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解方程（一）新人教版小學五年級數(shù)學上冊第五單元

簡易方程猜一猜里面可能有幾個球？x個9個從圖中你知道了哪些信息？x＋3＝9x＝？學習任務一解方程：x＋3＝9（1）根據(jù)等式的性質，嘗試獨立解上面的方程。（2）小組內交流解方程的方法和過程。xx＋3＝9x＋39x＋3－3＝9－3解：為什么都要減3？等式兩邊減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等。x＝6xx規(guī)范解答x＋3＝9x＋3－3＝9－3解：x＝6寫解等號上下對齊xxx未知數(shù)一般寫在等號左邊x＋3＝9x＋3－3＝9－3x＝6解：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫作方程的解。求方程的解的過程叫作解方程。方程的解一個數(shù)值一個計算過程x＋3＝9x＋3－3＝9－3x＝6解：怎樣確定我們得到的方程的解“x＝6”是正確的？學習任務二（1）獨立想一想：要想驗算x＝6是不是正確答案，你計劃怎樣做？（2）小組內交流自己的想法。（3）打開教科書第67頁，學習書上是如何檢驗的，小組內說一說。x＋3＝9x＋3－3＝9－3x＝6解：代入方程左邊算一算，看看是不是等于方程右邊方程左邊＝x＋3＝6＋3＝9＝方程右邊所以，x＝6是方程的解。檢驗練一練100＋x＝250100＋x－100＝250－100x＝150解：x－63＝36x－63＋63＝36＋63x＝99解：解方程。有什么共同點？等式兩邊加上或減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等。通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？什么是方程的解？什么是解方程？方程的解和解方程有什么本質區(qū)別？解形如x＋a＝b或x－a＝b的方程的依據(jù)是什么？解方程的書寫格式應注意哪幾點？檢驗呢？1．解方程并檢驗。3＋x＝5.4x－1.5＝42．根據(jù)題中

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