攝影構(gòu)圖圖片分析范文

攝影構(gòu)圖圖片分析范文第1篇攝影構(gòu)圖圖片分析范文第1篇10月24日攝影協(xié)會(huì)舉辦攝影技術(shù)講座活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。這次針對(duì)攝影講座能夠順利的舉辦，除了攝影協(xié)會(huì)會(huì)員的努力之外，也和老師的支持是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)喜愛(ài)攝影的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何使用相機(jī)及攝影技巧的知識(shí)，而且還促進(jìn)了喜愛(ài)攝影的同學(xué)的交流。

這次講座安排在汽車系一階舉行。所參加的喜愛(ài)攝影的同學(xué)人數(shù)達(dá)到200多人。講座共分為三大部分：

第一部分，相機(jī)品牌類型及功能介紹。針對(duì)相機(jī)進(jìn)行講解和試用。

第二部分，院攝影協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師xxx老師對(duì)拍照攝影的心得和體會(huì)，展出林老師拍攝的作品并進(jìn)行說(shuō)明。

第三部分。xxx老師回答同學(xué)們的問(wèn)題，抽獎(jiǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)留出了現(xiàn)場(chǎng)答疑的時(shí)間，同學(xué)們可以根據(jù)自己的自身情況向xxx老師提出問(wèn)題，這樣互動(dòng)的交流讓同學(xué)對(duì)攝影有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

活動(dòng)請(qǐng)到了與時(shí)代圖片的簽約的著名商業(yè)攝影師xxx教授。與廣大攝影師分享他多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。xxxx先生，不僅是一位成功的商業(yè)圖片庫(kù)攝影師，也是對(duì)國(guó)內(nèi)外圖片市場(chǎng)有著近10年深入研究的學(xué)者，他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與您分享他對(duì)圖片市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在演講中，xxx老師，列舉出了多年來(lái)拍攝的優(yōu)秀圖片。根據(jù)圖片講解該如何拍攝商業(yè)圖片庫(kù)需求的圖片。

這次活動(dòng)對(duì)于喜歡攝影的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很難得的，就攝影來(lái)說(shuō)。一小部分同學(xué)擁有專業(yè)的相機(jī)但卻沒(méi)有專業(yè)的技術(shù)，還有一部分僅僅是愛(ài)好者，使用的器材不一定是專業(yè)的，有些可能只是很簡(jiǎn)單的卡片機(jī)，而存在于兩者中間的一大部分，就是對(duì)攝影有著極大的熱情，使用器材也是中高檔的群體，他們希望自己拍攝出的作品能實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值。不過(guò)苦于很少專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)相機(jī)對(duì)攝影技術(shù)也有了些初步認(rèn)識(shí)。

我們通過(guò)本次活動(dòng)，我們看到了同學(xué)們對(duì)相攝影的熱愛(ài)和關(guān)注。使同學(xué)們更多了解攝影在生活的重要性。認(rèn)識(shí)了攝影的拍攝要點(diǎn)，幫助更多同學(xué)們掌握攝影的拍攝技巧，也使得同學(xué)們更積極地參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)。

《美國(guó)新聞攝影教程》第6版讀后感

2009370404新聞一班彭琳

圖片等級(jí)

報(bào)道盲區(qū)

無(wú)論是在美國(guó)還是中國(guó)，或者世界上的任何其他國(guó)家，都會(huì)有讀者看不到的新聞，盡管我們的傳播手段已經(jīng)越來(lái)越先進(jìn)，不再局限于僅通過(guò)媒體的官方報(bào)道來(lái)獲得信息，但是，作為讀者，我們?nèi)匀挥性S多看不到的新聞。因?yàn)椋侣勈潜贿x擇過(guò)后呈現(xiàn)在我們面前的事實(shí)?！懊襟w發(fā)表的照片應(yīng)該反映我們的社會(huì)?！钡牵聦?shí)上，媒體的報(bào)道對(duì)社會(huì)不同階層、不同人群的關(guān)注是非常不平衡的。如書(shū)中提到，“在1942年，《生活》、《新聞周刊》、《時(shí)代》雜志上，只有區(qū)區(qū)的篇幅報(bào)道了美國(guó)黑人。而且在對(duì)黑人的報(bào)道中，題材基本只有三種——運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)和犯罪。這種報(bào)道的傾向無(wú)疑反映了從媒體到讀者對(duì)黑人的刻板影響。”也有研究表明“報(bào)紙中登出的男性照片要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性的照片”。

因此我們可以看見(jiàn)，這個(gè)社會(huì)有意無(wú)意地在忽略一部份人群。

對(duì)于某些人群的報(bào)道盲區(qū)代表了一種顯而易見(jiàn)的偏見(jiàn)，同時(shí)也顯示了主流社會(huì)、主流媒體對(duì)他們的忽視。

在中國(guó)，媒體對(duì)農(nóng)村以及占人口大多數(shù)的農(nóng)民的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)城市人群的關(guān)注度。這是市場(chǎng)化運(yùn)作的一種結(jié)果，但也體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他們的一定程度上的某種忽視。而關(guān)于農(nóng)民以及農(nóng)民工的新聞圖片，似乎也出現(xiàn)了一種標(biāo)簽定勢(shì)，使社會(huì)的人對(duì)他們的偏見(jiàn)更深。因此，我們對(duì)社會(huì)的報(bào)道應(yīng)該均衡一些，對(duì)社會(huì)底層的人員以及農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的發(fā)展傾注更多關(guān)注點(diǎn)。報(bào)喜不報(bào)憂的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變成如實(shí)報(bào)道社會(huì)的方方面面。

報(bào)道社會(huì)問(wèn)題

媒體報(bào)道并關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，能夠給社會(huì)帶來(lái)改變。而新聞攝影拍攝的圖片則更能給受眾造成直觀的感受，以在更廣的受眾中產(chǎn)生震撼或形成深刻的認(rèn)識(shí)并達(dá)成對(duì)某個(gè)社會(huì)問(wèn)題的共識(shí)。圖片記錄的真實(shí)，更能形成沖擊力，以促進(jìn)社會(huì)問(wèn)題的解決。書(shū)中的《熬過(guò)酷刑》、《活證明》系列圖片給我?guī)?lái)極強(qiáng)的震撼感，圖片太觸目驚心，甚至是慘不忍睹的，不敢相信竟能有人向他們犯下如此罪行，也為人類的殘忍深感不安。其中一句話讓我印象深刻——“我們要做的事原諒哪些曾犯下如此行為的人們。如果我們不能學(xué)會(huì)原諒戰(zhàn)爭(zhēng)，它會(huì)發(fā)生在下一代身上。”這是圖片的文字說(shuō)明上得一行話。在理，但是很無(wú)奈，人類為何要向其他人舉起

屠刀犯下罪行呢？這樣的找照片能帶來(lái)思考，思考關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的種種，而戰(zhàn)爭(zhēng)本就是一種罪惡。

這些圖片讓我們看見(jiàn)已經(jīng)發(fā)生的，讓我們思考如何阻止可能發(fā)生的類似事件。這才是意義。而這些照片也體現(xiàn)了攝影的生命與靈魂，那就是關(guān)注社會(huì)關(guān)注人類。

攝影構(gòu)圖圖片分析范文第2篇三分法(井字構(gòu)圖、黃金分割)

居中構(gòu)圖(對(duì)稱)

引導(dǎo)線(延長(zhǎng)線、匯聚線)

對(duì)角線(X線構(gòu)圖)

減法原則

對(duì)比構(gòu)圖

平衡法則(和諧)

層次構(gòu)圖(前中后景)

三角形構(gòu)圖

透視(比例)

三分法毫無(wú)壓力的占據(jù)了答案的80%以上，其次各種攝影書(shū)籍中常常提及的引導(dǎo)線、畫(huà)框、減法等等也多次出現(xiàn)。

只有幾個(gè)回答很有意思：

“構(gòu)圖技巧有好多，斜線，井字，對(duì)比，三角等，但我覺(jué)得拍之前腦子里先預(yù)想一下最終的效果最重要。而不是到了現(xiàn)場(chǎng)拿起相機(jī)直接各種拍。”

“構(gòu)圖技巧最重要的那條是，并且始終是，去掉畫(huà)面中與主題無(wú)關(guān)的因素”

“我覺(jué)得有一句話說(shuō)得蠻好：突出重點(diǎn)。反復(fù)在取景器中轉(zhuǎn)換構(gòu)圖直到你所要表達(dá)的重點(diǎn)最突出就是不錯(cuò)的構(gòu)圖。”

攝影構(gòu)圖的核心技巧真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到大部分人都早已知道卻選擇忽視的地步：

攝影構(gòu)圖的核心技巧就是先思考并確認(rèn)照片的主體，或者是要表達(dá)的主題。

真的，很多人甚至看到上面這句話的時(shí)候任然會(huì)不以為然。但當(dāng)我換一種說(shuō)法的時(shí)候，包括托馬斯自己在內(nèi)都會(huì)不覺(jué)大吃一驚，后背流汗：

大多數(shù)人構(gòu)圖失敗的原因，不是因?yàn)椴欢址?、?duì)稱法，而是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有思考過(guò)照片的主體、表達(dá)的主題是什么。只是憑感覺(jué)，碰運(yùn)氣，或者簡(jiǎn)單的套上各種條條框框的構(gòu)圖技巧來(lái)構(gòu)圖。

“感覺(jué)可以”

“好像很美”

“似乎符合黃金分割，不錯(cuò)!”

托馬斯自己也常常在這樣的不知不覺(jué)中按下了快門，根本沒(méi)有想過(guò)自己要突出的主體是什么，能表達(dá)的主題是什么，最后想得到的效果是什么。

(如果你融會(huì)貫通一下，甚至可以發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)驚人的事實(shí)：大多數(shù)人后期不好的原因，不是因?yàn)椴粫?huì)Lightroom、PS、美圖秀秀，而是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有思考過(guò)照片最后要調(diào)成什么樣子!)

明白了攝影構(gòu)圖的核心原則，我們還可以發(fā)現(xiàn)很多流傳很廣，但并不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)法。

錯(cuò)誤說(shuō)法1：攝影是一個(gè)做減法的藝術(shù)。

修正：攝影既是減法，又是加法。其核心就在于我們要突出的主體和要表達(dá)的主題是什么。會(huì)干擾主體、不符合主題的元素，我們要把他們從畫(huà)面中減掉。能襯托主體、有利于主題表達(dá)的元素，我們反而要把他們加到畫(huà)面之中。

錯(cuò)誤說(shuō)法2：不要把拍攝的物體放在相機(jī)畫(huà)面正中央，而是要放在照片的三分之一處。

修正：到底使用哪種幾何構(gòu)圖形式，關(guān)鍵還是看我們的主體和主題。三分構(gòu)圖法(井字構(gòu)圖、黃金分割構(gòu)圖)適用于比較自然、輕松的場(chǎng)景。而中央構(gòu)圖法，適用于主體過(guò)大、嚴(yán)肅莊重、天然對(duì)稱等場(chǎng)景。

重要的事情再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：大多數(shù)人構(gòu)圖失敗的原因，不是因?yàn)椴欢址?、?duì)稱法，而是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有思考過(guò)照片的主體、表達(dá)的主題是什么!

攝影即是減法，又是加法

一旦我們理解了，攝影構(gòu)圖的核心是確認(rèn)主體和主題，我們自然而然的就明白了照片中該加上什么，該減去什么：

有助于突出主體，表達(dá)主題的元素，我們可以加到畫(huà)面中。

和主體、主題無(wú)關(guān)，甚至?xí)蓴_到他們的，我們要從畫(huà)面中減去。

同樣一個(gè)場(chǎng)景，我們只要變換一下主體或者主題，我們?cè)跇?gòu)圖上也需要做出改變。

比如下面這個(gè)場(chǎng)景：

如果我們的主體是雪山，主題是想表達(dá)世界第三高峰-干城章嘉峰的雄壯威嚴(yán)。那么上一幅圖無(wú)疑構(gòu)圖元素取得太多了，前景的草地不僅沒(méi)有襯托出雪山的壯麗，反而占據(jù)了大量構(gòu)圖空間，讓雪山顯得很小。

因此需要做減法，減去無(wú)關(guān)的前景草地和中景云海，把構(gòu)圖改成下面這樣。

那么要不要繼續(xù)做減法，人也不要了，只給雪山一個(gè)特寫(xiě)呢?

像下圖這樣，雪山占據(jù)了畫(huà)面的更多空間，但反而覺(jué)得沒(méi)有上圖壯闊了。這是因?yàn)槲覀儼涯芎脱┥胶魬?yīng)的，襯托出雪山宏大的人物也給減掉了。

所以攝影中的減法，并不是簡(jiǎn)單的把除了主體外的東西都統(tǒng)統(tǒng)去掉。我們只需要去掉不能襯托主體、表達(dá)主題的元素。而和主體、主題相關(guān)的元素，我們要保留在畫(huà)面中，決不能簡(jiǎn)單的減去。

上面的構(gòu)圖，我的主題是想突出世界第三高峰的雄壯，所以需要做減法。

但是如果我改變一下主題，照片的主題是想表達(dá)當(dāng)時(shí)的宏偉風(fēng)光。那么我不僅不需要做減法，反而需要做加法，用全景構(gòu)圖的方式，把更多的元素給加進(jìn)來(lái)。

下面的構(gòu)圖中，雪山顯得更小了，但是不要緊。因?yàn)槲也皇窍胪怀鲅┥降暮陚ィ切枰憩F(xiàn)整個(gè)日落場(chǎng)景的壯闊。所以草地、人、雪山、云海以及太陽(yáng)，我都不放過(guò)，全部放進(jìn)了構(gòu)圖中。

同樣要注意的是，加法也不是毫無(wú)規(guī)則，什么都可以加進(jìn)來(lái)的。只有能表達(dá)自然壯美的元素，比如云海、夕陽(yáng)等等我才能加上去。如果有特別破壞氣氛的元素，比如電線桿、發(fā)射塔等等，我們是決不能把它們給取進(jìn)畫(huà)面的。

通過(guò)上面的例子，我們還能總結(jié)出一個(gè)道理。

沒(méi)有最好的構(gòu)圖，只有最適合你的主體和主題的構(gòu)圖。

同一個(gè)場(chǎng)景，你想突出的主體，或者表達(dá)的主題不一樣，那么構(gòu)圖也應(yīng)該相應(yīng)調(diào)整。

舉一反三，融會(huì)貫通

多年來(lái)，在對(duì)數(shù)千名紐約攝影學(xué)院學(xué)員的教學(xué)中，我們體會(huì)到所謂的構(gòu)圖法則，只能使學(xué)生困惑不解。照片的成敗與這些法則關(guān)系不大。而所有攝影家一致認(rèn)可的唯一規(guī)則卻是“一切法則都注定要被突破”!

-《紐約攝影學(xué)院教材》

一切的構(gòu)圖法則，三分法、引導(dǎo)線、居中對(duì)稱等等，甚至“一切法則都注定要被突破”這句話，都是為了照片的主體和主題服務(wù)的。

一旦我們理解了，攝影構(gòu)圖的核心是確認(rèn)主體和主題，我們自然而然的就明白了什么時(shí)候該用三分法，什么時(shí)候該用居中法，什么時(shí)候又需要另辟蹊徑。

比如三分法(把物體放在照片的三分之一處，而不是正中間)是大家最熟悉的構(gòu)圖技巧。三分法最好用的原因是主體放正中間會(huì)比較嚴(yán)肅死板，主體放在過(guò)于靠邊的位置又不容易讓畫(huà)面平衡，而三分之一附近的位置一般恰到好處。

三分法是為主體服務(wù)的，它可以讓主體不太死板的同時(shí)保證畫(huà)面的平衡。理解了這點(diǎn)，你也許可以想象到有的情況，三分法是反而不如居中對(duì)稱構(gòu)圖的。

第一種情況是主體和主題本來(lái)就比較嚴(yán)肅、正經(jīng)，比如教堂、皇宮、會(huì)議，那么中心對(duì)稱的構(gòu)圖方法就更加適合了。(你也可以思考一下，為什么旅行人像大部分不會(huì)把人物放中間，而證件照、職業(yè)照卻幾乎把人放在正中?)

第二種情況，是主體本身比較大，即使放在三分之一的位置也會(huì)讓畫(huà)面失去平衡。

主體占據(jù)大片畫(huà)面，又沒(méi)有其他物體來(lái)平衡畫(huà)面，就只能把主體放在中間附近的位置了。

還有一種情況是主體天然對(duì)稱，比如倒影。這時(shí)用對(duì)稱構(gòu)圖來(lái)表達(dá)也是更加合適。

不光是三分法和居中對(duì)稱，引導(dǎo)線、框構(gòu)圖、層次構(gòu)圖等等，都是為了主體和主題服務(wù)的。抓住主體和主題這個(gè)中心，我們可以舉一反三的理解和應(yīng)用各種構(gòu)圖技法。

理解了無(wú)論哪種構(gòu)圖法則，都是為了主體和主題服務(wù)的。那么我們就可以根據(jù)主體的特點(diǎn)，分析出哪種構(gòu)圖法則更加適合，甚至打破常規(guī)，另辟蹊徑。

04總結(jié)

1.大多數(shù)人構(gòu)圖失敗的原因，不是因?yàn)椴欢址?、?duì)稱法，而是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有思考過(guò)照片的主體、表達(dá)的主題是什么。只是憑感覺(jué)，碰運(yùn)氣，或者簡(jiǎn)單的套上各種條條框框的構(gòu)圖技巧來(lái)構(gòu)圖。

2.攝影既是減法，又是加法。其核心就在于我們要突出的主體和要表達(dá)的主題是什么。會(huì)干擾主體、不符合主題的元素，我們要把他們從畫(huà)面中減掉。能襯托主體、有利于主題表達(dá)的元素，我們反而要把他們加到畫(huà)面之中。

3.一切的構(gòu)圖法則，三分法、引導(dǎo)線、居中對(duì)稱等等，甚至“一切法則都注定要被突破”這句話，都是為了照片的主體和主題服務(wù)的。

抓住照片的主體和主題，融會(huì)貫通，舉一反三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)攝影構(gòu)圖真的很簡(jiǎn)單!

攝影構(gòu)圖圖片分析范文第3篇（一）攝影

1、攝影器材

（1）相機(jī)

影樓相機(jī)一般有2臺(tái)以上，鏡頭會(huì)配備很多。實(shí)習(xí)時(shí)，需要分辨各種鏡頭，能熟練拆裝鏡頭。

（2）攝影輔助器材

攝影輔助器材一般有燈架，背景架，攝影燈（如柔光箱、引閃器），反光板，背景布（包括單色背景布以及各種場(chǎng)景背景布），獨(dú)腳架等。服裝和道具也屬于攝影輔助器材范圍之內(nèi)。

2、攝影技巧

（1）室內(nèi)攝影

無(wú)線引閃的同步和使用的單反是一致的，一般的入門級(jí)別的單反相機(jī)是1/125秒，高端單反可以達(dá)到1/250秒。以1/125秒為例。首先，在影棚拍攝，ISO感光范圍應(yīng)該在最低感光度，或者統(tǒng)一為ISO100，曝光方式為M檔手動(dòng)，快門1/125秒，光圈根據(jù)影視燈具的閃光系數(shù)，距離人物遠(yuǎn)近來(lái)進(jìn)行調(diào)整，大概的光圈范圍是在F7-F13。在布燈方面，閃光角度應(yīng)該在任務(wù)左面或者右邊(根據(jù)人物的面部特征)斜45度偏上，作為主燈，然后逐漸加燈。副燈在人物弱側(cè)，發(fā)燈在人物斜后方高位或者平位對(duì)頭發(fā)方向。具體的攝影創(chuàng)作還是要根據(jù)當(dāng)時(shí)環(huán)境來(lái)進(jìn)行調(diào)整。但是總的主燈副燈還是要必須掌握的。

（2）戶外攝影

對(duì)于戶外攝影來(lái)說(shuō)，最平常的就是大平光，也就是順光，人物擺個(gè)姿勢(shì)，然后按下快門，就這么簡(jiǎn)單。但是很少能夠打動(dòng)人。而在逆光狀態(tài)，又或者側(cè)逆光環(huán)境中，如果曝光正常，那么如此光線環(huán)境下的效果可是要比大平光來(lái)的過(guò)癮多了，如果再加入一些動(dòng)感的東西，采用高速快門抓拍，則更具感染力。這也需要在戶外攝影的時(shí)候攜帶外拍燈，外置閃光燈等道具。

（二）后期處理

1、后期處理器材

（1）電腦

這是影樓必備的設(shè)施，配置要求不能太低，要能很好的運(yùn)轉(zhuǎn)Photoshop、CorelDraw等這些圖片處理軟件而不會(huì)死機(jī)。

（2）軟件

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的其他員工給我指了條路，讓我用Photoshop做一些簡(jiǎn)單的圖片，遇到不懂的就去問(wèn)他們，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。實(shí)習(xí)過(guò)程中我還學(xué)到了一些Phothshop小技巧：

影樓圖片處理軟件種類不多，常用的就是圖片處理專用的Photoshop，在加一個(gè)排版用軟件CorelDraw。偶爾需要做動(dòng)態(tài)電子照片，需要用到Flash。

10月24日攝影協(xié)會(huì)舉辦攝影技術(shù)講座活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。這次針對(duì)攝影講座能夠順利的舉辦，除了攝影協(xié)會(huì)會(huì)員的努力之外，也和老師的支持是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)喜愛(ài)攝影的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何使用相機(jī)及攝影技巧的知識(shí)，而且還促進(jìn)了喜愛(ài)攝影的同學(xué)的交流。

這次講座安排在汽車系一階舉行。所參加的喜愛(ài)攝影的同學(xué)人數(shù)達(dá)到200多人。講座共分為三大部分：

第一部分，相機(jī)品牌類型及功能介紹。針對(duì)相機(jī)進(jìn)行講解和試用。

第二部分，院攝影協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師---老師對(duì)拍照攝影的心得和體會(huì)，展出林老師拍攝的作品并進(jìn)行說(shuō)明。

第三部分。---老師回答同學(xué)們的問(wèn)題，抽獎(jiǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)留出了現(xiàn)場(chǎng)答疑的時(shí)間，同學(xué)們可以根據(jù)自己的自身情況向---老師提出問(wèn)題，這樣互動(dòng)的交流讓同學(xué)對(duì)攝影有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

活動(dòng)請(qǐng)到了與時(shí)代圖片的簽約的著名商業(yè)攝影師---教授。與廣大攝影師分享他多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。----先生，不僅是一位成功的商業(yè)圖片庫(kù)攝影師，也是對(duì)國(guó)內(nèi)外圖片市場(chǎng)有著近10年深入研究的學(xué)者，他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與您分享他對(duì)圖片市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在演講中，---老師，列舉出了多年來(lái)拍攝的優(yōu)秀圖片。根據(jù)圖片講解該如何拍攝商業(yè)圖片庫(kù)需求的圖片。

這次活動(dòng)對(duì)于喜歡攝影的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很難得的，就攝影來(lái)說(shuō)。一小部分同學(xué)擁有專業(yè)的相機(jī)但卻沒(méi)有專業(yè)的技術(shù)，還有一部分僅僅是愛(ài)好者，使用的器材不一定是專業(yè)的，有些可能只是很簡(jiǎn)單的卡片機(jī)，而存在于兩者中間的一大部分，就是對(duì)攝影有著極大的熱情，使用器材也是中高檔的群體，他們希望自己拍攝出的作品能實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值。不過(guò)苦于很少專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)相機(jī)對(duì)攝影技術(shù)也有了些初步認(rèn)識(shí)。

我們通過(guò)本次活動(dòng)，我們看到了同學(xué)們對(duì)相攝影的熱愛(ài)和關(guān)注。使同學(xué)們更多了解攝影在生活的重要性。認(rèn)識(shí)了攝影的拍攝要點(diǎn)，幫助更多同學(xué)們掌握攝影的拍攝技巧，也使得同學(xué)們更積極地參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)。

歲月匆匆流逝，20__年又將過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，在部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，本人能夠完成安排的各項(xiàng)工作，但工作中也帶有遺憾和慚愧，現(xiàn)根據(jù)要求歸納如下：

一、完成主要工作:

1、新聞攝影工作：

1)作為主要工作，全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影121場(chǎng)次，累計(jì)上傳新聞?wù)掌?00張，照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤。

2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相100人次以上，發(fā)送職工個(gè)人照片超350張

3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片50多張。

2、圖片新聞及主頁(yè)圖片發(fā)布：發(fā)布圖片新聞及主頁(yè)圖片15條，涉及校友返校、開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。

3、視頻制作與錄制方面：

1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專題視頻《理實(shí)交融知行合一》，并完成文字編稿工作。

3)第202場(chǎng)中國(guó)科技論壇實(shí)況錄像。

4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年運(yùn)河支隊(duì)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況錄制

5)錄制青年教師第一堂課。

6)附屬小學(xué)觀摩課16人次課堂錄制，累計(jì)超16小時(shí)。

7)學(xué)校形象片的策劃工作。

8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松、重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。

4、服務(wù)師生方面：在服務(wù)教職工方面，除了為教職工拍攝個(gè)人照片外，今年繼續(xù)為35戶教職工代為辦理有線電視退費(fèi)手續(xù)，累計(jì)退費(fèi)3250元。為校辦、科研院、安全學(xué)院、外文學(xué)院、等一些單位和個(gè)人及時(shí)提供他們需要的新聞?wù)掌?/p>

二、工作創(chuàng)新

1、具體實(shí)際工作中，繼續(xù)采取改變照片拍攝角度思路，主要體現(xiàn)在2次主頁(yè)圖片上。一次是為了展現(xiàn)6月畢業(yè)典禮的氣勢(shì)和規(guī)模，事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通，協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是大雪后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路，延伸1909年的路況學(xué)堂的壯觀景色。

2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路：

歲月匆匆流逝，20__年又將過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，在部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，本人能夠完成安排的各項(xiàng)工作，但工作中也帶有遺憾和慚愧，現(xiàn)根據(jù)要求歸納如下：

一、完成主要工作

1、新聞攝影工作：

1)作為主要工作，全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影__場(chǎng)次，累計(jì)上傳新聞?wù)掌琠_張，照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤。

2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相。

3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片。

2、圖片新聞及主頁(yè)圖片發(fā)布：發(fā)布圖片新聞及主頁(yè)圖片__條，涉及校友返校、開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。

3、視頻制作與錄制方面：

1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專題視頻，并完成文字編稿工作。

3)科技論壇實(shí)況錄像。

4)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況錄制

5)錄制青年教師第一堂課。

6)附屬小學(xué)觀摩課課堂錄制。

7)學(xué)校形象片的策劃工作。

8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松、重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。

二、工作創(chuàng)新

1、具體實(shí)際工作中，繼續(xù)采取改變照片拍攝角度思路，主要體現(xiàn)在2次主頁(yè)圖片上。一次是為了展現(xiàn)畢業(yè)典禮的氣勢(shì)和規(guī)模，事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通，協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是大雪后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路，延伸學(xué)堂的壯觀景色。

2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路：

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，要求新聞從業(yè)人員具備從事新聞工作的基本業(yè)務(wù)能力。

一幅好的新聞?wù)掌褪且粭l好新聞，關(guān)鍵是“貴在發(fā)現(xiàn)，貴在表現(xiàn)”。新聞攝影必須抓住表現(xiàn)特征這一環(huán)節(jié)，因?yàn)槿魏问挛锒加衅洫?dú)特的地方，突出表現(xiàn)特征，也就突出了新聞主題，避免了新聞形象的一般化，照片才有其鮮明的個(gè)性。

新聞攝影的表現(xiàn)對(duì)象是廣泛多樣的，它可以從生活的各個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)，以達(dá)到反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些事件的目的。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人是占主導(dǎo)地位，是一切社會(huì)活動(dòng)的主體，新聞攝影要反映生活反映工作主題，就必然聯(lián)系到人的活動(dòng)，新聞攝影也不例外。

新聞攝影最主要的是通過(guò)表現(xiàn)來(lái)說(shuō)明新聞事件，一件優(yōu)秀的新聞攝影作品如何給讀者強(qiáng)烈的吸引力和感染力？關(guān)鍵是以下幾點(diǎn)。一是開(kāi)頭揭示主題。

一組新聞攝影作品和一篇文章一樣，首先要鮮明的揭示主題，它決定讀者是否能夠一眼就看到報(bào)道的意義。開(kāi)頭照片我們可以選擇事件開(kāi)端的場(chǎng)景，也可以選擇足以概括整個(gè)新聞事件中有氣勢(shì)的場(chǎng)面，開(kāi)頭照片通常起到新聞導(dǎo)語(yǔ)的作用。

在開(kāi)頭照片的文字說(shuō)明中概述專題報(bào)道的主要內(nèi)容，使讀者看后對(duì)報(bào)道的內(nèi)容首先得到一個(gè)初步的概念。二是分清新聞主體段落。

按順序有層次地展開(kāi)內(nèi)容，概括介紹新聞事件。但新聞攝影的段落與層次，有別于文字創(chuàng)作的段落與層次，一般來(lái)說(shuō)新聞主體部分的每一個(gè)段落，既是一個(gè)內(nèi)容，也是一個(gè)層次，可以由一至數(shù)張照片組成。

三是要有鮮明的表現(xiàn)力。在整個(gè)新聞攝影報(bào)道初步完成后，通過(guò)我們事先對(duì)新聞事件報(bào)道的構(gòu)想，在拍攝出來(lái)的照片中選出表現(xiàn)力比較鮮明的照片。

比如，會(huì)場(chǎng)全景，主要人物講話，實(shí)地考察、討論、表彰、總結(jié)發(fā)言等場(chǎng)景照片，然后按照事物發(fā)展時(shí)間順序，選出一組精美的新聞圖片。四是配發(fā)簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明。

文字說(shuō)明在新聞攝影報(bào)道中大體分兩部分：一種是專題圖片報(bào)道，這一類圖片報(bào)道主題比較深入詳細(xì)，選擇多幅照片及相關(guān)文字報(bào)道字?jǐn)?shù)較多；一種是單幅的圖片新聞，單幅圖片主要是以突發(fā)事件或典型重大新聞為報(bào)道線素，需要及時(shí)通過(guò)媒體向社會(huì)和公眾傳播，相對(duì)而言，這類圖片新聞報(bào)道，除了典型具有感染力的圖片外，文字說(shuō)明就起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，在闡述事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、新聞導(dǎo)語(yǔ)時(shí)應(yīng)該語(yǔ)言精煉。隨著現(xiàn)代新聞事業(yè)的飛速發(fā)展和現(xiàn)代工具功能的改善，新聞攝影的表現(xiàn)方式有了新的變化，但無(wú)論如何新聞攝影的發(fā)現(xiàn)與表現(xiàn)都會(huì)貫穿于我們?nèi)康墓ぷ鲗?shí)踐之中，所不同的是對(duì)我們的工作提出了更高的要求，要求我們?cè)谑炀氄莆宅F(xiàn)代化手段的同時(shí)獨(dú)具慧眼，還需要有一定的文字寫(xiě)作能力，多讀一些文學(xué)、歷史、法律及國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策的書(shū)籍，甚至在文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域要有一定修養(yǎng)，這樣才能以獨(dú)特的視角、用有感染力的語(yǔ)言來(lái)引起讀者的共鳴。

其次，為準(zhǔn)確表現(xiàn)新聞事件，更應(yīng)在攝影之前對(duì)自己的拍攝對(duì)象有足夠的了解。例如：?jiǎn)挝粶?zhǔn)備一個(gè)大型會(huì)議需要全過(guò)程攝影，之后還需新聞報(bào)道，那么根據(jù)掌握的會(huì)議日程和程序根據(jù)新聞報(bào)道的重點(diǎn)自己制訂一個(gè)攝影計(jì)劃，做到心中有數(shù)。

在拍會(huì)場(chǎng)全景時(shí)一般不使用閃光燈，因?yàn)橐话汩W光燈指數(shù)大都在10~20以內(nèi)有效，所以利用室內(nèi)自然光才能拍攝到滿意的照片，可以使用三腳架用慢速拍攝，如果你使用的數(shù)碼相機(jī)有CF卡可以調(diào)整拍攝數(shù)值那就更加方便，只要調(diào)整感光值就可以完成拍攝任務(wù)。另外拍攝全景應(yīng)從多個(gè)角度多拍幾張。

在拍重要人物發(fā)言時(shí)以使用20~80毫米變焦鏡頭為好，同時(shí)注意盡量不要從正面拍攝，以免由于閃光燈光線造成拍攝對(duì)象閉眼或由于閃光燈特定的光學(xué)作用造成紅眼，采取30~40度角拍攝為最好。拍攝主要人物講話一般盡量在構(gòu)圖時(shí)把人物放在畫(huà)面重要位置，而且盡量要在短時(shí)間內(nèi)完成，以免產(chǎn)生不必要的影響。

另外也要注意到，會(huì)場(chǎng)內(nèi)有。

什么是新聞攝影?所謂新聞攝影就是以攝影圖片的形式對(duì)正在發(fā)生的事件進(jìn)行的新聞報(bào)道。

攝影圖片有何用處?攝影圖片是新聞攝影傳播信息的主要手段，它主要依靠抓拍完成，其宗旨是說(shuō)明事件，傳播消息，引發(fā)影響等。當(dāng)然，新聞攝影除了以最主要的圖片對(duì)新聞進(jìn)行報(bào)道，一般還都要都附有簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明，以介紹事件發(fā)生的背景和過(guò)程等。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間，

在電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間，本人也做過(guò)很多外出的新聞拍攝，回想拍攝過(guò)程，自己總結(jié)了一下拍攝新聞圖片時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題：

首先，是在沒(méi)有三角架，特別是在光線比較暗的情況下，手持相機(jī)一定要穩(wěn)，要注意姿勢(shì)，在站立時(shí)，應(yīng)避免身體的前傾或后仰，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致身體失衡進(jìn)而影響雙手的穩(wěn)定。同時(shí)左右腳一前一后地站開(kāi)，在降低重心的同時(shí)使身體更加穩(wěn)定，這樣拍出的照片才能較好的避免過(guò)虛的情況出現(xiàn)。

其二，是要注意取景和構(gòu)圖，構(gòu)圖有很多形式美的原則，不過(guò)作為新聞報(bào)道的攝影，要區(qū)別于藝術(shù)攝影，在取景和構(gòu)圖要突出重點(diǎn)，把照片的主體焦點(diǎn)放在活動(dòng)的重點(diǎn)事物上，跟主體無(wú)關(guān)的景物，最好不要放在取景框里。

其三，與取景和構(gòu)圖密切相關(guān)聯(lián)的是照相前對(duì)所要照的內(nèi)容的一個(gè)通盤考慮。即思想上要有充分準(zhǔn)備，因?yàn)橐恍┬侣勈录粋€(gè)精彩的鏡頭在瞬間就會(huì)消失。所以要提前想到自己的站位，以及鏡頭焦距可調(diào)節(jié)的范圍是否能夠達(dá)到自己需要的效果，并做好準(zhǔn)備，時(shí)刻注意抓拍時(shí)機(jī)。

其四，圖片的大小要適中，對(duì)于存檔的新聞?wù)掌?，一?m就可以了，如果是需要刊印畫(huà)冊(cè)，那么就要看需要而定了，一般相機(jī)設(shè)置照片質(zhì)量越高，相機(jī)的反映越慢。

其五，一個(gè)場(chǎng)景，特別是主體人物在做動(dòng)作時(shí)，要注意多拍幾個(gè)鏡頭，這樣才能從中選優(yōu)。其六，如果是自己組織的一些活動(dòng)，在活動(dòng)最精彩，也是最能反映事件的時(shí)候，這時(shí)候可以人為組織從不同角度重復(fù)進(jìn)行拍攝，以達(dá)到最佳的效果。

個(gè)人感覺(jué)新聞圖片最重要的是在于圖片要有現(xiàn)場(chǎng)感、真實(shí)感，要有感染力、沖擊力，要能夠使得圖片在進(jìn)入人們視野第一瞬間傳達(dá)出新聞消息，讓人看了之后就有一種身臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對(duì)別人看來(lái)是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習(xí)中切實(shí)體會(huì)到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。

攝影構(gòu)圖圖片分析范文第4篇1.均衡式構(gòu)圖

給人以滿足的感覺(jué)，畫(huà)面結(jié)構(gòu)完美無(wú)缺，安排巧妙，對(duì)應(yīng)而平衡。常用于月夜、水面、夜景、新聞等題材。

2.對(duì)稱式構(gòu)圖

具有平衡、穩(wěn)定、相對(duì)