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文檔簡介
2025屆河南省南召縣聯(lián)考化學(xué)九上期末調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是A.炒菜時油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)2.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.3.秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期,而奧司他韋(化學(xué)式為:C16H28N2O4)是一種治療流行性感冒的藥物,下列關(guān)于奧司他韋的說法不正確的是()A.奧司他韋屬于氧化物B.奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成C.奧司他韋中氫元素和氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.奧司他韋分子中碳、氧原子的個數(shù)比為4︰14.2019年環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列行為與主題相符合的是()A.野外焚燒垃圾 B.提倡植樹造林 C.隨意丟棄電池 D.多開私家車出行5.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.驗(yàn)證面粉粉塵能發(fā)生爆炸B.驗(yàn)證酚酞分子在不斷運(yùn)動C.驗(yàn)證CO2的密度比空氣大.D.探究石蠟中含有氫元素6.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.張青蓮 D.阿伏加德羅7.危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘,操作不當(dāng)就會存在安全隱患。下列做法不正確的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純 B.燃?xì)庑孤c(diǎn)火檢查C.礦井作業(yè),注意通風(fēng) D.油庫重地,嚴(yán)禁煙火8.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是()A.插入燃著的木條 B.觀察氣體顏色C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水9.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。下列物質(zhì)放入水中不能形成溶液的是A.大豆油 B.食鹽 C.蔗糖 D.杜康酒10.強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列說法錯誤的是()A.廚房燃?xì)庑孤?,可打開抽油煙機(jī)排氣B.進(jìn)入未知的枯井,要做燈火實(shí)驗(yàn)C.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離D.加油站要張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志11.為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天應(yīng)該攝入足夠量的()A.鈣 B.鋅 C.鐵 D.碘12.在下面的變化中,屬于物理變化是A.鋼鐵生銹 B.紙張燃燒 C.牛奶變酸 D.水分蒸發(fā)13.下列符號能表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O214.?dāng)?shù)形結(jié)合能對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行定量描述,下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉B.等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)C.等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.高溫條件下一氧化碳還原氧化鐵15.下列說法正確的是A.NH4NO3溶于水過程會使溶液溫度明顯降低B.油水混合物加入洗潔精乳化后,即可形成溶液C.硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D.飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖,請回答下列問題:(1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。該裝置檢查氣密性的方法:_________________。(2)若選用D裝置收集氧氣,請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:________。(3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號)。若選用F裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從_______端(選填“a”或“b”)進(jìn)入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。(1)該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?18.(8分)某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)
10
10
10
10
10
10
剩余固體的質(zhì)量(g)
9.35
8.7
8.05
7.4
6.75
6.75
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟,下同)(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?(查閱資料)若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(實(shí)驗(yàn)探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)。紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一條即可)。(拓展)由上述探究可知,反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;根據(jù)上述探究(3)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【分析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可?!驹斀狻緼.炒菜時油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅,原因是隔絕氧氣;B.著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì),不能改變;C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生爆炸;D.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)。選B。2、D【分析】根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應(yīng)快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?!驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,
由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應(yīng)快,時間短,
a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,
顯然只有D符合。
故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查催化劑的特點(diǎn)和催化作用。3、A【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,奧司他韋4種元素組成,不屬于氧化物,A錯誤。B、奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成,B正確。C、奧司他韋中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為28:28=1:1,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,C正確。D、奧司他韋分子中碳、氧原子的個數(shù)比為16:4=4︰1,D正確。故選:A。
4、B【詳解】A、垃圾野外焚燒會產(chǎn)生大量污染物,不利于環(huán)境保護(hù),故A錯誤;B、提倡植樹造林可以凈化空氣,減少沙塵暴天氣發(fā)生,有利于環(huán)保,故B正確;C、隨意丟棄電池會污染水體和土壤,不利于保護(hù)環(huán)境,故C錯誤;D、多開私家車出行會產(chǎn)生大量汽車尾氣,會污染空氣,不利于環(huán)境保護(hù),故D錯誤。故選B。5、B【詳解】A、當(dāng)鼓入的空氣是面粉充滿金屬罐時,面粉就會在有限的空間內(nèi)急劇的燃燒,引起爆炸;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、濃氨水有揮發(fā)性,使滴有酚酞溶液的小花變紅,驗(yàn)證氨分子在不斷的運(yùn)動;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;C、燒杯內(nèi)的蠟燭有低至高依次熄滅,說明二氧化碳的密度大于空氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、火焰上方的干燒杯中有水霧產(chǎn)生,則石蠟中含有氫元素;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。6、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意;B、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,符合題意;C、張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,不符合題意;D、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,不符合題意。故選B。7、B【解析】可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純,以防止發(fā)生爆炸,故A正確;B、燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查,會產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B不正確;C、礦井作業(yè),注意通風(fēng),能防止發(fā)生爆炸,故C正確;D、油庫重地,嚴(yán)禁煙火,能防止發(fā)生燃燒、爆炸,故D正確。故選B。8、A【詳解】A、插入燃著的木條,木條在空氣中沒有變化,氧氣具有助燃性,在氧氣中燃燒的更旺,氫氣具有可燃性,能使氫氣燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,可以鑒別,符合題意;B、空氣、氧氣、氫氣都是無色氣體,觀察顏色無法鑒別,不符合題意;C、空氣、氧氣、氫氣都是無味的氣體,聞氣味無法鑒別,不符合題意;D、倒入澄清石灰水,空氣、氧氣、氫氣均不能使澄清石灰水變渾濁,不符合題意。故選A。9、A【詳解】A、大豆油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故A正確;B、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;C、蔗糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;D、杜康酒易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯。故選A。【點(diǎn)睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。10、A【解析】A、天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以廚房天然氣泄露,不可打開抽油煙機(jī)排氣,應(yīng)該關(guān)閉閥門,并且開窗通風(fēng),選項(xiàng)錯誤;B、進(jìn)入未知的枯井,要做燈火實(shí)驗(yàn),以防二氧化碳過多使人窒息死亡,選項(xiàng)正確;C、從火災(zāi)現(xiàn)場逃生時用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,選項(xiàng)正確;D、加油站附近可能含有可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,防止發(fā)生爆炸,選項(xiàng)正確,故選A。11、A【詳解】A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故人體每天應(yīng)攝入足夠量的鈣,選項(xiàng)A正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,攝入鋅不能防止骨質(zhì)疏松,選項(xiàng)B錯誤;C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,攝入鐵不能防止骨質(zhì)疏松,選項(xiàng)C錯誤;D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,攝入碘不能防止骨質(zhì)疏松,選項(xiàng)D錯誤。12、D【解析】A、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。
B、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。
C、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
D、水蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、B【詳解】A選項(xiàng)表示2個氫原子;
B選項(xiàng)表示2個氫氣分子;
C選項(xiàng)表示氫氣和1個氫氣分子;
D選項(xiàng)2個過氧化氫分子,故答案選擇B14、C【解析】A、鐵的金屬活動性比銀、銅強(qiáng),在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,硝酸銀反應(yīng)完,鐵才能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,一開始不會生成銅,選項(xiàng)圖象錯誤;故不符合題意;B、粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,由于碳酸鈣的質(zhì)量相等,則生成二氧化碳的質(zhì)量相等,選項(xiàng)圖象錯誤;故不符合題意;C、等質(zhì)量鐵粉和鋅粉分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,選項(xiàng)圖象正確;故符合題意;D、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳的質(zhì)量比為160:84,選項(xiàng)圖象錯誤;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖象。15、A【詳解】A、NH4NO3溶于水吸熱,會使溶液溫度降低,符合題意;B、油水混合物加入洗潔精后,振蕩后,油能以很小的液滴的形式均勻的分散在水中,屬于乳濁液,不是溶液,不符合題意;C、在一定溫度下,硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃,如果溫度不同,無法比較,不符合題意;D、飽和溶液析出晶體,取決于析出晶體的方式,如果飽和溶液在溫度不變的情況下,析出晶體,溫度不變,溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,如果有溫度變化,析出晶體,溶質(zhì)減少,溶劑不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;物質(zhì)以小液滴形式分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液;物質(zhì)以細(xì)小固體顆粒形式分散在水中形成的混合物叫做懸濁液。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2O22H2O+O2↑封閉右端管口,從長頸漏斗向錐形瓶中注水,浸沒下端管口,繼續(xù)注水,長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中,說明裝置氣密性良好將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿Ab【詳解】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)裝置氣密性,所以該裝置檢查氣密性的方法:封閉右端管口,從長頸漏斗向錐形瓶中注水,浸沒下端管口,繼續(xù)注水,長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中,說明裝置氣密性良好;(2)氧氣具有助燃性,所以判斷氧氣已收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的服務(wù)是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷密度比空氣小,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;若選用F裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從b端進(jìn)入?!军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6.6g;75%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前質(zhì)量等于反應(yīng)后質(zhì)量,該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為:370g-363.4g=6.6g;(2)設(shè)該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=15g該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。18、(1)32.5%;(2)9.8%【解析】質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一種常用的計(jì)算方法是分別計(jì)算出目的物質(zhì)的質(zhì)量和樣品的總質(zhì)量,然后求比值。第(2)問中的化學(xué)反
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