新聞采訪人物范文摘抄

新聞采訪人物范文摘抄第1篇新聞采訪人物范文摘抄第1篇對新聞記者而言，信譽、信用意味著什么？意味著在現(xiàn)實中采訪對象對記者采取的態(tài)度是信任的還是防備的，意味著在現(xiàn)實中記者能否成功取得采訪對象的信任而獲得有效信息，意味著采訪報道能否獲得足夠的廣度和深度。

可惜的是，在當今中國，很多采訪對象不相信記者、不信任媒體。不但名人害怕接受采訪，一些普通人也害怕接受采訪，更別提敏感人物了。

現(xiàn)象：名人不愿接受記者采訪

現(xiàn)在，名人圈出現(xiàn)“防火防盜防記者”現(xiàn)象。一些名人越來越害怕與記者打交道，害怕接受采訪，害怕自己的一言一行經(jīng)過媒體報道后帶來難以預料的影響，害怕因記者所寫的新聞而“臭名”遠播。

在2010年的長春電影節(jié)上，著名主持人、演員倪萍的出現(xiàn)，吸引了很多記者的關(guān)注，但她自始至終一直很低調(diào)，拒絕接受任何采訪。當記者問她為何如此低調(diào)不愿接受采訪時，她說：“我是被八卦記者傷了，我不說什么，記者也能寫出花兒來，寫得比我說的都好，所以我什么都不說，就是對我自己最好的保護。”

日本乒乓球運動員福原愛，曾對記者擺出一副“就是不說”的架勢。有一次，《羊城晚報》記者看到一個個同行“無功而返”，問她：“中國有很多球迷喜歡你，你不想對他們說幾句嗎？為什么這么抗拒記者采訪呢？”福原愛回答：“不是不是，我不是抗拒記者，我是害怕了。因為以前有記者采訪我之后就亂寫，根本不是那么回事，隨便寫，這樣太……”

接受記者采訪，原本可以增加名人的知名度，保持人氣，但有些名人寧愿放棄這些好處，這是為什么呢？

福州有家媒體曾經(jīng)采訪易中天，易中天跟記者說了一句話，說好了不對此進行報道，但報道還是出來了。從此，易中天不再接受這家媒體的任何采訪。

部分名人之所以害怕接受采訪，與“記者寫出的稿件與采訪對象原意不符”不無關(guān)系，更與“采訪對象對記者的個人信譽品牌不認可”有直接關(guān)系。

對策：打造記者信譽品牌

新聞失實造成了部分采訪對象對記者不信任。反過來講，新聞記者一旦建立個人信譽品牌，對于獲得采訪對象的信任，獲得獨家采訪機會，也是極其有利的。

新聞記者的個人品牌，是新聞媒體品牌的組成部分，甚至是一個國家傳媒領(lǐng)域軟實力的構(gòu)成要素。享譽全球的美國“主持人之父”沃爾特?克朗凱特，一生秉持“公正、客觀、準確”的新聞從業(yè)操守，曾多次被全美民眾票選為“最值得信任的人”。美國總統(tǒng)約翰遜曾對助手說過：“如果我失去了克朗凱特，我就會失去美國。”

新聞記者的信譽品牌如此重要，如何打造和維護呢？

對策一：記者的心態(tài)要端正

現(xiàn)在新聞單位內(nèi)部普遍采取打分計酬的做法，一些記者（特別是試用期的見習記者）面對每月的報道任務(wù)壓力，為了使自己的稿件能及時刊出，或者在行業(yè)競爭中勝出，可能采取移花接木、斷章取義的做法，將名人的話語按自己的意愿進行修改。

這種做法不僅有違新聞操作規(guī)律，而且是職業(yè)道德缺失的表現(xiàn)，另外，這種做法極其有害，容易形成惡性循環(huán)，一旦該記者靠編造、曲解采訪對象原意的做法而大大增加了稿件刊播的可能，那么，下次遇到作品難以發(fā)表的情形，便會再次采取編造、曲解的做法。

所以，記者仍要加強新聞專業(yè)主義修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，端正心態(tài)，采取客觀中立的態(tài)度，避免借名人效應(yīng)而炒作自己。

記者應(yīng)該尊重采訪對象，做忠實的記錄者，具備“造假就是雷區(qū)”的安全意識，努力做到：不急功近利，不沽名釣譽，不嘩眾取寵，不麻痹大意，不自以為是，不貪圖省事，不輕信盲信，不“先入為主”，不捏造“事實”，不添加“合理想象”的細節(jié)，不歪曲報道，不片面報道。

此外，如果記者隨意編造對名人的采訪，對所屬新聞單位的公信力也會造成極壞的影響，名人可能會因為一個記者的做法而拒絕其供職媒體的一切采訪。

記者所提的第一個問題，往往就能讓名人、專家看出記者是否內(nèi)行，并因此判斷記者素質(zhì)過硬不過硬、文化底蘊深厚不深厚。若記者的表現(xiàn)使采訪對象覺得準備十分不充分、十分外行，記者采訪被拒絕的幾率就很大。

例如，2007年6月，著名學者易中天去新疆，剛下飛機，一個記者沖過來采訪：“易老師，請問你第一次來新疆有什么感受？”易中天說：“我拒絕回答你這個問題，回去做功課吧。我在新疆工作了13年，而且那么大的歡迎標語在那兒橫著――‘歡迎易中天先生常回家看看’?！?/p>

為避免因為無知而造成對采訪對象的誤解，記者首先需要在平時下工夫，要隨時注意廣泛積累資料和有關(guān)知識。

當然，臨時“充電”，也不為遲。若是記者采訪某行業(yè)的專家，而恰巧對該行業(yè)生疏，就需要臨時“充電”，及時了解該行業(yè)或被采訪者生平、研究成果等。若記者采訪知名作家，就需要在采訪前對作家生平、愛好、著作情況有一個大致了解。

例如，易中天接受楊瀾采訪講到某一個問題的時候，楊瀾有時拿起他的書說：“嗯，這不就是你在書里講到的觀點嗎？”然后隨手就翻到那一頁。這個細節(jié)讓易中天印象深刻，讓易中天感覺她是最用功、準備最充分的記者。

對專門采訪某些專業(yè)領(lǐng)域（如財經(jīng)）的記者而言，要么自己成為專家，要么自己找到專家。在采訪開始前，記者可以請教有關(guān)專家，吸取專家智慧（請其參與設(shè)計采訪問題）。此外，采訪進行時和采訪結(jié)束后，記者可以向采訪對象當面核實，或?qū)⑼瓿傻母寮l(fā)給采訪對象核實。

新聞采訪人物范文摘抄第2篇“感動民商十大人物”之于曉楠采訪稿;感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬;柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的;于：首先《錦瑟》能夠得到大家的認可，我非常欣慰，;記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找;于：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產(chǎn)生了很;都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發(fā)展有;記：四年的時間真是一晃而“感動民商十大人物”之于曉楠采訪稿

感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲;用所有春天的消息，為你寫下傳奇。，在民商這片土地上，涌現(xiàn)出一批我們?yōu)橹袆拥娜宋?，他們用自己的方式書寫者自己的精彩，感動著你我?/p>

柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的威嚴與大氣。于曉楠，以自己充實而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學生活的真諦。嚴謹、認真、負責的她在生活中的點點滴滴感染著身邊的每一個人!在“感動民商頒獎晚會”后，我們有幸采訪了于曉楠學姐。記：學姐，您好?！跺\瑟》在您的帶領(lǐng)下可以說是走過了一個輝煌的階段，達到了一個新的高度。那么在您的眼里，《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什么?

于：首先《錦瑟》能夠得到大家的認可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液，其中有我對它情感的寄托。《錦瑟》自創(chuàng)刊到今天很不容易，四個板塊都有不同的精彩內(nèi)容，希望同學們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的各項活動。但總的來說，我們以與法律有關(guān)的內(nèi)容為主，讓同學們通過參與《錦瑟》加深對法律知識的了解。與此同時，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會。讓《錦瑟》成為同學們生活、學習的好幫手。

記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找海量資料，篩選，聯(lián)系出版等，在這其間，一定遇到不少困難。是什么信念支撐你無謂地面對這一切?

于：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產(chǎn)生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊，那種期待和喜悅是別人體會不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。從骨子里透著一種責任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，

都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。

記：四年的時間真是一晃而過，想必大學生活一定給您留下了美好的回憶，能不能用一段簡短的話來概括下自己的大學生活?

于：大學生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學思念，從懵懂到今天的成熟，經(jīng)歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔!

記：今后有什么打算?

于：呵呵，經(jīng)過一年的努力，我終于拿到了北京航空航天大學的法學碩士的錄取通知書，9月份我會在那里開始另一段人生之旅。記：對我們這些學弟學妹們說一下您的寄語吧。

于：民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著，一份堅忍勇敢的心走下去，在各方面發(fā)展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。

采訪結(jié)束了，但曉楠學姐的一番話語卻深深地印在了腦海里，揮之不去。我們被她的那份責任心深深打動，看著她誠摯的眼睛，不需要更多話語，已經(jīng)完全理解了她對學校，對與之有關(guān)的一切的情感。讓我們以她為榜樣，續(xù)寫更多民商傳奇，在此祝愿曉楠學姐在以后的人生道路上越走越寬，創(chuàng)造更多精彩。

新聞采訪人物范文摘抄第3篇采訪西游記人物_小學作文

我來到西游旅店，來采訪西游記人物。

剛一進門，就聽見有人大喝一聲：“站住，何方妖孽敢打擾俺老孫睡覺！“只見一個身穿鎧甲，手舞棍子的猴子一個跟頭來到我面前，我的嘴巴成了一個O型：過了一會兒，我才回過神來?！昂每岚?！”我不禁贊嘆，“想必您是大名鼎鼎的孫悟空了吧！我是來采訪您的?！薄芭?，原來是記者啊，”孫悟空一聽，便躍上餐桌，盤腿而坐“問吧?！薄澳o唐僧師傅當徒弟時，心里愿意嗎？”我問?！霸趺磿敢饽?？主要因為他給我戴著緊箍圈，而他有緊箍咒，所以才服從他。”“那為什么在三打白骨精時，他趕你走，你卻回來救他呢？”“那是為了報救命之恩，要不是他，我現(xiàn)在還被壓在五指山下呢！”孫悟空回答。想到我的偶像如此重情重義，我也不禁驕傲起來。

我告別了孫悟空，走到餐廳，只見有個長著豬頭的人正在狼吞虎咽的吃東西，左手中的`食物剛?cè)M去，右手又往嘴里塞了一塊雞肉，那吃相可真難看，旁邊還有一個看起來老實巴巴的人，胸前掛著一串大佛珠，不停的向吃東西的人說些什么，我急忙迎上去：“請問你們是豬八戒和沙僧嗎？”他倆都停止了在做的事，四只眼睛向我照來，沙僧說：“我們是豬八戒和沙僧，你是誰？”“真的嗎？我是來采訪你們的。”豬八戒連忙坐好，說：“你有什么問題嗎？”“您在取經(jīng)時有沒想過放棄？”我問?！霸趺礇]有？一路上，妖魔鬼怪那么多，我老豬哪吃得了那么多苦，想當年，俺在天宮當天蓬大元帥時?！?/p>

我打斷了他的話，有轉(zhuǎn)向沙僧，問：“您在取經(jīng)時想請佛祖讓你當什么？”“我就只想打掃衛(wèi)生，讓天宮保持整潔?！鄙成f。我又問：“你們的師傅呢？”“美國去了！”沙僧告訴我，我告別了他們，又向前走去......

經(jīng)過這一次采訪，我敢到很滿足了。

新聞采訪人物范文摘抄第4篇關(guān)于人物采訪自我介紹注意事項摘抄

人物專訪，是記者請新聞人物就專門性的問題進行解答的一種方式，是記者帶著目的對有關(guān)人士進行專門的采訪。是以記者同人物的談話為主取得直接材料并穿插背景材料而成的一種特殊通訊。它比一般報道要詳細而生動。專訪中少不了采訪對象、記者兩個因素。專訪的特點在一個“?！弊郑攸c是一個訪。人物專訪既強調(diào)新聞性、政治性又要強調(diào)其可讀性。相對于其它新聞形式，人物專訪可讀性具有親和力。因此，為受眾所喜聞樂見。

人物專訪難寫在于人們對其要求和關(guān)注程度高。人物專訪難寫在于如何不流于平淡、所寫人物有鮮明特點。如果讀者看完后能記住這個人物，并與其他人物區(qū)分開來，這就可以說是一篇成功的人物專訪。而鮮明的人物、典型的事例，生動的細節(jié)都取決于采訪的成功與否。記者與被采訪者的交談溝通是最重要的一個途徑。采得好采得細，對人物就有較為深刻的了解和認識，就能夠把握人物的性格特征，從而發(fā)現(xiàn)人物的閃光點和與眾不同之處，才能更加準確地提煉主題，讓讀者想看、愛看，覺得可信、可親、可學。采訪失敗，就是再精心運作，也寫不好。采訪的好壞，記者提問的技巧尤為重要，問題提得好、提得準有助于打開采訪對象的話匣子。

筆者認為目前記者在提問中容易出現(xiàn)以下幾點不足：一是提問過大過空，讓被采訪者不知如何回答。一些記者采訪還是喜歡“你有什么感想”等“老三問”套話。二是記者口頭表達能力差，提問不能簡明扼要。問話讓采訪對象不得要領(lǐng)，一些記者輕問重寫，提問辭不達意，他們往往筆頭功夫過硬，嘴上功夫不行，在認識上還有偏見：認為注重口才是講花架子，不務(wù)實。筆者經(jīng)常能看到一些記者提問，說了好多話繞不到主題上，如問一個農(nóng)民企業(yè)家，下一步的打算，是否有意于資助農(nóng)村教育。說來說去，不僅把被采訪者說糊涂了，連記者自己也不明白說了什么。三是記者的采訪態(tài)度不端正，也有學識有限。有的記者提問時信口開河，對對方回答不理解，使對方在心理上產(chǎn)生反感，從而與記者拉開了心理距離。這些都在無形中影響了采訪對象的談話情趣。

被采訪對象容易出現(xiàn)下面幾種情況：一、主觀上是配合采訪的，但卻由于緊張或激動總是開不了口。來自基層的農(nóng)牧民、工人容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。二、消極應(yīng)付采訪。雖然開了口，卻總是偏離主題，或有意識地回避記者某些敏感問題。三是采訪對象牽引著記者跑，被采訪者信馬由韁，一瀉千里地講下去，記者不能控制局面，采訪費了不少時間，看似記了一大堆，要用的卻不多，既費時又費力。

針對以上一些不足和問題，筆者依據(jù)自己膚淺的經(jīng)驗，提出以下幾點建議，供同行探討。

一、事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。在采訪過程中，記者要確立主題，圍繞主題事先精心設(shè)計幾個問題。一些問題可以現(xiàn)場發(fā)揮，但關(guān)鍵的問題一定要做準備。記者在采訪前主題明確既可保證采訪有的放矢，也能減少時間浪費。記者必須要有幾個直奔主題的問題，事先要有充分的估計，不打無準備之戰(zhàn)。有些口才不太好的記者，用這種方法，效果更好。一是可以做到心中有底，臨陣不會慌亂。二是也可以事先練習問話。幾個問題其實也就是采訪的大綱和思路。有助于記者控制局面，把采訪者引到主題上來。筆者在采訪一個商界女強人時，這個女企業(yè)家見多識廣，表現(xiàn)欲望很強，話很多卻總跑題。筆者事先設(shè)計的幾個問題就用上了，一跑題，就用一個問題把她問回來。

二、用內(nèi)行話提問。行家伸伸手，就知有沒有。記者張嘴一問，被采訪者就能聽出來，你對他的事情了解不了解，你對他的工作認識程度有多高。記者問外行話，很難獲得被采訪者的認同，也就無從深談，記者也就難以探尋到被采訪者的內(nèi)心世界。記者要與采訪對象交朋友，觸及他最敏感的神經(jīng)，探索其心靈。最容易找的共同語言就是采訪對象的行業(yè)話題。這對于采訪性格內(nèi)向、靦腆、有膽怯心理、不易開口的采訪對象有效果。記者可以提問一些他所熟悉的話題來引導他開口，最簡單就是和農(nóng)民談他的莊稼施了什么肥;和牧民談產(chǎn)了幾只冬羔;和司機談車的型號性能。當然千萬不能不懂裝懂，冒充內(nèi)行。如記者采訪下崗再就業(yè)典型，采訪對象是做針織品的。筆者以前曾長期采訪紡織行業(yè)，對針織較為了解，采訪時順口說出氨綸、細螺紋針、圓形織機等專業(yè)用詞，讓采訪對象很驚喜。她認為對她的行業(yè)很看重，無形中縮小了心理距離。這次的采訪用了8個小時，采訪對象把想說的不想說的都說了出來，情況掌握得細、全，通訊寫出來就真、有感染力。

三、提問輕松話題，安定采訪對象情緒。對一些由于激動或緊張不能很快進入狀態(tài)的采訪對象，為了讓他們情緒安定下來，記者可以先談與主題無關(guān)而又輕松的話題。通過輕松話題讓對方放松情緒，盡快縮短兩人之間的心理距離。一盆花、一段經(jīng)歷，對一個問題的看法，或?qū)Ψ降呐d趣愛好都可以成為提問的話題。筆者在采訪中常采用這種方法。有次采訪一位英勇犧牲的警察妻子，警嫂心情總平靜不下來，筆者就問有關(guān)他們女兒的事情，從年齡問到女兒對父親的死如何說的、如何想的。然后就引到了采訪的主線上來。在采訪殘疾音樂家方放(國際大獎獲得者)時，他因為反感采訪，加之緊張，采訪無法進行。筆者就問古典吉它與民謠吉它的不同等他所熟悉的問題，使他放松。

四、對回避采訪的，以提問對方感興趣的問題，誘導其配合采訪。用老話說，采訪也是功夫在詩外。豐富的知識的確有助于采訪。筆者在采訪一個銳意改革的全國先進法院院長時，院長怕宣傳自己影響不好，筆者事先了解被采訪者古文造詣很深，對法家思想和軍事很有研究，就問他對韓非子、荀子、商鞅和《呂氏春秋》的評價，通過對商鞅“輕罪重判重罪不將至也”的看法，自然而然他就談到了他進行的改革。采訪進行下去了，并改變了采訪對象的態(tài)度。原只限半個小時的采訪時間，不知不覺延長到五個小時。

五、在提問時兼顧雙方，問受眾想知道的問題。記者在采訪人物之前總要認真思考。要站在讀者的角度想，想讀者想知道這個人物的什么，會對他的哪些感興趣。只有心中想著讀者，讀者才會喜歡看你寫的文章。同樣，也要站在采訪對象角度考慮：他想要告訴讀者些什么，他有什么好的經(jīng)驗和閃光的東西對讀者有啟迪。只有兩方面都想到了，記者提的問題才會讓雙方都感興趣。還要注意保護采訪對象的隱私，不要問粗俗、獵奇與主題無關(guān)的問題。

六、記者提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。不要提有提示作用的問題，以免誘導或限制對方的回答。提問多用探討式、商量式而不要用生硬的、審判的口氣。提問方式根據(jù)不同對象采用正問、反問、引導、激將等。記者與采訪對象打交道要時刻記著貧賤不欺、富貴不媚，提問語氣要平和，話語要真誠，不能有訓斥、嘲笑的成分。

七、提問要開門見山，提問語要簡明扼要，易聽易懂。提問語要用開放式的，多用怎么樣、什么、如何等字眼，給對方以廣闊的回答空間。不要像法官審判一樣問：“是，還是不是?！碧釂栒Z要注意具體，可把大問題分成幾個小問題。比如問一個農(nóng)民：“你知道怎樣維護消費者利益嗎?”就可以分成：“你周圍的人買過假冒偽劣的東西嗎?”“買了怎么辦的?到哪去找?找誰?”

八、提問語要注意“五不用”：不用長句、不用倒裝句、不用否定語氣提問、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞。學會多用口語，長句分成短句來問。

九、適當使用些激將法。充分發(fā)揮激將的作用。用有分量的尖銳提問使一些回避主題的采訪者不得不直面回答。成功的采訪，所提問題不能人云亦云，也不要提一般性的問題，有意突出其尖銳的一面。有分量問題是記者水平的一個體現(xiàn)。名記者法拉奇就是以提問尖銳近乎挑釁而聞名的。筆者在采訪一致力于改變的某單位領(lǐng)導時，提出：“你用這種強制性的手段來推行改革，群眾會告你專制強權(quán)，也許以后會影響你的政治前途，你有可能會成為犧牲品，你對此怎么看?”這個問題一下就引起了該領(lǐng)導的重視和興趣。采訪完后，他說：“本來想應(yīng)付一下，念念材料就完了，可你的問題不得不讓我說話了?！倍诓稍L一位有爭議的企業(yè)家時，筆者直言不諱地問：“人們對你的評價是毀譽參半，你對此怎么看，你對自己如何評價?！边@個問題打開了采訪對象的話匣子，也撕開了他的防護衣。后來采訪對象說：“你是第一個涉及到這一問題的，我一下就覺得你對我很了解，而且是公正平等地對待我?！?/p>

寫一篇有血有肉、鮮活的人物專訪是采寫者的目標，要實現(xiàn)這個目標，做好提問是關(guān)鍵。問題問好了，第一步就走好了，離目標也就近了。

新聞采訪人物范文摘抄第5篇1、確定采訪目的沒有采訪目的的文章，就像在報流水帳。使讀者找不到一絲主線，感覺很空。故，在采訪之前，首先要確定你本次采訪的目的。你想讓讀者知道些什么？為什么要做這樣的采訪？你的采訪能給大家?guī)硇┦裁磫⑹?？…?、確定采訪人選在確定好采訪目的后，第二步便是尋找被采訪人。要找的被采訪人必須與采訪目的息息相關(guān)，無關(guān)的人不要夾雜其中。3、了解被采訪人確定完采訪人選后，你要了解他們，知道他們的經(jīng)歷等等。在不了解他人的情況下，對其進行采訪，是一種不禮貌的行為，更會影響到你提問的質(zhì)量。4、認真設(shè)計問題在寫采訪類文章中，問題是必不可少的，問題的好與壞，直接左右文章的質(zhì)量。設(shè)計的問題要能體現(xiàn)采訪目的，承上啟下，相輔相成。采訪完畢后，需要做到以下2點：1、整理采訪稿，仔細閱讀幾遍，充分理解

2、組稿，完成采訪好的采訪稿，并不是你問我答的形式，要有導語、串詞、結(jié)尾。因此，在整理好問題與回答后，還有進行組稿，根據(jù)對采訪稿的理解及采訪目的，合理的添加導語、串詞及結(jié)尾，這樣不僅使整篇采訪結(jié)構(gòu)飽滿，更有助于讀者的理解。

新聞采訪人物范文摘抄第6篇在談到為什么選取讀醫(yī)學的時候，李燕良很深情地和我們提起她自己的一段經(jīng)歷：一次在醫(yī)院見習，看到病人生病的時候，那雙憂郁的眼睛充滿了對醫(yī)生的信任，當時整個人都被震撼了。她說：“那是一種無條件的肯定，那是一種被需要的感覺，相信醫(yī)生會為自己除去病痛，就是這種感覺堅定了我要成為一個醫(yī)學者的信念和職責。”另外一次，在慰問器官捐獻者的家屬的時候，她也深深地被家屬那種無私回報社會的'精神所打動，她激動地對我們說：“他們把自己摯愛的親人獻給了醫(yī)學，期望的醫(yī)學者能很好地回報社會，這是人間多么偉大的情意啊！”“除人類之病痛是萬萬個醫(yī)學者的神圣的職責，也是我畢生的追求?！?/p>

在談?wù)摰剿约旱娜松繕藭r，李燕良笑著對我們說：“雖然學醫(yī)很辛苦很累，慢慢醫(yī)學路也很長恨長，但是我沒有后悔過自己選取了讀醫(yī)學這條道路?！彼硎咀约罕究平Y(jié)業(yè)后會選取繼續(xù)讀研，畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當幾年的醫(yī)生，如果無法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選取考公務(wù)員和當教師。一切會隨著時間，狀況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。

在整個采訪的過程中，李燕良總是持續(xù)著面帶微笑，其實看似傳說般的李燕良也是很平凡的，也有過對前路的迷茫，但所不同的是，她教會了我們無論是在什么時候，什么狀況都要微笑著應(yīng)對生活，學會感恩身邊的朋友，還有學會調(diào)節(jié)情緒。

生活的軌道源之于個人的選取與追求，我們沒必要全程copy別人的意見和生活習慣，但我們就應(yīng)學會了解別人并且學習其優(yōu)點。給生活一點陽光，給自己一個微笑，或許下一秒你就是命運的寵兒！

Hello,I'mthein-frontjournalistJunjun,I'mintheICUofonehospitalintheChengdu,thispersonwhostayedinmeisthevillagerwhotrappedformorthan70hours,andnowhisconditionisalmostrecovered.

Sonowthere'shavingainterview:

J:Whatwereyoudoingwhentheearthquakehappened?

A:Ihadarest,thethingsinthesleepingroomwerefalling...

J:Whatwereyouthinkingwhenthequakecoming?

Answer:Therewasnothinginmyhead,ItoldmemyselfIshouldpersistinandsomebodywouldcometosavemustlive.

J:Whatwereyouthinkingwhenyouwererescued?

A:Sogladtolive.

J:Hopeyouwillrecoversoonandwisheverybodytreasureupnowdayslifeaswell,enjoyeveryday!

Jstandsbyjournalist,Astandsbyanswer

觀眾朋友們大家好，我是前方記者君君，我現(xiàn)在是在成都某醫(yī)院的特護病房里，在我身邊的這個病床上躺著的是在這次地震中被困了七十個小時后的一個居民，現(xiàn)在他的情況已經(jīng)基本恢復正常了。那就讓我們對他進行一下采訪吧：

記：地震發(fā)生時你在干什么?

答：我正在休息，臥室的東西忽然都亂往下掉…

記：在死亡來臨時你想到了什么?

答：我大腦一片空白，我告訴自己一定要堅持到有人來救我，一定要活下去

記：當你被救出的時候你又有怎樣的感受呢?

答：活著真好!

嗯，也希望你早日康復，也希望大家能夠好好珍惜美好的生活，過好每一天!

我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、有準備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號，市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然，對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因為我們在了解他的資料以后，就有了采訪的側(cè)重點，避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。

人物采訪提綱

一、采訪對象

的四川省高考狀元郭怡辰

二、采訪目的

深入了解一個狀元的成功原因，以及平時的學習和生活

三、采訪時間和地點

206月26

采訪方式

個別訪問，一對一采訪

四、采訪問題

1.這次作為四川省的高考狀元，自己有沒有什么感想和大家分享一下？

2.平時在生活中你自己覺得自己應(yīng)該是哪一種類型？內(nèi)向，外向還是？

3.高中三年或是自己平時的學習大體是怎么規(guī)劃的？能不能分享一下？比如一天的`學習計劃或是學期的計劃？

4.學習上有沒有自己覺得比較好的習慣和好的復習資料跟大家分享一下？

5.成都7中嘉祥和成都外國語學校高三都在使用奇速英語，可以分享下對于這個資料的看法和使用心得，以及建議

6.平時生活中有沒有其他的業(yè)余愛好？怎么處理課余愛好和學習之間的沖突？

7.有沒有自己特別喜歡或是崇敬的人或者是書？對自己影響最大的是哪一個？

8.對于各科的學習自己平時是怎么規(guī)劃的？尤其是英語學習，有沒有自己的一些獨特的體會和感想？

9.對于即將到來的大學生活，自己是怎么看待的？有沒有一些自己的想法？

10.對于過去不久的高中生活，自己有沒有一些想說的，對于父母老師同學？有沒有想對自己說的？或者是對于其他的學弟學妹的一些建議或是感受？

11.準備考取哪所大學和專業(yè)，在選擇學校和專業(yè)方面有沒有自己的一些看法和感想？

丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學子。

在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學?！保ⅰ皳尅毕滦律图议L手中沉重的行李。李新華書記早早的到達火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。

迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團委學生會的學長學姐主動幫著拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫著“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。

校團委學生會的學長學姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學長學姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感?！币晃槐狈降募议L表示，一開始擔心小孩適應(yīng)不了南方的`生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮，對小孩以后的大學學習生活充滿期待。

今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報到的一個小高潮。省內(nèi)新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。

時間：20xx年3月17日

小記者：、

采訪對象：X校長

問題一：請問您兒時的樂趣是什么？

答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，但是鄰家的`幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個人打游戲。

問題二：那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢？

答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。

20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實，沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時的她帶來了無窮樂趣。她那時經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴厲的印象，使我們感覺到她是一個親切和藹的人。

其實每個人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實，一切都來源于大自然。

后來聽到校長說她現(xiàn)在沒有什么煩惱，但我相信每個人多多少少都會有煩惱的，來自于家庭、來自于學校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當然快樂也是隨時在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會占據(jù)我們的心，我們要學會排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！

人的一生總會遇到許許多多的困難，在面對困難時我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個人是長者，也是智者，我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗都是值得我們吸取和學習的，那是人類在成長過程中所產(chǎn)生的寶貴財富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！

新聞采訪人物范文摘抄第7篇授人玫瑰，手留余香。姚富渝同學，這個剛滿二十歲的年輕小伙，懷抱著對社會的一片熱枕，在年輕的歲月里，毅然決然的投身于應(yīng)用心理學專業(yè)，這一選擇就是一段又一段崢嶸的記憶。

無數(shù)次參加莞城心理志愿者活動，為幼兒園的小朋友帶去歡樂，為養(yǎng)老院的老人送去溫暖，為路上的行人習來暖暖的春風。

這就是他，一個在心理專業(yè)不被理解的時候仍然無悔于自己選擇的青年人。在今年新春到來之際,我們有幸采訪到了姚富渝同學。

記者(以下簡稱記)：首先，我十分感謝姚富渝同學可以在喜迎新春之際，仍然抽出時間，來接受我們的采訪。據(jù)我們了解，心理學專業(yè)在國內(nèi)還很年輕，我們很好奇，是什么原因?qū)е履x擇學習這個專業(yè)呢?

姚富渝同學(以下簡稱姚)：我從小就想要幫到很多人，我覺得能夠把自己回報給社會是一件幸福的事情。而且，現(xiàn)代社會壓力很大，由于工作繁忙的緣故，老年人被迫住進了養(yǎng)老院，小朋友也只得每天呆在托兒所里，終日工作的中年人還有青年人，生活的壓力使得他們有很多的心理問題，揭開困惑，幫助各個階層的人使得我更加開心，活在幸福當中，給我?guī)頋M足感。

記:您經(jīng)過努力考上了理想的專業(yè)，在這一年多的學習過程中，您認為心理學和你最開始設(shè)想的有什么偏差?

姚：我在參加專業(yè)課程的學習之前，對于心理學更多的是覺得自己仍然是很迷茫，覺得心理學的操作基本上是全憑經(jīng)驗的，以胡子長短論英雄，接觸的案例多了，自然就會熟絡(luò)的多，因此一度覺得心理壓力很大，覺得責任重大。但在一年多之后，才逐漸覺得，我以前的想法是不對的，起碼是不準確的，心理學是建立在成熟而健全的科學體系上的，它講求著科學的一般規(guī)律性和客觀嚴謹性。心理學甚至有很長的歷史，可以追溯到古希臘早期思想哲學，有一部分還沿用至今。后面還出現(xiàn)了許多富有科學性的心理學思想，如馮特的實驗心理學，強調(diào)了心理學的科學性，引發(fā)了心理學的革命，還有格式塔心理學、行為主義心理學等。這些內(nèi)容的學習都豐富了我的眼界，開拓了我的視野，讓我更加堅定了要在這條道路上走下去的信心。

記:聽了您講了這么多有關(guān)心理學的具體內(nèi)容，我也覺得很有興趣，我很想問您的是，您對以后的心理學人生是如何規(guī)劃的?

姚：我覺得心理學是是我感興趣的學科，我想要在今后的幾年里趁年輕靜下心來做與心理學有關(guān)的事情，這也意味著我人生的完滿。首先要做的就是準備參加心理學專業(yè)的研究生考試的相關(guān)工作，穩(wěn)打穩(wěn)扎幾年，以便更多的了解這個學科，

其次我還要通過國家心理咨詢師的等級考試。我想要成為一名出色的心理咨詢師，實現(xiàn)我最開始的人生理想，有愛，也有快樂。

采訪結(jié)束了，但姚富渝同學那堅定的信念和對理想的執(zhí)著還深深的印刻在我的腦海當中，回想起他在采訪過程中時而執(zhí)著的聲音，不需要更多的話語，我想我已理解了他對夢想的詮釋，愿姚富渝同學可以在新的一年里，人生的道路越走越寬，成為他夢想中的想要成為的人。

新聞采訪人物范文摘抄第8篇Hello,I'mthein-frontjournalistJunjun,I'mintheICUofonehospitalintheChengdu,thispersonwhostayedinmeisthevillagerwhotrappedformorthan70hours,andnowhisconditionisalmostrecovered.

Sonowthere'shavingainterview:

J:Whatwereyoudoingwhentheearthquakehappened?

A:Ihadarest,thethingsinthesleepingroomwerefalling...

J:Whatwereyouthinkingwhenthequakecoming?

Answer:Therewasnothinginmyhead,ItoldmemyselfIshouldpersistinandsomebodywouldcometosavemustlive.

J:Whatwereyouthinkingwhenyouwererescued?

A:Sogladtolive.

J:Hopeyouwillrecoversoonandwisheverybodytreasureupnowdayslifeaswell,enjoyeveryday!

Jstandsbyjournalist,Astandsbyanswer

觀眾朋友們大家好，我是前方記者君君，我現(xiàn)在是在成都某醫(yī)院的特護病房里，在我身邊的這個病床上躺著的是在這次地震中被困了七十個小時后的一個居民，現(xiàn)在他的情況已經(jīng)基本恢復正常了。那就讓我們對他進行一下采訪吧：

記：地震發(fā)生時你在干什么?

答：我正在休息，臥室的東西忽然都亂往下掉…

記：在死亡來臨時你想到了什么?

答：我大腦一片空白，我告訴自己一定要堅持到有人來救我，一定要活下去

記：當你被救出的時候你又有怎樣的感受呢?

答：活著真好!

嗯，也希望你早日康復，也希望大家能夠好好珍惜美好的生活，過好每一天!

新聞采訪人物范文摘抄第9篇人物采訪稿小學生作文

時間：3月9日

地點：東莞市莞城誠德中心C座17樓（電話聯(lián)系）

我：哥哥，現(xiàn)在我是小記者，你是被采訪者，請你如實回答問題。

哥哥：好。

我：平時你是怎樣讀書的？

哥哥：首先默讀過一遍，然后讀出聲，看有沒有落下沒讀的，最后記一下好詞好句。

我：哦，那你一定記了很多好詞好句吧？

哥哥：我覺得比較少，就兩百上下。

我：哇，還真不少！那你試過讀書時發(fā)生什么趣事嗎？

哥哥：有的.，有次我一邊喝果汁一邊讀書，杯子就有一根吸管，我用鋼筆在書里做標記。想喝果汁了，就抓起吸管，誰知抓錯了鋼筆，墨水都吸上來了。（大笑）

我：（笑）那以后要注意啊。你認為讀書什么最重要？

哥哥：最重要是用心去讀。那樣才會接收到知識。

我：好的，謝謝你的回答，采訪到此結(jié)束。再見!

新聞采訪人物范文摘抄第10篇記者：我現(xiàn)在正在江西省上饒市一個非常普通的道路上，現(xiàn)在臺風中心就在

上饒市波陽鎮(zhèn)。從昨天晚上開始，這里就下起了大暴雨，而且都沒有停過。像前幾天，我們這里還是37度以上的高溫，現(xiàn)在一下子就降了下來?，F(xiàn)在外面雨下的也非常大，打到我臉上非常的疼。

我們看到現(xiàn)在道路上車已經(jīng)不多了，因為臺風來襲，很多部門，單位都緊急放假，很多商場也都停止了營業(yè)，大部分居民現(xiàn)在都待在家里。

現(xiàn)在風也非常的大，大概是6，7級左右，你們看現(xiàn)在道路兩旁的樹也是給吹的搖搖欲墜了。面對這樣惡劣的天氣江西省政府也采取了多方措施。

記者：我想請問一下現(xiàn)在的供電情況怎么樣呢?有沒有中斷某領(lǐng)導：恩!這次臺風，江西省有關(guān)部門已經(jīng)提前制定了很多應(yīng)對措施，到現(xiàn)

在為止，一切都還正常，供水供電還是沒有問題的。

記者：那么當?shù)氐拿癖妼τ谶@次臺風來襲有什么反應(yīng)?

某領(lǐng)導：江西省也不是第一次面臨臺風了，大家的心理都比較平和?；旧洗蠹叶即诩抑衅届o的等待臺風過去。

記者：那么針對這次臺風襲擊，咱們政府采取了哪些措施呢?某領(lǐng)導：現(xiàn)在各個防汛部門都已經(jīng)進入了緊急待命的狀態(tài)，很多地方還進行了緊急疏散，尋烏縣，現(xiàn)在已經(jīng)提前轉(zhuǎn)移下游沿河群眾5836人，因為考慮到現(xiàn)在持續(xù)下雨，有可能文峰鄉(xiāng)下坪水庫大壩附近會存在一些安全問題，所以進行的人員的提前疏散。

記者：好，非常感謝您接受我們的采訪?，F(xiàn)在臺風依舊在江西境內(nèi)，雖然有所減弱，但是附近居民還是應(yīng)該小心應(yīng)對，盡量待在家中，不要出門，以緩解當?shù)亟煌▔毫?。詳細的情況，請繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目

新聞采訪人物范文摘抄第11篇人物采訪提綱

一、采訪對象

的四川省高考狀元郭怡辰

二、采訪目的

深入了解一個狀元的成功原因，以及平時的學習和生活

三、采訪時間和地點

206月26

采訪方式

個別訪問，一對一采訪

四、采訪問題

1.這次作為四川省的高考狀元，自己有沒有什么感想和大家分享一下？

2.平時在生活中你自己覺得自己應(yīng)該是哪一種類型？內(nèi)向，外向還是？

3.高中三年或是自己平時的學習大體是怎么規(guī)劃的？能不能分享一下？比如一天的`學習計劃或是學期的計劃？

4.學習上有沒有自己覺得比較好的習慣和好的復習資料跟大家分享一下？

5.成都7中嘉祥和成都外國語學校高三都在使用奇速英語，可以分享下對于這個資料的看法和使用心得，以及建議

6.平時生活中有沒有其他的業(yè)余愛好？怎么處理課余愛好和學習之間的沖突？

7.有沒有自己特別喜歡或是崇敬的人或者是書？對自己影響最大的是哪一個？

8.對于各科的學習自己平時是怎么規(guī)劃的？尤其是英語學習，有沒有自己的一些獨特的體會和感想？

9.對于即將到來的大學生活，自己是怎么看待的？有沒有一些自己的想法？

10.對于過去不久的高中生活，自己有沒有一些想說的，對于父母老師同學？有沒有想對自己說的？或者是對于其他的學弟學妹的一些建議或是感受？

11.準備考取哪所大學和專業(yè)，在選擇學校和專業(yè)方面有沒有自己的一些看法和感想？

新聞采訪人物范文摘抄第12篇基本格式：導語+記者與被采訪者的問答。舉個例子：

在企業(yè)界知名人士、專家、以及領(lǐng)導陸續(xù)抵達后，第三屆全國圖書館企業(yè)信息年會于今日開幕。開幕式結(jié)束后，**專家接受了記者的采訪。（或者直接介紹專家，然后加上“今天我們就有幸請到了某某專家來與大家交流一下自己的成功心得”）

記者：……

某專家：……

記者：……

某專家：……

要寫好這樣的通訊稿關(guān)鍵在于記者與被采訪者的問答，其實就是采訪過程。采訪過程很順利的話，寫起來自然就得心應(yīng)手了。那么如何做好采訪？簡言之就是“采得好，訪得好”。

首先，要做到采得好就要在采訪前做好充足的準備。準備包含兩方面，一是了解信息，包括企業(yè)的信息、動態(tài)，甚至是這個行業(yè)的信息，以及企業(yè)家或者是專家的相關(guān)信息，務(wù)求完整準確；二是問題設(shè)計，切忌過大過空，要求緊密圍繞主題，但不能帶有明顯的個人傾向。當然這些事先的問題只是一個提綱，便于采訪過程中心里有個整體概念和時間把握的度。

最新范文

新聞采訪人物范文摘抄第13篇正值我校深入學習實踐科學發(fā)展觀之際，恰又迎來了錦城文傳系宿舍文化建設(shè)月活動。在此活動之前，我系率先舉行了一次例行查寢活動，突襲檢查我系學生的寢室風貌，就本次宿舍檢查活動，我宣傳部記者特別采訪了此次查寢活動的監(jiān)督老師——我系學生科副科長曾瑜老師。請她就本次活動為我們談?wù)勊恍┛捶ê陀^點。

宣傳部記者：曾老師，我系以前已進行過多次的查寢活動了，都已形成了一種規(guī)章制度。今年，又是我系10級新生的第一次查寢，由您擔任了本次宿舍查寢活動的負責人。您覺得今年我們10級新生寢室建設(shè)與往年相比在質(zhì)量上和寢室整理上是否有所提高?

曾老師：今年的宿舍查寢較以往看來，出現(xiàn)了一些新的亮點，給人一種耳目一新的感覺。從總體上說，比原來提高了一個層次。例如：本次女生寢室的整體打掃情況都與往年有所提高，而且形成了一種團隊打掃的好習慣，因為我們學生寢室是四個人的寢室，不是哪一個人就能打掃完成，團隊合作能培養(yǎng)同學們的集體感和榮譽感。但是，其中還是有一些欠缺的地方，例如：極個別的寢室沒有一個完善的規(guī)章制度，分工不明確。效率不突出等。這樣的習慣不是好習慣，我希望極個別寢室同學也能像其他同學學習，能夠養(yǎng)成團隊合作的好習慣，這樣有利于調(diào)動同學們的積極性，進而增強同學們的參與性。

同時，曾老師還告誡同學們：寢室是同學們即將生活四年的地方，干凈整潔能夠促使你的大學生活更加的快樂和充實，一屋不掃何以掃天下，我希望同學們能牢牢記住這句警訊，在今后的寢室打掃中能更加的完善和完美。

宣傳部記者：曾老師，您對于即將來臨的.宿舍文化節(jié)的建設(shè)工作有什么初步的規(guī)劃或者想法嗎?曾老師：這一屆的寢室文化節(jié)活動，我對活動的質(zhì)量提出了更高的要求。高等學校的學生宿舍，既是反映高校文明程度的窗口，更是一塊重要的育人陣地。宿舍文化作為校園文化的重要組成部分，是我系高度重視的工作之一。其實，我系每年舉辦一次的宿舍文化建設(shè)月活動，是要以宿舍文化建設(shè)月活動拉動宿舍文化的發(fā)展，加強學生公寓的管理，提升學生們的宿舍文化品位，增強他們的創(chuàng)新能力。同時，也是聯(lián)系各系負責學生工作老師們的一個紐帶，帶動老師們也融入到公寓管理工作中來，進而促進我校學生管理的整體工作。所以，我對10級新生的宿舍文化節(jié)建設(shè)活動寄予了極高的期望，同時我也相信，我們文傳系的新生們一定會給我交上一份滿意的答卷。

此外，我部記者還采訪了寢室的同學們。同學們對于此次的查寢活動表示了極高的熱情，踴躍發(fā)言，多數(shù)同學對于學校的寢室管理制度都有著極高的滿意度，很多同學還表示整理寢室是軍訓養(yǎng)成的習慣，進一步說明了我們軍訓的成功性。也讓我們看到了一個和諧友愛的學生宿舍新風貌。

后記：通過與曾瑜老師短暫的談話中，我們也學到了：無論做什么事情，都應(yīng)該用可持續(xù)發(fā)展的眼光看問題，不能原地踏步，要不斷的有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。同時，在和同學們的交談中，也讓我們感受到了同學們對于自己寢室的熱愛，也深深滲透著博學于文，奮斗于傳的文傳精神。我們相信，今后的文傳也一定會在同學們的共同努力下大放異彩的。

文傳系團總支宣傳部

記者：***

新聞采訪人物范文摘抄第14篇時間：二零一一年二月二十四日地點：XX市經(jīng)區(qū)悅海世家

我：媽媽，我想問您幾個問題。

媽媽：沒問題，你隨便問吧。

我：媽媽，您認為我們兒童這個年齡段最適合看什么類的書?

媽媽：最好來讀《四書》(大學、中庸、論語、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一個為了知道歷史，一個為了明理。

我：媽媽，您認為我們兒童這個年齡段最不適合讀什么類的書?

媽媽：有兩種。第一種：言情小說。因為年紀小，思想不成熟。第二種：童話，以前看童話，可以為以后的想象篇作文打下良好的根基，而現(xiàn)在，看童話已經(jīng)不能提升能力了。還會對成長有影響。與我們現(xiàn)在的年齡比較，童話有些幼稚，就像長大的孩子不愿再玩兒時的玩具。

我：啊，可現(xiàn)在我們班大約有三分之一的人仍在看呀。

媽媽：那他們學習一定不是特別好。

我：媽媽，我其他科都行，音樂、美術(shù)、微機不行，我認為這幾科不重要，隨便好與不好。

媽媽：不行，孔子原本六藝(詩經(jīng)、書經(jīng)、禮記、易經(jīng)、春秋、樂經(jīng))其中還有樂經(jīng)呢。美術(shù)是一種藝術(shù)，可以增加美感，也要好好學，微機學好了很深奧，因為你還小，想把微機學好，還有很遠的距離。

訪談體會，我要聽媽媽的話，讀好書，不偏科，做一個德智體美，全面發(fā)展的好學生。

新聞采訪人物范文摘抄第15篇一、職業(yè)生涯人物訪談范例

訪談時光：20xx年10月18日

訪談方式：當面采訪

訪談人：曾四芳

被訪談人：某裝飾設(shè)計有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學，在大學畢業(yè)后被分配到一家建筑學院，進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司，實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

問：您什么時候創(chuàng)辦這家公司的？最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么？

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時不叫***公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫***(以前公司名稱)，最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機，那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點也比較低。

問：您在大學里學的也是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)嗎？在校期間可有相關(guān)實習？畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢？

答：嗯，起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習，那時不像此刻這樣實習的機會個性多。畢業(yè)后是學校分配的，剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

問：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢？經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎？

答：平時在工作方面，基本上什么都做吧，雖說是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地，跑材料市場，了解最新材料。

問：你們公司對員工的要求如何？對于新員工，一般是安排什么樣的工作？會進行培訓嗎？

答：一般來說，要求也不是個性高，只要你肯認真做事，用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時，通常不會進行專業(yè)的培訓，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。

新聞采訪人物范文摘抄第16篇今天早上我們采訪了清潔工，通過這次采訪讓我感觸很大，短短的二十分鐘的采訪，使我認識到了阿姨們的偉大，也為我們的所作所為感到了羞愧……

他們一個月才一千三百元，每天早上要五點上班！他們對這一些沒有抱怨，他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷?？缮钪袇s還有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？

通過采訪，我還了解了還有一個屬于他們的節(jié)日——10月26日環(huán)衛(wèi)節(jié)。我們對這個節(jié)日都很陌生。我為此感到很是羞愧。以后我們要在這個節(jié)日多開展幫助清潔工的活動，讓他們得到廣大人民的關(guān)注，讓我們更加熱愛勞動，共同維護城市環(huán)境。

新聞采訪人物范文摘抄第17篇本月11日，西安理工大學材料學院社會實踐小組——城市垃圾分類處理現(xiàn)狀調(diào)查研究（以西安市為例）啟程走訪環(huán)衛(wèi)工人。秉承我校歷年來優(yōu)秀的“三下鄉(xiāng)”活動經(jīng)驗，材料學院暑期社會實踐團隊在李均明老師的帶領(lǐng)下順利出征。

上午10時左右，隊員們對城市街道進行走訪調(diào)查。我們了解到，目前大多數(shù)城市垃圾是不進行分類的，成片成片的垃圾大量堆積，有些甚至溢出垃圾車，周圍散發(fā)著惡臭。

（西安市某街道垃圾車實拍）

下午1時左右，隊員們到達指定地點對清潔工進行采訪調(diào)研。環(huán)衛(wèi)工大爺阿姨們大多十分友好，工作開展的十分迅速。在調(diào)查過程中，隊員們了解到：環(huán)衛(wèi)工人們普遍反映市民的垃圾分類投放意識較差，而且分類垃圾桶的布置也存在問題，并且現(xiàn)在大多數(shù)城市仍然采用填埋式處理垃圾的方法，將所有垃圾一股腦填埋到地下。

（隊員們和清潔工親切交談）

隨著城市生活垃圾產(chǎn)量越來越大，我們面臨著“垃圾圍城”的挑戰(zhàn)，垃圾分類處理是可持續(xù)發(fā)展選擇的最有效途徑。但現(xiàn)實情況令人堪憂。明天，西安理工大學實踐小組還將繼續(xù)展開走訪調(diào)查。

新聞采訪人物范文摘抄第18篇第一次見到李燕良的時候，就被她臉上那個燦爛的笑容所深深地感染了，臨床專業(yè)的學習很累很辛苦，但是她卻能笑著應(yīng)對這一切的壓力，這一切都被她歸結(jié)于自己身邊的“情”。當我們問道她在臨床專業(yè)有沒有感覺自己在哪方面比較有優(yōu)勢的時候，李燕良很自然地脫口而出，“我有一個好男朋友??！而且還有我那幾個閨蜜呢！”她回憶起自己在剛剛轉(zhuǎn)入這一臨床專業(yè)的時候，心里對繁重的課業(yè)還是有一點抵觸情緒的，再加上臨床專業(yè)知識的不斷深入，李燕良也和班上的同學一樣慢慢地在心底里感到很壓抑，最后在一天，積壓了許久的情緒爆發(fā)了?！澳翘焱砩细杏X整個人都快不行了，郁悶到快哭的感覺，然后就打了電話給導師。”果然，作為醫(yī)學學者的過來人，老師很能理解這種感受，推薦她休個假，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了兩天：喝喝早茶，放下風箏，到海岸城看下電影李燕良告訴我們：“休息了兩天之后，感覺課業(yè)比別人落下一些，頓時有了學習的動力，郁悶的情緒也一掃而空?！本瓦@樣，完美的感情和親密無間的友情，就像給她的生活打了一針強心針似的，就算再迷茫也找得到出口，就算再累心里也能笑開了花。在場的我們，也都深深地被她這種用心的心態(tài)所感動

新聞采訪人物范文摘抄第19篇時間：20xx年3月17日

小記者：、

采訪對象：X校長

問題一：請問您兒時的樂趣是什么？

答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，但是鄰家的`幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個人打游戲。

問題二：那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢？

答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。

20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲