廣西壯族自治區(qū)百色市初中生物七年級期末下冊?？荚囶}詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、圖是人類的起源與進化過程，相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．①是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先B．從①到③表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展C．化石是研究研究人類起源與進化的唯一證據(jù)D．從③到⑦，顯著的變化是制造的工具越來越復雜

2、下列說法不正確的是（）A．身高突增是青春期的一個顯著特點B．精子進入輸卵管內(nèi)，與卵細胞結(jié)合形成受精卵C．胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧D．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展無直接關(guān)系

3、試管嬰兒技術(shù)是一種現(xiàn)代輔助生育技術(shù)，為很多不孕不育患者帶來了福音。在進行試管嬰兒培育的過程中，醫(yī)生將精子與卵細胞放在同一個培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)，或用單精子注射的方法，人為將精子注射到成熟的卵細胞中，觀察受精情況。下列有關(guān)試管嬰兒的說法中，錯誤的是（

）A．是指精子和卵細胞在體外受精并在體外發(fā)育成嬰兒的技術(shù)B．試管嬰兒技術(shù)適用于因精子數(shù)量少或精子活動能力弱的男性C．對于輸卵管堵塞的婦女可以采用該技術(shù)來輔助生育D．從功能的角度來看，培養(yǎng)皿相當于女性生殖系統(tǒng)中的輸卵管

4、下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是A．不愿意與異性在情感上相互交流B．身高體重迅速增長C．出現(xiàn)遺精、月經(jīng)生理現(xiàn)象D．心臟和肺等器官的功能明顯增強

5、小明在山間的伯父家住了一段時間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和豌豆，他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？（

）A．板栗B．玉米C．蕨菜D．豌豆

6、春夏之際，小龍蝦成為餐桌上的美味。一般小龍蝦配以大料、食鹽、干海椒、胡椒粉等配料，以大火炒制而成。小龍蝦中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是（

）A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素

7、如圖表示人體的消化系統(tǒng)，下列說法正確的是（

）

A．消化和吸收的主要器官是⑧B．最大的消化腺是⑤C．只有消化功能而沒有吸收功能的是②D．①和⑥是消化道內(nèi)的消化腺

8、一般的探究過程，可以概括為（

）A．作出假設→發(fā)現(xiàn)問題→實施計劃→得出結(jié)論B．提出問題→作出假設→制訂計劃→實施計劃→獲得結(jié)論→表達與交流C．提出問題→實施計劃→作出假設→得出結(jié)論D．發(fā)現(xiàn)問題→作出假設→實施計劃→獲得結(jié)論

9、下列關(guān)于食品安全的敘述，正確的是（）A．發(fā)芽的土豆把芽去掉后可以吃B．有“蟲眼”的蔬菜一定沒有農(nóng)藥，可放心食用C．野外采來的蘑菇可以隨便食用D．不濫食野生動物

10、感冒時呼吸不暢，如果長時間用口呼吸，咽喉會發(fā)干。說明鼻腔能（）A．干燥氣體B．清潔氣體C．濕潤氣體D．溫暖氣體

11、血液中血小板的主要功能是（）A．吞噬病菌B．運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物C．加速止血和凝血D．運輸氧

12、下列關(guān)于急救的措施，不恰當?shù)氖茿．進行人工呼吸之前，要先清除被救者口鼻內(nèi)的異物和污物，保證其呼吸道的通暢B．上肢靜脈出血時，可以用止血帶壓迫出血點的近心端進行止血C．發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作，不要隨意搬動病人，應及時撥打“120“急救電話D．對呼吸突然停止的人做人工呼吸時，吹氣的次數(shù)為每分鐘16~18次

13、與右心室直接相連的血管是（

）A．主動脈B．肺靜脈C．肺動脈D．上腔靜脈

14、人體血液循環(huán)系統(tǒng)的功能是（）A．物質(zhì)運輸B．排泄C．消化吸收D．物質(zhì)交換

15、下列關(guān)于獻血和輸血，說法錯誤的是（）A．如果血型不合，輸血后血小板會發(fā)生凝集反應B．患有乙肝等傳染性疾病的公民不適于獻血C．人的血型除了ABO型外，還有Rh血型D．健康成年人一次獻血200~300毫升不會影響健康

16、PM2.5對人體健康危害很大。PM2.5經(jīng)鼻、咽以后，進入肺泡之前，還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（

）A．喉、支氣管、氣管B．氣管、喉、支氣管C．支氣管、喉、氣管D．喉、氣管、支氣管

17、反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的最基本方式，對以下反射活動分析不正確的是（）A．吃到酸梅流口水，此反射活動的感受器是舌的味蕾B．小朋友注射疫苗時，看到針管后哭起來，調(diào)節(jié)該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層C．在觀看電影《滿江紅》時，觀眾被感動的熱淚盈眶，這屬于人類所特有的反射D．草履蟲避開食鹽水游向肉汁液，屬于簡單反射

18、在脊神經(jīng)和脊髓內(nèi)，神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位分別構(gòu)成（）A．白質(zhì)、神經(jīng)B．神經(jīng)、白質(zhì)C．灰質(zhì)、神經(jīng)節(jié)D．神經(jīng)節(jié)、灰質(zhì)

19、當你全神貫注思考問題時，突然有人從后面拍打你的肩膀，你會快速回頭，并出現(xiàn)腎上腺素分泌增加、呼吸和心跳加快等反應。這時你的身體開啟到“戰(zhàn)斗”或“逃跑”的應急狀態(tài)，有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B．上述反應過程不需要大腦皮層的參與C．腎上腺素可增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人反應靈敏D．“戰(zhàn)斗”和“逃跑”是神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

20、對塑料制品的使用和處理不當，容易造成微塑料的產(chǎn)生，給人們帶來很大的健康隱患。你不認同的做法是（

）A．選擇可降解材料替代塑料B．分類回收塑料制品C．多用布袋，少用塑料袋D．經(jīng)常使用一次性塑料餐具二、綜合題

21、圖1是中國居民的“平衡膳食寶塔”，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是小腸壁縱切圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖1中最底層（E層）食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是___________，該營養(yǎng)物質(zhì)在圖2消化道的[___]內(nèi)最終被消化。

(2)某學生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀，有可能因缺乏______，根據(jù)所學的生物學知識，建議該學生多攝入圖1中[___]層食物。

(3)“學生飲用牛奶”有利于中小學生的生長和發(fā)育，主要是因為牛奶中的______是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。牛奶富含的維生素D能促進______的吸收。

(4)圖3中，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的_____，其表面有許多小腸絨毛，使小腸具有巨大的表面積，小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[③]，該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的___構(gòu)成，這些特點與其功能相適應。

22、“愛出者愛返、福往者福來”。2022年5月，山東大學上萬名學生被送到臨淄隔離，政府非常暖心地招待吃住，隔離最后一餐還特意請學生吃“淄博燒烤”，并約定來年春暖花開時再來做客。今年3月8日，幾千名大學生履約前來報恩，組團坐高鐵“攻占”淄博擼串，這場浪漫的“雙向奔赴”順勢演發(fā)為一場轟轟烈烈的有煙火氣息的“燒烤運動”。五一期間，小A同學全家“進淄趕烤”，品嘗有小餅、小蔥、小火爐獨特三件套的純炭燒烤。請結(jié)合所學知識分析回答：

(1)淄博市為迎接全國“吃貨”們做足了準備，小A同學下車后就看到了整潔的城市和路邊盛開的大紅色月季花，走近欣賞月季時，圖一眼球中[__]（填序號）的曲度變化，使得花反射的光總能落在視網(wǎng)膜上并形成物像。

(2)烤架上的肉菜滋滋作響、香味撲鼻，圖二中氣體a進入肺時，肋間肌和膈肌均處于______狀態(tài)，吸入的氣體最先會進入圖二心臟中的________腔（填序號）。

(3)小A同學不小心碰到了燒烤架，手立刻縮回，請用圖一中的字母和箭頭表示該反射?。篲_____。

(4)五一假期結(jié)束，小A同學在離開淄博的動車上，聽到別人談論燒烤，口水還會直流，該反射屬于______反射。三、科學探究

23、一種菊科植物從海拔500米到海拔3000米都有分布，但植株高度隨海拔高度的增加而降低?，F(xiàn)設計實驗探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的影響因素，實驗分組及處理如下，請分析回答下列問題級別原產(chǎn)地栽培地第一組海拔500米a組海拔500米海拔500米b組海拔3000米第二組海拔3000米c組海拔500米海拔3000米d組海拔3000米(1)菊原產(chǎn)于我國，目前我國培育的菊花品種已經(jīng)有2000多個，這體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性。

(2)不同的海拔高度是影響菊花生長的______因素（填“生物”或“非生物”）。

(3)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種，這是為了保證實驗結(jié)果只能是由不同的__