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小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃表一教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)
一、教材分析:《牛津小學(xué)英語(yǔ)》1B共出現(xiàn)了個(gè)人情況、學(xué)校生活、家庭人員、文具、動(dòng)物、運(yùn)動(dòng)、交通工具、數(shù)字、地點(diǎn)等近10個(gè)話(huà)題,問(wèn)候、介紹、確認(rèn)物品、命令、祝愿、感謝、詢(xún)問(wèn)、建議等近10個(gè)語(yǔ)言功能項(xiàng)目,陳述句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、祈使句等約10個(gè)句型以及41個(gè)詞語(yǔ)(單詞表),還提供了5首英語(yǔ)歌曲和5首英語(yǔ)歌謠。除此之外,《牛津小學(xué)英語(yǔ)》1B還呈現(xiàn)了A-Z26個(gè)英文字母。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),《牛津小學(xué)英語(yǔ)》1B對(duì)所出現(xiàn)的所有日常交際用語(yǔ)、句型、詞語(yǔ)以及歌曲與歌謠都只要求聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)(唱),而不要求讀和寫(xiě)??偟膩?lái)說(shuō),要求比較明確、內(nèi)容比較豐富、脈絡(luò)比較清晰、重點(diǎn)比較突出、難易比較適當(dāng)?!杜=蛐W(xué)英語(yǔ)》1B共10個(gè)單元,每個(gè)單元由Learntosay,Lookandlearn,Lookandread,Singasong/Sayarhyme,Playagame/Doasurvey等五個(gè)板塊組成。這些板塊的主要功能如下:Learntosay通過(guò)情景對(duì)話(huà),著重訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)技能,培養(yǎng)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭交流的能力;同時(shí)呈現(xiàn)話(huà)題、日常交際用語(yǔ)和詞語(yǔ)等。Lookandlearn通過(guò)按話(huà)題歸類(lèi)和圖詞結(jié)合的方式,形象生動(dòng)地呈現(xiàn)詞語(yǔ)。Lookandread提供字母的大小寫(xiě)形式,并通過(guò)例詞讓學(xué)生感知字母的讀音。Singasong/Sayarhyme通過(guò)唱歌曲、說(shuō)歌謠,激發(fā)興趣,活躍身心,鞏固所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)說(shuō)能力??偟膩?lái)看,歌曲比較優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),歌謠比較明快流暢。Playagame/Doasurvey通過(guò)游戲、調(diào)查等多種活動(dòng),活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)、思維、動(dòng)手等能力。在這四個(gè)板塊中,Learntosay是主體板塊,而其他三個(gè)板塊都是緊緊圍繞該板塊中的話(huà)題、功能和結(jié)構(gòu)而展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。Lookandread板塊是為教學(xué)字母而新增加的。二、教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛(ài)好,有興趣聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;有明確的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流;有學(xué)好英語(yǔ)的信心,敢于用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá);樂(lè)于接觸并了解異國(guó)文化。2、知識(shí)目標(biāo):能按要求掌握所學(xué)單詞,能按要求掌握所學(xué)句型,能使用日常交際用語(yǔ),活用句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,讀音正確。3、技能目標(biāo):養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),以逐步培養(yǎng)語(yǔ)感。能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí),完成某項(xiàng)任務(wù),并促使語(yǔ)言能力的提高。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能按要求掌握所學(xué)的單詞、句型。2、能運(yùn)用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,并做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確,所用話(huà)語(yǔ)與場(chǎng)合符合。3、能在圖片、手勢(shì)、情景等提示的幫助下聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。4、養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,能自覺(jué)地模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),逐步培養(yǎng)語(yǔ)感。5、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí),完成某項(xiàng)任務(wù),并促進(jìn)語(yǔ)言能力的提高。6、能演唱已經(jīng)學(xué)過(guò)英語(yǔ)歌曲,朗誦已學(xué)過(guò)的歌謠。17Unit9Happybirthday!
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