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文檔簡介
范文最新推薦5/7小學(xué)一年級語文教案——《啄木鳥》教案
教材分析:
本課是北師大版第二冊實(shí)驗(yàn)教材第五單元的內(nèi)容。課文描述的是蘋果樹生病了,請來幾位醫(yī)生,只有啄木鳥為它治好了。文章內(nèi)容淺顯易懂,情節(jié)生動(dòng)有趣。學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文,能夠了解有關(guān)啄木鳥等動(dòng)物的知識,感受動(dòng)物是自然界不可缺少的組成部分,是人類的好朋友,培養(yǎng)學(xué)生自主合作的識字、閱讀能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、會認(rèn)14個(gè)生字,多音字干,認(rèn)識言字旁,培養(yǎng)學(xué)生一定的獨(dú)立識字能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和小組合作意識,掌握更多的識字方法,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
3、了解動(dòng)物是人類的朋友,樹立保護(hù)動(dòng)物的意識。
教學(xué)重點(diǎn):①認(rèn)識14個(gè)生字;②鼓勵(lì)學(xué)生有感情地朗讀。
教學(xué)難點(diǎn):了解動(dòng)物各有所長,是人類的好朋友。
教學(xué)準(zhǔn)備:字卡、詞卡、圖片。
教學(xué)過程:
一、激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課:
1、同學(xué)們,上學(xué)期我們已經(jīng)和好多小動(dòng)物交上了朋友,讀過它們的故事,比如說那只想飛的烏龜呀,愛做夢的小魚呀,還有勤勞的小母雞種出了金燦燦的稻子,聰明的烏雅喝到了瓶子里的水……大家都非常喜歡它們。今天,老師又給你們帶來了一位新朋友。瞧,它來了!(出示啄木鳥圖,貼在黑板上畫的蘋果樹旁)你們認(rèn)識它嗎?(生:啄木鳥)
2、那咱們還得認(rèn)識它的名字(板書課題)啄和嘴巴有關(guān)系,所以是口字旁(齊讀課題)你們了解啄木鳥嗎?(生發(fā)言)
四、認(rèn)識偏旁,練習(xí)書寫:
1、復(fù)習(xí)詞語,齊讀新詞。
2、認(rèn)識。
帶言字旁的字很多,大家能說出幾個(gè)嗎?(說、談、講、認(rèn)、評、話、讀……)
言字旁的意思就是說話,這些字都是人們在用語言表達(dá)。知道了偏旁的意思,可以幫助我們認(rèn)字、識字、理解字。
3、描寫字本:請小老師在田字格中教書寫。
4、學(xué)生練寫。
五、課外延伸,拓展學(xué)習(xí)
回家后,把今天認(rèn)識的幾位動(dòng)物朋友介紹給爸爸媽媽。大家再去問一問,查一查資料,還
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