2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在π,—2,,這四個(gè)數(shù)中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.在代數(shù)式:,3m﹣1,﹣22,,2πa中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)3.三個(gè)立體圖形的展開圖如圖①②③所示,則相應(yīng)的立體圖形是()A.①圓柱,②圓錐,③三棱柱 B.①圓柱,②球,③三棱柱C.①圓柱,②圓錐,③四棱柱 D.①圓柱,②球,③四棱柱4.下列表述正確的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得5.關(guān)于x的一元一次方程3xy+=﹣4的解為2,則y的值是()A.y=0 B. C.y=﹣ D.y=﹣6.如果電梯上升3層記為,那么電梯下降4層記為()A. B. C. D.7.如圖,若A是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn),則關(guān)于a,-a,1的大小關(guān)系表示正確的是()A.a(chǎn)<1<-a B.a(chǎn)<-a<1 C.1<-a<a D.-a<a<18.遼寧男籃奪冠后,從4月21日至24日各類媒體關(guān)于“遼籃奪冠”的相關(guān)文章達(dá)到810000篇,將數(shù)據(jù)810000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.下列智能手機(jī)的功能圖標(biāo)中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10.下列算式中:;;;其中正確的有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.關(guān)于x的方程ax=x+a的解是x=3,則a的值是.12.已知,則代數(shù)式的值為______.13.關(guān)于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,則m的值為__.14.因式分解:_______________.15.若代數(shù)式與的值互為相反數(shù),則的值為____________.16.如圖示,一副三角尺有公共頂點(diǎn),若,則=_________度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,A,C,D三點(diǎn)在同一直線上,連接BD,AE,并延長AE交BD于F.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)直線AE與BD互相垂直嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.18.(8分)如圖1,在表盤上12:00時(shí),時(shí)針、分針都指向數(shù)字12,我們將這一位置稱為“標(biāo)準(zhǔn)位置”(圖中).小文同學(xué)為研究12點(diǎn)分()時(shí),時(shí)針與分針的指針位置,將時(shí)針記為,分針記為.如:12:30時(shí),時(shí)針、分針的位置如圖2所示,試解決下列問題:(1)分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)°;時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)°;(2)當(dāng)與在同一直線上時(shí),求的值;(3)當(dāng)、、兩兩所夾的三個(gè)角、、中有兩個(gè)角相等時(shí),試求出所有符合條件的的值.(本小題中所有角的度數(shù)均不超過180°)19.(8分)已知直線AB∥CD,點(diǎn)P為直線l上一點(diǎn),嘗試探究并解答:(1)如圖1,若點(diǎn)P在兩平行線之間,∠1=23°,∠2=35°,則∠3=;(2)探究圖1中∠1,∠2與∠3之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖2,若點(diǎn)P在CD的上方,探究∠1,∠2與∠3之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(4)如圖3,若∠PCD與∠PAB的平分線交于點(diǎn)P1,∠DCP1與∠BAP1的平分線交于點(diǎn)P2,∠DCP2與∠BAP2的平分線交于點(diǎn)P3,…,∠DCPn-1與∠BAPn-1的平分線交于點(diǎn)Pn,若∠PCD=α,∠PAB=β,直接寫出∠APnC的度數(shù)(用含α與β的代數(shù)式表示).20.(8分)化簡求值:化簡:先化簡,再求值:,其中,.21.(8分)計(jì)算:(1).(2).22.(10分)解方程:(1);(2);(3).23.(10分)(1)化簡求值:2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=-1,y=.(2)解答:老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個(gè)多項(xiàng)式,形式如下:+(-3x2+5x-7)=-2x2+3x-6.求所捂的多項(xiàng)式.24.(12分)(1)先化簡,再求值.,其中.(2)解方程:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),根據(jù)有理數(shù)定義解答.【詳解】是無限不循環(huán)小數(shù),不是有理數(shù);-2是負(fù)整數(shù),是有理數(shù);是分?jǐn)?shù),即是有理數(shù);是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的定義,熟記定義并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.2、B【分析】數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式,由此可作出判斷.【詳解】解:﹣22,,2πa是單項(xiàng)式,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用單項(xiàng)式的概念.3、A【分析】根據(jù)圓柱、圓錐、三棱柱表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】觀察圖形,由立體圖形及其表面展開圖的特點(diǎn)可知相應(yīng)的立體圖形順次是圓柱、圓錐、三棱柱.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查圓錐、三棱柱、圓柱表面展開圖,記住這些立體圖形的表面展開圖是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】由題意直接根據(jù)等式的性質(zhì),進(jìn)行分析可得答案.【詳解】解:A.由,得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由,不一定得,也有可能互為相反數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由,得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由,得,此選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)方程解的定義,把x=2代入方程得到含y的一元一次方程,求解即可.【詳解】把x=2代入方程,得6y+1=﹣4,∴6y=﹣5,解得:y=﹣.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的解的定義,掌握方程的解的定義,是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】根據(jù)題意直接利用電梯上升3層記為,則電梯下降記為負(fù)數(shù)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵電梯上升3層記為+3,∴電梯下降1層應(yīng)記為-1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查正數(shù)和負(fù)數(shù),正確理解正負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.7、A【解析】試題分析:由數(shù)軸上a的位置可知a<0,|a|>1;設(shè)a=-2,則-a=2,∵-2<1<2∴a<1<-a,故選項(xiàng)B,C,D錯(cuò)誤,選項(xiàng)A正確.故選A.考點(diǎn):1.實(shí)數(shù)與數(shù)軸;2.實(shí)數(shù)大小比較.8、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】810000=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考察科學(xué)記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當(dāng)原數(shù)大于10時(shí),n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,按此方法即可正確求解.9、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟記軸對(duì)稱圖形的概念.10、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則,對(duì)每一個(gè)式子進(jìn)行計(jì)算,然后判斷對(duì)錯(cuò)即可.【詳解】2-(-2)=2+2=4,①錯(cuò)誤;(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,②錯(cuò)誤;(-3)-|-3|=(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,③錯(cuò)誤;0-(-1)=0+1=1,④正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的減法、求絕對(duì)值,熟練掌握減法法則及絕對(duì)值的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】解:由題意得,,解得12、【分析】先將去括號(hào)合并同類項(xiàng)整理得到,再將代入求值即可.【詳解】原式整理可得:因?yàn)樗栽?,故答案為-5.【點(diǎn)睛】本題考查的是已知一個(gè)代數(shù)式的值,求另一個(gè)代數(shù)式的值,關(guān)鍵是將原式整理出包含已知條件的式子.13、7【解析】由題意得:2×(-2)+m=1-(-2),解得:m=7,故答案為7.14、(x+3y)(x-3y)【解析】根據(jù)平方差公式可求得,原式=x2-(3y)2=(x+3y)(x-3y)15、【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:,移項(xiàng)合并得:,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程和相反數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)相反數(shù)的概念列出方程.16、45.【分析】設(shè)∠BOD為x,則∠AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.【詳解】設(shè)∠BOD為x,則∠AOC=3x,由題意得:∠AOC=∠AOB+∠BOC.x=45°.故答案為:45.【點(diǎn)睛】本題考查角度的計(jì)算,關(guān)鍵在于利用方程的思想將題目簡單化.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)證明見解析;(2)垂直,理由見解析.【解析】試題分析:(1)、根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出AC=BC,EC=CD,∠BCD=∠ACB=90°,從而得到三角形全等;(2)、直線AE與BD互相垂直就是證明∠AFD=90°,根據(jù)三角形全等得到∠AEC=∠BDC,結(jié)合∠BEF=∠AEC,從而得出∠BEF=∠BDC,根據(jù)DBC+∠BDC=90°得到∠BEF+∠DBC=90°,從而得到垂直.試題解析:(1)、∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∴AC="BC"EC=CD,又∵∠BCD=∠ACB=90°,∴△ACE≌△BCD(SAS)(2)、∵△ACE≌△BCD∴∠AEC=∠BDC,又∵∠BEF=∠AEC(對(duì)頂角),∴∠BEF=∠BDC,又∵∠DBC+∠BDC=90°,∴∠BEF+∠DBC=90°,∴AF⊥BD,所以直線AE與BD互相垂直.考點(diǎn):三角形全等的判定與性質(zhì)18、(1)6,1.5;(2)的值為;(3)的值為或【分析】(1)由題意根據(jù)分針每61分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一圈進(jìn)行分析計(jì)算;(2)由題意與在同一直線上即與所圍成的角為181°,據(jù)此進(jìn)行分析計(jì)算;(3)根據(jù)題意分當(dāng)時(shí)以及當(dāng)時(shí)兩種情況進(jìn)行分析求解.【詳解】解:(1)由題意得分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng):;時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng):.故答案為:6,1.5.(2)當(dāng)與在同一直線上時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)了度,即分針轉(zhuǎn)了度,即∴解得,∴的值為.(3)①當(dāng)時(shí),∵∴∴;②當(dāng)時(shí),∵∴∴;∴綜上所述,符合條件的的值為或.【點(diǎn)睛】本題考查鐘表角的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意熟練掌握并運(yùn)用方程思維進(jìn)行分析是解答此題的關(guān)鍵.19、(1);(2),理由見解析;(3),理由見解析;(4).【分析】(1)如圖1(見解析),過點(diǎn)P作,根據(jù)平行線的判定可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角的和差即可得;(2)用題(1)的方法即可得;(3)如圖2(見解析),過點(diǎn)P作,根據(jù)平行線的判定可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角的和差即可得;(4)先根據(jù)角平分線的定義、題(3)的結(jié)論求出的度數(shù),再歸納類推出一般規(guī)律即可.【詳解】(1)如圖1,過點(diǎn)P作;(2)結(jié)論為,理由如下:如圖1,過點(diǎn)P作;(3)結(jié)論為,理由如下:如圖2,過點(diǎn)P作;(4)由題意得:平分,平分;平分,平分;并且點(diǎn)均在CD的上方由角平分線的定義得:由(3)的結(jié)論得:同理可得:歸納類推得:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、角的和差、角平分線的定義等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(4),結(jié)合題(3)的結(jié)論,并利用歸納類推能力是解題關(guān)鍵.20、(1);(2);.【分析】(1)先去括號(hào),再計(jì)算整式的加減:合并同類項(xiàng)即可;(2)先去括號(hào),再計(jì)算整式的加減:合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡,然后將a、b的值代入求解即可.【詳解】(1);(2)將代入得:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減:合并同類項(xiàng),熟記整式的加減法則是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)-50【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算;(2)利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則.22、(1);(2);(3).【分析】(1)通過移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)通過移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案;(3)先去分母,然后去括號(hào),再移項(xiàng)合并,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】解:(1),∴,∴;(2),∴,∴,∴;(3),∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的步驟和方法.23、(1)-5x2y+5xy;-5.(2)x2-2x+1【分析】(1)先將原式去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再將x、y的值代入計(jì)算即可;(2)根據(jù)要求的多項(xiàng)式與-3x2+5x-7的和為-2x2+3x-6,利用減法可知要求的多項(xiàng)式為-2x2+3x-6減去-3x2+5x-7即可.【詳解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論