新聞采訪與寫作第六章

第六章

新聞的選題與采訪策劃第一節(jié) 新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用一、新聞選題的內(nèi)涵與作用二、采訪策劃的內(nèi)涵與作用第二節(jié) 新聞選題的確定一、篩選事實與搜尋事實二、選擇報道角度三、關(guān)注報道效果四、明確報道體裁第三節(jié) 采訪策劃的原則與方法一、采訪策劃的基本原則二、采訪策劃的主要方法目錄第一節(jié)

新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用一、新聞選題的內(nèi)涵與作用（一）新聞選題的內(nèi)涵新聞選題，是指新聞采訪的“題材”，即新聞采訪的主要對象和內(nèi)容，它涉及采訪什么，從哪個方面或哪個角度進(jìn)行采訪等問題。新聞選題通常有不同的分類。從社會領(lǐng)域來分類，可以分為政治類、經(jīng)濟(jì)類、文化類、教育類、社會類、娛樂類等不同領(lǐng)域的選題。從事實的類型來分類，可分為動態(tài)事實選題、深度事實選題和人物新聞選題。從事實本身的屬性分類，還可以分為正面報道選題和負(fù)面報道選題。新聞選題的確定可以從以下幾個方面實施：1.可以選擇同一事實的不同側(cè)面。2.可以選擇同一事實的不同階段。3.可以選擇同一事實的不同層面。4.可以選擇縱向串連事實。5.可以選擇橫向串連事實。（二）新聞選題的作用新聞選題與媒體的社會功能密切相關(guān)。新聞選題是實現(xiàn)媒體社會功能的重要環(huán)節(jié)。新聞選題與媒體的影響力密切相關(guān)。新聞選題的質(zhì)量，往往影響并決定著媒體在公眾中的影響力和可信度?！景咐恐醒腚娨暸_1993年《東方時空》欄目和1994年《焦點訪談》欄目的開播，使得輿論監(jiān)督類選題得以通過專門的欄目，經(jīng)常性地、成規(guī)模地傳播，有力地拓展了媒體“監(jiān)督社會”的社會功能。1995年，中國青年報《冰點》欄目的橫空出世，使得歷來被排除在選題之外的“小人物”得以“登堂入室”，極大地豐富了紙媒版面上“中國社會的表情”，使社會問題和輿情有了更廣闊的表達(dá)空間。2002年中央電視臺《感動中國》欄目的創(chuàng)建，使得先進(jìn)人物報道以視頻形式大放異彩，引起強(qiáng)烈的輿論反響。第一節(jié)

新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用第一節(jié)

新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用二、采訪策劃的內(nèi)涵與作用（一）采訪策劃的內(nèi)涵采訪策劃也稱報道策劃，是指對具體的采訪活動進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計，以取得預(yù)期的理想效果。采訪策劃大致包含三個環(huán)節(jié)：1.報道思想的策劃。2.報道內(nèi)容的策劃。3.報道體裁的策劃。（二）采訪策劃的作用采訪策劃的作用主要體現(xiàn)在這樣兩個方面：一是有利于媒體生產(chǎn)出具有強(qiáng)傳播力的高質(zhì)量的新聞作品，提升媒體的市場競爭力。二是有利于提高記者的新聞報道專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)創(chuàng)造力，增強(qiáng)其職業(yè)成就感。第一節(jié)

新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用二、采訪策劃的內(nèi)涵與作用（三）采訪策劃的誤區(qū)采訪策劃是對報道的設(shè)計和謀劃，而不是為了報道而對新聞事實的發(fā)生進(jìn)行設(shè)計和創(chuàng)造。也就是說，采訪策劃是策劃采訪和報道活動，而不是策劃新聞事實。前者是新聞事實在前，采訪策劃在后；后者是策劃在前，新聞事實在后。記者有意制造新聞事實，即有計劃、主動地制造出能夠吸引受眾的有新聞價值的事件，就陷入了采訪策劃的誤區(qū)——“策劃”新聞了。第一節(jié)

新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用二、采訪策劃的內(nèi)涵與作用（三）采訪策劃的誤區(qū)【案例】2013年3月26日，有則題為《深圳90后女孩當(dāng)街給殘疾乞丐喂飯感動路人》的新聞在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播。新聞講述了一個名叫文芳的湖南新化女孩，目前在深圳某展會銷售門票，24日下午，文芳在下班返回住處的途中遇到了一位饑腸轆轆的老人，于是便掏錢為老人買來了盒飯，并單膝跪地將飯一口一口喂進(jìn)老人的嘴里。她說：“看見他，我就想起了自己的爺爺”。當(dāng)時有多家媒體轉(zhuǎn)載了這則新聞，還刊登了這位90后女孩蹲在路邊給流浪老人喂飯的圖片，該喂飯女孩還被冠以“深圳最美女孩”的頭銜。然而，經(jīng)新華網(wǎng)調(diào)查，這則新聞及圖片都是由一位名叫石金泉（音譯）的商業(yè)策劃人為某商業(yè)會展進(jìn)行炒作而精心設(shè)計、策劃出來的。一、篩選事實與搜尋事實（一）篩選事實篩選事實就是通過發(fā)散思維，按照新聞選題的標(biāo)準(zhǔn)，對新聞線索逐一進(jìn)行新聞價值的評價，據(jù)此選擇新聞事實：哪個事實更有利于政策宣傳的需要？受眾可能對哪個事實有興趣？哪個事實更具有普遍性？哪個事實更具有典型性？哪個事實報道后預(yù)期的社會效果更好？第二節(jié)

新聞選題的確定一、篩選事實與搜尋事實（二）搜尋“目標(biāo)事實”搜尋“目標(biāo)事實”，就是要求記者針對社會普遍存在的問題，同時針對公眾反映的熱點，將某類社會問題視為報道所對準(zhǔn)的“靶子”，即為采寫對象設(shè)置一個取景框；然后利用這個取景框去搜尋“目標(biāo)事實”。搜尋“目標(biāo)事實”，通常有以下三個層次：首先，記者通過觀察發(fā)現(xiàn)社會問題中普遍存在的某一類事實，即

“類事實”，從中找到解決這一問題的突破口。其次，確立針對此類問題的報道思想，如：做正面報道還是做負(fù)面報道？表揚還是批評？報道動態(tài)還是報道深度？最后，預(yù)測此類事實的“生長點”，熟悉這類事實顯現(xiàn)的一般狀態(tài)，緊盯此類事實的出現(xiàn)苗頭。第二節(jié)

新聞選題的確定二、選擇報道角度選擇哪一個角度報道，決定著新聞表達(dá)什么樣的主題，這既關(guān)乎媒

體的價值傾向、關(guān)乎記者的新聞價值觀，又取決于記者的新聞業(yè)務(wù)能力。記者總是力爭選擇那些最具有新聞價值、最能體現(xiàn)報道思想的角度。對于新聞事實而言，可供選擇的角度有：事實的不同側(cè)面——正面影響，負(fù)面影響，人們對事實的理解等；事實的不同層面——表面現(xiàn)象、直接原因、深層次的背景、造成的后果等。第二節(jié)

新聞選題的確定三、關(guān)注報道效果預(yù)測報道將產(chǎn)生的社會效果，是衡量選題價值的首要條件。無論是正面事實還是負(fù)面事實，其報道選題都應(yīng)聚焦于是否能給社會帶來“正能量”。只有導(dǎo)向正確，能引起受眾關(guān)注并激發(fā)受眾積極向上，助推社會健康前行的選題，才是好的報道選題。第二節(jié)

新聞選題的確定四、明確報道體裁針對某個報道選題，記者要考慮的不僅是一種報道思想、報道傾向，而且要找到一個能夠有效呈現(xiàn)這種報道思想和傾向的報道體裁。報道體裁的確定，取決于報道對象。一般來說，事實信息單一，便適于用消息來報道。如果事實本身的內(nèi)容豐富，有深層次的開拓空間，有較多吸引人的細(xì)節(jié)和故事，那么就適合用通訊體裁來表達(dá)。第二節(jié)

新聞選題的確定一、采訪策劃的基本原則（一）遵循事實第一的原則采訪策劃只能以客觀事實為依據(jù)，而不能按照記者的主觀愿望策劃新聞。在采訪策劃中，不僅各種事實要素、各種細(xì)節(jié)要準(zhǔn)確無誤，而且對事實的判斷、推理也要合乎客觀實際，合乎邏輯性。（二）遵循傳播規(guī)律的原則1.時機(jī)性。2.獨家性。3.現(xiàn)場性。4.典型性。5.可行性。第三節(jié)

采訪策劃的原則與方法二、采訪策劃的主要方法（一）報道主題的策劃方法不斷提煉直至“尖準(zhǔn)”。不斷變換角度直至“新穎別致”。（二）獲取報道素材的策劃方法大膽設(shè)想最佳報道素材。通過各種采訪方法去印證這些設(shè)想中的素材。第三節(jié)

采訪策劃的原則與方法針對校內(nèi)熱點話題，試為校園媒體做幾個選題策劃，包括：選題內(nèi)容、報道思想、擬采訪對象、擬發(fā)稿時間及報道體