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河南省十所名校高三下第一次測(cè)試新高考?xì)v史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1911年出籠的“皇族內(nèi)閣”,激怒了所有被動(dòng)員起來(lái)的政治力量。用美國(guó)著名學(xué)者亨廷頓的話叫做“參與爆炸”。士紳們痛恨滿人王朝,但絕對(duì)排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂(lè)于扇風(fēng)??梢?jiàn),立憲騙局與辛亥革命之間的關(guān)系是A.立憲派與革命派合流是辛亥革命爆發(fā)的原因B.辛亥革命的發(fā)生純系立憲失敗后的歷史偶然C.社會(huì)各界的失望與覺(jué)悟使革命時(shí)機(jī)日趨成熟D.清政府的自救運(yùn)動(dòng)沒(méi)有防止辛亥革命的發(fā)生2.19世紀(jì)六七十年代,在一座城市中同時(shí)并存有洋務(wù)企業(yè)、外資企業(yè)、民族資本主義企業(yè)三類企業(yè)。這座城市應(yīng)該是A.蘇州 B.重慶 C.上海 D.沙市3.有學(xué)者認(rèn)為:“雅典社會(huì)不允許獨(dú)立性留出余地,也不允許個(gè)人得到保護(hù),它完全吞沒(méi)了個(gè)人。”這位學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)雅典民主政治A.有利于西方人文主義的興起B(yǎng).追求公民集體利益至上C.是奴隸制專政的工具D.完全忽略了公民個(gè)人利益4.據(jù)美國(guó)原子彈研制和生產(chǎn)的組織者之一格羅夫斯回憶:按計(jì)劃,美國(guó)準(zhǔn)備投擲3枚原子彈,小倉(cāng)是第二目標(biāo)。因天氣原因都投到了長(zhǎng)崎,一顆沒(méi)有爆炸,后神秘失蹤。若從史學(xué)角度看,該材料()A.揭露了原子彈投放的歷史真相 B.孤證不立,還需其它史料互證C.是親歷者回憶,材料真實(shí)可信 D.說(shuō)明了歷史闡釋常受制于政治5.某位學(xué)者描述中國(guó)史上的一種制度:“雖無(wú)相名,實(shí)有相職。既有相職,卻無(wú)相權(quán)。既無(wú)相權(quán),卻有相責(zé)。”這位學(xué)者所指的是A.漢代的尚書(shū)令 B.唐代的門下省長(zhǎng)官C.明代的內(nèi)閣首輔 D.清代的議政王大臣6.1599年,荷蘭國(guó)會(huì)在公告中明確地把羅馬法比作各國(guó)的共同法。1609年,英國(guó)國(guó)王詹姆士一世也曾在一次演講中宣稱:“我們非常尊重(羅馬)民法典,它不僅為我們提供了一般的學(xué)識(shí),而且對(duì)與外國(guó)的條約事項(xiàng)也是必不可少的,它用萬(wàn)民法的方式同外國(guó)進(jìn)行交往?!边@說(shuō)明羅馬法A.奠定了近代西方各國(guó)法律的基礎(chǔ)B.確立了歐洲社會(huì)的行為規(guī)范C.為解決外交糾紛提供了法律依據(jù)D.成為了歐洲各國(guó)通用的法律7.黃宗羲對(duì)儒學(xué)品格作了重新賦予,認(rèn)為“儒者之學(xué),經(jīng)緯天地”,要由豪杰之士來(lái)承擔(dān),呼吁豪杰之士樹(shù)立為國(guó)家與民族建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。這種主張A.利于切實(shí)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展 B.沖破了先秦儒學(xué)的束縛C.強(qiáng)調(diào)滿足個(gè)人名利之心 D.強(qiáng)調(diào)提高君主服務(wù)能力8.據(jù)《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)九》記述,晉國(guó)范氏、中行氏不體恤百姓,在與趙氏斗爭(zhēng)中失利,其子孫流落到齊國(guó),變?yōu)樵谔镩g耕作的農(nóng)夫。后來(lái),流落到齊國(guó)的子孫,學(xué)文習(xí)武后有一技之長(zhǎng)和有功業(yè)者又被授官。這主要表明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.傳統(tǒng)的宗法制走向崩潰 B.世襲任官制度遭到了沖擊C.諸侯爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)異常激烈 D.各諸侯國(guó)官制均發(fā)生質(zhì)變9.羅馬人丟失了一個(gè)帝國(guó),最終卻贏得了一個(gè)世界。該評(píng)價(jià)的主要視角是A.宗教B.法律C.經(jīng)濟(jì)D.文化10.美國(guó)史學(xué)家克羅斯比在《哥倫布交流》序言中說(shuō),“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時(shí),受到傳統(tǒng)的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會(huì)發(fā)現(xiàn):哥倫布航行所帶來(lái)的最重要的變化,在本質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟(jì)史學(xué)者也會(huì)偶爾遺漏這一點(diǎn)”。這表明作者A.否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài).從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng)C.為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù)D.歐洲為中心來(lái)評(píng)價(jià)哥倫布11.西周中晚期的青銅器一改晚商早周時(shí)期厚重典雅的風(fēng)格轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)潔樸素;饕餮紋逐漸減少,代之而起的是寫(xiě)實(shí)性較強(qiáng)的風(fēng)鳥(niǎo)紋和簡(jiǎn)練的重環(huán)紋。這反映出A.周代青銅制造技術(shù)的進(jìn)步B.周代審美標(biāo)準(zhǔn)的變化C.周人質(zhì)樸尚文和注重人事D.青銅器注重實(shí)用功能12.胡適在《中國(guó)知識(shí)分子在1919年》一文中提到“在中國(guó)整個(gè)現(xiàn)代史上,1919年無(wú)疑稱得上奇跡迭出之年。這一年發(fā)生了一系列值得紀(jì)念的事件.但這一年的真正奇跡,應(yīng)該是這個(gè)國(guó)家的思想觀念發(fā)生了顯著變化?!苯Y(jié)合所學(xué),指出影響思想觀念變化的因素有①戊戌變法②五四運(yùn)動(dòng)③新文化運(yùn)動(dòng)④第二次護(hù)法運(yùn)動(dòng)A.①② B.②④ C.②③ D.①④13.本世紀(jì)初,美國(guó)高盛集團(tuán)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家?jiàn)W尼爾首次將巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)并稱為“金磚四國(guó)”。2005年,高盛集團(tuán)又提出“新鉆十一國(guó)”,包括埃及、韓國(guó)、墨西哥、尼日利亞等11國(guó)。2007年,日本學(xué)者門倉(cāng)貴史提出“展望五國(guó)”概念,即越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷。這些新概念的不斷出現(xiàn)表明A.西方資本主義世界陷入危機(jī)B.亞洲國(guó)家在世界格局中的崛起C.國(guó)際格局中心轉(zhuǎn)移到第三世界D.新興國(guó)家呈群體性崛起態(tài)勢(shì)14.公輸盤助楚攻宋,墨子赴楚對(duì)公輸盤說(shuō):“宋何罪之有?荊(楚)國(guó)有余于地,而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智;宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁;知而不等,不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”這表明墨子A.反對(duì)不義的兼并戰(zhàn)爭(zhēng) B.欲借戰(zhàn)爭(zhēng)以擴(kuò)大影響C.支持孔子的仁義思想 D.代表宋國(guó)士階層利益15.在亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)史上,甘地創(chuàng)立了一條反抗殖民統(tǒng)治的獨(dú)特道路。下列項(xiàng)中,有關(guān)印度第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是A.甘地以國(guó)大黨主席的身份領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)B.起因于殖民當(dāng)局頒布了食鹽專營(yíng)法C.印度人民的民族意識(shí)得到空前高漲D.運(yùn)動(dòng)中甘地沒(méi)有譴責(zé)人民使用暴力16.下列事件與1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)無(wú)關(guān)的是A.意大利法西斯專政的建立 B.德國(guó)法西斯專政的建立C.羅斯福新政的實(shí)施 D.日本法西斯專政的建立17.如圖為《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》上刊登的一幅關(guān)于好創(chuàng)東亞共同體的漫畫(huà),該漫畫(huà)反映出A.經(jīng)濟(jì)全球化具有一定的負(fù)面影響B(tài).區(qū)城集團(tuán)化已成為東亞各國(guó)的共識(shí)C.歷史因素阻斷了東亞地區(qū)的合作D.歷史問(wèn)題影響東亞國(guó)家的合作關(guān)系18.南朝蕭統(tǒng)所編《文選》收有李陵《答蘇武書(shū)》,其中有云:“涼秋九月,塞外草衰。夜不能寐,側(cè)耳遠(yuǎn)聽(tīng),胡笳互動(dòng),牧馬悲鳴,吟嘯成群,邊聲四起。晨坐聽(tīng)之,不覺(jué)淚下。嗟乎子卿,陵獨(dú)何心,能不悲哉!”前人多不疑,然唐代劉知幾指出:“觀其文體,不類西漢人,殆后來(lái)所為,假稱陵作也?!鼻宕聦W(xué)誠(chéng)也指出:“偽者何所取乎?當(dāng)是南北朝時(shí)有南人羈北,而事類李陵,不忍明言者,擬此書(shū)以見(jiàn)志耳?!苯袢硕鄬ⅰ洞鹛K武書(shū)》作為研究古代文學(xué)和思想的重要佐證資料。這可以說(shuō)明A.文史雖不分家,但文學(xué)終究不是歷史B.歷史研究要去偽存真,須擯棄偽作C.偽作未必毫無(wú)用處,也有價(jià)值可以挖掘D.書(shū)寫(xiě)歷史應(yīng)避免臆斷,需有理有據(jù)19.《史記》記載“禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝?!逼渥钣锌赡艹鲎訟.《五帝本紀(jì)》 B.《夏本紀(jì)》 C.《殷本紀(jì)》 D.《周本紀(jì)》20.歷史地圖包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多種信息,比較《唐代詩(shī)人分布》和《宋代詞人分布》圖,二者的差異可以說(shuō)明A.民族融合利于社會(huì)文化繁榮B.地域的差異逐漸影響文化特點(diǎn)形成C.宋代經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展優(yōu)于唐代D.經(jīng)濟(jì)重心的南移帶來(lái)文化重心南移21.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·E·斯蒂格利茨認(rèn)為:全球化并沒(méi)有為世界上大多數(shù)窮人服務(wù),也沒(méi)有為環(huán)境服務(wù),更沒(méi)有為全球穩(wěn)定服務(wù)。約瑟夫·E·斯蒂格利茨得出這一結(jié)論的依據(jù)應(yīng)該是①全球化拉大了世界貧富差距②全球化導(dǎo)致全球環(huán)境進(jìn)一步惡化③全球化增加了發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)④全球化促進(jìn)了國(guó)際資源的優(yōu)化配置A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.1931年11月,第一次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)莊嚴(yán)宣告:中華蘇維埃共和國(guó)成立。之所以選擇在11月召開(kāi)大會(huì)宣布成立新的國(guó)家,意在紀(jì)念A(yù).辛亥革命 B.中共一大 C.合作北伐 D.俄國(guó)革命23.古希臘文對(duì)歷史的定義是“經(jīng)過(guò)調(diào)查研究的紀(jì)事”,下列符合這一定義的是A.《荷馬史詩(shī)》《歷史》 B.《史記》《歷史》C.《漢穆拉比法典》《史記》 D.《吉爾伽美什》《史通》24.“把天體力學(xué)和地球上物體的力學(xué)統(tǒng)一到機(jī)械運(yùn)動(dòng)這門統(tǒng)一的學(xué)科里,正確反映了宏觀物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大綜合和人類認(rèn)識(shí)自然的第一次大飛躍。”材料中的科學(xué)理論A.推動(dòng)蒸汽機(jī)改良 B.促進(jìn)了電力工業(yè)發(fā)展C.解釋了光電效應(yīng) D.揭示了時(shí)空本質(zhì)屬性25.唐代斗茶之風(fēng)起源于貢茶之地福建,主要是茶民評(píng)比茶葉質(zhì)量的高低。到了宋代,從制茶者到茶商,從民間到皇宮,從百姓到文人雅士,各個(gè)階層都愛(ài)玩斗茶。從此可見(jiàn),宋代A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成 B.社會(huì)生活平民化趨勢(shì)加強(qiáng)C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)趨向解體 D.文人雅士引領(lǐng)了社會(huì)潮流26.華東師大歷史學(xué)教授王家范在論及中國(guó)歷史上的“郡縣”和“封建”時(shí)說(shuō):“集權(quán)和分權(quán)是必難避開(kāi)的兩極,相反而相成…若僅執(zhí)其一端,必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力。”據(jù)此,作者認(rèn)為A.“郡縣”優(yōu)于“封建”B.“郡縣”和“封建”都有其合理性C.“封建”優(yōu)于“郡縣”D.郡縣”和“封建”矛盾無(wú)法調(diào)和27.1972年,中國(guó)致函聯(lián)合國(guó)非殖民化特別委員會(huì),指出“香港、澳門是被英國(guó)和葡萄牙當(dāng)局占領(lǐng)的中國(guó)領(lǐng)土的一部分,解決香港、澳門問(wèn)題完全是屬于中國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題,根本不屬于通常所謂‘殖民地’范疇”。聯(lián)合國(guó)采納了中國(guó)的立場(chǎng)。中國(guó)政府這一舉措A.奠定了獨(dú)立自主外交政策的基石B.掌握了解決港澳問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)C.是“一國(guó)兩制”的具體體現(xiàn)D.標(biāo)志著香港和澳門回歸祖國(guó)28.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),不僅是因?yàn)橹袊?guó)實(shí)際參與了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的謀劃與指揮,而且還在境外協(xié)助盟軍作戰(zhàn)。中國(guó)軍隊(duì)協(xié)助盟軍作戰(zhàn)的最主要境外地是A.蘇聯(lián) B.越南 C.印度 D.緬甸29.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,有人提出文言文、漢字等是封建時(shí)代的舊文化,應(yīng)予以廢除。這種觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因是A.白話文運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng).新文化思潮中的偏激傾向C.社會(huì)主義思潮的傳播D.“詩(shī)界革命”的負(fù)面影響30.20世紀(jì)60年代,美國(guó)漫威公司創(chuàng)造了綠巨人浩克這一漫畫(huà)人物形象,情節(jié)是蘇聯(lián)間諜在實(shí)驗(yàn)中搞破壞,主人公由于受到伽馬射線的輻射而變成了綠巨人。這一藝術(shù)創(chuàng)作反映出A.美國(guó)民眾對(duì)于蘇聯(lián)崛起的恐懼B.漫畫(huà)人物形象塑造受到時(shí)代影響C.美蘇兩極對(duì)抗擴(kuò)展到文化領(lǐng)域D.科技的進(jìn)步推動(dòng)了文化事業(yè)發(fā)展二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.“中國(guó)”與“中國(guó)人民”材料一“中國(guó)”一詞最早出現(xiàn)于西周初年青銅器“何尊”。何尊有銘文122字,記述的是周成王繼承周武王遺志,營(yíng)建成周(今河南洛陽(yáng))之事。其中有“宅茲中國(guó),自茲乂民”句,意思是“以此地(洛陽(yáng))作為天下的中心,統(tǒng)治民眾”。周成王時(shí)期的青銅器——“何尊”大約成書(shū)于公元前5世紀(jì)的《尚書(shū)》在《梓材》篇中也記述了周成王繼承周武王遺志,營(yíng)建成周之事。文中有“皇天既付中國(guó)民越厥疆土于先王”句,意思是“上天既已把中國(guó)的臣民和疆土都付給先王”。這是“中國(guó)”一詞最早出現(xiàn)在文獻(xiàn)中。材料二就我所知,“中國(guó)人民”這一名稱的提出,首先見(jiàn)于司馬遷所寫(xiě)的《史記·貨殖列傳》?!妒酚洝烦蓵?shū)于公元前1世紀(jì),就是說(shuō)“中國(guó)人民”這一概念從提出到現(xiàn)在已有2000多年了。《貨殖列傳》所說(shuō)的中國(guó)人民,實(shí)際上包含漢朝所設(shè)郡縣內(nèi)的各個(gè)民族。——費(fèi)孝通主編《中華民族多元一體格局》(1)指出材料一所引兩則史料的類型,并分析其價(jià)值。(2)閱讀材料一、材料二,分別指出“中國(guó)”與“中國(guó)人民”的含義。由此,你對(duì)中華民族的發(fā)展有何認(rèn)識(shí)?32.材料:科索沃是南聯(lián)盟所轄塞爾維亞共和國(guó)的一個(gè)省,由于歷史原因,科索沃的塞族,阿族長(zhǎng)期不和??扑魑值拿褡迕鼙灰悦绹?guó)為首的西方國(guó)家所利用,阿族在西方國(guó)家策動(dòng)下進(jìn)行非法全民公決,宣布獨(dú)立??扑魑秩迮c阿族的軍事沖突加劇,美國(guó)等而方媒體炮制“科索沃有10萬(wàn)多人下落不明”等假新聞,大肆報(bào)道科索沃難民。美國(guó)的立場(chǎng)是,“科索沃問(wèn)題是一個(gè)國(guó)際問(wèn)題,不能只把它看成是南聯(lián)盟的內(nèi)政”,必要時(shí),北約可以“動(dòng)用武力解決危機(jī)”。1999年3月24日,以美國(guó)為首的北約以“保護(hù)人權(quán)”之名,對(duì)南聯(lián)盟發(fā)動(dòng)了空襲行動(dòng),即科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給南聯(lián)盟造成巨大的損失,也對(duì)世紀(jì)之交的國(guó)際形勢(shì)產(chǎn)生了重要的影響。中國(guó)學(xué)者指出,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)表面上看來(lái)是北約東擴(kuò)遇到了南聯(lián)盟擋路,實(shí)際上更是美國(guó)轟炸歐元的一場(chǎng)金融戰(zhàn)爭(zhēng),即在歐洲制造緊張局勢(shì),阻止歐洲全融資本的回流,使歐元貶值?!幾攒橇⑵健犊扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)影響初析》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析美國(guó)制造科索沃危機(jī)的步驟。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)發(fā)動(dòng)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。33.歷史隱喻材料1943年德黑蘭會(huì)議期間,丘吉爾意識(shí)到“英國(guó)是一個(gè)多么小的國(guó)家”。他曾這樣描繪:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國(guó)熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國(guó)小毛驢”?!D(zhuǎn)引自彭樹(shù)智主編《世界史:當(dāng)代卷》問(wèn)題(1)“俄國(guó)熊”“北美野?!薄坝?guó)小毛驢”分指何人?(2)他們?cè)谑裁辞闆r下坐在一起開(kāi)會(huì)?商量什么問(wèn)題?(3)結(jié)合19世紀(jì)至20世紀(jì)中葉大國(guó)力量對(duì)比關(guān)系,說(shuō)說(shuō)你對(duì)丘吉爾歷史隱喻的認(rèn)識(shí)。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
根據(jù)材料“士紳們痛恨滿人王朝,但絕對(duì)排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂(lè)于扇風(fēng)”可知,社會(huì)各界的失望與覺(jué)悟使革命時(shí)機(jī)日趨成熟,選項(xiàng)C正確;材料中提到的是立憲騙局對(duì)士紳的沖擊導(dǎo)致其轉(zhuǎn)向革命,士紳不等于立憲派,排除A;根據(jù)材料“激怒了所有被動(dòng)員起來(lái)的政治力量”可知,革命不是偶然,排除B;選項(xiàng)D并未闡明立憲騙局與辛亥革命之間的關(guān)系,排除。2、C【解析】
根據(jù)“19世紀(jì)六七十年代”并結(jié)合所學(xué)可知,上海是中國(guó)最早被開(kāi)放為通商口岸的城市之一,故此時(shí)同時(shí)存在三類企業(yè)的城市應(yīng)該是上海,選C項(xiàng);“19世紀(jì)六七十年代”是中國(guó)民族資本主義起步的年代,ABD中都沒(méi)有同時(shí)存在此三類企業(yè),排除。3、B【解析】
材料“雅典社會(huì)不允許獨(dú)立性留出余地,也不允許個(gè)人得到保護(hù),它完全吞沒(méi)了個(gè)人”體現(xiàn)的是雅典民主政治追求公民的集體利益,B選項(xiàng)符合題意;人文主義強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人的價(jià)值和尊嚴(yán)的肯定,而材料是對(duì)個(gè)人利益的忽視,因此不利于人文主義的發(fā)展,A選項(xiàng)排除;材料未涉及雅典民主政治的性質(zhì),C選項(xiàng)排除;D項(xiàng)中的完全表述太絕對(duì),排除。4、B【解析】材料只是格羅夫斯一個(gè)人的回憶,屬于孤證,還需其它史料互證,選B是符合題意的,正確;該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相,選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料只是孤證,不一定真實(shí)可信,選項(xiàng)C不符合題意,排除;材料并未體現(xiàn)出受制于政治的信息,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。5、C【解析】
明朝廢除宰相制度后逐步形成內(nèi)閣制,內(nèi)閣首輔“雖無(wú)相名,實(shí)有相職。既有相職,卻無(wú)相權(quán)”,故答案為C項(xiàng);漢代尚書(shū)令屬于“中朝”成員,參與決策,排除A項(xiàng);唐代的門下省長(zhǎng)官是名正言順的宰相,排除B項(xiàng);清代的議政王大臣掌握實(shí)權(quán),參與決策,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。閣臣的升降由皇帝決定,職權(quán)的大小依皇帝旨意而定,票擬是否被采納還得取決于皇帝的批紅。6、A【解析】
由材料和所學(xué)知識(shí)可知,羅馬法被比作歐洲各國(guó)的共同法,不僅為歐洲各國(guó)提供了一般的法律原則與做法,也為各國(guó)處理外交事務(wù)提供了借鑒,表明羅馬法對(duì)西方各國(guó)影響深遠(yuǎn),奠定了近代西方各國(guó)法律的基礎(chǔ),故答案為A項(xiàng)。材料并未體現(xiàn)羅馬法確立了歐洲的行為規(guī)范,排除B項(xiàng);材料并未涉及外交糾紛,C項(xiàng)僅是對(duì)材料中“與外國(guó)的條約事項(xiàng)”的解讀,排除;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且不符合史實(shí),排除。7、A【解析】
材料中黃宗羲鼓勵(lì)豪杰之士為國(guó)家民族建功立業(yè),這有利于社會(huì)發(fā)展,故選A項(xiàng)。先秦儒學(xué)同樣強(qiáng)調(diào)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,故有孔子和孟子的周游列國(guó),黃宗羲的這種思想同先秦儒學(xué)并無(wú)沖突,故B項(xiàng)沖破一說(shuō)無(wú)從談起,排除;黃宗羲強(qiáng)調(diào)的是志向是為國(guó)家與民族建功立業(yè),而不是對(duì)個(gè)人名利的追求,排除C項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,黃宗羲的這種遠(yuǎn)大志向是服務(wù)于公天下,而非君主的私天下,故提高君主服務(wù)能力之說(shuō)無(wú)從談起,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題考查黃宗羲的思想,解題的關(guān)鍵信息是“呼吁豪杰之士樹(shù)立為國(guó)家與民族建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向”,學(xué)生對(duì)此要結(jié)合明末清初思想活躍局面形成的時(shí)代背景予以理解。8、B【解析】
范氏、中行氏在齊國(guó)學(xué)文習(xí)武后再次獲得官位,體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期選拔官員注重才能的傾向,這種情形對(duì)世官制有一定沖擊,選項(xiàng)B正確;春秋時(shí)期宗法制尚未崩潰,排除A;選項(xiàng)C不是材料主旨,排除;材料只體現(xiàn)了齊國(guó)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變,不能看出所有諸侯國(guó)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的變化,排除D。9、D【解析】試題分析:本題主要考察的是對(duì)知識(shí)理解分析能力。羅馬解散以后,溝通東西方的文化,因?yàn)榱_馬的主要思想是希臘文化,它在存續(xù)期間將希臘文化傳播到了全世界,文化的影響力一直持續(xù)到現(xiàn)在,故D項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代希臘.羅馬·古代希臘.羅馬的政治制度·羅馬文化10、B【解析】
由材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者……哥倫布航行……在本質(zhì)上是生物意義上的”可知,主要是從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng),故B正確;材料中只是從生態(tài)視角解釋新航路開(kāi)辟,沒(méi)有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù),故排除AC;材料從生態(tài)視角解釋新航路開(kāi)辟,沒(méi)有涉及歐洲中心論,故排除D。11、C【解析】
材料指出西周中晚期青銅器饕餮紋減少,寫(xiě)實(shí)性較強(qiáng)的鳳鳥(niǎo)紋和簡(jiǎn)練的重環(huán)紋增多,反映了周人在思想文化領(lǐng)域神秘主義思想趨弱,質(zhì)樸尚文和注重人事的理性主義思想的新發(fā)展,選項(xiàng)C正確;材料中未體現(xiàn)出青銅器制造技藝的變化,排除A;通過(guò)材料信息無(wú)法判斷周人審美標(biāo)準(zhǔn)變化,排除B;青銅器主要功能是禮器,排除D?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解青銅器風(fēng)格的變化受制于當(dāng)時(shí)社會(huì)政治理念。12、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)的興起解放了人們思想,激發(fā)了青年的民主意識(shí),推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),后期傳播了馬克思主義,為中國(guó)革命道路提供了新的方向,而五四運(yùn)動(dòng)成為新民主主義革命的開(kāi)端,推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)迅速傳播,故②③正確,C項(xiàng)符合題意;戊戌變法開(kāi)始于1898年且與題干無(wú)關(guān),第二次護(hù)法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1921年,①④與題干不符合,ABD均不符合題意,排除。故選C。13、D【解析】
“金磚四國(guó)”“新鉆十一國(guó)”“展望五國(guó)”這些新概念的不斷出現(xiàn)表明新興國(guó)家呈群體性崛起態(tài)勢(shì),故D正確;材料未體現(xiàn)西方資本主義世界陷入危機(jī),排除A;材料中步及的國(guó)家有亞洲、美洲、非洲等,排除B;材料信息不能得出國(guó)際格局中心轉(zhuǎn)移到第三世界,排除C。14、A【解析】
根據(jù)材料所述,材料大意是說(shuō):楚國(guó)在土地方面有富余卻在人口方面不夠,犧牲不足的人口而爭(zhēng)奪多余的土地,不能說(shuō)是明智的;宋國(guó)沒(méi)有罪卻攻打它,是不仁義的;不勸阻楚王的行動(dòng)和勸阻不成功都是不對(duì)的;你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負(fù)我的一個(gè)人,卻要為楚國(guó)攻打宋國(guó)而殺死很多人,不能叫做明白事理,這表明墨子不贊成發(fā)動(dòng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng),但要抵抗外來(lái)入侵,故A項(xiàng)正確;墨子反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料表明墨子不贊同孔子的仁義思想,C項(xiàng)錯(cuò)誤;墨子是代表下層平民利益,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。15、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),印度第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng),使印度人民的民族意識(shí)得到空前高漲,故C正確;當(dāng)時(shí)甘地并不是國(guó)大黨主席,故A錯(cuò)誤;第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)起因于阿姆利則慘案,排除B;甘地曾譴責(zé)人民使用暴力,排除D。16、A【解析】
本題要求選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)。在第一次世界大戰(zhàn)打擊下,意大利出現(xiàn)嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)危機(jī),各階層對(duì)現(xiàn)狀不滿,1922年10月,意大利國(guó)王任命墨索里尼擔(dān)任總理,法西斯主義在意大利建立,故A符合題意;受1929年到1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊,德國(guó)法西斯和日本法西斯政權(quán)趁機(jī)上臺(tái),故BD項(xiàng)不符合題意;在1929年到1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響,美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大蕭條時(shí)期。為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福實(shí)施新政,主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),故C項(xiàng)不符合題意。故選A。17、D【解析】
漫畫(huà)中東亞各國(guó)手拿放大鏡查看東亞各國(guó)的歷史問(wèn)題,說(shuō)明東亞各國(guó)過(guò)度關(guān)注歷史問(wèn)題,這不利于東亞各國(guó)的合作,故選D;材料信息沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)全球化,排除A;漫畫(huà)信息不能體現(xiàn)東亞各國(guó)的共識(shí),排除B;C表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,排除。18、C【解析】
“今人多將《答蘇武書(shū)》作為研究古代文學(xué)和思想的重要佐證資料”表明偽作未必毫無(wú)用處,也有價(jià)值可以挖掘,故C正確,排除B;材料未體現(xiàn)擯棄偽作、避免臆斷,排除AD?!军c(diǎn)睛】本題考查史學(xué)研究的基本方法,解題的關(guān)鍵是“今人多將《答蘇武書(shū)》作為研究古代文學(xué)和思想的重要佐證資料”。19、B【解析】
禹開(kāi)創(chuàng)了夏王朝,所以關(guān)于禹的記載應(yīng)該是在《夏本紀(jì)》中,故選B項(xiàng);禹不是五帝之一,排除A項(xiàng);禹與殷周無(wú)關(guān),排除CD項(xiàng)。故選B。20、B【解析】
材料地圖可見(jiàn)唐代詩(shī)人主要分布于關(guān)中一帶,這與當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)重心分布有關(guān),而宋代政治重心分別在開(kāi)封和杭州,經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,因此宋代詞人分布于黃河和長(zhǎng)江中下游由此可見(jiàn)地域差異逐漸影響文化特點(diǎn)的形成,選項(xiàng)B正確;材料中民族融合并不明顯,選項(xiàng)A排除;材料僅僅是唐代詩(shī)人和宋代詞人的分布情況簡(jiǎn)介,無(wú)法由此推斷兩個(gè)朝代經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的優(yōu)劣,選項(xiàng)C排除;宋代詞人的分布區(qū)域既受到政治重心的影響,也受到經(jīng)濟(jì)重心的影響,不能得出文化重心南移結(jié)論,選項(xiàng)D排除。21、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料文字說(shuō)明了全球化對(duì)當(dāng)今世界產(chǎn)生的消極影響,①②③三項(xiàng)表述正確符合史實(shí),而④是其積極影響的表現(xiàn),所以不符合題意,答案選A??键c(diǎn):當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)點(diǎn)評(píng):經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展最為主要的趨勢(shì),而世界貿(mào)易組織則是體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)緊密聯(lián)系的載體,它是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的必然結(jié)果。因此,在當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)下加入世界貿(mào)易組織是正當(dāng)?shù)囊彩欠蠚v史發(fā)展潮流的,但其中必然會(huì)遭遇極大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。22、D【解析】
1917年11月俄國(guó)爆發(fā)十月革命(俄歷),標(biāo)志著第一個(gè)取得勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立,中共為了紀(jì)念俄國(guó)的十月革命,也在11月宣布建立新的國(guó)家,故答案為D;辛亥革命是1911年10月,中共一大成立是1921年7月,合作北伐是1926年7月,均與11月不相符,排除ABC。23、B【解析】
《史記》的作者司馬遷多次實(shí)地考察,親自采訪,獲得了許多第一手材料;《歷史》的作者希羅多德曾遍游埃及、兩河流域、黑海北岸,考查民情尋訪歷史遺跡,符合“經(jīng)過(guò)調(diào)查研究的紀(jì)事”,故答案為B項(xiàng);《荷馬史詩(shī)》相傳是由古希臘盲詩(shī)人荷馬根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫(xiě)而成,排除A項(xiàng);《漢穆拉比法典》不是歷史著作,排除C項(xiàng);《史通》是唐朝劉知己的史學(xué)評(píng)論著作,排除D項(xiàng)。24、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大綜合,是人類認(rèn)識(shí)史的第一次大飛躍,這一科學(xué)理論推動(dòng)了蒸汽機(jī)的改良,A項(xiàng)正確;電磁感應(yīng)原理促進(jìn)了電力工業(yè)的發(fā)展,愛(ài)因斯坦利用量子理論解釋光電效應(yīng),愛(ài)因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)空本質(zhì),三者均與牛頓力學(xué)體系無(wú)關(guān),BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。25、B【解析】
據(jù)“從百姓到文人雅士,各個(gè)階層都愛(ài)玩斗茶”可知斗茶風(fēng)靡,社會(huì)生活的平民化趨勢(shì)加強(qiáng),故選B;經(jīng)濟(jì)重心的完成是在南宋,題意無(wú)從體現(xiàn),排除A;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后才開(kāi)始瓦解,排除C;文人雅士也是斗茶階層的成員之一,看不出其引領(lǐng)作用,排除D。故選B。26、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生的比較分析與材料解讀能力。結(jié)合所學(xué)和材料“若僅執(zhí)其一端,必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力”說(shuō)明,郡縣制和分封制都有其合理性,故B項(xiàng)正確。ACD三項(xiàng)不符合題意??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度?分封制、郡縣制?比較【名師點(diǎn)睛】比較分封制與郡縣制:項(xiàng)目
分封制
郡縣制
相同
都是古代地方行政制度;
都在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生過(guò)積極作用;
基礎(chǔ)
以血緣關(guān)系為紐帶
以地域?yàn)榛A(chǔ)
官吏產(chǎn)生
世襲(世卿世祿制度)
由皇帝任免
與中央關(guān)系
諸侯國(guó)相對(duì)獨(dú)立,僅是臣屬關(guān)系,沒(méi)有建立中央集權(quán)
郡縣是地方行政機(jī)構(gòu),地方服從中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)
官吏權(quán)力
擁有封地、人口、武裝、物資;
可以對(duì)下屬進(jìn)行分封;
設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的權(quán)力
只有管理權(quán)
27、B【解析】
根據(jù)題意內(nèi)容可知,中國(guó)將香港、澳門問(wèn)題定性為中國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題,不屬于通常所謂的“殖民地”范疇,從而有利于避免其他敵對(duì)勢(shì)力的干涉,掌握了解決香港和澳門問(wèn)題的主動(dòng)權(quán),故選B項(xiàng);新中國(guó)從建立伊始就堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策,故排除A項(xiàng);1972年還沒(méi)有提出“一國(guó)兩制”的設(shè)想,故排除C項(xiàng);香港和澳門回歸祖國(guó)都是在90年代,故排除D項(xiàng)。28、D【解析】
為了保衛(wèi)西南大后方和滇緬公路,協(xié)助盟軍作戰(zhàn),中國(guó)遠(yuǎn)征軍踏出國(guó)門遠(yuǎn)赴緬甸抗擊日本侵略者,遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)有力地支援了美英盟軍歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的對(duì)德作戰(zhàn),故答案為D;ABC不符合題意,排除。29、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化存在片面的認(rèn)識(shí),主張全盤否定,而對(duì)西方文化則全盤肯定,這是新文化運(yùn)動(dòng)的偏激傾向的體現(xiàn),B正確;主張廢除漢字與白話文運(yùn)動(dòng)的興起、社會(huì)主義思潮的傳播和詩(shī)界革命無(wú)關(guān),排除ACD。30、B【解析】
材料表明,美國(guó)影視形象的塑造刻意地針對(duì)蘇聯(lián),這反映了在時(shí)代大背景下美國(guó)影視公司的冷戰(zhàn)思維,故選B;材料無(wú)法反映民眾的情緒,排除A;材料僅反映了美國(guó)一方,無(wú)法體現(xiàn)美蘇雙方,排除C;D項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān),排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)“何尊”是實(shí)物資料,屬一手資料,考證“中國(guó)”一詞出現(xiàn)的時(shí)間更準(zhǔn)確;《尚書(shū)?梓材》是文獻(xiàn)資料,屬二手資料,年代較遠(yuǎn),文中“中國(guó)”一詞出現(xiàn)的時(shí)間缺乏直接證明。但二者記錄了同一件事,可以互相印證“中國(guó)”一詞的出現(xiàn)。(2)含義:“中國(guó)”指西周王室以洛陽(yáng)為中心的地方?!爸袊?guó)人民”指漢朝所設(shè)郡縣內(nèi)的各個(gè)民族。認(rèn)識(shí):中華民族是由小到大逐漸由各民族融合而成;中國(guó)是以漢族為主體的多民族國(guó)家;中華民族有多元一體格局的特點(diǎn);中華民族所在地域不斷擴(kuò)大(言之成理皆可)【解析】
(1)一問(wèn)結(jié)合所學(xué)可知,青銅器——“何尊”實(shí)物史料,《尚書(shū)?梓材》是文獻(xiàn)史料;二問(wèn)結(jié)合二者考證歷史的準(zhǔn)確性及互證作用進(jìn)行回答。(2)一問(wèn)中國(guó)含義結(jié)合材料一“皇天既付中國(guó)民越厥疆土于先王”可知為指西周王室以洛陽(yáng)為中心的地方,中國(guó)人民的含義結(jié)合材料二“《貨殖列傳》所說(shuō)的中國(guó)人民,實(shí)際上包含漢朝所設(shè)郡縣內(nèi)的各個(gè)民族?!边M(jìn)行概括即可;二問(wèn)結(jié)合所學(xué)從中華民族的主體及民族融合的形成過(guò)程、多元一體特
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