愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案范本（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案范本活動(dòng)目標(biāo)：1、在環(huán)?；顒?dòng)中規(guī)范自己的行為，讓學(xué)生從身邊做起，自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境。2、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。3、養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命，與自然和諧發(fā)展的美好情感。4、培養(yǎng)學(xué)生逐步形成____環(huán)境，積極投身環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容：1、環(huán)保大家談。存在于我們周圍的不利環(huán)保的行為有哪些。2、綠色回顧。學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校中做了哪些工作。3、一分鐘速答。判斷環(huán)保做法的對(duì)錯(cuò)。4、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。學(xué)生分四組，以必答題，搶答題的形式進(jìn)行?；顒?dòng)形式：1、環(huán)保大家談。討論。2、綠色回顧。討論。3、一分鐘速答。學(xué)生按座位分成四組，必答，辯論。4、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。學(xué)生已分成的四組及老師一組，必答，竟答。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.讓學(xué)生觀察身邊的各種破壞環(huán)境的行為，并且課外了解環(huán)保知識(shí)(如：水污染，大氣污染，土地污染等)。2.準(zhǔn)備一些身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的行為，讓學(xué)生判斷這些做法的對(duì)錯(cuò)，形成初步的環(huán)保意識(shí)。3.尋找有關(guān)環(huán)保的知識(shí)問(wèn)答題目，讓學(xué)生在競(jìng)賽的形式下獲得環(huán)保的知識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：環(huán)節(jié)一。本次班會(huì)的主題—保護(hù)環(huán)境。環(huán)節(jié)二：環(huán)保大家談存在于我們社區(qū)的不利環(huán)保的行為有：1、白色污染2、亂刻亂畫，亂貼宣傳單3、賓館、飯店大量使用一次性物品4、隨地吐痰，亂扔垃圾5、化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放，水域污染6、亂砍濫伐，破壞植被，捕殺鳥類7、煙霧對(duì)大氣的污染8、廢舊電池的亂棄。9、破壞花草樹木，踐踏草坪10、水資源的浪費(fèi)11、秸稈的大量燃燒，污染大氣，浪費(fèi)能源12、橡膠廠廢氣的大量排放存在于我們學(xué)校的不利環(huán)保的行為有：1、在校園內(nèi)大聲喧嘩2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。6、亂扔廢電池，對(duì)環(huán)境造成很大危害。7、經(jīng)常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。13、機(jī)動(dòng)車尾氣對(duì)大氣的污染若同學(xué)沒(méi)有全部說(shuō)出，主持人補(bǔ)充說(shuō)明。環(huán)節(jié)三：一分鐘速答按座位分成四小組(a—d組)，每小組在一分鐘內(nèi)判斷回答以下做法是否正確。a組。(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;(4)旅行時(shí)亂涂亂寫、亂扔垃圾;(5)亂扔廢電池;(6)用菜籃、布袋買菜。b組。(1)新年時(shí)購(gòu)買大量賀卡送人;(2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張，節(jié)約使用，書本重復(fù)使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報(bào)賣回收部門;(6)積極植樹造林。c組。(1)吃街頭燒烤食物;(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品;(4)隨地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花環(huán);(6)常用隨身聽。d組。(1)在公共場(chǎng)所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動(dòng)物報(bào)告有關(guān)部門;(4)用網(wǎng)捕捉燕子;(5)隨手關(guān)燈，節(jié)約能源;(6)節(jié)約用水，一水多用。如果其他同學(xué)對(duì)判斷結(jié)果有不同意見，可以以辯論的形式得到統(tǒng)一結(jié)果。環(huán)節(jié)五：環(huán)保知識(shí)問(wèn)答1.介紹競(jìng)賽規(guī)則：(1)全體學(xué)生總共分為四組，老師為一組，總共五組。以小組比賽的形式進(jìn)行。(2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對(duì)加十分，答錯(cuò)倒扣十分。2.比賽開始：(知識(shí)問(wèn)答的題目見____)3.由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。環(huán)節(jié)五：總結(jié)1.根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。2.由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻以環(huán)保，文明來(lái)約束自己的不良行為。愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案范本（二）一、活動(dòng)目標(biāo)為此，巢湖市烔煬中學(xué)____開展了愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約，從我做起呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓老師和學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。二、活動(dòng)主題愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起三、行動(dòng)口號(hào)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)____護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士。四、活動(dòng)____年____月____日—____月____日五、活動(dòng)內(nèi)容(一)學(xué)校通過(guò)學(xué)校廣播站、宣傳專欄、等渠道，大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義，拉開了本次活動(dòng)的序幕。(二)各班積極學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、從我做起呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的，明確活動(dòng)要求。1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木，不踐踏草坪。2、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起。3、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。4、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。5、愛護(hù)學(xué)校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。7、愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物。8、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。9、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān)，節(jié)約每一滴水。10、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢(三)利用本周的班會(huì)課各班開展愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起主題教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題并及時(shí)改正，并做好記錄。(四)各班____學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。六、活動(dòng)安排本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段首先召開行政會(huì)和全體教職工會(huì)議，研究制定活動(dòng)方案，并在廣大中率先宣傳推動(dòng);然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。(二)____實(shí)施階段本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會(huì)等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等，重點(diǎn)____好以下幾個(gè)活動(dòng)：1)把學(xué)校的____名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。2)以愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起開展一次主題班會(huì)。2、廣泛開展勤儉節(jié)約人人行主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)____好以下幾個(gè)活動(dòng)：⑴班內(nèi)____好節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護(hù)學(xué)校的一草一木活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式、適度消費(fèi)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從身邊做起的文化。⑵網(wǎng)上查詢水、電的來(lái)源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來(lái)的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來(lái)源，又查找了每年中國(guó)糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來(lái)的巨大危害。⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和變廢為寶小制作比賽活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，____學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行變廢為寶小制作。(三)深化階段認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案范本（三）一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)精神，構(gòu)建和諧校園。二、活動(dòng)目的。為了積極響應(yīng)青年志愿者精神，在來(lái)臨之際，為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛心，保護(hù)校園環(huán)境，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，提升個(gè)人思想道德修養(yǎng)，特開展此次校園大清潔活動(dòng)。三、參與對(duì)象：各班青年志愿者四、活動(dòng)地點(diǎn)。校園內(nèi)。五、活動(dòng)時(shí)間。____年____月____日星期六下午。六、活動(dòng)內(nèi)容。____志愿者開展以弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的愛校護(hù)校活動(dòng)，清除校園垃圾及衛(wèi)生死角，為校園更加美麗出一份力。七、活動(dòng)宣傳。通過(guò)學(xué)校廣播，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力，讓同學(xué)們一同參與我們的構(gòu)建美麗校園活動(dòng)中來(lái)。八、活動(dòng)安排：1、____月____日?qǐng)F(tuán)支部去向后勤處申請(qǐng)____把掃帚和____把垃圾鏟以及____個(gè)垃圾筐，垃圾袋____支，垃圾袋若沒(méi)有則到小賣部購(gòu)買。2、____月____日上午安排人員負(fù)責(zé)志愿服務(wù)登記表填寫工作。3、____月____日下午1。00，參與活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校大