教師信息登記表_第1頁
教師信息登記表_第2頁
教師信息登記表_第3頁
教師信息登記表_第4頁
教師信息登記表_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教職工基本情況表★基本信息所在學校輔仁中學職工號照片姓名王和平曾用名國籍/地區(qū)中國身份證類型身份證別民族漢籍貫皖蕭出生日期1980.9健康狀況良好婚姻狀況已婚人員類別出生地安徽是否在編非在編用人形式政治面貌參加黨派時間港澳臺僑移動電化程度最高學歷本科最高學歷專業(yè)英語是否是省內(nèi)師范院校(最高學歷)是是否是省內(nèi)師范院校(最高學位)是獲得最高學歷的院?;驒C構(gòu)是獲得最高學位的院?;驒C構(gòu)是最高學位層次本科最高學位文學學士第一學歷本科第一學歷專業(yè)英語教育技術(shù)能力證書中教二級普通話等級二等乙英語水平CET-6第二外語語種第二外語水平其他個人信息(非必填)電話郵編宗教信仰電子信箱住址配偶姓名配偶工作單位社會兼職學術(shù)團體兼職教職工工作情況表★工作調(diào)動情況參加工作年月2005.8工齡12從教年月2005.8教齡12不擔任教師年數(shù)0從事特教起始年月進校時間2011.8進校方式公開應(yīng)聘來源地區(qū)安徽來源地區(qū)類別崗位信息現(xiàn)任崗位教師在崗情況在崗崗位等級中教二級簽訂合同情況簽訂合同是否簽訂聘用合同是聘用合同期限三年崗位資格證書教師資格證證書編號20053405540000347證書頒發(fā)日期2005.6資格認定機構(gòu)蕭縣教育局教師資格證書任教學科英語首次注冊日期首次注冊結(jié)論定期注冊日期定期注冊結(jié)論是否有其他職業(yè)資格證其他職業(yè)資格證書其他職業(yè)資格證書等級是否雙師任教情況任教學段高二任課情況任教學科英語周平均課時數(shù)10節(jié)是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè)是否屬于免費師范生是否特崗教師是否接受過特殊教育專業(yè)培養(yǎng)培訓錄用為特崗教師年份是否縣級及以上骨干教師是否有特殊教育從業(yè)證是否心理健康教育教師是否專職音體美教師是否有交流輪崗注:只有幼兒園教職工需要填寫“是否簽訂聘用合同”和“聘用合同期限”。只有中職校需要填寫“是否有其他職業(yè)資格證書”、“其他職業(yè)資格證書”、“其他職業(yè)資格證書等級”、“是否雙師”。只有特教學校教職工才需要填寫“從事特教起始年月”。教職工的受教育情況近三年培訓情況★是否參加國家級培訓否是否參加省級培訓否是否參加地市級培訓是是否參加區(qū)縣級培訓否是否參加校級培訓是境外培訓情況起止年月學時數(shù)培訓內(nèi)容培訓單位國家/地區(qū)學歷教育★入學年月畢業(yè)年月畢業(yè)學校學歷學歷說明所學專業(yè),學習方式獲得學歷的國家或地區(qū)學位層次學位學位授予日期及國家學位授予單位在學單位類別教職工的教育教學/崗位聘任/交流輪崗交流輪崗起止年月交流輪崗類型原單位名稱交流輪崗單位名稱教育教學★學年學期任教學段任課狀況任課狀況其他情況任教課程平均周學時兼任工作兼任其他工作名稱崗位聘任★崗位類別崗位等級聘任開始年月是否兼任其他崗位兼任崗位類別兼任崗位等級黨政職務(wù)任職開始年月黨政級別注:公辦學校義務(wù)教育階段有交流輪崗的教師需完善交流輪崗信息表。教職工社會關(guān)系和個人履歷表個人履歷起止年月所在單位、部門行政職務(wù)(職務(wù)級別)崗位工種2005.8-2011.7鳳山中學教師2011.9-2017.9輔仁中學教師社會關(guān)系姓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論