教師人才培養(yǎng)實施方案建

成都市金牛區(qū)五月花中小學“教師人才培養(yǎng)”實施方案(2011年9月)為進一步加強中小學教育人才隊伍建設(shè)，穩(wěn)健快速發(fā)展希望教育集團基礎(chǔ)教育板塊，按照總部和區(qū)教育局要求，根據(jù)學校實情，特制訂五月花中小學教育人才實施方案。一、指導思想根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，以全面提高中小學教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以打造我校中小學領(lǐng)軍人才隊伍為目標，堅持系統(tǒng)設(shè)計、高端培養(yǎng)、創(chuàng)新模式、整體推進的原則，培養(yǎng)一大批師德高尚、具有先進教育理念和豐富理論知識、扎實教育教學能力，處于領(lǐng)軍地位和發(fā)揮示范作用的名教師，為推進我校的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。二、培養(yǎng)對象（一）培養(yǎng)對象的范圍五月花中小學人才的培養(yǎng)對象為我校中小學、幼兒園的在職教師和領(lǐng)導干部。（二）培養(yǎng)對象的選拔條件1、政治思想素質(zhì)好，具有良好師德表現(xiàn)，堅持黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，積極實施素質(zhì)教育，教書育人，關(guān)愛學生，為人師表。2、具有大學本科以上學歷，從事教育教學、學校管理工作3年以上，具有較好的培養(yǎng)潛質(zhì)和專業(yè)發(fā)展前途。3、認同希望教育集團文化及理念精神。4、身體健康。5、在教育教學改革實踐中積極探索、勇于創(chuàng)新，教學觀念新、特色突出，在本區(qū)域和本學科領(lǐng)域內(nèi)獲得較好的教學業(yè)績和人才培養(yǎng)成果，具有一定的影響。6、年齡一般不超過40周歲。（三）選拔程序與辦法培養(yǎng)對象人選由個人申請、教研組根據(jù)選拔條件，自下而上逐級推薦。1．個人自愿申請。個人依據(jù)選拔條件提出申請，報所在教研組審核后上報學校審核。2．教研組推薦。教研組對申報人提交的材料進行審核，在廣泛征求組內(nèi)意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)公示無異議后上報學校。3．學校審核。學校組織中層以上領(lǐng)導對各教研組報送的推薦人選按照選拔條件的要求進行審核，經(jīng)公示無異議后確定培養(yǎng)對象人選。三、培養(yǎng)周期培養(yǎng)工作從2011年啟動，以3年為一個培養(yǎng)周期，培養(yǎng)人數(shù)為初中和小學教師各10名。四、培養(yǎng)目標“人才培養(yǎng)工程”領(lǐng)導小組負責培養(yǎng)工程的組織領(lǐng)導工作，對培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程與培養(yǎng)績效進行全面監(jiān)督和指導。（三）保障條件學校制訂“人才培養(yǎng)工程”相關(guān)政策，落實培養(yǎng)專項經(jīng)費。學校為培養(yǎng)對象開展教育教學實踐和研究工作提供交流、展示的平臺；承擔培養(yǎng)對象外出學習的交通費；在培養(yǎng)對象的工作安排、時間保障、工作量計算等方面提供便利條件，教師外出培訓按當天課程簽課時，學校落實代課教師代課。在培養(yǎng)對象開展教育研究、指導青年教師等方面予以支持。（四）激勵措施鼓勵廣大優(yōu)秀教師、領(lǐng)導積極參加“人才培養(yǎng)工程”。培養(yǎng)期內(nèi)或期滿考核評價合格的培養(yǎng)對象，在學校職稱評定、評先評優(yōu)上優(yōu)先考慮