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廣東省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.目前治療禽流感的新藥“達(dá)菲”已研制成功,其主要成分是莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5),以下關(guān)于它的描述正確的是()A.莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子B.莽草酸由碳、氫、氧3個(gè)元素組成C.莽草酸中,C、H、O各元素質(zhì)量比為7∶10∶5D.莽草酸中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是碳2.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得溶液甲和固體乙,如圖,則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.在一密閉容器里放入四種物質(zhì),加熱一段時(shí)間后停止反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)605102反應(yīng)后質(zhì)量(g)未測(cè)53220則下列表述不正確的是A.未測(cè)值為20B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為20:16:9C.乙可能是催化劑D.繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),還會(huì)有9g丁生成4.下列不屬于氧氣用途的是A.醫(yī)療急救 B.潛水 C.滅火 D.氣焊5.下列物質(zhì)中,不屬于“空氣污染物”的是()A.PM10 B.氮?dú)?C.二氧化氮 D.二氧化硫6.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(
)A.傾倒液體 B.檢查裝置氣密性C.點(diǎn)燃酒精燈 D.收集氣體7.下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)水的作用解釋不正確的是()ABCD實(shí)驗(yàn)內(nèi)容空氣中O2量測(cè)定鐵絲在氧氣中燃燒檢查氣密性收集氧氣水的作用通過(guò)量筒中水體積變化得出O2體積。防止熔融物濺落下來(lái)炸裂集氣瓶。降溫,便于氣密性檢查。排凈空氣,便于觀察何時(shí)集滿。A.A B.B C.C D.D8.在反應(yīng)中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:32,若0.2gA與8gB恰好完全反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為()A.0.9g B.3.2g C.6.4g D.1.8g9.“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外.下列不涉及化學(xué)變化的是()A.稻草造紙
B.使用火藥
C.蠶絲織布
D.冶煉金屬10.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是()A.氧氣充食品包裝袋 B.液氮用于低溫麻醉C.稀有氣體用于閃光燈 D.活性炭除臭11.地殼中含量最多的元素是A.氧 B.硅 C.氮 D.鋁12.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量比約為1:8二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器。(1)儀器a的名稱是_________,用裝置A制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:________。該反應(yīng)的基本類(lèi)型是____________反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明回收了二氧化錳。如果要證明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,還需驗(yàn)證二氧化錳的__________保持不變。(2)用氯酸鉀制氧氣,將B與________(選“C”或“D”)連接組成發(fā)生裝置。排水法收集滿氧氣后,用玻璃片_______________(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。(3)若有0.2mol氯酸鉀分解,求生成氧氣的質(zhì)量___________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)用A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))_____。我認(rèn)為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:_____,_____。(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管_____(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫(xiě)一條)_____。15.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約_______mL。(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是____________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________。(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是____________(寫(xiě)出一種即可)。16.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①____________②___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________;該反應(yīng)屬于_________(填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型),可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填序號(hào))。若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為_(kāi)_____(填序號(hào))。若要收集干燥的氧氣,實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是______。(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列問(wèn)題,你能指出操作中的錯(cuò)誤嗎?①制取氧氣后水槽中的水變紫了__________;②剛開(kāi)始加熱試管便炸裂了__________;③結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂了__________。(4)用上述方法制取兩瓶氧氣,分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實(shí)驗(yàn),兩個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式分別是_______、______。實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)都要留少量的水,其中水可以由細(xì)砂代替的是_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.硫酸亞鐵(FeSO4)可用于治療缺鐵性貧血.某貧血患者每天共需補(bǔ)充5.6mg鐵元素,服用的藥物中相當(dāng)于硫酸亞鐵多少mg?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.下圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答:(1)從標(biāo)簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是__________;碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為_(kāi)_______________。(3)從含氮量角度,50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于_______kg(精確到0.1)這種尿素。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí):(1)夏天騎自行車(chē),車(chē)胎很容易爆胎,用分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象_____;(2)沉淀、過(guò)濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然渾濁,請(qǐng)你找出可能的原因_____(寫(xiě)一條);(3)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D“表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有_____種,從化學(xué)性質(zhì)角度看,_____與水的化學(xué)性質(zhì)差異較大。(4)如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(例如紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5)_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、莽草酸是由分子構(gòu)成,而不是由原子直接構(gòu)成的,1個(gè)莽草酸分子中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子,故A錯(cuò)誤;B、元素是宏觀概念,只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、莽草酸中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×7):(1×10):(16×5)≠7:10:5,故C錯(cuò)誤;D、莽草酸中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×7):(1×10):(16×5)=84:10:80,可見(jiàn)其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。2、D【解析】
金屬活動(dòng)性Al>Zn>Cu>Ag,所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng),銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng),但是銅粉和鋅粉都不能和Al(NO3)3發(fā)生反應(yīng),Al(NO3)3一定在溶液中;
①鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅粉和鋅粉都不能和Al(NO3)3發(fā)生反應(yīng),所以溶液中一定有Al(NO3)
3和Zn(NO3)2;
②鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,固體乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;
③若溶液甲是藍(lán)色,說(shuō)明銅已經(jīng)與AgNO3發(fā)生反應(yīng),而鋅已經(jīng)全部反應(yīng),溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中有鋅,鋅過(guò)量,銅未參加反應(yīng),溶液中AgNO3被反應(yīng)完全,溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2;
故選D。3、B【解析】
由題意可知,乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參與這個(gè)反應(yīng);丙增加了22g,說(shuō)明是生成物,生成了22g;丁增加了18g,說(shuō)明是生成物,生成了18g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物參加反應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)為22g+18g=40g,則未測(cè)值應(yīng)為60g-40g=20g。A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測(cè)值為20,正確;B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為40:22:18=20:11:9,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.乙可能是催化劑,正確;D.此時(shí)還有20g甲未分解,按照甲、丙、丁反應(yīng)質(zhì)量比20:11:9的比例,若繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),使余下20g反應(yīng)完,則還會(huì)生成11g丙和9g丁。選項(xiàng)正確。故選:B。4、C【解析】A.醫(yī)療急救利用了氧氣供給呼吸的性質(zhì),錯(cuò)誤;B.潛水利用了氧氣供給呼吸的性質(zhì),錯(cuò)誤;C.氧氣能助燃,滅火沒(méi)有利用氧氣的性質(zhì),正確;D.氣焊利用了氧氣助燃的化學(xué)性質(zhì),屬于氧氣的用途。故選C。5、B【解析】
A、PM10屬于可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,不符合題意;B、氮?dú)鈱儆诳諝庵兄饕煞郑粚儆诳諝馕廴疚?,符合題意;C、二氧化氮屬于有害氣體,屬于空氣污染物,不符合題意;D、二氧化硫?qū)儆谟泻怏w,屬于空氣污染物,不符合題意。故選B。6、C【解析】
A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽朝向手心,試管略微傾斜,試劑瓶蓋倒放在桌面上;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、燒杯中的玻璃導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、酒精燈禁止對(duì)燃,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、收集密度小于空氣的氣體時(shí),可采用向下排空氣法收集氣體;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。7、C【解析】
A、紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,氣壓減小,量筒內(nèi)的水會(huì)被倒吸入集氣瓶?jī)?nèi),通過(guò)水體積變化測(cè)出空氣中氧氣的含量,故不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,故不符合題意;C、檢查裝置的氣密性時(shí),燒杯中的水能形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣,故符合題意;D、排水法收集氧氣中水的作用排盡瓶中空氣并便于觀察O2何時(shí)集滿,故不符合題意。8、C【解析】
在反應(yīng)A+B═C+D中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,0.2gA和8gB恰好完全反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量為:0.2g+8g=8.2g,
又知C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:32,即生成C、D的質(zhì)量也為9:32,所以生成D的質(zhì)量為8.2g×=6.4g。故選:C9、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、稻草造紙的過(guò)程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、使用火藥的過(guò)程中,火藥燃燒爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、蠶絲織布的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、冶煉金屬的過(guò)程中有金屬單質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。10、A【解析】
A、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不能用于食品包裝,符合題意;B、液氮無(wú)毒,易蒸發(fā)獲得低溫,可以用于低溫麻醉,不符合題意;C、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可以用于制造閃光燈,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,可以用于除臭,不符合題意。故選A。11、A【解析】試題分析:地殼中元素的含量順序是:氧、硅、鋁、鐵,注意其中含量最高的金屬元素是鋁,注意審題??键c(diǎn):地殼中元素含量點(diǎn)評(píng):這種題目考查的是學(xué)生平時(shí)的積累,屬于較為瑣碎的化學(xué)知識(shí),像地殼中元素含量,海水中元素含量,人體中元素含量,大氣中元素含量等等,需要同學(xué)們注意留心背誦。12、D【解析】
A、水是由氫元素和氧元素組成的,故A正確;B、生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度,故B正確;C、洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所,可以節(jié)約用水,故C正確;D、水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量比約為8:1,故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗分解質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)D磨砂9.6g【解析】
(1)圖中儀器a的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗,用裝置A制氧氣,裝置中藥品應(yīng)該是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:。該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)特征,因此基本類(lèi)型是分解反應(yīng)。根據(jù)催化劑的定義,如果要證明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,還需驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變。(2)用氯酸鉀制氧氣,導(dǎo)氣管伸入試管不能太長(zhǎng),否則氣體難排出,應(yīng)該將B與D連接組成發(fā)生裝置。排水法收集滿氧氣后,因?yàn)椴A饣囊幻娌灰欢ㄆ秸?,集氣瓶的瓶口是?jīng)過(guò)磨砂的,氣密性更好,所以應(yīng)該用玻璃片磨砂的一面蓋住集氣瓶口。(3)解:設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量是x解得x=0.3mol氧氣的質(zhì)量=0.3mol×32g/mol=9.6g答:生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。【點(diǎn)睛】集氣瓶的瓶口是磨砂處理過(guò)的,玻璃片也必須用磨砂的一面蓋在集氣瓶口,這樣才能使玻璃片和瓶口比較緊密,減少氣體的逸出。玻璃片光滑的一面雖然光滑,但不一定平整,大多數(shù)是凸凹不平的。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有較多學(xué)生比較忽視,容易發(fā)生錯(cuò)誤。14、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑可以控制反應(yīng)物的量(或可以通過(guò)控制反應(yīng)物的量達(dá)到控制化學(xué)反應(yīng)速率的目的)D密度和是否與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)溶解性和是否與水反應(yīng)a可以觀察是否有氧氣輸出(或可以觀察輸出氧氣的速率)【解析】
(1)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置,試管口沒(méi)有放棉花,適宜用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(2)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解,生成氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)物的量(或可以通過(guò)控制反應(yīng)物的量達(dá)到控制化學(xué)反應(yīng)速率的目的);(3)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,故實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是:D;選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:密度和是否與空氣的成分發(fā)生反應(yīng);溶解性和是否與水反應(yīng);(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似丙圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上,否則,丙裝置中的水就會(huì)被氣體壓出,由于氧氣不易溶于水,可通過(guò)丙裝置中是否有氣泡冒出(或冒出氣泡的多少來(lái))判斷是否有氧氣輸出(或輸出氧氣的流速)。故答案為可以觀察是否有氧氣輸出(或可以觀察輸出氧氣的速率)。15、10使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)磷+氧氣五氧化二磷裝置漏氣等(合理即可)【解析】(1)由于空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約占五分之一,50
mL空氣中,氧氣約為10
mL,所以注射器內(nèi)氣體體積減少約10
mL;(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)氧氣與紅磷充分反應(yīng)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是:紅磷+氧氣→五氧化二磷;(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等。16、試管集氣瓶KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)BC將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體收滿了試管口沒(méi)有放棉花試管外壁有水(沒(méi)有均勻預(yù)熱)排水集氣時(shí)沒(méi)有將導(dǎo)管移出水面再停止加熱Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4S+O2點(diǎn)燃SO2Fe【解析】
(1)據(jù)圖可知,儀器名稱:①是試管;②是集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;此反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種,屬于分解反應(yīng);加用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,可選用的發(fā)生裝置為B;若要收集較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集,故選C;若要收集干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空氣法收集,驗(yàn)滿的方法為:將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體收滿了。(3)水槽中水呈紫紅色是因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán);實(shí)驗(yàn)開(kāi)始試管炸裂:試管口向上傾斜了、沒(méi)有預(yù)熱等;實(shí)驗(yàn)結(jié)束試管炸裂原因:先停止加熱,沒(méi)有從水槽中取出導(dǎo)管。(4)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,符號(hào)表達(dá)式為:S+O2SO2,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,符號(hào)表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4;鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶中留少
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