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文檔簡介

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第一篇技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第一篇各位學(xué)員,同志們:

大家下午好!

今天,縣婦聯(lián)、縣扶貧局聯(lián)合舉辦“雨露計劃”貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移--專業(yè)培訓(xùn)班開班儀式,首先,我代表、縣政府,對本期“雨露計劃”--專業(yè)培訓(xùn)班開班表示熱烈祝賀!對縣婦聯(lián)、縣扶貧局和--市石油工具廠的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)檫@期培訓(xùn)班做出的努力表示衷心的感謝!對參加學(xué)習(xí)的各位學(xué)員表示熱烈歡迎!

xxx扶貧辦一直非常重視貧困地區(qū)的勞動力資源開發(fā)工作。20-年10月24日,在某正式啟動了“雨露計劃”?!坝曷队媱潯笔且豁椪鲗?dǎo)、社會參與,以提高農(nóng)民素質(zhì)、增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,以職業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)為手段,以促成轉(zhuǎn)移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為途徑的社會工程。其目的是幫助貧困地區(qū)青壯年農(nóng)民解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難,最終實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、收入增加,促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。

我縣是典型的農(nóng)業(yè)縣份,全縣有農(nóng)業(yè)人口萬人,勞動力資源豐富,其中貧困剩余勞動力占60%。但勞動力素質(zhì)低、勞務(wù)輸出人員技能差,仍是農(nóng)民外出務(wù)工的“瓶頸”,通過對貧困農(nóng)民技能培訓(xùn),有利于從思想道德、科技文化和民-主法制等方面提高廣大農(nóng)民的現(xiàn)代意識,有利于從根本上提高貧困地區(qū)農(nóng)民的綜合素質(zhì),增強市場競爭力,加速貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移速度,促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和貧困戶早日脫貧致富。針對今天的培訓(xùn)班和今后如何抓實“雨露計劃”這項工作,我講以下三個方面的意見。

一、提高認(rèn)識,加強協(xié)作

二、突出特色,抓好落實

要想把這項工作抓好抓實,必須堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)模式,形成簽單、招生、培訓(xùn)、就業(yè)、跟蹤服務(wù)“五統(tǒng)一”的格局。要著重做好三個方面工作。一是建立勞務(wù)輸出資源檔案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織要對貧困勞動力資源進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,建立勞動力就業(yè)需求檔案。提前做好培訓(xùn),確保用工單位招工時,能夠隨時組織,隨時輸出,提高工作效率。二是重點開展定向培訓(xùn)。要積極探索“一個工種、一套方案、一本教材、一張光盤、一個基地、一本證書、一個崗位”的培訓(xùn)模式。要以市場需求為導(dǎo)向,以轉(zhuǎn)移就業(yè)為前提,積極開展“訂單式”培訓(xùn),確保受訓(xùn)農(nóng)民能夠轉(zhuǎn)移就業(yè)。開展培訓(xùn)的目的不僅是讓農(nóng)民工掌握技能,更重要的是讓他們掌握就業(yè)形勢、勞動法規(guī)、安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)以及城市生活常識等內(nèi)容。同時要強化培訓(xùn)管理,建好培訓(xùn)檔案。條件允許的情況下盡量把培訓(xùn)班辦到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),既降低了參訓(xùn)成本,也方便了農(nóng)民工就近參加培訓(xùn)。三是做到服務(wù)到位。為解決外出人員信息渠道少,信息面窄,甚至盲目外出無功而返的問題,有關(guān)部門必須做到服務(wù)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦聯(lián)組織要注意考察整理用工信息,做到及時反饋。要與職業(yè)介紹機構(gòu)加強聯(lián)合,提高培訓(xùn)的輸出能力;要堅持跟蹤服務(wù),及時到用工單位了解情況,建立回訪制度,解決他們的后顧之憂。本次“雨露計劃”開展的技能培訓(xùn)一定要保證質(zhì)量,達(dá)到上崗的初級水平,不能流于形式。此次培訓(xùn)就是讓出去的人員到崗就掙錢,選擇的單位必須是經(jīng)得起考察、信譽好、合法權(quán)益有保障的企業(yè),這樣才不失我們開展“雨露計劃”培訓(xùn)的目的。

三、加強管理,提高質(zhì)量

“雨露計劃”--專業(yè)培訓(xùn)班選擇在石油工具廠舉辦,這是按照《雨露計劃實施意見》,對培訓(xùn)師資、培訓(xùn)教材嚴(yán)格把關(guān)的要求而選定的。--市石油工具廠始建于1993年5月,1998年7月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)轉(zhuǎn)制為股份合作制企業(yè),是生產(chǎn)石油井下工具的專業(yè)廠,是集開發(fā)、生產(chǎn)、營銷為一體的科技化、規(guī)范化企業(yè)。希望此次培訓(xùn)的主體——石油工具廠能夠安排責(zé)任心強、理論-功底深、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師任課,同時要指派專人協(xié)助任課教師工作,把這次培訓(xùn)班辦好,達(dá)到預(yù)期目的。同時,也希望參加培訓(xùn)的各位學(xué)員一定要珍惜學(xué)習(xí)機遇,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,堅信“知識改變命運,學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”,盡快把技術(shù)學(xué)到手,把知識轉(zhuǎn)化為勞動技能,努力提升自已的勞動價值。

同志們,實施“雨露計劃”培訓(xùn),是推進(jìn)我縣貧困勞動力資源開發(fā),提升勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)貧困勞動力的就業(yè)安置,增加農(nóng)民收入,實現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展的一項重要工作。

謝謝大家。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第二篇為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,深入開展學(xué)校信息技術(shù)教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計算機知識和應(yīng)用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的作用,切實把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及,切實提高教師們應(yīng)用計算機的水平,特制定我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、通過培訓(xùn),加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。

3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。

4、鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象

學(xué)校全體教師分為初級和中級兩個組,分別進(jìn)行培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)原則:

1、面向全體教師,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

四、培訓(xùn)時間:

每周二中午:初級組

每周四中午:中級組

五、培訓(xùn)內(nèi)容

初級組:(授課:華梁剛)

1、班班通基本使用(安全使用)

2、word基本使用、圖文混排。

3、PPT幻燈片基本制作,學(xué)會簡單課件制作。

4、Excel20xx電子表格制作及數(shù)據(jù)的錄入、整理。

中級組:(授課:袁斌)

1、班班通基本使用(安全使用)

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第三篇為進(jìn)一步提高微型站專職消防隊水平,增強專職消防隊在火災(zāi)等突發(fā)事故中協(xié)同與配合性和應(yīng)急處置能力,6月19日下午,許昌市消防支隊組織業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的官兵對微型站專職消防隊隊員開展業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練指導(dǎo)工作。此次培訓(xùn)采取現(xiàn)場講解和親身示范同步進(jìn)行的方式。

首先給參訓(xùn)人員講解裝備器材,裝備器材是消防兵手里的武器,只有學(xué)透了、理解了、掌握了,才能充分發(fā)揮好裝備器材的作用,達(dá)到人裝結(jié)合的最佳效果,才能打贏每一次的滅火救援戰(zhàn)斗。

隨后,培訓(xùn)人員就如何快速原地著戰(zhàn)斗服,水帶、水槍的使用,空氣呼吸器的使用內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場示范和講解,學(xué)員們個個熱情高漲,紛紛上陣親自進(jìn)行了操作和體驗。

進(jìn)行培訓(xùn)時,要求每名消防隊員不僅要當(dāng)好戰(zhàn)斗員、檢查員,還要當(dāng)好宣傳員,要充分利用自己置身群眾中間的有利條件,大力宣傳消防安全知識,增強廣大群眾的消防安全意識和消防技能。

通過培訓(xùn),切實提高了微型站專職消防隊員的安全意識,普及了消防安全知識和防火技能,為下一步專職消防員比武筑牢了基礎(chǔ)。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第四篇xxxxx公司xx年第五屆新員工培訓(xùn)班于8月1日如期組織,近期共計33名新員工參加此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)開始之前,設(shè)計了隆重的開課儀式及企業(yè)文化宣誓,由全體學(xué)員共同對宣誓簽下承諾,大家情緒激昂,發(fā)自肺腑的放聲朗讀企業(yè)文化。培訓(xùn)班也在這激動人心的氛圍下展開,樹立了良好的培訓(xùn)開端。

這期培訓(xùn)的目的是讓新員工了解榮盛集團發(fā)展歷程及未來戰(zhàn)略規(guī)劃,以及湛江榮發(fā)公司的現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)還就湛江榮發(fā)公司的相關(guān)規(guī)范、制度進(jìn)行了詳細(xì)的講解。培訓(xùn)以評比方式發(fā)動員工積極性,各位新員工積極提問,踴躍參與,現(xiàn)場活動非常活躍。最終由第四組“四方輻輳”勇奪第一,公司頒發(fā)了證書以資鼓勵。

通過本次培訓(xùn)大會,進(jìn)一步增進(jìn)了廣大新員工對公司的了解和認(rèn)識,為接下來湛江榮發(fā)公司工作的開展?fàn)I造良好氛圍。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第五篇已有的技術(shù)的挑戰(zhàn),敢向前人的設(shè)計、技術(shù)說不,要贏得挑戰(zhàn),就要求學(xué)生具備一系列的知識,更讓學(xué)生從接受知識的后臺走向探究知識的前臺來,使學(xué)生形成具有綜合能力的人才。

一、首先,有了《技術(shù)與設(shè)計》課程意識

通用技術(shù)課程是一門立足實踐、注重創(chuàng)新、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。它的學(xué)習(xí)過程是主動建構(gòu)知識,不斷拓展能力,形成良好情感態(tài)度、價值觀的過程,是一個富有生機、充滿探究、方式多元的活動過程。在基礎(chǔ)教育階段開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計》課程,對于高中學(xué)生來說,也可能為他們提供發(fā)展個性的機會。要實施《技術(shù)與設(shè)計》課程,一定理解課程實施意見,樹立課程意識、理念。

二、技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng),也是當(dāng)代人的素養(yǎng)技術(shù)素養(yǎng)在現(xiàn)代人的意識中,應(yīng)該是深刻的。

在各種媒體報道中,我們都知道我國現(xiàn)代最緊缺的人才就是高級管理人才。說明我們過去,對青少年一代的教育中,《技術(shù)》這一領(lǐng)域沒有給予強調(diào)。今天,我們對《技術(shù)》領(lǐng)域加予重視是歷史發(fā)展的必然,也是社會發(fā)展的需要。

三、實施《技術(shù)與設(shè)計》過程,是我們師生成長的過程

對于現(xiàn)在我們多數(shù)從事《技術(shù)與設(shè)計》教學(xué)的教師來說,它給我們挑戰(zhàn)。因為,我們至少不是這個專業(yè)。在實施《技術(shù)與設(shè)計》課程過程中,需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起探討,共同成長。因此,我們要把握機會。

“技術(shù)是推動社會發(fā)展與文明進(jìn)步的主要動力之一,設(shè)計又是技

術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵。”它非常明確的指出技術(shù)設(shè)計在人類社會發(fā)展,文明進(jìn)步,經(jīng)濟競爭中的重要地位。通用技術(shù)課程恰恰是要求學(xué)生親歷技術(shù)設(shè)計的全過程,使每個學(xué)生都能認(rèn)識技術(shù)的本質(zhì),形成創(chuàng)新意識與精神,增強解決實際問題的能力和競爭力,提高了自身的技術(shù)素養(yǎng),為將來進(jìn)入高度技術(shù)化的社會做好必要的準(zhǔn)備。

總之,這次高中課程開導(dǎo),通用技術(shù)的開設(shè)與以往的應(yīng)試教育和比較,使適合人類認(rèn)識的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的需要,這門課程的開設(shè)必將培養(yǎng)出更多更適合社會發(fā)展的全面人才。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第六篇為了普及急救救援醫(yī)學(xué)科普知識,提高全鎮(zhèn)職工自救和他救的能力,10月19日下午夏集鎮(zhèn)紅十字會舉辦了心肺復(fù)蘇急救知識培訓(xùn)會,聘請鎮(zhèn)中心醫(yī)院急診科的醫(yī)生主講,學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)和村聯(lián)合工會職工參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上,鎮(zhèn)中心醫(yī)院急診科醫(yī)師強調(diào)了學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)的重要性,講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者,包括意識、呼吸、心跳的判斷,然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩個部分:胸外心臟按壓、人工呼吸,并具體講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,最后教給大家判斷心臟復(fù)蘇有效的指征。

第二部分是心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場實際演練。急診科護(hù)士以模擬橡膠人為器具,現(xiàn)場演示了正確的心肺按壓和人工呼吸方式。專家團隊現(xiàn)場解答了與會學(xué)員的各種提問,使參加培訓(xùn)的學(xué)員較為系統(tǒng)地掌握了心肺復(fù)蘇現(xiàn)場緊急救援知識和正確處理方法,為應(yīng)對緊急病患贏得“黃金”救援時間奠定了良好的急救基礎(chǔ),進(jìn)一步提升了學(xué)員緊急救護(hù)的能力。

經(jīng)過這次培訓(xùn)活動,學(xué)員們了解了心肺復(fù)蘇應(yīng)急救護(hù)的重要性和具體操作步驟方法,提高了應(yīng)急安全意識,掌握了自身保護(hù)和自救、互救的實踐能力。大家紛紛表示,作為非醫(yī)護(hù)專業(yè)的人士來講,通過此次培訓(xùn),收獲很大,一定要熟練掌握,以便于更好地履行師者的初心使命,更好地為廣大師生和群眾服務(wù)。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第七篇近日,浙江省杭州市蕭山區(qū)氣象局與各鎮(zhèn)街、平xxx合開展全區(qū)氣象信息員2017年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

體驗式氣象工作培訓(xùn)不僅拉近了區(qū)氣象局與氣象信息員之間的距離,提高了氣象信息員的工作積極性,也使得氣象信息員對于氣象工作也有了更深的了解,對基層氣象防災(zāi)減災(zāi)能力提升具有非常積極的意義。

據(jù)介紹,為保證汛期氣象服務(wù)順利開展,切實增強基層氣象防災(zāi)減災(zāi)能力,提高培訓(xùn)效率。

蕭山區(qū)氣象局創(chuàng)新氣象信息員培訓(xùn)方式,除了傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)和邀請氣象專家前往鎮(zhèn)街平臺講課外,特別開展了體驗式氣象工作培訓(xùn)。

通過鎮(zhèn)街組織申請,邀請氣象信息員參觀氣象科普館、氣象臺、影視室、觀測場等,聆聽一線預(yù)報崗、觀測崗氣象專家進(jìn)行業(yè)務(wù)講解。

減災(zāi)科對氣象信息員提出各式問題進(jìn)行針對性解答,重點是加強氣象信息員對氣象災(zāi)害預(yù)警、氣象災(zāi)情損失估測及統(tǒng)計報送、氣象防災(zāi)避災(zāi)減災(zāi)宣傳等方面基本知識的掌握,做好氣象服務(wù)和科普宣傳工作。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第八篇為了豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的技能,使學(xué)生能夠了解電子商務(wù)運營模式掌握電子商務(wù)的相關(guān)技能,特制定此方案。

一、培訓(xùn)目的

二、適合培訓(xùn)專業(yè)

計算機專業(yè)

三、培訓(xùn)對象

歐定亮、羅運華、唐生培、彭丹、陳培明。

四、培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間20XX年11月14日至20XX年12月20日,每周周一到周五下午三節(jié)課和晚自習(xí),周六、日全天六節(jié)課。

五、培訓(xùn)地點

學(xué)校機房

六、培訓(xùn)內(nèi)容

1、電子商務(wù)基礎(chǔ)

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第九篇七月流火,但充滿熱情的豈止是天氣,集團公司五十余名新員工以火一般的熱情參加了集團公司入職培訓(xùn)。他們來自不同的地方,不同的高校,學(xué)習(xí)不同的專業(yè);如今,剛告別校園的他們正逐步實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。

高度重視,精心組織。為做好本次入職培訓(xùn),讓新員工充分了解和融入公司文化、提升團隊協(xié)作能力、增強個人素質(zhì)、實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,教育培訓(xùn)中心和人力資源部進(jìn)行了周密的策劃和安排。本次集中培訓(xùn)四天,培訓(xùn)課程涉及了公司發(fā)展史、組織架構(gòu)、公司文化、規(guī)章制度、工作流程,薪酬福利等。由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門經(jīng)理擔(dān)任講師,深入淺出的講授為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過程中注入了動力和信心,為即將開始的“新”生活奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后,教育培訓(xùn)中心對新員工進(jìn)行了基礎(chǔ)考核,新員工通過短期培訓(xùn)不但對公司有了全面的認(rèn)識,更對企業(yè)前景和個人職業(yè)發(fā)展充滿信心。

重點學(xué)習(xí),專業(yè)護(hù)航。集團公司副總裁范寶和講授了如何學(xué)好廠規(guī)廠法,做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀員工的道理;副總工程師、技術(shù)質(zhì)量部長浦建華分別給新員工講解了如何增強質(zhì)量意識,搞好技術(shù)質(zhì)量管理等,采取圖文并茂的方式,對工程實體、工程管理、工程施工等過程中常見質(zhì)量通病進(jìn)行了細(xì)致地解析,并為新員工重點剖析了項目現(xiàn)場可能遇到的各類問題,提出了相應(yīng)的整改方案;企業(yè)發(fā)展部經(jīng)理王軒講授了年度經(jīng)營方針目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營管理制度等;安全質(zhì)量部長張強結(jié)合多年從業(yè)經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,講授了安全管理的重要性;人力資源部長王海燕介紹了集團人力資源部規(guī)章制度,薪酬福利等相關(guān)制度。使新員工們受益良多。

新老互動,分享經(jīng)驗。俗話說:“授人以魚,不如授人以漁”。教育培訓(xùn)中心邀請高新公司總工程師胡文武以及第四工程公司項目經(jīng)理、項目工程師季巖,為新員工講課。他們結(jié)合各自崗位實際,總結(jié)了入職以來的工作經(jīng)驗和收益;除此之外,還分享了他們對集團公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會;介紹了在工地生活的點點滴滴。而后,他們與各位新員工自由交流,耐心解答新員工們提出的各種問題。分享自己工作生活的得失,提醒新員工應(yīng)該注意的事情,此次交流受到了新員工的熱情歡迎和好評。

立足崗位,傳道授業(yè)。集團公司副總裁、工會主席陳東升為新員工詳細(xì)地介紹了集團公司發(fā)展歷程、企業(yè)理念、企業(yè)文化和如何融入企業(yè)等相關(guān)內(nèi)容,使新員工進(jìn)一步了解集團整體發(fā)展概況,建議新員工在今后的工作中注意細(xì)節(jié),腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng),常懷感恩,努力實現(xiàn)人生價值。

揚帆起航戮力前行。聆聽時間箭步如飛的腳步聲,傾聽未來嘹亮的呼喚聲,放飛夢想,打開心靈的窗戶,放舟智慧的海洋,收獲希望,感受碩果累累的喜悅。集團公司為廣大員工提供了施展才華的廣闊舞臺,相信新員工通過自己的辛勤勞動和智慧,在這個舞臺上譜寫自己最滿意的樂章。在此,我們共同希望新員工盡快融入到吉林建工集團大家庭中來,祝愿你們在建工的生活充實、自信、快樂!

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十篇為導(dǎo)入卓越績效管理模式,系統(tǒng)的提升企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量,加深員工對《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識,20xx年3月6日,水泥集團開展了關(guān)于《卓越績效與質(zhì)量獎》的專題培訓(xùn),來自水泥集團本部所有員工及各子公司領(lǐng)導(dǎo)共計122人參加了本次培訓(xùn)。管理科學(xué)與工程博士,北京信息科技大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士指導(dǎo)教師老師出席并授課。

會中,老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達(dá)向大家講授了卓越績效與質(zhì)量獎的產(chǎn)生、意義以及如何申報質(zhì)量獎,解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時,徐老師通過企業(yè)九項核心價值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時所要面對的各種問題及解決方法,使得大家對于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展更具信心。

課程結(jié)束后水泥集團為每位參會人員發(fā)放了《正能量》書籍,希望每位學(xué)員能夠保持和傳遞正能量。學(xué)員們紛紛表示:“此次培訓(xùn)讓我們收獲頗多,希望多組織類似培訓(xùn),讓我們能夠及時的接收更多先進(jìn)管理思想。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十一篇通用技術(shù)屬于一門新課程,在課程涉及學(xué)科內(nèi)容方面和物理相關(guān)度最大,在技術(shù)或者工藝上來說包含范圍比較廣泛,有木工、金工、電工等等。在學(xué)習(xí)的過程中覺得這門課程有意思,但在實際學(xué)習(xí)中卻感覺難以勝任。

此次進(jìn)行的培訓(xùn),可以說是從無到有,讓大家增強了對通用技術(shù)的了解,更加清楚地知道通用技術(shù)課程如何教學(xué),大的方向如何,加深了我們對于通用技術(shù)的理解,下面就此次通用技術(shù)培訓(xùn)談一點對于自己的理解與認(rèn)識。

一、熱愛自己所教的學(xué)科

在教學(xué)期間,所有通用技術(shù)教師們都有共同話題:通用技術(shù)課不好教;沒有教學(xué)設(shè)備,教起來泛味;由于高考不要考,學(xué)生不喜歡這門學(xué)科等等?!巴ㄓ眉夹g(shù)課與其他學(xué)科相比,就好象剛新生的嬰兒,需要教育部門,學(xué)校以及一線教師的呵護(hù)和撫養(yǎng),使它成長成熟”

“我們中國是‘世界的加工廠’,大多數(shù)情況下只獲得產(chǎn)品利潤的不到10%”,當(dāng)安琦老師說著句話時使我內(nèi)心震撼,中國迫切需要具有創(chuàng)新精神的設(shè)計人員的出現(xiàn)。既然是“通用技術(shù)”課走進(jìn)了普通高中課程,它是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的一門科。只要我們教師熱愛自己所教的學(xué)科,滿腔熱情地投入,沒有什么不可以解決的問題;只要我們教師認(rèn)真研讀教材、研讀課標(biāo)、參閱教參,充分發(fā)揮自己的潛能和智慧,發(fā)掘周圍教學(xué)資源,創(chuàng)造條件自制一些簡單的教學(xué)設(shè)備。我們要相信教材僅僅是技術(shù)的載體,技術(shù)寓于教材之中。運用好教材中的案例,把學(xué)生帶到教材中來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。在對“技術(shù)與設(shè)計—發(fā)現(xiàn)問題”的教學(xué)中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了一系列的校外實踐活動,學(xué)生在活動過程中提出了很多有價值的問題,并親手制作出了一些有使用價值的作品。從書本中學(xué)技術(shù)到離開書本去發(fā)明技術(shù),這一教學(xué)思維,打開了學(xué)生的視野,學(xué)習(xí)起來津津有味。教好“通用技術(shù)”一線教師責(zé)無旁貸。

二、通用技術(shù)課教學(xué)需要不斷地學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是永恒的主題,我每次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都非常珍惜這些機會,虛心請教,主動與專家、學(xué)者同事交換自己的見解?!巴ㄓ眉夹g(shù)”課是一門綜合性學(xué)科,是對各門學(xué)科知識的綜合并上升為技術(shù),是技術(shù)的搖籃,這要求“通用技術(shù)”課老師要掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,要有一定的社會經(jīng)歷、生活經(jīng)驗和自學(xué)能力等。也就是說老師要有一定的知識底蘊和功底,教學(xué)起來才能得心應(yīng)手,才有源源不斷的教學(xué)資源來充實課堂教學(xué)。

三、創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多動手操作。

動手設(shè)計和實踐是通用技術(shù)的生命力,也是通用技術(shù)的魅力所在,要讓我們的課能吸引學(xué)生,我們可利用現(xiàn)有的設(shè)施、社會資源創(chuàng)造條件讓學(xué)生動手實踐。如果學(xué)校沒有專用教室,我們可以借用理化生的實驗室,沒有設(shè)備可以借用這些學(xué)科現(xiàn)有的設(shè)備,我們還可以與其他學(xué)校之間實現(xiàn)設(shè)備儀器的共享。

總而言之,短短八天時間一晃而過,我們參加培訓(xùn)的教師們態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,遵紀(jì)守時,大家互相關(guān)心、互相幫助,及時溝通,體現(xiàn)出很強的團隊意識與創(chuàng)新精神。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十二篇隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人學(xué)習(xí)計劃:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實踐。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(一)豐富教育教學(xué)理論

閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。

(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十三篇一、培訓(xùn)工作開展情況

20__年4月6日至16日,在__公司采煤隊會議室舉行了采煤專業(yè)采煤機、刮板機的新技術(shù)專項培訓(xùn),此次培訓(xùn)得到了__書記和__總工程師的大力支持,采煤隊管理人員及員工32人參加了這次培訓(xùn),培訓(xùn)采用了專題座談會方式,由采煤隊技術(shù)員__介紹了關(guān)于采煤機、刮板機新技術(shù)的相關(guān)知識,現(xiàn)場學(xué)員踴躍發(fā)言、積極討論,氣氛異?;钴S。本次新設(shè)備、新技術(shù)專項培訓(xùn)收到了良好效果。20__年4月18日對參培人員共32人進(jìn)行了卷面考試,考試合格32人,合格率達(dá)到100%。

通過培訓(xùn),學(xué)員達(dá)成共識:大力發(fā)展科技,提高新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用能力與技術(shù)水平,是企業(yè)發(fā)展的動力,是時代的大趨勢。采煤專業(yè)采煤機、刮板機的新技術(shù)應(yīng)用為解決工作面單產(chǎn)低、成本高、勞動強度大、經(jīng)濟效益低的問題起到了一定的作用,為增強企業(yè)經(jīng)濟效益,搞好安全生產(chǎn)發(fā)展提供了保障。

二、存在的問題

1、員工對新技術(shù)的概念理解有誤。他們認(rèn)為新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用只是管理階層、科研人員、技術(shù)人員的事情,與自己無關(guān)。

2、由于工作問題,員工有遲到、早退現(xiàn)象。部分員工課堂筆記做的不夠好。

3、缺乏技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)。技術(shù)人才是科技創(chuàng)新的關(guān)鍵,只有不斷提高技術(shù)人才自身素質(zhì),不斷地補充和更新技術(shù)人員科技知識,新設(shè)備、新技術(shù)才能廣泛應(yīng)用。

三、整改措施

2、加強溝通,統(tǒng)籌安排工作與培訓(xùn)時間,盡量做到工作、培訓(xùn)兩不誤。

3、加強技術(shù)人員培訓(xùn)。實踐證明:新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用是企業(yè)永葆青春的秘訣,技術(shù)人才是科技創(chuàng)新之關(guān)鍵。人才是本,技術(shù)是根。我們必須加強科技人才自身的培訓(xùn)。公司采用外派學(xué)習(xí)、內(nèi)聘師講課、進(jìn)修、自學(xué)等多種形式,增加和更新技術(shù)人員的相關(guān)技術(shù)知識。

四、培訓(xùn)效果評估

1、本次新設(shè)備、新技術(shù)專項培訓(xùn),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位員工的通力配合下,順利完成預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

2、本次培訓(xùn)對培養(yǎng)員工科技創(chuàng)新能力,引導(dǎo)員工積極地進(jìn)行新設(shè)備、新技術(shù)的改進(jìn)和應(yīng)用有重要意義。

3、本次培訓(xùn)內(nèi)容主要為采煤專業(yè)采煤機、刮板機新技術(shù)的專業(yè)知識。具有針對性、創(chuàng)新性,接近實際工作,容易理解,易于接受。

4、本次培訓(xùn)為企業(yè)現(xiàn)狀和未來需求相融合,意義重大。采煤專業(yè)采煤機、刮板機新技術(shù)的應(yīng)用,在一定程度上解決了工作面單產(chǎn)和效率低、勞動條件差、勞動強度大和安全系數(shù)低等問題,為企業(yè)創(chuàng)效增收。

新設(shè)備、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用是企業(yè)最大的財富。只有不斷地進(jìn)行新設(shè)備、新技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用,才能使企業(yè)立于不敗之地。在今后的新設(shè)備、新技術(shù)專項培訓(xùn)工作中,我們要揚長避短,取長補短,充分發(fā)揮我們__公司培訓(xùn)科的作用,將科技創(chuàng)新理念深入人心,為__公司打造一支科技型、創(chuàng)新型隊伍,為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益做出貢獻(xiàn)。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十四篇20XX年3月15至16日江西區(qū)域經(jīng)銷商培訓(xùn)會在南昌隆重舉行。

出席參與本次活動的經(jīng)銷商客戶有30家,共計60人,涵蓋了江西各市縣黃金珠寶客戶及其他系統(tǒng)的所有經(jīng)銷商客戶,本次培訓(xùn)主題是服務(wù)提升和精細(xì)化管理,使得飛亞達(dá)品牌得到了廣大客戶的高度認(rèn)同。

3月15日下午,20XX年度飛亞達(dá)培訓(xùn)會正式開始。

南昌分公司經(jīng)銷業(yè)務(wù)精英黃文杰經(jīng)理為本次會議致歡迎詞,對江西區(qū)域20XX年經(jīng)銷發(fā)展做了總結(jié),并對后期發(fā)展做了政策和服務(wù)的承諾,為經(jīng)銷商朋友們帶去了信心。

本次培訓(xùn)開設(shè)了《飛亞達(dá)品牌》、《產(chǎn)品賣點熱點》和《銷售技巧的培訓(xùn)》等專項課程,提升飛亞達(dá)的店面銷售,惠及顧客研究調(diào)查培訓(xùn),擴大了飛亞達(dá)的品牌影響力。

在培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天晚上,我方成功組織了一場以飛亞達(dá)品牌為主題,涵蓋品牌,產(chǎn)品知識,技能PK等方向的經(jīng)銷商技能PK大賽,把培訓(xùn)和活動有機的結(jié)合在一起,現(xiàn)場掌聲與歡笑聲不斷,其樂融融。

培訓(xùn)結(jié)束第二天,進(jìn)入經(jīng)銷拓展環(huán)節(jié),在南昌分公司同事的配合下,我方成功組織一場反響巨大的戶外拓展培訓(xùn),現(xiàn)場人員積極參與,積極拼搏。

通過本次培訓(xùn)加強了與經(jīng)銷商客戶的合作溝通,實現(xiàn)雙贏,也為共同力助飛亞達(dá)品牌達(dá)到新的高度奠定了基礎(chǔ)!

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十五篇在這幾天學(xué)習(xí)過程中,我作為一名通用技術(shù)課的教師要時刻提醒自己,要讓自己的學(xué)生喜歡通用技術(shù)課這門學(xué)科,可是由于我也是第一次接觸這門課程,我有感覺這門課程很難教好。通過這幾天的學(xué)習(xí),我覺得在今后的教學(xué)過程中、我們應(yīng)該注重以下幾個方面的問題:

1、應(yīng)深入研究教材

為適應(yīng)學(xué)生的探索性學(xué)習(xí),新教材在內(nèi)容和形式上作了很大的努力.一些探索性問題的條件、結(jié)論、思路等大都具有較強的開放性,沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,往往還聯(lián)系廣泛的現(xiàn)實,這對教師是一個重大的挑戰(zhàn).所以教師應(yīng)花大氣力鉆研教材,對教材作“探索”的探索.要對教材涉及的實際問題進(jìn)行調(diào)查研究,掌握相關(guān)資料.要弄清所給的問題可向哪些方面探索,能較恰當(dāng)?shù)仡A(yù)測有關(guān)探索對學(xué)生的知識、能力、素養(yǎng)、精神等達(dá)到怎樣的效果.總之,只有教師對教材研究得深透,探索得深透,才有可能較好地引導(dǎo)學(xué)生探索.

2、要為學(xué)生的探索創(chuàng)設(shè)有利的情境

為有利于學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),教師應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境,這些情境包括時間、器材、組織、心理等各個方面.例如,要根據(jù)教學(xué)的需要,做好學(xué)具、教具、音像、課件等各方面的準(zhǔn)備;要對學(xué)生進(jìn)行合理的組織安排,保證每個學(xué)生都能得到探索的機會;教師在教學(xué)中要合理安排時間,計劃性與靈活性相結(jié)合,保證“探索”的優(yōu)先地位;要增強學(xué)生探索的興趣,一方面,對教材中的內(nèi)容,教師應(yīng)努力搜集學(xué)生熟悉的生活素材與之結(jié)合,增強探索內(nèi)容的趣味性;另一方面,根據(jù)探索的內(nèi)容,應(yīng)合理運用做游戲、講故事、競賽與表演等方法,增強探索形式的趣味性.

3、應(yīng)對學(xué)生的探索給予引導(dǎo)和幫助

所謂自主探索,含有兩方面的意義:一方面,是指探索的主動性,表明學(xué)生是主動地學(xué)習(xí),即“我要學(xué)”;另一方面,是指探索的獨立性,表明學(xué)生是獨立地學(xué)習(xí),即“我能學(xué)”.但學(xué)生主動地、獨立地探索不是生來就有的,而是在學(xué)習(xí)中逐步形成的,要經(jīng)歷由被動到主動、由依賴到獨立的逐步轉(zhuǎn)化的過程.而這種轉(zhuǎn)化,主要靠教師的引導(dǎo)和幫助.所以,積極有效地引導(dǎo)、幫助學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),是新課程教學(xué)的中心任務(wù).

以上是我對暑假課程培訓(xùn)的一點心得體會,如果講得不對請多包涵。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十六篇一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

全面貫徹黨和國家的教育方針,以現(xiàn)代教育教學(xué)思想和理念為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育為切入點,搭建學(xué)習(xí)平臺,為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識,精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍為目標(biāo),制定20XX年教師培訓(xùn)方案。培訓(xùn)堅持校本培訓(xùn)為主,集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,促使教師學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),加速我校信息技術(shù)教育進(jìn)程。

二、總體目標(biāo)原則

培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是:(1)系統(tǒng)性原則:以學(xué)校教師的整體發(fā)展為基礎(chǔ),注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊伍的整體水平的目的。(2)實效性原則:避免空洞而抽象的乏味說教,結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)實際,切實加強教師現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn)。(3)針對性原則:以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,多方式、多途徑的開展培訓(xùn),使其能順應(yīng)時代潮流,推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。(4)自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展

三、培訓(xùn)對象(詳細(xì)名單見附表)

四、組織實施

1、培訓(xùn)內(nèi)容:

①PPT課件修改和制作。

③excel軟件在教學(xué)工作中的應(yīng)用。

④筆記本的軟件系統(tǒng)的維護(hù)。

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十七篇為進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用的步伐,提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的科技水平,提高我鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定20xx年農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想和原則

(一)指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實20xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作會議精神,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,以農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品增強竟?fàn)幜楹诵模晕亦l(xiāng)現(xiàn)還有農(nóng)用地的農(nóng)民和村(居)組干部為培訓(xùn)對象,充分利用各種科技培訓(xùn)資源,開展多層次、多渠道、多形式的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),大力普及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)適用技術(shù),不斷提高現(xiàn)有農(nóng)民的科技文化素質(zhì),加快科技進(jìn)步與創(chuàng)新,加速科技成果轉(zhuǎn)化,提高本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量。

(二)基本原則

1、分類、分期培訓(xùn)原則。以從事食用菌、種植、養(yǎng)殖戶、設(shè)施菜、經(jīng)果林的農(nóng)戶及社區(qū)兩委成員(含居民組長)等為培訓(xùn)對象,按照季節(jié)農(nóng)時,產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展程度,采取形式多樣、內(nèi)容各異的分類、分期進(jìn)行培訓(xùn)。

2、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。立足于本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場為導(dǎo)向、以農(nóng)民致富為目標(biāo),圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及特色農(nóng)業(yè)開展培訓(xùn),為本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化經(jīng)營服務(wù)。

3、注重實效原則。緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)需求,開展靈活多樣、不同形式的技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)民一看就懂,一學(xué)就會,學(xué)了能用,用能致富。典型案例與實踐教學(xué)相結(jié)合,利用各種形式傳播農(nóng)業(yè)科技知識。

4、創(chuàng)新機制原則。按照本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃要求,對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技整合,使新的機制在農(nóng)民科技培訓(xùn)中發(fā)揮更大的作用;健全農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)管理制度,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,充分利用課堂教育、現(xiàn)場教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等手段,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

二、目標(biāo)、內(nèi)容及培訓(xùn)計劃

(一)目標(biāo)

技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)稿件范文第十八篇現(xiàn)將《縣20xx年基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)實施方案》印發(fā)你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。為切實做好全縣中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣及中醫(yī)藥知識技能培訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、縣衛(wèi)生局已確定全縣15項中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)項目名稱,各單位按照本次培訓(xùn)的項目務(wù)于6月底前扎實完成好全員培訓(xùn)任

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