教學(xué)論文范文(篇一)-1_第1頁(yè)
教學(xué)論文范文(篇一)-1_第2頁(yè)
教學(xué)論文范文(篇一)-1_第3頁(yè)
教學(xué)論文范文(篇一)-1_第4頁(yè)
教學(xué)論文范文(篇一)-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)論文范文(篇一)教學(xué)論文范文(篇一)時(shí)光荏苒,在蘇州大學(xué)就讀在職法碩的求學(xué)生涯即將告一段落,但是,學(xué)校優(yōu)美整潔的環(huán)境、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍卻深深留在了我心底,有些戀戀不舍。

在讀研期間,我有幸聆聽(tīng)了多位專家學(xué)者的精彩講課,讓我受益匪淺,也有幸認(rèn)識(shí)了不同崗位的同學(xué),互相幫助成長(zhǎng)。同時(shí),我要特別感謝我的導(dǎo)師xxx欣副教授對(duì)我完成畢業(yè)論文的辛勤付出,他從論文選題、結(jié)構(gòu)安排到相關(guān)用詞、論文注釋等方面都對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致的指導(dǎo)。

雖然,我要與校園揮手告別,繼續(xù)回到工作崗位努力工作,但是,這段讀研的經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富,值得珍藏。在此,感謝給予我?guī)椭睦蠋煛⑼瑢W(xué)們,感謝我所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝我的家人,是你們的悉心指導(dǎo)、無(wú)私幫助和大力支持,讓我進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí)、不斷進(jìn)步,而我也將以此作為新的起點(diǎn),更加積極進(jìn)取,努力奮斗!

教學(xué)論文范文(篇二)在本人的寫作過(guò)程中,XXX老師給予了大力的幫助和指導(dǎo),在此深表感謝!同時(shí)也感謝其他幫助和指導(dǎo)過(guò)我的老師和同學(xué)。

最后要感謝在整個(gè)論文寫作過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位人。首先,也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師,XXX老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫助,在論文題目制定時(shí),他首先肯定了我的題目大方向,但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)具體目標(biāo),讓我在寫作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí),我的思路不是很清晰,經(jīng)過(guò)老師的幫忙,讓我具體寫作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后,老師認(rèn)真查看了我的文章,指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo),才能讓我順利完成畢業(yè)論文。

其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系,不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。

教學(xué)論文范文(篇三)人生,海洋一片,乘一葉扁舟,夢(mèng)長(zhǎng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼,欲將小舟打翻,浪狂嘯,欲將航線迷離。當(dāng)前方煙雨朦朧,你能否堅(jiān)守內(nèi)心,做好自己?

社會(huì)是一個(gè)大染缸,在紛繁喧囂中堅(jiān)守自我顯得難能可貴。如果你是水滴,不要羨慕大海,你可以滋潤(rùn)生命;如果你是石子,不要羨慕高山,你可以有自己的高度;如果你是小草,不要羨慕大樹(shù),你可以帶給人們生機(jī);如果你是月亮,不要羨慕太陽(yáng),你可以有自己的皎潔。生活中有太多的事物讓我們羨慕,我們可以追求,但不可迷失。如果你一味追求完美的形象,你就失去了單純的自己。堅(jiān)守自我,你的天空分外藍(lán)。

在生活中,我們常會(huì)因”追星“而瘋狂,”追星“有何不可?羨慕別人又有什么不對(duì)?但要記住”追星“追的內(nèi)在,我們追求的是”星“背后的付出與汗水,用這些來(lái)不斷完善自己,做好自己。如果你不能做好自己,你的生活就失去了意義,你的生活只剩下長(zhǎng)度完全沒(méi)有厚度。

李白,那個(gè)笑傲詩(shī)壇的偉大的浪漫主義詩(shī)人。打破了封建社會(huì)框架對(duì)自己的束縛,讓心靈在大山大川中馳騁。他做好自己,他的才華,燦爛了整個(gè)盛唐的心空!在那個(gè)諂媚的社會(huì),他大笑”安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!“

陶淵明,那個(gè)不為五斗米而折腰的讀書人,在那個(gè)人人爭(zhēng)著讀書修字的朝代。做好自己,一縷菊香,蕩滌了他的靈魂。他也渴望為百姓做事,但為了堅(jiān)守自己,他放棄了黑暗的官場(chǎng)。做好自己,”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“他收獲了滿山的菊香。

年幼時(shí)的我們都曾擁有過(guò)單純,都曾敢愛(ài)、敢恨、敢哭、敢笑過(guò),當(dāng)歲月流逝,你還能堅(jiān)守內(nèi)心嗎?

朋友,我只說(shuō):”在最深的紅塵里,堅(jiān)持本心,做好自己。你一定是笑到最后,笑得最燦爛的那個(gè)人!“

教學(xué)論文范文(篇四)這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了許多老師、同學(xué)和同事的幫助。其中,我的導(dǎo)師耿兆峰先生對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。

每當(dāng)我遇到困難,我做的第一件事就是向耿先生尋求幫助。然而,每當(dāng)耿先生忙或閑時(shí),他總會(huì)找時(shí)間來(lái)找我面試,然后一起討論解決辦法。此外,我要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)獨(dú)立完成項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,它給我們提供了各種便利,使我們能夠在離校的最后階段更多地學(xué)習(xí)實(shí)際應(yīng)用知識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)際操作和實(shí)際應(yīng)用能力,提高我們的獨(dú)立思考能力。

我想再次感謝我的母校。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中與我緊密合作的同學(xué)和在各方面幫助我的合作伙伴,在大學(xué)生活的最后幾天,我們?cè)俅紊涎萘藞F(tuán)結(jié)與合作的童話,并成功地完成了一個(gè)巨大而從未使用過(guò)的話題。正是因?yàn)槟愕膸椭?,我不僅學(xué)到了這個(gè)話題所涉及的新知識(shí),還感受到了知識(shí)之外的東西,那就是團(tuán)結(jié)的力量。最后,我要感謝所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中幫助過(guò)我的人。

我再次向上述朋友表示誠(chéng)摯的感謝。

教學(xué)論文范文(篇五)盡管我們渺小的如枯枝落于森林,如一粟沉于滄海,如蜉蝣寄于天地,但我們一樣可以有所作為,綻放光彩。人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。所以,我們要窮盡可能,站起來(lái)。

為了站起來(lái),我們需要有強(qiáng)大的自信,哪怕世界都不相信我們,我們也要相信自己。你瞧,在那閃爍著光亮的熒屏之中,那位憨厚質(zhì)樸的少年正在演繹著他的自信。他從不在乎生活的貧苦,縱然他不得不為生計(jì)四處奔波;不在乎相貌問(wèn)題,縱然他長(zhǎng)相平凡,毫無(wú)特點(diǎn);不在乎眾人言語(yǔ),縱然所有人都笑他癡心妄想。因?yàn)樗粓?jiān)信窮人一樣可以成功,他只堅(jiān)信自己與眾不同,他只堅(jiān)信若守住信念便可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以他把自己全部的工錢都用來(lái)洗照片拿給導(dǎo)演看。后來(lái)一部《士兵突擊》讓他紅透半邊天。拿破侖曾說(shuō):“我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人?!彼隽俗约旱闹魅?,這個(gè)世界屬于了站起來(lái)的王寶強(qiáng)。

為了站起來(lái),我們需要有無(wú)比的勇氣,哪怕前方困難重重,也不能退縮。你聽(tīng),那歡快悠揚(yáng)的樂(lè)曲,那位扼住命運(yùn)咽喉的音樂(lè)家正坐在鋼琴前彈奏著他的勇氣。他未曾畏懼過(guò)凄苦童年的陰影,未曾哀嘆過(guò)自身的殘疾。命運(yùn)雖多次將他玩弄,可他未曾退縮,他仍對(duì)音樂(lè)充滿熱忱,對(duì)世界充滿勇氣,對(duì)未來(lái)充滿希望。最后,《歡樂(lè)頌》《月光曲》《命運(yùn)交響曲》……一首首動(dòng)人樂(lè)章出他之手,現(xiàn)于世人之耳。這個(gè)世界屬于了站起來(lái)的貝多芬。

為了站起來(lái),我們需要不懈的堅(jiān)持,哪怕路途遙遠(yuǎn),也絕不輕言放棄。你看,在那奇特而又夢(mèng)幻的童話世界中,那對(duì)兄弟正伏在案桌前編寫著他們的堅(jiān)持。

即便工程量巨大,即便耗費(fèi)時(shí)間會(huì)很多,可是由于心中的那份夢(mèng)想,他們沒(méi)有放棄。為了讓所有人都能看到讀到那些故事,他們寫啊寫。最終,歷時(shí)30多年,一本名叫《格林童話》的書出現(xiàn)在世人眼前,里面的故事廣為流傳。這個(gè)世界屬于了站起來(lái)的格林兄弟。

司馬遷站了起來(lái),于是有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;史鐵生站了起來(lái),于是有了動(dòng)人心弦的《我與地壇》;馬云站了起來(lái),于是有了家喻戶曉的阿里巴巴帝國(guó)……

人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才屬于他。所以,讓我們窮盡可能,一己之手,創(chuàng)造不可能之可能;讓我們窮盡可能,在站起之時(shí),演繹自我之價(jià)值,讓世界屬于我們!

教學(xué)論文范文(篇六)光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)我即將走完大學(xué)生涯的第四個(gè)年頭,回想這一路走來(lái)的日子,父母的疼愛(ài)關(guān)心,老師的悉心教誨,朋友的支持幫助一直陪伴著我,讓我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢走向成熟。

首先,我要衷心感謝一直以來(lái)給予我無(wú)私幫助和關(guān)愛(ài)的老師們,特別是我的導(dǎo)師杜玲老師,班主任杜德斌老師、仲艷維老師,專業(yè)課聶華老師、汪雯老師、曾蕾老師,學(xué)院黃國(guó)華老師,黨政辦汪海洋老師。謝謝你們這四年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何工作,如何做人。

其次,我還要真誠(chéng)地謝謝人資的呂杰同學(xué)、王晗學(xué)姐,在這四年當(dāng)中,你們給予了我很多幫助,在我的學(xué)習(xí)工作生活各個(gè)方面,你們給我提出了很多寶貴的建議,我的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)你們。

再次,我還要認(rèn)真地謝謝我身邊所有的朋友和同學(xué),特別是金融的方煒同學(xué)、阮超杰同學(xué),營(yíng)銷的黃森同學(xué),人資的斯琪同學(xué),謝謝你們,你們對(duì)我的關(guān)心、幫助和支持是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力之一,我的大學(xué)生活因?yàn)橛心銈兌泳省?/p>

最后,我要感謝我的父母及家人,沒(méi)有人比你們更愛(ài)我,你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我深深感受到了生活的美好,謝謝你們一直以來(lái)給予我的理解、鼓勵(lì)和支持,你們是我不斷取得進(jìn)步的永恒動(dòng)力。

教學(xué)論文范文(篇七)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

20xx年,我來(lái)到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、我會(huì)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

2、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

教學(xué)論文范文(篇八)時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。值此論文完成之際,筆者首先要衷心地感謝導(dǎo)師x老師的悉心指導(dǎo),導(dǎo)師為筆者的論文選題,研究實(shí)施和文章定稿等各個(gè)方面都傾注了大量的心血,導(dǎo)師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豁達(dá)的為人處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論