教師考調(diào)作文范文(篇一)

教師考調(diào)作文范文(篇一)教師考調(diào)作文范文(篇一)根據(jù)公司高層的指示，本人對(duì)自己20_年的思想和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。20_年來，本人積極進(jìn)取、認(rèn)真工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、指導(dǎo)和全體同事的大力配合支持下，較好地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績(jī)、廉)方面述職如下:

一、學(xué)習(xí)方面:

20_年在省公司的要求下，公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動(dòng)，特別是年初開展了“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)，通過聽報(bào)告、做筆記、參加知識(shí)答題等多種形式，不僅在思想覺悟上有了很大的提高，而且自己的理論水平和綜合素質(zhì)都有所提高。

一年來，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極向財(cái)務(wù)部主任和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，虛心聽取周圍同志好的建議和忠告，不斷調(diào)整工作方法，以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。特別是今年在陪同外部審計(jì)的過程中，我的綜合業(yè)務(wù)得到了提高，讓我從一個(gè)新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè)，及時(shí)得以調(diào)整和改進(jìn)。

二、工作方面:

一年來，我分管的財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息人建設(shè)等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實(shí)效，積極努力，勤奮工作。圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年完成的主要工作有:

1、預(yù)算管理方面:跟蹤并上報(bào)了公司全年的利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，并重點(diǎn)對(duì)國(guó)際公司、變電分公司直屬項(xiàng)目部的預(yù)算管理工作進(jìn)行了梳理。組織了公司20_年管理費(fèi)預(yù)算管理工作。

3、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)方面:20_年3月份組織全體財(cái)務(wù)人員參加“會(huì)計(jì)原始憑證附圖”的培訓(xùn)。20_年7月對(duì)參加省公司財(cái)務(wù)調(diào)考人員進(jìn)行了考前培訓(xùn)，組織參加了省公司和東北公司財(cái)務(wù)人員的調(diào)考工作，并取得了省公司調(diào)考平均成績(jī)?nèi)〉诙暮贸煽?jī)，獲省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。組織了財(cái)務(wù)人員“百問百查”考試工作和年末培訓(xùn)工作。組織20_年度公司全體財(cái)務(wù)人員年檢、換證工作。

4、財(cái)務(wù)管理方面:組織公司財(cái)務(wù)人員調(diào)動(dòng)的交接工作后，整理了崗位變動(dòng)交接檔案。組織了財(cái)務(wù)專業(yè)同業(yè)對(duì)標(biāo)工作，上報(bào)了題為《推行項(xiàng)目制成本管理創(chuàng)造項(xiàng)目效益化》的課題材料，該課題已被省公司推薦為典型經(jīng)驗(yàn)。修訂了財(cái)務(wù)專業(yè)的六項(xiàng)管理體系文件，研究了公司“安措費(fèi)”的管理，經(jīng)調(diào)研設(shè)計(jì)了公司安措費(fèi)管理模型。參與了公司經(jīng)營(yíng)管理辦法的修訂工作。

三、廉潔自律方面

財(cái)務(wù)工作一直被認(rèn)為是一種高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，而且作為一名中層干部，廉潔自律是不容忽視的。

1、保持良好的心態(tài)和精神面貌

一個(gè)人在工作、生活、學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，無論是坦途還是沼澤，都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以廉潔從政，樹良好的個(gè)人形象。

2、多為他人著想，工作不攀不等。今年財(cái)務(wù)部在七月份進(jìn)行整體崗位輪換，為了讓大家順利適應(yīng)新崗位，在完成正式程序上的交接后，對(duì)每人新崗位我都積極跟蹤，在確保不影響財(cái)務(wù)部的正常核算秩序的基礎(chǔ)上，配合各崗位把財(cái)務(wù)管理做的更加規(guī)范化、精細(xì)化。在大家的積極配合下，建立起了比較完善的應(yīng)收帳款備查管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等，填補(bǔ)以前管理上的空白。

3、從小事著眼，嚴(yán)格要求自己。

針對(duì)財(cái)務(wù)部門的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，勤儉持“家”，以節(jié)約為原則，不使用高檔辦公用品，不涉足高檔消費(fèi)場(chǎng)所，在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的問題和不足

20_年已經(jīng)和我們告別，回首過去的一年，工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵(lì)和幫助。我還有很多缺點(diǎn)和不足，有的時(shí)候感情用事，工作方法不靈活，思路不開闊等等。20_年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動(dòng)指南，積極團(tuán)結(jié)同志，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰向新的目標(biāo)前進(jìn)。

以上述職述廉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們指正。

教師考調(diào)作文范文(篇二)1、教師因事假、病假、公事等原因（國(guó)家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶假期除外）請(qǐng)假，需自己聯(lián)系本班或者同年級(jí)同學(xué)科教師頂課，事后自己再進(jìn)行要課補(bǔ)課；

2、教師因事假、病假、公事等原因（國(guó)家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶等假期除外）請(qǐng)假，如需教務(wù)處調(diào)課的，按照每節(jié)課20元支付給教務(wù)處，再由教務(wù)處安排其他教師頂課，并當(dāng)即支付代課費(fèi)。如請(qǐng)假教師未及時(shí)支付費(fèi)用，教務(wù)處不安排頂課。

3、教師因婚喪嫁娶等國(guó)家規(guī)定的假期請(qǐng)假的，教師履行正式的請(qǐng)假手續(xù)后交教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排其他教師頂課，費(fèi)用由學(xué)校支付。

4、教師請(qǐng)病假的，一周以內(nèi)自己負(fù)責(zé)調(diào)課，事后自己再要課補(bǔ)課；如讓教務(wù)處安排調(diào)課，按照第二條支付相關(guān)費(fèi)用。教師請(qǐng)病假一周以上，且確實(shí)因病不能上班的，按照上級(jí)相關(guān)請(qǐng)假規(guī)定，履行正式請(qǐng)假手續(xù)交給教務(wù)處，教務(wù)處安排教師先行頂課。請(qǐng)假教師在請(qǐng)假結(jié)束上班后第一個(gè)工作日把相關(guān)手續(xù)（診斷證明、入院手續(xù)、病例、醫(yī)藥條等）交給教務(wù)處查驗(yàn)。如情況屬實(shí)，教務(wù)處按照每節(jié)課20元支付給頂課教師，請(qǐng)假教師不再支付費(fèi)用。若請(qǐng)假教師未能提供相關(guān)證明，或者提供虛假證明的，按照個(gè)人事假處理，即按照每節(jié)課20元的標(biāo)準(zhǔn)自己支付代課費(fèi)，若不支付，將在學(xué)期末績(jī)效工資中扣除。教師小病大養(yǎng)或以休病假為名，

從事其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及晉級(jí)資格，并進(jìn)行批評(píng)教育；拒不到崗上班的，按曠工論處。

5、無論教師之間的調(diào)課還是經(jīng)教務(wù)處安排的頂課，都要保證教室里有教師上課，授課教師必須認(rèn)真上課，有授課內(nèi)容，并完成課時(shí)工作任務(wù)。若教師之間因調(diào)課造成空堂的，依據(jù)實(shí)際課程表上人員處理，扣除績(jī)效100元；經(jīng)教務(wù)處安排的頂課，頂課教師造成空堂的，不支付代課費(fèi)，并通報(bào)批評(píng)，今后不再安排該教師頂課。

6、在頂課期間出現(xiàn)的教案撰寫、作業(yè)批閱等，由請(qǐng)假教師與頂課教師自行協(xié)商，學(xué)校不再做安排。

7、教師因?qū)W習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、參加會(huì)議等，按照公事處理，即自行調(diào)課，事后進(jìn)行要課補(bǔ)課，教務(wù)處不再進(jìn)行調(diào)課。確實(shí)需要教務(wù)處調(diào)課的，按照第二條支付相關(guān)費(fèi)用。

8、大型集會(huì)、教師例會(huì)等大型活動(dòng)及會(huì)議的，均視為正常上課，確需請(qǐng)假的，不需調(diào)課，但缺勤記錄納入績(jī)效考核。

9、教師請(qǐng)假需履行請(qǐng)假手續(xù)，即先由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，再交給教務(wù)處，告知是請(qǐng)假教師自己調(diào)課，還是由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)課，教務(wù)處確定情況后方可離校，確因突發(fā)事情不能及時(shí)履行請(qǐng)假手續(xù)的，請(qǐng)委托親屬或者同事等完善手續(xù)，教務(wù)處不接受電話、短信等方式請(qǐng)假。

10、教師請(qǐng)假次數(shù)每周統(tǒng)計(jì)一次并公布，納入績(jī)效考核，如教師因事假、病假、公事等原因（國(guó)家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶假期除外）請(qǐng)假頻繁，在學(xué)期末統(tǒng)計(jì)請(qǐng)假課時(shí)總數(shù)中超過一定數(shù)量時(shí)，取消當(dāng)年評(píng)

優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)等資格，在年終考核時(shí)不得被評(píng)定為優(yōu)秀。

教師考調(diào)作文范文(篇三)2017-2018學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級(jí)調(diào)研測(cè)試語文試卷

第I卷（選擇題，共30分）

一、（共12分，每小題3分）

1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的書與或注音有誤的一組是（）A.愧怍（zuò)．拮據(jù)屏氣凝神（bǐng)莫名其妙．．．B.商酌（zhuó)聰慧栩栩如生(xǔ)手不釋卷．．．．C.鄙?。╞áo)熱忱拈輕怕重（niān)重巒疊障．．．．D.魁梧(wú)．桑梓前瞻后顧(zhān)自出心裁．．．2.依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

我希望在未來歲月中，你能時(shí)不時(shí)地____不公，唯有如此，你才能懂得公正的價(jià)值；我希望你嘗到背叛的滋味，唯有如此，你才能____到忠誠(chéng)之重要；我希望你常常被人____，唯有如此，你才能懂得聆聽他人有多重要。A.遭遇

領(lǐng)會(huì)

輕視B.遭遇

領(lǐng)悟

忽視C.面對(duì)

領(lǐng)會(huì)

忽視D.面對(duì)領(lǐng)悟

輕視

3.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）

A.央視紀(jì)錄片《大國(guó)重器》，報(bào)道了中建三局的智能頂升系統(tǒng)——中國(guó)首創(chuàng)的新一代“空中造樓機(jī)”不斷地刷新城市天際線。

B.今年5月30日，南航將開通武漢—倫敦直飛航線，這是繼直飛巴黎、莫斯科、舊金山、羅馬、悉尼之后，武漢開通的第6條洲際航線。

D.民營(yíng)企業(yè)的領(lǐng)軍人物馬云親率眾民營(yíng)企業(yè)家來武漢共建中國(guó)新民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新區(qū)，這次新探索將吸引更多民營(yíng)企業(yè)來漢發(fā)展，助力武漢新民營(yíng)經(jīng)濟(jì)再出發(fā)。

4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.古代中國(guó)是詩歌的國(guó)度，“詩樂舞混沌不分”，歌唱性是中國(guó)古典詩詞與生俱來的文化基因。詩詞與音樂水乳交融，渾然一體，在淺唱低吟中做到了雅俗共賞。

B.文化綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》將紀(jì)錄片和綜藝兩種創(chuàng)作手法融合應(yīng)用，以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄的氣質(zhì)，創(chuàng)造了一種全新的表達(dá)方式。

C.“百部經(jīng)典”書目上起先秦，下至辛亥革命，突破傳統(tǒng)經(jīng)、史、子、集四部分類法，力求做到廣納百家、百花齊放，充分展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的廣泛性和多樣性。

D.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》通過平淡的小事，勾起了人對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)親朋好友的回憶；它沒有商業(yè)片的噱頭和造勢(shì)、浮華與張揚(yáng)；有的只是人與人之間持久存在的愛和尊重。

二、（共9分，每小題3分）閱讀下面的短文，完成5～7題。

記憶＝腦功能？

①你大腦的巔峰時(shí)刻，應(yīng)在何時(shí)？

②人們總以為自己大腦的巔峰，是在自己記憶力最強(qiáng)的時(shí)刻——比如十幾二十歲時(shí)。我們那時(shí)上知古文下背單詞，能在一周內(nèi)（有時(shí)甚至是一天內(nèi)）學(xué)完一學(xué)期的課程，還能拿到及格……然而，十幾二十歲，也是我們不忍回顧的“黑歷史”最多的日子——說真的，如果我們的大腦那時(shí)最棒，為什么它把我們一次次領(lǐng)到溝里去呢？

③德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯分?！按竽X健康中心”的主任，桑德拉·邦德·查普曼認(rèn)為，記憶力遠(yuǎn)不能代表大腦功能。用記憶力來衡量大腦功能，就像用外表來挑選終身伴侶——外表美丑很容易被注意到，記憶力好壞也很容易分辨；外表好當(dāng)然是優(yōu)勢(shì)，記憶力好也能帶來許多便利；然而，外表確實(shí)不是親密關(guān)系中最重要的一項(xiàng)，而記憶力，也不是大腦最強(qiáng)的能力。

④深思熟慮才是。負(fù)責(zé)深思熟慮的，是大腦最靠近前額的部分——額葉。科學(xué)家們?cè)詾轭~葉是大腦最不重要的部分，畢竟因手術(shù)或外傷失去額葉的人也能存活，而額葉不成熟的人看上去活得還挺好——就像是十幾二十歲的我們。在涉及到幸福生活時(shí)，額葉遠(yuǎn)比記憶力更重要。記不住清朝皇帝順序不是大事，總是忘記待辦事項(xiàng)稍有點(diǎn)麻煩，然而，只要額葉運(yùn)作正常，你就能評(píng)估出“該使用輔助記憶的工具了”，然后做出“用本子或軟件提醒自己”的明智抉擇。

⑤如此重要的額葉，卻是大腦中成熟得最晚、衰退得最早的部分。許多人的額葉功能差不多二十來歲才發(fā)育成熟，四十歲就開始走下坡路……除非，我們努力鍛煉額葉。額葉功能就像骨密度，可以通過鍛煉來提升。骨質(zhì)可以儲(chǔ)備，認(rèn)知功能也可以儲(chǔ)備。在《你的大腦，你的生產(chǎn)力》一書中，查普曼提出，額葉功能可以從如下三個(gè)方面衡量：一是策略性注意力，實(shí)際上就是我們的專注力。在信息超載的重壓下，額葉需要判斷哪些信息可以置之不理，哪些值得關(guān)注，并迅速調(diào)動(dòng)大腦集中于重點(diǎn)信息。二是綜合推理能力。額葉能從繁雜信息中提煉出要點(diǎn)、解決方向，并不斷觀測(cè)應(yīng)用效果，及時(shí)進(jìn)行修正和反思。三是創(chuàng)新力。運(yùn)作良好的額葉不會(huì)因循守舊，而是會(huì)跳脫出固有的觀念和做事方式，用不同視角理解問題，用多種方法來解決問題。而這三種能力，都能通過持續(xù)鍛煉來獲得提升。

⑥現(xiàn)在的研究顯示，只要沒有罹患大腦疾病，大腦的絕大部分神經(jīng)元就能健健康康地陪你一生，還會(huì)因?yàn)椴粩噱憻挾l(fā)高效。比如綜合推理能力，就在許多人60歲后才達(dá)到高峰期。

⑦大腦的巔峰時(shí)刻，不在過去，也非現(xiàn)在，而是將來——但你得精心照料你的額葉。5.文中說“記憶力遠(yuǎn)不能代表大腦功能”，下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.即使一周內(nèi)能記住一學(xué)期的課程，也不代表大腦的功能很強(qiáng)。B.年輕的時(shí)候記憶力非常好，但即使這樣，我們也常常犯錯(cuò)。C.記憶力的好壞使人容易分辨大腦功能的強(qiáng)弱。

D.用記憶力來衡量大腦功能，雖然易于判斷但無法看清大腦能力的實(shí)質(zhì)。6.關(guān)于文中對(duì)“額葉”的理解，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.額葉負(fù)責(zé)深思熟慮，能決定大腦最強(qiáng)的能力。

B.即使失去額葉，人也會(huì)生活得很幸福，不會(huì)影響人的生活質(zhì)量。C.即使記憶力衰退，額葉功能仍然能幫助我們做出正確評(píng)估和明智抉擇。D.額葉成熟得晚卻衰退得早，因此需要精心地照料。

7.關(guān)于文中所說“額葉功能可以通過鍛煉來提升”，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)常對(duì)海量信息篩選判斷并調(diào)動(dòng)大腦集中于重點(diǎn)信息，可以鍛煉專注力。B.經(jīng)常從繁雜信息中提煉要點(diǎn)，確定解決問題的方向，可以鍛煉分析綜合能力。C.經(jīng)常觀察解決問題的效果，并及時(shí)修正反思，可以鍛煉推理能力。D.在解決問題的過程中刻意尋找和別人不同的方案，可以鍛煉創(chuàng)新能力。

三、(共9夯，每小題3分）閱讀下面的文言語段，完成8～10題。

魯肅簡(jiǎn)公勁正

魯肅簡(jiǎn)公勁正，不徇愛憎，出于天性。素與曹襄悼不協(xié)，天圣中因議茶法，曹力擠肅簡(jiǎn)，因得罪去；賴上察其情，寢前命，止從罰俸，獨(dú)三司使李諮奪職，謫洪州。及肅簡(jiǎn)病，有人密報(bào)肅簡(jiǎn)，但云“今日有佳事”。魯聞之，顧婿張昷之曰“此必曹利用去也?！痹囃鶄芍?，果襄悼謫隨州。肅簡(jiǎn)曰：“得上殿乎？”張?jiān)唬骸耙巡钊搜撼鲩T矣。”魯大驚曰：“諸公誤也。利用何罪至此？進(jìn)退大臣，豈宜如此之遽！利用在樞密院，盡忠于朝廷，但素不學(xué)問，倔強(qiáng)不識(shí)好惡耳，此外無大過也?！编祰@久之，遽覺氣塞。急召醫(yī)視之，曰：“此必有大不如意事動(dòng)其氣脈已絕不可復(fù)治?！笔窍ΓC簡(jiǎn)薨。李諮在洪州，聞肅簡(jiǎn)薨，有詩曰：“空令抱恨歸黃壤，不見崇山謫去時(shí)?！鄙w未知肅簡(jiǎn)臨終之言也。

【注釋】魯肅簡(jiǎn)公：即魯宗道，曾與李諮討論茶稅法。曹襄悼：即曹利用。武人出身，真宗時(shí)恃功逞威，仁宗時(shí)被罷免，自縊而死。崇山謫去：此處借典故說曹利用被貶。8.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.魯肅簡(jiǎn)公勁正

．．C.謫洪州．勁正：剛正B.因得罪去

．．謫：降職D.但素不學(xué)問．

得罪：冒犯但：只是

9.為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項(xiàng)是（）

此必有大不如意事動(dòng)其氣脈已絕不可復(fù)治A.此必有大不如意/事動(dòng)其氣/脈已絕/不可復(fù)治B.此必有大不如意事/動(dòng)其氣/脈已/絕不可復(fù)治C.此必有大不如意事動(dòng)其氣/脈已絕/不可復(fù)治D.此必有大不如意事/動(dòng)其氣脈/已絕/不可復(fù)治10.下列對(duì)文本的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.魯宗道與曹利用素來不和，他被貶官也是因?yàn)椴芾玫呐艛D。B.皇上了解了實(shí)情后撤銷了對(duì)魯宗道的罷官令，只是扣了他的俸祿。C.魯宗道認(rèn)為曹利用還是盡忠職守的，只是不學(xué)無術(shù)，脾氣倔強(qiáng)。D.李諮的詩，表達(dá)了對(duì)魯宗道為曹利用抱不平而氣絕身亡的遺憾。

第II卷（非選擇題，共90分）

四、(10分)

11.將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

進(jìn)退大臣，豈宜如此之遽！

12.填空。（6分，每空2分）

①蒹葭蒼蒼，_______________________。所謂伊人，在水一方。（《詩經(jīng)·蒹葭》）②____________________________，再而衰，三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》）③_______________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》)

五、（22分）閱讀下面的文章，完成13～16題。

論時(shí)尚劉瑜

①24歲時(shí)，我研究生剛畢業(yè)，到一所大學(xué)就職。學(xué)校把我分到了一個(gè)集體教工宿舍住，我一走進(jìn)去，哭了。②在此之前，我辛辛苦苦讀了近20年書，對(duì)工作懷有多么熱切的期待啊。它與經(jīng)濟(jì)自立、白襯衫、走廊里的高跟鞋聲，以及可以洗泡沫浴的浴缸聯(lián)系在一起。

③但現(xiàn)在，擺在我眼前的，是一間四人間的、沒有光線的宿舍，里面堆滿了舊而不夠舊的家具，新而不夠新的行李箱，屋頂因?yàn)槊範(fàn)€脫皮而斑斑駁駁，還有幾個(gè)戴大眼鏡的陌生女人坐在那里。這個(gè)宿舍甚至不能被稱為“丑”，因?yàn)椤俺蟆币部梢允且环N風(fēng)格——它只是空洞，就像我們?cè)诒本┤h(huán)、四環(huán)邊看到的很多火柴盒樓房，它們不美，甚至說不上丑，只是因?yàn)槿狈θ魏物L(fēng)格和旨趣而顯得茫然。

④在沮喪和憤怒漸漸平息之后，我做了一個(gè)決定：我要“裝修”我的床所貼著的那堵墻！那時(shí)候我沒聽說過“裝修市場(chǎng)”，不懂得可以去買油漆木板壁紙，只是突發(fā)奇想，買了幾大張深藍(lán)和金黃色的紙，然后把它們剪成大塊的方格，再一格一格地貼到墻上。這樣，我就有了一堵黃藍(lán)格子的墻。我的宿舍還是四人間、沒有光線，屋里還是堆滿了難看的家具和行李箱，屋頂還是霉?fàn)€斑駁，我還是和那幾個(gè)戴大眼鏡的室友一樣，端著搪瓷飯盒去食堂打一塊錢一份的黃瓜炒雞蛋和五毛錢一個(gè)的糖三角——但是，我有了一堵黃藍(lán)格子的墻！晚上，靠在床頭，別人睡著了，我看著那堵墻，無比歡喜，心里有小火苗噼里啪啦地響。

⑤今年我36歲。已經(jīng)真的經(jīng)濟(jì)上自立，經(jīng)常穿著白襯衣高跟鞋走在辦公室里的走廊里，有一個(gè)屬于自己的雖然從來不洗但理論上可以洗泡沫浴的浴缸，此外，我已不能肯定把墻給裝飾成黃藍(lán)格子是個(gè)審美上的好主意，但是有些東西，隨著時(shí)間流逝不曾改變，我依然像12年前那樣相信，美是對(duì)空洞的抗議。空洞之于生命，如同獵犬追逐獵物，隨時(shí)準(zhǔn)備撲倒它、吞噬它。

⑥如果沒有春節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……時(shí)間將流于空洞，一天和另一天沒有什么不同。如果沒有多、銳、米、發(fā)、索、拉、西、多……那么聲音將流于空洞，我們聽到的將只是單調(diào)枯燥的嗡嗡嗡。人類發(fā)明各種與虛無捉迷藏的游戲，不斷將那只隨時(shí)要將我們撲倒和吞噬的“獵犬”甩掉。時(shí)尚是這些游戲中的一個(gè)。

⑦我不大肯定“時(shí)尚”這個(gè)詞足夠準(zhǔn)確，因?yàn)楝F(xiàn)在“時(shí)尚”這個(gè)詞已經(jīng)和“流行”、“名牌”、“明星”聯(lián)系在一起，而我心中的時(shí)尚，則是對(duì)各種“不假思索”的挑戰(zhàn)——對(duì)美缺乏愛慕之心是一種不假思索，跟著“流行”打轉(zhuǎn)是另一種不假思索，時(shí)尚則應(yīng)該是在一切隨波逐流面前逆行。

⑧我媽說，她下放的時(shí)候，一切講究穿著打扮的行為都可能被批判為資產(chǎn)階級(jí)習(xí)氣，但是她實(shí)在太愛美了，于是她想出了一個(gè)法子，“做件花襯衣，然后把領(lǐng)子翻出來”。我覺得，當(dāng)年在一片灰黑藍(lán)中翻個(gè)花領(lǐng)子的我媽，比今天渾身名牌的女明星要時(shí)尚得多。我常跟朋友感慨，如果生長(zhǎng)在國(guó)外，從小被鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)自我，可能我不會(huì)成為一個(gè)老師，更可能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)什么？這個(gè)倒是沒有想好，大到博物館音樂廳，小到椅子垃圾桶，一切別具一格的東西都讓我躍躍欲試。

14.讀第⑥段畫橫線的部分，說說“人類發(fā)明各種與虛無捉迷藏的游戲”具體指的是什么?(4分）

六、（8分）根據(jù)要求完成17～18題。

歷史長(zhǎng)河浩浩蕩蕩，歲月為我們留下太多的“老玩意兒”：古藝術(shù)品、古日用品、古生產(chǎn)工具……為了讓同學(xué)們了解這些有意思的老物件，學(xué)校決定組織同學(xué)們開展以“中國(guó)的老玩意兒”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

17.你們小組正在研究“中國(guó)老玩意兒得以傳承的原因”，請(qǐng)以精練的語言分條表述你們的結(jié)論，至少三條。（4分）

18．討論研究對(duì)象時(shí)，出現(xiàn)了如下情境：

甲同學(xué)：我們可以尋找鄉(xiāng)村生活里常見的石碾、水車、老式雕花門窗等老物件作為研究對(duì)象，了解它們的產(chǎn)生、發(fā)展和對(duì)人們生活的影響。

乙同學(xué)：這些東西有什么研究?jī)r(jià)值？這些東西隨著時(shí)代的發(fā)展一定會(huì)被淘汰的，沒有研究的必要。丙同學(xué)：______________________________________________________________________如果你是丙同學(xué)，你準(zhǔn)備如何回應(yīng)？請(qǐng)用簡(jiǎn)明、連貫、得體的語言寫下你的理由(100～120字）。（4分）

七、作文(50分)

19.閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）

去年，我國(guó)家庭服務(wù)和早期教育領(lǐng)域因種種缺陷導(dǎo)致了一些惡性事件。有創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，缺陷的存在雖然帶來一些問題，但也預(yù)示著下一輪的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。這些領(lǐng)域的需求已經(jīng)非常饑渴，創(chuàng)業(yè)者如果能針對(duì)缺陷提供優(yōu)質(zhì)的供給，就一定會(huì)是大生意。所以，這兩年一個(gè)大的創(chuàng)業(yè)風(fēng)口便是家庭服務(wù)和早期教育。

的確，生活的缺陷中往往隱藏著創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)以化名代

2017-2018學(xué)年度武漢市九年級(jí)部分學(xué)校調(diào)研測(cè)試

語文參考答案與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

一、(12分)(薄—bó障--嶂)

業(yè)，這些新興崗位出現(xiàn)在公開招聘會(huì)上)(紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》通過平淡的小事,勾起了人對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)親朋好友的回憶。它沒有商業(yè)片的噱頭和造勢(shì)、浮華與張揚(yáng),有的只是人與人之間持久存在的愛和

尊重。)

二、(9分)(選項(xiàng)語意與原文語意相反。參看第③段內(nèi)容“記憶力遠(yuǎn)不能代表大腦功能”)

(選項(xiàng)語意與原文語意不符。參看第④段內(nèi)容“在涉及到幸福生活時(shí),額葉遠(yuǎn)比記憶力更重要?！保?/p>

(選項(xiàng)語意與原文語意不符,參香第⑥段內(nèi)容“跳脫出固有的觀念和做事方式,用不同視角理解問題,用多種方法來解決問題”。）

三、(9分)(得罪:獲罪)（李諮為魯宗道遺憾的是未能親眼看見曹利用被貶。）

四、(10分)11.貶謫大臣,怎么能這么倉(cāng)促!(共4分，“進(jìn)退”“豈”“遽”各1分，“進(jìn)退”在此處本為偏義復(fù)詞,如果解釋為“提升或貶謫”亦可)【參考譯文】

魯肅簡(jiǎn)公為人剛正,行事不循從個(gè)人愛憎,這出于他的天性,他一向與曹寰不合，天圣中曾因討論茶稅法,曹極力排擠肅簡(jiǎn)、因此導(dǎo)致肅簡(jiǎn)獲罪被罷職;不過隨后賴皇上察覺到真實(shí)情況,又撒銷了先前的罷官令,僅給了他扣罰俸祿的處分,只有三司使李諮被削去官職,貶到了洪州。等到肅簡(jiǎn)公病重時(shí),有人給他傳還宮中密報(bào),但只是說“今天有好事”,魯聽到消息后,回頭對(duì)女婿張之說:“這一定是指曹利用要丟官了”張溫之試著去打聽,果然,曹利用被貶官到隨州,肅簡(jiǎn)說:“上召見他了嗎?”張說“已經(jīng)派人把他押出國(guó)門(京城門)了”魯聞聽大驚,說:“這事幾個(gè)主事大臣辦得不對(duì),利用的罪過怎么能到這地步?貶滴大臣,怎么能這么倉(cāng)促!利用在框密院,還是盡忠于朝廷的,只是他向來不學(xué)無術(shù),倔強(qiáng)得很,有時(shí)不識(shí)好歹,此外開無大過錯(cuò)?！彼祰@了好一陣子,突然覺得悶得慌。家人急忙請(qǐng)醫(yī)生來看,醫(yī)生:“這一定是有大不如意的事讓他動(dòng)氣了,現(xiàn)在氣脈已斷絕,沒法再治?！碑?dāng)天晚上,肅簡(jiǎn)謝世,李諮洪州,聽到肅簡(jiǎn)去世的消息,曾寫詩曰:“空地恨歸黃壤,不見崇山謫去時(shí)”他大概還不知道肅簡(jiǎn)公臨終所說的話。

12.(1)白露為霜(2)一鼓作氣(3)零落成泥作塵(每空2分,錯(cuò)一字不得分)

五、(22分)2)13.共6分

我對(duì)工作后的美好生活環(huán)境懷有的強(qiáng)烈(3分),我通過裝修一堵墻來美化“空洞”的住處(3分)14.共4分,每點(diǎn)2分（1)節(jié)日（2)音樂

15.共6分,每點(diǎn)3分

（共6分，如果答“想做一個(gè)設(shè)計(jì)師”，只能得2分。如果答“想做一個(gè)詩人”，不得分）

六、（8分）

17.共4分，答對(duì)一條得1伊始，答對(duì)兩條得2分，答對(duì)三條得4分。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：所列內(nèi)容呈現(xiàn)出對(duì)原因的探究和思考，針對(duì)“老玩意兒”、傳承、原因這三個(gè)要素，言之成百即可。如：老玩意兒具有文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值，或老玩意兒承載美好愿望，政府大力支持、老百姓的喜愛??

18.共4分

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容圍繞題價(jià)值談自己的認(rèn)識(shí)和思考，贊同甲同學(xué)或乙同學(xué)的觀點(diǎn)均可，理由的合理性和說服力是最重要的，理由的表達(dá)2分，語言簡(jiǎn)明、連貫、得體2分，內(nèi)容沒有針對(duì)“選題價(jià)值”作答本題不得分。

教師考調(diào)作文范文(篇四)調(diào)薪申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝xxx公司及領(lǐng)導(dǎo)給我展示個(gè)人才能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我從2011年2月28日進(jìn)入公司，至今已有3年的時(shí)光。初始崗位營(yíng)銷策劃主管，目前職位營(yíng)銷部經(jīng)理。主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的營(yíng)銷策劃推廣工作，具體為xxx和xxx國(guó)際的策劃推廣，推廣策略和銷售策略的制訂與執(zhí)行，置業(yè)顧問招聘與培訓(xùn)，廣告媒體的評(píng)估與選擇，各種方案的撰寫與執(zhí)行，營(yíng)銷代理公司的對(duì)接與管理；xxx項(xiàng)目和xxx項(xiàng)目前期項(xiàng)目定位及戶型規(guī)劃，售樓部選址與裝修，沙盤及室內(nèi)軟裝的設(shè)計(jì)與執(zhí)行；xxx和xxx的收尾工作；企業(yè)品牌形象推動(dòng)及宣傳執(zhí)行。

3年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，讓我學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理，豐富了自己的人生閱歷。這個(gè)平臺(tái)上，不斷彌補(bǔ)自己的知識(shí)短板，為了盡可能把工作做的盡善盡美，不斷加強(qiáng)自我修理，學(xué)習(xí)同行及乙方公司的操盤經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)同行的前期策劃經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)全程營(yíng)銷策劃知識(shí)；為拓寬知識(shí)面，向公司的同事及自己的朋友學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識(shí)，工程管理知識(shí)，市場(chǎng)開發(fā)流程、財(cái)務(wù)知識(shí)等，同時(shí)致力于職稱考試，并于2013年11月2日順利考取中級(jí)經(jīng)濟(jì)師（房地產(chǎn)專業(yè)），經(jīng)過一番努力，專業(yè)能力有了廣度和深度的提升，感謝公司的支持。

在與公司共同成長(zhǎng)的歲月里，嚴(yán)格遵從公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，與同事們關(guān)系相處融洽。喜歡領(lǐng)導(dǎo)的做事魄力，相信跟著公司未來是有前途的，認(rèn)同公司發(fā)展理念，認(rèn)同公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的同事們。但是現(xiàn)實(shí)問題不斷涌現(xiàn)，隨著個(gè)人家庭成員的增多，家庭支出不斷加大，感覺自己養(yǎng)家無力；每次與同行一塊交流經(jīng)驗(yàn)，也難免彼此問一下薪資待遇，感覺彼此錯(cuò)幾個(gè)層次。公司現(xiàn)在正值爬坡的時(shí)候，對(duì)于個(gè)人調(diào)薪，難于啟齒，但是鑒于個(gè)人生活狀況和現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍及工作強(qiáng)度，我希望公司能對(duì)我的薪資予以調(diào)整。

再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：申請(qǐng)人，女，今年歲，年參加工作，現(xiàn)在小學(xué)任教。工作以來，盡心盡力干好本職工作，今年暑假縣上統(tǒng)一組織考調(diào)老師，作為一名教師，希望能有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，特申請(qǐng)參加本......

調(diào)崗位申請(qǐng)書申請(qǐng)書篇一:調(diào)崗申請(qǐng)書范文調(diào)崗申請(qǐng)書范文*****行長(zhǎng):我已在建行XX分理處，XX儲(chǔ)蓄所的XX崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了??(簡(jiǎn)單的工作總結(jié))，于XX年取得......

調(diào)崗申請(qǐng)書您好！感謝您在百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書。我是會(huì)展公司1部的……，于2013年5月份進(jìn)入公司至今?，F(xiàn)想申請(qǐng)調(diào)動(dòng)目前會(huì)展公司崗位到汽車公司小車隊(duì)適合的崗位。在公司工......

調(diào)崗申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：首先感謝您一年多來對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝您能在百忙中審閱我的調(diào)崗申請(qǐng)！隨著公司的不斷發(fā)展壯大，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步，我給予公司同事工......

工作崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：你好!我是xxx，在xxx公司工作已有六年多的時(shí)間了。在器材部現(xiàn)擔(dān)任xxxx產(chǎn)品代表職務(wù)，我在這個(gè)位置上工作也有一年半的時(shí)間了。自從我第一天來......

教師考調(diào)作文范文(篇五)初三物理期末考試試卷質(zhì)量分析[導(dǎo)讀]:初三物理期末考試試卷質(zhì)量分析:對(duì)生活物理關(guān)注不夠,知識(shí)掌握的"應(yīng)試"成分太多,對(duì)實(shí)際問題的解決不能觸類旁通.教學(xué)中應(yīng)提醒學(xué)生身邊生活處處有物理知識(shí),注意身邊的物理現(xiàn)象.要把物理知識(shí)從具體的情景中抽象出來,再還原到具體情景中去.初三物理期末考試試卷質(zhì)量分析一.試卷的基本情況1．試卷的題型結(jié)構(gòu)2．各部分知識(shí)點(diǎn)分?jǐn)?shù)分布大致為:簡(jiǎn)單機(jī)...

九年級(jí)調(diào)研測(cè)試物理試卷分析20xx-2014學(xué)年度武漢市九年級(jí)元月調(diào)考是武漢市學(xué)生面臨到的第一次大型統(tǒng)一考試，此次調(diào)考試卷的格局和特點(diǎn)將折射出初三‘四月調(diào)考’以及中考命題的趨勢(shì)和變化，對(duì)考生今后的中考復(fù)習(xí)有指導(dǎo)作用?！庇嘘P(guān)專家指出，由于初三“元月調(diào)考”是武漢市教科院命題，全市統(tǒng)一測(cè)試，各區(qū)統(tǒng)一閱卷，成績(jī)可信度較高。而中招“分配生”推薦一般在4月進(jìn)行，能用于參考的重要考試并不多。所以，元月調(diào)考成績(jī)...

2013-2014年度上學(xué)期初三物理期末試卷分析一.試卷的總體情況本次考試物理考試時(shí)間80分鐘,物理試卷總分70分,四大類題型,共24小題.試卷的試題題型及分值,如下表:試卷中所涉及的知識(shí)點(diǎn)主要是人教版物理九年級(jí)上冊(cè)十三----十九章的內(nèi)容,涉及到熱學(xué)和電學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,本次試卷以教材為依據(jù),遵循"夯實(shí)基礎(chǔ).注重能力.強(qiáng)化應(yīng)用"的原則,全面考查所學(xué)的知識(shí).試卷注重對(duì)本學(xué)期所...

“期末考試試卷分析”暨期末總結(jié)與反思期末考試過去了，成績(jī)也于近日公布。班內(nèi)排名格局突變，很多后起新秀后來者居上，也有很多“常勝老將”地位動(dòng)搖甚至大幅度后退。首先，我來分析一下這種格局變化的原因。早就聽聞初中流傳著一個(gè)亙古不變的定律：到了初三很多人的成績(jī)會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，會(huì)有很多人一蹶不振，也會(huì)有很多人后來者居上。因此，很多成績(jī)未達(dá)到自己理想目標(biāo)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)聽到家長(zhǎng)給他講這個(gè)定律，以此鼓勵(lì)他...

篇一:初三數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)入十一月,初三生就要開始面臨學(xué)業(yè)期中段檢測(cè)的考試,給廣大初三生提供一份初三期中考試各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的要領(lǐng),希望對(duì)考生的tjn制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃,僅供參考.數(shù)學(xué)1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍.這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做.重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好.2.整理課堂筆記.可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記....

2014年陸安中學(xué)初三物理中考備考計(jì)劃理化生組:曾向銀一.指導(dǎo)思想:結(jié)合本年級(jí)學(xué)生與本學(xué)科的實(shí)際,2014年初三物理中考備考工作的思路是:"夯實(shí)基礎(chǔ),面向全體,立足中層學(xué)生,著力培養(yǎng)優(yōu)等生以及轉(zhuǎn)化低層生."以2013年汕尾市中考考綱為導(dǎo)向,發(fā)揮科組集體的力量,把握中考命題思路及熱點(diǎn)分布,精心組織,按時(shí)按質(zhì)完成復(fù)習(xí)備考的任務(wù).二.2014屆學(xué)生現(xiàn)狀分析:從本學(xué)期的...

九年級(jí)物理一模試卷分析一．試題分析:1.本卷分別以填空,選擇.作圖,實(shí)驗(yàn)探究,綜合應(yīng)用,五大題型對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,各部分分?jǐn)?shù)比例與中考吻合.以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力.2.本次試題體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,重視考查用基本技能分析和解決問題的能力,加大實(shí)驗(yàn)探究試題的考查,非常注重物理知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系.3.試題基本上按著難易適度原則,分?jǐn)?shù)分配合理,試題的覆蓋面廣,重點(diǎn)突出,對(duì)不同層次的...

2012屆初三畢業(yè)班培優(yōu)實(shí)施方案2011-09-292012屆初三畢業(yè)班培優(yōu)實(shí)施方案(試行)一.實(shí)施背景1.一直以來,我校中考業(yè)績(jī)尖端生層面有更大提升空間:2.年級(jí)部分學(xué)優(yōu)生因個(gè)別學(xué)科瓶頸而影響其更高層次的突破:二.實(shí)施目標(biāo)1.有效化解學(xué)優(yōu)生學(xué)科瓶頸難題,拔高尖端生層次:2.通過尖端生培養(yǎng),營(yíng)造年級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng):三.實(shí)施原則1.生師捆綁,連帶評(píng)價(jià):2.備課組負(fù)責(zé),集體實(shí)施:四....

教師考調(diào)作文范文(篇六)有兩個(gè)旅行者結(jié)伴著穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑還不能行動(dòng)。中暑者的同伴遞給他一支手槍，說：“你每隔兩小時(shí)鳴放一槍，我找到水后槍聲會(huì)指引我與你會(huì)合?！庇谑?，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎?他會(huì)不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”而獨(dú)自離去呢?

夜幕降臨的時(shí)候，中暑者的同伴還沒有回來，中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待著死亡。終于，中暑者崩潰了，用手槍了結(jié)了自己的性命。槍響后不久，同伴提著滿壺的清水趕來，卻只找到了中暑者溫?zé)岬氖w。

在自己身處絕境的時(shí)候，我們就應(yīng)該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的，而是被他那對(duì)同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

一個(gè)人，一旦失去了對(duì)別人的信任，就會(huì)失去友誼;一旦失去了對(duì)世界的信任，那就只能面對(duì)一個(gè)充滿孤獨(dú)、遺憾的人生。所以信任別人，就是信任自己。只有學(xué)會(huì)信任的人，才能擁有一個(gè)幸福、快樂、而沒有遺憾的人生。

我們要學(xué)會(huì)信任別人，首先要消除我們對(duì)別人的懷疑之心，不要對(duì)我們身邊的每一個(gè)人都設(shè)有一道永遠(yuǎn)無法跨越的鴻溝，因?yàn)槿诵源蠖喽际窍蛏频?，而欺詐只屬于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我們不要總以別人會(huì)欺騙自己為由去不信任別人，這樣只會(huì)把我們彼此之間孤立起來，從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

我們共同生活在陽光下，彼此間十分需要這份信任。它像空氣對(duì)于生命一樣重要。有了信任，思想間才能交流，心靈間才能溝通，人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣，你就會(huì)收獲許多意想不到的喜悅!

教師考調(diào)作文范文(篇七)根據(jù)公司高層的指示，本人對(duì)自己20-年的思想和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。20-年來，本人積極進(jìn)取、認(rèn)真工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、指導(dǎo)和全體同事的大力配合支持下，較好地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績(jī)、廉)方面總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面:

20-年在省公司的要求下，公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動(dòng)，特別是年初開展了學(xué)習(xí)，通過聽報(bào)告、做筆記、參加知識(shí)答題等多種形式，不僅在思想覺悟上有了很大的提高，而且自己的理論水平和綜合素質(zhì)都有所提高。

一年來，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極向財(cái)務(wù)部主任和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，虛心聽取周圍同志好的建議和忠告，不斷調(diào)整工作方法，以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。特別是今年在陪同外部審計(jì)的過程中，我的綜合業(yè)務(wù)得到了提高，讓我從一個(gè)新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè)，及時(shí)得以調(diào)整和改進(jìn)。

二、工作方面:

一年來，我分管的財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息人建設(shè)等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實(shí)效，積極努力，勤奮工作。圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年完成的主要工作有:

1、預(yù)算管理方面：跟蹤并上報(bào)了公司全年的利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，并重點(diǎn)對(duì)國(guó)際公司、變電分公司直屬項(xiàng)目部的預(yù)算管理工作進(jìn)行了梳理。組織了公司20-年管理費(fèi)預(yù)算管理工作。

3、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)方面：20-年3月份組織全體財(cái)務(wù)人員參加“會(huì)計(jì)原始憑證附圖”的培訓(xùn)。20-年7月對(duì)參加省公司財(cái)務(wù)調(diào)考人員進(jìn)行了考前培訓(xùn)，組織參加了省公司和東北公司財(cái)務(wù)人員的調(diào)考工作，并取得了省公司調(diào)考平均成績(jī)?nèi)〉诙暮贸煽?jī)，獲省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。組織了財(cái)務(wù)人員“百問百查”考試工作和年末培訓(xùn)工作。組織20-年度公司全體財(cái)務(wù)人員年檢、換證工作。

4、財(cái)務(wù)管理方面：組織公司財(cái)務(wù)人員調(diào)動(dòng)的交接工作后，整理了崗位變動(dòng)交接檔案。組織了財(cái)務(wù)專業(yè)同業(yè)對(duì)標(biāo)工作，上報(bào)了題為《推行項(xiàng)目制成本管理創(chuàng)造項(xiàng)目效益化》的課題材料，該課題已被省公司推薦為典型經(jīng)驗(yàn)。修訂了財(cái)務(wù)專業(yè)的六項(xiàng)管理體系文件，研究了公司“安措費(fèi)”的管理，經(jīng)調(diào)研設(shè)計(jì)了公司安措費(fèi)管理模型。參與了公司經(jīng)營(yíng)管理辦法的修訂工作。

三、廉潔自律方面

財(cái)務(wù)工作一直被認(rèn)為是一種高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，而且作為一名中層干部，廉潔自律是不容忽視的。

1、保持良好的心態(tài)和精神面貌。一個(gè)人在工作、生活、學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，無論是坦途還是沼澤，都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以廉潔從政，樹良好的個(gè)人形象。

2、多為他人著想，工作不攀不等。今年財(cái)務(wù)部在七月份進(jìn)行整體崗位輪換，為了讓大家順利適應(yīng)新崗位，在完成正式程序上的交接后，對(duì)每人新崗位我都積極跟蹤，在確保不影響財(cái)務(wù)部的正常核算秩序的基礎(chǔ)上，配合各崗位把財(cái)務(wù)管理做的更加規(guī)范化、精細(xì)化。在大家的積極配合下，建立起了比較完善的應(yīng)收帳款備查管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等，填補(bǔ)以前管理上的空白。

3、從小事著眼，嚴(yán)格要求自己。針對(duì)財(cái)務(wù)部門的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，勤儉持“家”，以節(jié)約為原則，不使用高檔辦公用品，不涉足高檔消費(fèi)場(chǎng)所，在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的問題和不足

20-年已經(jīng)和我們告別，回首過去的一年，工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵(lì)和幫助。我還有很多缺點(diǎn)和不足，有的時(shí)候感情用事，工作方法不靈活，思路不開闊等等。20-年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動(dòng)指南，積極團(tuán)結(jié)同志，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰向新的目標(biāo)前進(jìn)。

教師考調(diào)作文范文(篇八)根據(jù)公司高層的指示，本人對(duì)自己20_年的思想和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。20_年來，本人積極進(jìn)取、認(rèn)真工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、指導(dǎo)和全體同事的大力配合支持下，較好地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績(jī)、廉)方面總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面:

20_年在省公司的要求下，公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動(dòng)，特別是年初開展了“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)，通過聽報(bào)告、做筆記、參加知識(shí)答題等多種形式，不僅在思想覺悟上有了很大的提高，而且自己的理論水平和綜合素質(zhì)都有所提高。

一年來，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極向財(cái)務(wù)部主任和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，虛心聽取周圍同志好的建議和忠告，不斷調(diào)整工作方法，以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。特別是今年在陪同外部審計(jì)的過程中，我的綜合業(yè)務(wù)得到了提高，讓我從一個(gè)新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè)，及時(shí)得以調(diào)整和改進(jìn)。

二、工作方面:

一年來，我分管的財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息人建設(shè)等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實(shí)效，積極努力，勤奮工作。圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年完成的主要工作有:

1、預(yù)算管理方面：跟蹤并上報(bào)了公司全年的利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，并重點(diǎn)對(duì)國(guó)際公司、變電分公司直屬項(xiàng)目部的預(yù)算管理工作進(jìn)行了梳理。組織了公司20_年管理費(fèi)預(yù)算管理工作。

3、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)方面：20_年3月份組織全體財(cái)務(wù)人員參加“會(huì)計(jì)原始憑證附圖”的培訓(xùn)。20_年7月對(duì)參加省公司財(cái)務(wù)調(diào)考人員進(jìn)行了考前培訓(xùn)，組織參加了省公司和東北公司財(cái)務(wù)人員的調(diào)考工作，并取得了省公司調(diào)考平均成績(jī)?nèi)〉诙暮贸煽?jī)，獲省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。組織了財(cái)務(wù)人員“百問百查”考試工作和年末培訓(xùn)工作。組織20_年度公司全體財(cái)務(wù)人員年檢、換證工作。

4、財(cái)務(wù)管理方面：組織公司財(cái)務(wù)人員調(diào)動(dòng)的交接工作后，整理了崗位變動(dòng)交接檔案。組織了財(cái)務(wù)專業(yè)同業(yè)對(duì)標(biāo)工作，上報(bào)了題為《推行項(xiàng)目制成本管理創(chuàng)造項(xiàng)目效益化》的課題材料，該課題已被省公司推薦為典型經(jīng)驗(yàn)。修訂了財(cái)務(wù)專業(yè)的六項(xiàng)管理體系文件，研究了公司“安措費(fèi)”的管理，經(jīng)調(diào)研設(shè)計(jì)了公司安措費(fèi)管理模型。參與了公司經(jīng)營(yíng)管理辦法的修訂工作。

三、廉潔自律方面

財(cái)務(wù)工作一直被認(rèn)為是一種高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，而且作為一名中層干部，廉潔自律是不容忽視的。

1、保持良好的心態(tài)和精神面貌。一個(gè)人在工作、生活、學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，無論是坦途還是沼澤，都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以廉潔從政，樹良好的個(gè)人形象。

2、多為他人著想，工作不攀不等。今年財(cái)務(wù)部在七月份進(jìn)行整體崗位輪換，為了讓大家順利適應(yīng)新崗位，在完成正式程序上的交接后，對(duì)每人新崗位我都積極跟蹤，在確保不影響財(cái)務(wù)部的正常核算秩序的基礎(chǔ)上，配合各崗位把財(cái)務(wù)管理做的更加規(guī)范化、精細(xì)化。在大家的積極配合下，建立起了比較完善的應(yīng)收帳款備查管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等，填補(bǔ)以前管理上的空白。

3、從小事著眼，嚴(yán)格要求自己。針對(duì)財(cái)務(wù)部門的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，勤儉持“家”，以節(jié)約為原則，不使用高檔辦公用品，不涉足高檔消費(fèi)場(chǎng)所，在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的問題和不足

20_年已經(jīng)和我們告別，回首過去的一年，工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵(lì)和幫助。我還有很多缺點(diǎn)和不足，有的時(shí)候感情用事，工作方法不靈活，思路不開闊等等。20_年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動(dòng)指南，積極團(tuán)結(jié)同志，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰向新的目標(biāo)前進(jìn)。

教師考調(diào)作文范文(篇九)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

根據(jù)公司高層的指示，本人對(duì)自己20__年的思想和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。20__年來，本人積極進(jìn)取、認(rèn)真工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、指導(dǎo)和全體同事的大力配合支持下，較好地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績(jī)、廉)方面述職如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

20__年在省公司的要求下，公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動(dòng)，特別是年初開展了“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)，通過聽報(bào)告、做筆記、參加知識(shí)答題等多種形式，不僅在思想覺悟上有了很大的提高，而且自己的理論水平和綜合素質(zhì)都有所提高。

一年來，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極向財(cái)務(wù)部主任和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，虛心聽取周圍同志好的建議和忠告，不斷調(diào)整工作方法，以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。特別是今年在陪同外部審計(jì)的過程中，我的綜合業(yè)務(wù)得到了提高，讓我從一個(gè)新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè)，及時(shí)得以調(diào)整和改進(jìn)。

二、工作方面：

一年來，我分管的財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息人建設(shè)等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實(shí)效，積極努力，勤奮工作。圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年完成的主要工作有：

1、預(yù)算管理方面：跟蹤并上報(bào)了公司全年的利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，并重點(diǎn)對(duì)國(guó)際公司、變電分公司直屬項(xiàng)目部的預(yù)算管理工作進(jìn)行了梳理。組織了公司20__年管理費(fèi)預(yù)算管理工作。

3、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)方面：20__年3月份組織全體財(cái)務(wù)人員參加“會(huì)計(jì)原始憑證附圖”的培訓(xùn)。20__年7月對(duì)參加省公司財(cái)務(wù)調(diào)考人員進(jìn)行了考前培訓(xùn)，組織參加了省公司和東北公司財(cái)務(wù)人員的調(diào)考工作，并取得了省公司調(diào)考平均成績(jī)?nèi)〉诙暮贸煽?jī)，獲省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。組織了財(cái)務(wù)人員“百問百查”考試工作和年末培訓(xùn)工作。組織20__年度公司全體財(cái)務(wù)人員年檢、換證工作。

4、財(cái)務(wù)管理方面：組織公司財(cái)務(wù)人員調(diào)動(dòng)的交接工作后，整理了崗位變動(dòng)交接檔案。組織了財(cái)務(wù)專業(yè)同業(yè)對(duì)標(biāo)工作，上報(bào)了題為《推行項(xiàng)目制成本管理創(chuàng)造項(xiàng)目效益最優(yōu)化》的課題材料，該課題已被省公司推薦為典型經(jīng)驗(yàn)。修訂了財(cái)務(wù)專業(yè)的六項(xiàng)管理體系文件，研究了公司“安措費(fèi)”的管理，經(jīng)調(diào)研設(shè)計(jì)了公司安措費(fèi)管理模型。參與了公司經(jīng)營(yíng)管理辦法的修訂工作。

三、廉潔自律方面

財(cái)務(wù)工作一直被認(rèn)為是一種高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，而且作為一名中層干部，廉潔自律是不容忽視的。

1、保持良好的心態(tài)和精神面貌

一個(gè)人在工作、生活、學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，無論是坦途還是沼澤，都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以廉潔從政，樹良好的個(gè)人形象。

2、多為他人著想，工作不攀不等。今年財(cái)務(wù)部在七月份進(jìn)行整體崗位輪換，為了讓大家順利適應(yīng)新崗位，在完成正式程序上的交接后，對(duì)每人新崗位我都積極跟蹤，在確保不影響財(cái)務(wù)部的正常核算秩序的基礎(chǔ)上，配合各崗位把財(cái)務(wù)管理做的更加規(guī)范化、精細(xì)化。在大家的積極配合下，建立起了比較完善的應(yīng)收帳款備查管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等，填補(bǔ)以前管理上的空白。

3、從小事著眼，嚴(yán)格要求自己。

針對(duì)財(cái)務(wù)部門的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，勤儉持“家”，以節(jié)約為原則，不使用高檔辦公用品，不涉足高檔消費(fèi)場(chǎng)所，在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的問題和不足

20__年已經(jīng)和我們告別，回首過去的一年，工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵(lì)和幫助。我還有很多缺點(diǎn)和不足，有的時(shí)候感情用事，工作方法不靈活，思路不開闊等等。20__年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動(dòng)指南，積極團(tuán)結(jié)同志，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰向新的目標(biāo)前進(jìn)。

述職人：___

20__年_月_日

教師考調(diào)作文范文(篇十)各位老師：

你們好，我叫xx，今年18歲，一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的'堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。

于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實(shí)、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。

愛生活，愛表演，這就是我，一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！請(qǐng)記住我，xx號(hào)考生xx！謝謝！

教師考調(diào)作文范文(篇十一)今天中午，媽媽帶著我去超市買菜，超市很大，人也很多。我和媽媽穿梭在各個(gè)區(qū)域之間選購(gòu)食物。

不一會(huì)兒，我被一個(gè)放滿圖書的貨架吸引住了，我隨手拿了一本書，津津有味的讀起來。我看完一篇文章后抬起頭，媽媽已經(jīng)不見了蹤影。糟糕，我和媽媽走散了!不過保險(xiǎn)起見，我打算在原地等等看，也許她會(huì)來找我?？蛇^了十來分鐘，仍不見媽媽的蹤影。我著急了，打算在附近找找。

我在超市里轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒也沒看見媽媽的身影，于是趕緊把手伸進(jìn)口袋，想掏出手表打電話，可我發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也?！罢娴姑?，沒帶手表，這可怎么辦呢?”無奈之下，我決定借別人的手機(jī)聯(lián)系媽媽。我看到一個(gè)穿著整齊的中年男子站在不遠(yuǎn)處，急忙跑過去恭敬的問，叔叔，請(qǐng)問能借您手機(jī)用一下嗎?我跟媽媽走散了。他看了看我說，哎呀，抱歉我沒有手機(jī)，我又走到貨架的另一面，

看到一位很漂亮?xí)r髦的阿姨正在選購(gòu)商品。于是走上去。阿姨，我能借用您的手機(jī)聯(lián)系一下我的媽媽嗎?沒想到那位阿姨理都不理我，可加快腳步離開了。我很納悶這是什么情況，這時(shí)一位頭發(fā)有些花白的老大爺正走過來，我趕忙走上前。爺爺，我能借用一下你的手機(jī)嗎?有那位老大爺打量了我一番，直戳了當(dāng)?shù)卣f，你不會(huì)是騙子吧?別想訛我錢，他的嗓門兒不小。用警惕的目光目光看著我，我十分尷尬，正想解釋。老大爺急匆匆的走遠(yuǎn)了，我看看自己不明白他為什么以為是我，我是騙子。

我不知所措的在超市胡亂尋找，忽然我發(fā)現(xiàn)在樓梯口旁。有一位身穿制服的保安，我眼前一亮，興沖沖的走到保安面前說明來意。保安看了看我，在兜里掏出一部破舊的非智能手機(jī)遞給我說。就在這兒里打。我趕緊撥通了媽媽的電話。

這雖然是一件小事，但對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我思考良久，因?yàn)檫@種.種種原因，人與人之間變得互相不信任，防范心理越來越重，因?yàn)楹ε?。因?yàn)楹ε卤或_。而不愿意向陌生人伸出援手，至甚至避而遠(yuǎn)之。雖然這樣可以避免被騙，但人們的心里缺少了幸福感和安全感。人與人之間的關(guān)系來越冷漠，當(dāng)有人真正需要幫助時(shí)，再也尋不到那雙。援助之手。

重拾人與人之間的新信任，任重而道遠(yuǎn)。

教師考調(diào)作文范文(篇十二)在生活中，信任是快樂的歌聲，是美麗的圖畫，是溫暖的春風(fēng)，但就是因?yàn)橛腥说牟恍?，歌聲被打破，圖畫被撕碎，春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。

但在現(xiàn)實(shí)中信任又去哪了呢?

在老師心中我是一名差生，我是一個(gè)整天要惹事的大草包，我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有的“學(xué)生”。

但——老師您可知道我內(nèi)心的想法?我承認(rèn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。您認(rèn)為是因?yàn)槲覜]有在努力。但，您知道嗎?其實(shí)我努力過，我勤奮過，我刻苦過。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn)，要知道我才讀八年級(jí)呢。最終，我收獲過果實(shí)，我收獲過成功。在那一次期中考試中，我進(jìn)步了10名。但換來的只是你的一聲“偶然”，同學(xué)們的一聲“水分”?！芭既弧?，這兩個(gè)字眼對(duì)我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個(gè)不眠之夜，都化為了泡影。您可知道，那一夜。我哭了，一向不愛哭的我哭了。我只想讓您對(duì)我說一聲“加油”。然而，這兩個(gè)字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。

老師，您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽，會(huì)睡覺，會(huì)講話嗎?因?yàn)樗麄冎?，他們明?--您的課上不可能會(huì)叫到他們。即使他們知道正確的答案，卻也不愿意舉手。如果說用“爬山”來形容一個(gè)班的話，您就站在山頂，用鼓勵(lì)的目光看著那些快爬上尖山的尖子生，而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們?cè)静⒉槐?，他們也爬過山，也嘗試過要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后，他們猛然發(fā)現(xiàn)，那里并沒有您的目光。他們失望了，他們摔倒了，并沒有了爬上山頂?shù)挠職?。老師，您知道?或許他們只是需要您的一聲“加油”，只需要您給的一根拐杖，然而他們什么也沒有得到……。

老師，我想跟您說，其實(shí)那些差生并沒有那么差，他們只是比別人“爬”得慢了一些，或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)暖暖的目光，一個(gè)小小的信任!

教師考調(diào)作文范文(篇十三)為加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)崗位責(zé)任制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際制本制度。

一、考勤內(nèi)容

1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。

2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。

二、考核辦法

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持早、午按時(shí)到校，檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，并按考勤內(nèi)容對(duì)教師的上班情況檢查登記，按月匯總填表于宣傳欄上公布，學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。

三、考勤規(guī)定

（一）作息時(shí)間要求：

1、上午：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須于7:50前到崗，全體教師必須于8：10前準(zhǔn)時(shí)到校。

下午：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、全體教師于14：00（春秋冬季）、14:30（夏季）前需準(zhǔn)時(shí)到校。

2、教師工作例會(huì)為周一下午第二節(jié)課上課開始，臨時(shí)會(huì)議另行通知。

（二）請(qǐng)假

1、請(qǐng)假必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。教師公假和事假病假需提前向校長(zhǎng)請(qǐng)假。注：請(qǐng)假期間所耽誤的課時(shí)在假前或假后必須調(diào)好。

2、教師病假、事假一天以內(nèi)者必須持本人請(qǐng)假條向校長(zhǎng)請(qǐng)假；一天以上向中心校請(qǐng)假。

3、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續(xù)，請(qǐng)人代假、