人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.3比熱容》同步練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.3比熱容》同步練習(xí)題(含答案)_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.3比熱容》同步練習(xí)題(含答案)_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.3比熱容》同步練習(xí)題(含答案)_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.3比熱容》同步練習(xí)題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.3比熱容》同步練習(xí)題(含答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.下列各種情況下,物質(zhì)的比熱容會(huì)發(fā)生變化的是()A.水凝固成冰 B.一杯水倒去一半C.讓水吸收更多的熱量 D.15℃的水變成45℃的水2.如圖是某物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象,由圖象可知該物質(zhì)()A.是晶體,沸點(diǎn)是0℃B.熔化過(guò)程持續(xù)了6minC.在2min至6min過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能不變D.液態(tài)的比熱容比固態(tài)的比熱容大3.小崗在探究“物體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)”時(shí),猜想“物體放出的熱量跟物體降低的溫度有關(guān)”,請(qǐng)選出小崗針對(duì)上述猜想所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案()A.選相同質(zhì)量的同種物質(zhì),使它們降低相同的溫度比較它們放出的熱量B.選相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),使它們降低相同的溫度比較它們放出的熱量C.選相同質(zhì)量的同種物質(zhì),使它們降低不同的溫度比較它們放出的熱量D.選相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),使它們降低不同的溫度比較它們放出的熱量4.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用,相同的加熱器加熱質(zhì)量均為500g,初溫相同的水和某種物質(zhì),水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg?℃)。下列說(shuō)法正確的是()?A.乙物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃B.乙物質(zhì)的比熱容為c=2.8×103J/(kg?℃)C.0~4min,乙吸收的熱量一定大于甲吸收的熱量D.8~10min,甲沒(méi)有吸收熱量5.小強(qiáng)在老師指導(dǎo)下,用如圖所示的同一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別加熱100g的甲、乙兩種液體(其中一種是水),用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化圖像如圖。若單位時(shí)間內(nèi)甲吸收的熱量與乙吸收的熱量相等,該酒精燈的加熱效率為28%,c水=4.2×103J/(kg?℃),q酒精=3×107J/kg,則下列說(shuō)法中正確的是()A.c乙=2.4×103J/(kg?℃)B.乙的吸熱能力大于甲的吸熱能力C.甲從20℃加熱至沸騰消耗8g酒精D.0~8min乙吸收的熱量為3.36×104J6.根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大7.冬日的長(zhǎng)沙街頭,常有糖炒板栗的清香彌漫在風(fēng)中,下列關(guān)于糖炒板栗的說(shuō)法中正確的是()A.板栗的清香彌漫在空中說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.用小石頭和板栗同炒能提高效率是因?yàn)槭^的比熱容大C.鐵鍋的內(nèi)能是通過(guò)做功獲得的D.炒板栗時(shí)熱量從低溫的板栗傳給高溫的鐵鍋8.質(zhì)量相同的水和酒精,水從10℃升高到20℃,酒精從5℃升高到l5℃,它們吸收的熱量A.水吸收的熱量多,因?yàn)樗哪馗哂诰凭哪谺.水吸收的熱量少,因?yàn)樗某鯗馗哂诰凭某鯗谻.因?yàn)樗谋葻崛荽螅运盏臒崃慷郉.因?yàn)闇囟壬咧稻鶠?0℃,所以它們吸收的熱量一樣多9.水的比熱容是的含義是()A.1克水溫度在1℃時(shí)放出的熱量是4200JB.1克水溫度在1℃時(shí)吸收的熱量是4200JC.1克水溫度降低1℃時(shí)放出的熱量是4200JD.1千克水溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量是4200J10.在兩個(gè)相同的杯子內(nèi)盛有質(zhì)量相等的熱水和冷水,將一半熱水倒入冷水杯內(nèi),熱平衡時(shí)冷水杯內(nèi)的溫度升高14℃,若再將熱水杯內(nèi)剩余熱水的一半再次倒入冷水杯內(nèi),再次熱平衡時(shí)冷水杯內(nèi)的水溫會(huì)升高()A.7℃ B.6℃ C.5℃ D.4℃二、填空題11.學(xué)校飲水機(jī)將10kg水從20℃加熱至100℃,水吸收的熱量為J。為了盡快喝到溫水,人們有時(shí)會(huì)對(duì)著熱水吹一吹,這樣做可以加快降溫的原因是。[]12.大型載重汽車下坡時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),剎車片過(guò)熱是通過(guò)方式選填(“減小”或“增大”)內(nèi)能的,為防止剎車片過(guò)熱造成剎車失靈,要向剎車片和輪胎噴水降溫.汽車用水作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑是因?yàn)樗哂休^大的.13.我們?cè)绮统3缘挠蜅l是將和好的面拉成長(zhǎng)條的形狀,放入沸騰的油鍋中,面一會(huì)就會(huì)變大、變黃,成了香噴噴的油條。油鍋里的油升溫比較快是因?yàn)樗谋葻崛荩ㄟx填“大”或“小”);油條放入油鍋中會(huì)變大是面里的空氣受熱膨脹,對(duì)外的結(jié)果。14.夏天,水泥馬路的溫度往往比湖水高得多,這是由于.市政部門經(jīng)常派出灑水車向路面灑水降溫,這是利用了的道理.15.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低所放出的熱量,與溫度升高所吸收的熱量是(填“相等”或“不相等”)的,在數(shù)值上都等于該物質(zhì)的.三、作圖題16.用同一酒精燈完成冰熔化實(shí)驗(yàn),冰熔化前與熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖像如圖所示,第6分鐘冰完全熔化,繼續(xù)給水加熱使其升溫。請(qǐng)畫(huà)出第6到第8分鐘水的溫度與時(shí)間圖像。已知不考慮對(duì)水加熱時(shí)質(zhì)量的變化。四、實(shí)驗(yàn)題17.為了比較兩種不同液體A和B的比熱容大小,“水明用甲圖所示的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表所示:物質(zhì)質(zhì)量/g初溫/℃加熱時(shí)間/min末溫/℃液體A20018638液體B200186(1)圖甲中兩個(gè)電加熱器的規(guī)格應(yīng)該是(選填“相同”或“不同”);(2)實(shí)驗(yàn)中,加熱到6min時(shí)液體B的溫度如圖乙所示,該溫度為℃;(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體A的比熱容與液體B的比熱容之比是。18.小明和小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較水和煤油的吸熱能力(一)小明利用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;C.把兩杯液體加熱相同的時(shí)間;D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫。你認(rèn)為:(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:,應(yīng)改為;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的;(4)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是;(5)下圖中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況。A.B.C.D.

(二)小華認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)。(1)他建議小明將酒精燈換用完全相同的兩個(gè)電加熱器加熱,你認(rèn)為使用完全相同的兩個(gè)電加熱器的理由是;(2)小華對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估后,提出了自己的另一種實(shí)驗(yàn)思路。請(qǐng)你幫助他寫出他的設(shè)計(jì)思路及比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的方法。()五、計(jì)算題19.小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)(其中甲液體為水),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出:(1)另一種液體的比熱容是多少?(2)這種液體在0~15min內(nèi)放出的熱量為多少?20.質(zhì)量為0.1kg、初溫是24℃的實(shí)心金屬小球吸收2.3×103J的熱量之后,溫度升高到74℃。那么,這種金屬的比熱容是多少?參考答案1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.D10.D11.蒸發(fā)加快,吸收更多的熱量12.做功增大比熱容.13.小做功14.水的比熱容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論