(最有可能考到,重點記)
1.素質(zhì)教育是面向全體學生的教育。
2.素質(zhì)教育是促進學生全面發(fā)展的教育。
3.素質(zhì)教育是促進學生個性發(fā)展的教育。
4.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。
教育觀考試答題萬能模版:
答:該老師的做法體現(xiàn)了以下教育觀:
1.素質(zhì)教育是面向全體學生的教育。材料中···(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
2.素質(zhì)教育是促進學生全面發(fā)展的教育。材料中···(結(jié)合材料說一說)
3.素質(zhì)教育是促進學生個性發(fā)展的教育。材料中···(結(jié)合材料說一說)
4.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。材料中···(結(jié)合材料說一說)
二、學生觀:
1.學生是一個完整的生命個體
2.學生個體之間存在著很大的差異性
3學生身上蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)撃?/p>
4.學生的成長需要人文關懷
學生觀考試答題萬能模版:
答:(根據(jù)材料中老師的做法來判斷對錯)該老師的做法是正確的,值得我們學習/提倡/贊揚。
或者該老師的做法是錯誤的。
1.學生是一個完整的生命個體。材料中······(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
2.學生個體之間存在著很大的差異性。材料中······(結(jié)合材料說一說)
3學生身上蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)撃?。材料中······(結(jié)合材料說一說)
4.學生的成長需要人文關懷。材料中······(結(jié)合材料說一說)
三、教師觀:
1.教師是學生學習的促進者。
2.教師應該是教育教學的研究者。
3.教師是課程的開發(fā)者和研究者。
4.教師應該是社區(qū)型的開放教師。
5.教師應該是終生學習的踐行者。
教師觀考試答題萬能模版:
1.教師是學生學習的促進者。材料中······(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
2.教師應該是教育教學的研究者。材料中······(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
3.教師是課程的開發(fā)者和研究者。材料中······(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
4.教師應該是社區(qū)型的開放教師。材料中······(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
5.教師應該是終生學習的踐行者。材料中······(結(jié)合材料說一說,言之有理即可)
PS:體現(xiàn)哪點寫哪點,沒有體現(xiàn)的就不用寫了。但是一個材料分析題至少要寫四點。
例題(2017上):
周末,我?guī)W生去旅游,在一片野花叢中,同學們紛紛談論著自己喜歡的花,這時全校聞名的“調(diào)皮大王”小強大聲說:“老師,我最喜歡的花是荊棘的花,荊棘雖然全身長滿了刺,但她的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”
他的話遭到一些學生的反駁。
“你們就看到它的刺了!你們仔細看看人家刺中也有花,也值得我們?nèi)ハ矚g呀!”平時不受歡迎的“調(diào)皮大王”,見有同學不贊同他,便據(jù)理力爭。
“刺中有花!刺中有花!”小強的話如一股電流觸動了我的神經(jīng),賞花與育人不也同樣嗎?
我激動的走到小強身邊,摟著小強的肩對同學們說:“小強說得有道理,荊棘雖然渾身是刺,但是它刺中也有美麗的花,我們不能只看到它的刺,就看不到它的花啦。我們對待其他同學也應像賞花一樣,特別是對缺點多一些的同學,更應該正確看到他身上閃光點?!ā星f種,各有優(yōu)缺點,你們說對不對!”說著,我拍了拍小強的肩。我的話贏得了一片掌聲,小強也不好意思低下了頭。
活動結(jié)束后,我專門找小強一起分析他自身存在的問題及產(chǎn)生的原因,鼓勵他改掉缺點,
同時安排班里幾名學生與小強組成互幫小組,小強漸漸改正了自身的缺點。
問題:
請結(jié)合材料,從學生觀的角度,評析“我”的教育行為。(14分)
參考答案:
案例中老師的做法是對的。符合學生觀的理念。
(1)學生是一個完整的生命個體,需要樂觀估計學生的天性。案例中的老師從小強對于荊棘的喜歡領悟到了,雖然小強調(diào)皮,但是也有優(yōu)點。老師沒有一味盯著學生的缺點,而是能夠辯證的去看待學生的優(yōu)缺點,值得肯定。
(2)學生的成長需要人文關懷。當小強的觀點遭到其他同學的反駁的時候,老師能感受到小強內(nèi)心的自尊,及時給予鼓勵,并引導其他通同學也能辯證的看問題,有利于小強心里的健康成長。
(3)學生具有很大的差異性。每個學生的個性,認知等都會存在差異。案例中老師也能從這個角度去對待學生身上的優(yōu)點和缺點。
(4)學生身上蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)撃?。案例中老師找到小強談話,讓小強認識到自己的不足,并組成互助小組,幫助小強改掉了自身的缺點。
評分標準:
每點1.5分,能夠結(jié)合材料每點再得兩分。滿分14分。
【別太吝嗇你手里的贊哦,看到好的回答的時候,點贊認可喔!不然刷著刷著就找不到我了】
教師秋游工作計劃表第15篇回首20xx年,仿佛就在昨天,我為公司的發(fā)展盡心盡力,個人工作能力有了很大的提升。但是,我也清醒地認識到我們業(yè)務部門的一些薄弱環(huán)節(jié)和我自己的不足。為了更好的做好工作,我代表業(yè)務部和大家探討一下20xx年業(yè)務部的工作方向和目標,以及我個人的工作計劃和目標。
完成公司制定的總產(chǎn)值目標,上半年完成30%,下半年完成70%。
一、業(yè)務部門人員加強知識學習,加強與公司各職能部門的協(xié)調(diào)。
1、服從公司領導,認真執(zhí)行領導的指示和任務。
2、加強招投標相關法律法規(guī)的學習,密切關注新的招投標政策和評標辦法,吸取教訓,掌握招投標技巧,規(guī)避招投標風險。
3、協(xié)調(diào)預結(jié)算科協(xié)。加強投標報價中投標單價和投標總價的溝通和控制,掌握技巧,對合作單位或個人負責。加強檢查,避免因錯誤的投標報價導致的預期結(jié)果失敗而給公司帶來損失。提供中標項目的信息,配合預結(jié)算科跟蹤項目進行結(jié)算業(yè)務,為公司創(chuàng)收。
4、與辦公室協(xié)調(diào)合作。加強合同管理,業(yè)務部門將建立合同檔案。我將負責跟蹤合同的執(zhí)行情況,尤其是我們縣以外的項目。工程竣工時,督促項目部提供一套完整的竣工驗收資料給公司存檔。
5、與公司財務部門的協(xié)調(diào)與合作。提供信息,協(xié)助財務部門收取中標項目的資格費、招標費和管理費。對于縣外的項目,管理費要一次性收取,以降低公司的風險。了解工程項目農(nóng)民工工資支付情況。如果項目部未付款或未及時付款,及時將信息反饋給財務部,以便公司采取補救措施。
6、與安全科協(xié)協(xié)調(diào),關注每個項目的進度、質(zhì)量和安全,發(fā)現(xiàn)偏差及時糾正。不要給公司帶來麻煩。
7、配合公司領導加強人才培養(yǎng),鼓勵公司員工做考證,加快中級職稱人員在水利方面的應用。目前特別缺水利建造師,動員公司員工做考證是業(yè)務部門的重要工作。水利建筑工程師的增加使我公司在市場競爭中更具優(yōu)勢。也為我公司二級資質(zhì)申請打下基礎。
二、對外合作和爭取項目。
1、圍繞公司總體目標任務,以公司領導和公司經(jīng)營理念為坐標,加強招投標信息收集,對無明顯門檻的項目(如土地整理項目)加大招投標力度,及時與公司有實力、有項目行動能力的員工溝通,積極參與競爭,為公司創(chuàng)收。
2、積極爭取縣外未質(zhì)押的住房建設項目以外的項目。
3、加強與兄弟單位的溝通合作,在保住縣城市場的前提下,爭取在會同、通道等地中標水利工程。
4、建立合作業(yè)務單位或個人的信用檔案,加強與信譽好的合作伙伴的合作,避免與信譽差的單位或個人合作,規(guī)避風險。
三、我的個人計劃和目標
1、執(zhí)行公司領導班子下達的目標任務,保質(zhì)保量按時完成。多匯報事情,多請示。以免經(jīng)驗不足帶來的損失和不必要的麻煩。
2、以身作則,按時上班,出差或有事先請假。不做私事,不打游戲等。在工作。
3、本人大專文憑即將到一級建造師、國家造價工程師考試期。所以我會利用一切業(yè)余時間加強學習,爭取在三年內(nèi)考上國家一級市政建造師和國家造價工程師,為公司的招投標工作提供便利。
俗話說“眾志成城,泰山壓頂?!蔽覀兊膱F隊是一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。最后,我代表業(yè)務部祝我們公司在公司領導的帶領下,在新的一年里蒸蒸日上!
教師秋游工作計劃表第16篇設計思路:
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。
本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。
活動目標:
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
活動流程:
本周一(.):
1.發(fā)放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動。
2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:秋天的歌曲。
下周一(.):
1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(.)
地點:農(nóng)耕年華
活動一、鬧秋
親子游戲
(一)對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二)貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
活動二、惜秋
家長、孩子自由結(jié)伴活動
1.觀賞并愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。
教師秋游工作計劃表第17篇一、活動主題:深秋探古剎,團隊近自然
二、活動目的
為了豐富職工的業(yè)余文化生活,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司的人文關懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
(3)激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情。
三、活動景區(qū)介紹——“江北小九寨”無染寺
坐落在山東省煙臺市牟平區(qū)昆崳山主峰泰礴頂南麓,是盛極一時的膠東第一古剎,始建于東漢桓帝永康年間。據(jù)《寧海州志》記載,早在戰(zhàn)國時期曾建有一座廟宇,取名“無染院”為“居之者六根清凈,大得解臟”的意思。無染寺院內(nèi)的唐代《無染寺碑》記載:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激滄海之浪,極頂峭虛危之宿,院額無染”。早在秦漢時代,昆崳山就被佛教道教的修行者相中,香火日見鼎盛;到隋唐,昆崳七十二峰(崮),峰峰有寺廟,崮崮現(xiàn)道觀,香火經(jīng)年不斷;至金元時代,陜西咸陽名士王重陽云游至此,遂在此修仙布道,創(chuàng)立了道教全真派,昆崳山從此成了中國道教名山,與道家結(jié)下了不解之緣。
這里森林茂密,松柏蒼翠,峰巒疊嶂,怪石密布,有攝人心魂的萬米大峽谷,上下分布著千姿百態(tài)的、五顏六色的十八潭,溝谷曲折幽長,溪水、瀑布、清泉連在一碧水盈盈,清波蕩漾,水花四濺,使游人樂而忘返。人稱“江北小九寨”。在這個景區(qū),可以看到古銀杏、白玉蘭、齊王墳、無鹽王后墓、王母娘娘洗腳盆、石窗等。
四、活動時間及批次安排
1、出游時間及人數(shù)
出游時間暫定為9月13日、20日、27日,9月3日前請各團隊將出行人數(shù)及報至行政中心,9月5日前行政中心將提前做好對接景點門票、就餐及車輛等后勤保障工作。各批次自行組織出游,先組織調(diào)整好的團隊率先出發(fā),如遇大雨,第二天出發(fā)。以行政中心通知出發(fā)時間為準。
1)7:45公司集合并清點人數(shù);
2)8:00準時出發(fā),由領隊講解出游注意事項,重點強調(diào)組織紀律及安全;
3)9:10到達無染寺,并開始旅游。
4)9:30—11:30奪寶奇兵
本環(huán)節(jié)以趣味游戲貫穿,增加活動的趣味性,并熔煉團隊,鍛煉大家的協(xié)作能力和團隊意識。
A、宋事先考察景區(qū),并選取4處景點,分別拍照并編號;
B、各團隊選隊長、取隊名、畫隊標、喊口號,隊長通過抽簽的形式?jīng)Q定景點圖片,作為團隊目的地;
C、將事先拍的每張圖片分成4份。團隊通過做任務獲取圖片提示,率先完成任務的前兩名,將得到1/4張圖,最終未能獲取任何圖片的隊伍可以得到三個關鍵詞提示;
D、各隊找到目的地后全隊人員合影(必須一個不少)并發(fā)到宋德鳳手機上,以時間先后定冠亞軍。冠亞軍將得到獎勵,后兩名將得到懲罰
任務游戲:(時間和場地限制,不能全部參加同一任務,但要求隊長在選人員完任務時盡量合理安排,讓每個人都有機會參與)
a紙杯傳水——增進親近感,考驗成員配合、協(xié)做能力(準備36*4=144個紙杯)每隊選10名隊員,每隊有1人在隊首負責倒水,1人負責在隊尾將水倒入礦泉水瓶。中間8名隊員要用嘴銜杯,不能用手,依次傳遞水。10分鐘為限,最后水多的為勝;
b.坐地起身——團隊的配合、包容和溝通
每隊選出10人,背對背的坐在地上,必須是屁股貼地的坐下,然后,相互間挽著胳膊,一起站起來,最先完成的為勝。
c解手鏈——團隊協(xié)作,面對困難不放棄、不退縮
游戲規(guī)則:剩余隊員圍成一圈,伸出雙手,將右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁邊同事的雙手,形成一手鏈,要求所有同事在不松手的情況下,發(fā)揮大家的聰明才智,解開手鏈,最先解開的為勝。
d.動力火車——團隊意識集體榮譽感
游戲規(guī)則:選出10名隊員按小組排成縱隊后,所有隊員將左手放在前方隊友的左肩上,用右手抬起后面隊友的右腿小腿,形成一隊相聯(lián)的火車,同心協(xié)力往目的地出發(fā)。要求:火車不能斷開,如斷開要在原地連接上之后繼續(xù)。最先到達的為勝。
F.各隊按照本隊獲取的提示信息組織隊員到達目的地,并發(fā)合影照片至宋德鳳處。按照時間先后排名。冠軍隊將獲得公司頒發(fā)的小禮品。
5)11:30-12:00為冠亞軍頒發(fā)禮品,并合影留念
6)12:00—13:00午餐并休息
7)13:00—15:00繼續(xù)沿景區(qū)路線,自由活動游玩至蝴蝶潭
8)15:00—16:00出景區(qū)到停車場集合,各團隊清點人數(shù)及物品
9)16:00—17:30返回煙臺,行程結(jié)束
五、活動人員
煙臺x集團有限公司全體人員(不含銷售地區(qū)人員、各部門請長假人員)。
六、活動管理
七、預計活動物料及費用預算
公司只承擔門票、午餐、活動物料費,其他費用自理。物料數(shù)量以各單位報完人數(shù)后再最終確定。
八、注意事項
1、請全體員工準時集合,并在活動過程中服從隊長、組長安排,不得脫離團隊單獨行動。
2、在車上不允許離開座位、自由行走、打鬧;注意車上衛(wèi)生、嚴禁亂扔亂吐,垃圾下車隨手攜帶,丟入垃圾桶。
3、由于本次旅游時間較長,容易產(chǎn)生疲勞,建議懷孕和生病初愈的同事不要參加。
4、有暈車人員請?zhí)崆罢f明,公司已準備暈車藥及方便袋。
5、有病史人員,請自行帶好藥品,以免發(fā)生意外情況。
6、不要追逐打鬧,不要跨越護欄,不要在水邊、陡坡等危險區(qū)域玩耍和照相,避免在人群密集地擁擠,以保證安全。
7、嚴禁亂扔煙頭(防火地段嚴禁吸煙),如發(fā)現(xiàn)火情請迅速報警,并通知附近工作人員。
8、牢記景區(qū)規(guī)定的行走路線,進口和出口均在景區(qū)檢票大門。不要去無防護設施的危險地段,防止走錯路、迷路。
9、提高安全意識,防止放生財物被盜失的情況及人身傷害。
10、盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發(fā)生食物中毒。
11、保持公共衛(wèi)生、維護公共財產(chǎn),體現(xiàn)公司高素質(zhì)團隊。產(chǎn)生的垃圾應及時投入景區(qū)指定的垃圾箱。
教師秋游工作計劃表第18篇作文一般要求文體自選,立意自定,標題自擬,不少于800字。
PS:考試一般文體自選,立意自定,但非常重要的一點是必須作文一定要跟教育、教師、學生等有關否則就跑題啦。
因為綜合素質(zhì)考試時間很緊一般推薦寫議論文,(論證可以舉幾個名人名言或經(jīng)典故事之類的例子)。
(1)、考場如何寫好議論文
1.寫好字
一篇內(nèi)質(zhì)不錯的文章,字跡可憎,其分值往往不理想。為何?其一,字和卷面差,按評分要求要扣分,其二,試卷的“面目”在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的“外衣”,它對閱卷者評分印象的形成是直接有效的:首先,筆劃要清楚。字跡筆劃清楚,字體端正,就能給閱卷者留下好印象。相反,龍飛鳳舞,一路狂草,但難以辨認,就算文章寫得好,也難以讓人欣賞。其次,字體要適中。字體過大,卷面有擁擠繁亂之感,觀之不雅。字體過小,閱讀起來如覺蟻行,極其費神。再次,盡量少涂改。要涂改也須規(guī)范地涂改,切忌亂涂亂畫,在卷面留下醒目的墨點,造成凌亂之感。
2.擬好題
題目是文章的眼睛,是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結(jié)構之首,所以文章題目的優(yōu)劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是:在準確的基礎上力求醒目、舒暢。具體而言,可鮮明,可形象,可簡潔,可別致,可整齊,不一而足??傊阅芗ぐl(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。
議論文的題目要求符合文體特征,要求鮮明,使人見其題而知其旨。觀點鮮明的文章最受閱卷者的歡迎,因為它具有清澈感和透明感,能夠傳達出文章內(nèi)容之大概,便于閱卷者準確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。
3.開好頭
4.中間段寫好首句和末句
議論文的結(jié)構是否嚴謹,條理是否清楚,論證是否嚴密,論據(jù)是否典型,關鍵在中間段的寫作。而結(jié)構、條理、論證和論據(jù)等是議論文評分的重要細則,因此,寫作議論文要盡量符合這些標準。
常見的論述模式是:首句為小論點或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點,運用恰當?shù)氖聦?、理論論?jù),或針對現(xiàn)實生活中的某些現(xiàn)象,分析說理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。其中首句和末句的寫作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡,顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結(jié)構常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了,就基本上可做到論述嚴密。在考場中熟練地運用這種作文模式,可迅速地展開寫作,減少失誤,節(jié)省時間。同時,它可使閱卷者能便捷地依據(jù)評分標準,在中檔以上分項計分,避免不利于考生的個人評分因素出現(xiàn)。
5.典型而鮮活的論據(jù)
論點是議論文的靈魂,分論點是支撐起這個靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。一個人要豐滿多彩,光有靈魂和骨架,沒有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點和分論點是不能稱為文章的,它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。
典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要求真實,切合題旨。其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄古。有些同學作文,記住幾個經(jīng)典論據(jù),如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當做萬花油。其實,這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無我有、人有我新的論據(jù)說理,使閱卷者在閱讀時產(chǎn)生新鮮感,效果會更好。另外,有些同學習慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實際,無時代的活水,也不能達到充分說理的目的。最好能引述時尚言論和當前媒體普遍關注的事例輔助說理,加強說理的針對性、時代感,使文章更具說服力。
6.結(jié)好尾
結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,是文章結(jié)構的重要組成部分?,F(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f:“寫文章不管長短,首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾,如何開頭,中間如何安排,便迎刃而解了?!焙玫慕Y(jié)尾當如豹尾,響亮有力,令人警醒,催人奮進。如魯迅的《論雷峰塔的倒掉》,結(jié)尾只有兩個字:“活該!”短短兩字,可謂簡潔之至,力透紙背。
其實,文章的結(jié)尾有時比開頭還重要。由于閱卷者看完結(jié)尾后即開始打分,因此,它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理。李漁曾說:“篇際之終當以媚語攝魂,使之執(zhí)卷流連,若難遽別?!苯Y(jié)尾如有此種效果,整篇文章將增色不少。議論文結(jié)尾的寫作,要收束全文,突出中心論點;要體現(xiàn)全文結(jié)構的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫蛇添足;語言要干脆有力、清音留響,富有啟發(fā)性和鼓舞性。
7.語言形象暢達
語言項是作文評分的重要標準。議論文的語言,要準確鮮明,生動形象。有些同學寫議論文,常擺出說大道理的架式,將哲學原理和辯證法的術語一股腦搬出來,以求說理的充分、透徹,但效果適得其反。
一個道理有一千種說法,要盡量選用形象生動的說法。要顯形象生動之效,除了采用比喻、類比、事例等論證方法外,形象暢達乃至華美的語言必不可少.修飾議論文的語言,注意運用比喻、排比、對偶和反復等修辭,使文章形成華美流暢感;注意運用假設句、反問句或整句,使文章增強不可辯駁之勢。修飾語言之功,雖不是一朝一夕可成,但只要積久成習,自然會有長進.
(2)、名人名言
①.教書育人:
②.為人師表:
③.愛崗敬業(yè):
④.理想信念:
(3)、教育故事經(jīng)典系列:(自己多保存一些例子,或任選幾個背就行)
一.無聲的教育:老禪師的育人技巧
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見院墻邊有一張椅子,他立即明白了有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師也不聲張,靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。
不到半個時辰,果真聽到墻外一陣響動。少頃,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌,只得站在原地,等待師傅的責備和處罰。
出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以很平靜的語調(diào)說:
“夜深天涼,快去多穿一件衣服”
二.人格的力量:張伯苓先生以身作則戒煙
我國著名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。
一次,他發(fā)現(xiàn)有個學生手指被煙熏黃了,便嚴肅地勸告那個學生:“煙對身體有害,要戒掉它。”沒想到那個學生有點不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學生的責難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來,當眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學共同戒煙?!惫?,打那以后,他再也不吸煙了。
教師秋游工作計劃表第19篇一、指導思想
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實市教體局精神,確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,堅持^v^安全第一,預防為主^v^的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
二、活動目的:
就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過^v^幼兒園安全教育月^v^系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
1)為加強對安全活動月的組織與指導,切實開展教育活動,特成立安全工作領導小組:
組長:張巖副組長:王心光成員:李娜王富盛張吉祥各班教師
2)重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。針對當?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動安排及措施
(一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會,進行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實^v^安全活動月^v^活動方案。
(二)加強宣傳,營造^v^安全發(fā)展,預防為主^v^的濃厚氛圍
(1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼^v^安全活動月^v^活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;
(3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。
(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;
(三)加強安全教育,提高師生安全意識
1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式,進一步鞏固了對安全的認識。
2、結(jié)合安全全活動月,幼兒園結(jié)合自己的實際情況,組織了^v^放暴力演練^v^演練活動,進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、^v^幼兒園小廣播^v^等形式,在幼兒園內(nèi)加強安全宣傳教育,并通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。
4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、法律知識講座,進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
(五)加強飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生安全
1、加強對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
2、加強對伙房的管理。
一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產(chǎn)過程進行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。
二是嚴把進貨關,認真檢查貨源質(zhì)量。
三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關,要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30分鐘以上的時間,利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。
四、強化安全管理,及時消除安全隱患。
做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查,對排查出的問題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領導小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng)?;?、科學化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
教師秋游工作計劃表第20篇一、活動目的:
為了豐富我校教職員工的業(yè)余生活,促進教師員工之間的交流,增進教職員工之間的友誼,學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游,領略海角天涯的景色。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
學校全體教職員工
四、出發(fā)及返校時間:
xxxx年10月11日(周日)上午8:00學校校門口集合出發(fā),下午16:00返程。
五、活動內(nèi)容
巽寮灣一日游
六、活動安排
1、中餐自備
2、返校后共進晚餐
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;
2、請全體教職員工把握好出發(fā)和返校的時間,提前10分鐘候車;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
教師秋游工作計劃表第21篇一、活動主題:
保護樹木,保護環(huán)境
二、活動目標:
通過秋游活動,讓幼兒親近大自然,豐富課外知識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、互助的精神。
三、活動時間:
20xx年10月26日
四、活動地點:
柳侯公園
五、參與人員:
學前(2)班全體學生
六、活動內(nèi)容:
1、游公園。(觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。)
2、集體活動:保護樹木。(體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處,激發(fā)保護樹木的情感。)
教師秋游工作計劃表第22篇一、指導思想
加強管理,研究創(chuàng)新,擴大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強業(yè)務學習,堅持員工技能培訓,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機制,開拓新業(yè)務,再上新水平,努力開創(chuàng)各項工作的新局面,財務部門工作計劃。
二、主要經(jīng)營指標
1、主營業(yè)務收入全年凈增XX萬元,其中每月均增加XX萬元;
其它業(yè)務收入全年凈增XX萬元,每月均增加XX萬元。
2、客戶流失率為總客戶的XX%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的XX%。
3、全年完成業(yè)務總收入XX萬元,占應收款XX%。
4、實現(xiàn)凈利潤XX萬元。
5、委托銀行扣款成功率達XX%。
三、工作措施
1、捕捉信息,開拓市場,爭當業(yè)績頂尖人。
面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務鋪遍全國,獨占熬頭。
2、抓好基礎工作,實行規(guī)范管理,全面提
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