2025屆福建省泉州第十六中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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2025屆福建省泉州第十六中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.以下問題,不適合用全面調(diào)查的是()A.旅客上飛機前的安檢B.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試C.了解全校學(xué)生的課外讀書時間D.了解一批燈泡的使用壽命2.如圖,直線外有一定點,點是直線上的一個動點,當(dāng)點運動時,和的關(guān)系是()A. B.與的差不變 C.與互余 D.與互補3.將如圖所示的繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到一個幾何體,則這個幾何體的左視圖為()A. B. C. D.4.如圖是一個小正方形體的展開圖,把展開圖折疊成小正方體后“建”字對面的字是()A.和 B.諧 C.社 D.會5.2020的相反數(shù)是()A. B. C.-2020 D.20206.下列四個式子中,是一元一次方程的是()A. B. C.=1 D.7.已知|a|=5,b2=16且ab>0,則a﹣b的值為()A.1 B.1或9 C.﹣1或﹣9 D.1或﹣18.適合|2a+5|+|2a-3|=8的整數(shù)a的值有()A.4個 B.5個 C.7個 D.9個9.小馬虎在做作業(yè),不小心將方程2(x﹣3)﹣■=x+1中的一個常數(shù)污染了.怎么辦?他翻開書后的答案,發(fā)現(xiàn)方程的解是x=1.請問這個被污染的常數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.410.如圖所示幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.11.如圖,AD是∠BAC的平分線,EF∥AC交AB于點E,交AD于點F,若∠1=30°,則∠AEF的度數(shù)為()A.60° B.120° C.140° D.150°12.如圖,點,,在直線上,則圖中共有射線條數(shù)是().A.3條 B.4條 C.5條 D.6條二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.往返于兩地的客車,中途??课鍌€站,要準(zhǔn)備______種車票.14.觀察下列順序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,……,猜想:第n個等式(n為正整數(shù))用n表示,可表示成_________.15.如圖5-Z-11是一塊長方形ABCD的場地,長AB=102m,寬AD=51m,從A,B兩處入口的中路寬都為1m,兩小路匯合處路寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪的面積為________m2.16.﹣3的相反數(shù)是__________.17.已知∠A=68°48′,則∠A的余角的度數(shù)是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知是平角,平分,平分,,求,的度數(shù).19.(5分)已知:.解答下列問題:若,求值;若,求20.(8分)已知代數(shù)式(1)求的值;(2)若的值與的取值無關(guān),求的值.21.(10分)如圖,在數(shù)軸上點為表示的有理數(shù)為-8,點表示的有理數(shù)為12,點從點出發(fā)分別以每秒4個單位長度的速度在數(shù)軸上沿由到方向運動,當(dāng)點到達點后立即返回,仍然以每秒4個單位長度的速度運動至點停止運動.設(shè)運動時間為(單位:秒).(1)當(dāng)時,點表示的有理數(shù)是______;(2)當(dāng)點與點重合時,______;(3)①在點由點到點的運動過程中,點與點的距離是______,點表示的有理數(shù)是______(用含的代數(shù)式表示);②在點由點到點的運動過程中,點與點的距離是______(用含代數(shù)式表示);(4)當(dāng)______時,.22.(10分)如圖,O是直線AB上的一點,∠AOC=45°,OE是∠BOC內(nèi)部的一條射線,且OF平分∠AOE.(1)如圖1,若∠COF=35°,求∠EOB的度數(shù);(2)如圖2,若∠EOB=40°,求∠COF的度數(shù);(3)如圖3,∠COF與∠EOB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.23.(12分)當(dāng)取何值時,和的值相等?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】A.∵旅客上飛機前的安檢非常重要,∴適合用全面調(diào)查;B.∵學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試,比較重要,∴適合用全面調(diào)查;C.∵了解全校學(xué)生的課外讀書時間工作量不大,∴適合用全面調(diào)查;D.∵了解一批燈泡的使用壽命具有破壞性,∴不適合用全面調(diào)查;故選D.【點睛】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.應(yīng)該選用哪種方式要從重要性,破壞性,工作量等幾個方面綜合考慮.2、D【分析】直接根據(jù)圖中與的位置關(guān)系即可得出答案.【詳解】當(dāng)點運動時,和都會隨之變化,但是永遠滿足∴與互補故選:D.【點睛】本題主要考查補角,掌握互補的概念是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】圓錐的主視圖是從物體正面看,所得到的圖形.【詳解】如圖所示的Rt△ABC繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體為圓錐,它的左視圖為等腰三角形.故選:C.【點睛】本題考查了幾何體的左視圖,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到圓錐,再進行判斷.4、D【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點進一步分析判斷即可.【詳解】這是一個正方體的表面展開圖,共有六個面,其中“設(shè)”與“諧”相對,“會”與“建”相對,“社”與“和”相對,故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體展開圖的特點,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義選擇即可.【詳解】2020的相反數(shù)是-2020,故選C.【點睛】本題考查相反數(shù)的定義,注意區(qū)別倒數(shù),絕對值,負倒數(shù)等知識,掌握概念是關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】解:A、該方程中含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項錯誤;B.該方程的最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,故本選項錯誤;C.由原方程得到x-3=0,符合一元一次方程的定義,故本選項正確;D.該方程中分母含有未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元一次方程的定義.7、D【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)、乘方的意義分別求出a、b,計算即可.【詳解】∵|a|=5,b2=16,∴a=±5,b=±4,∵ab>0,∴a=5,b=4或a=﹣5,b=﹣4,則a﹣b=1或﹣1,故選:D.【點睛】本題主要考查了絕對值與乘方運算的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.8、A【解析】∵|2a+5|+|2a-3|=8,∴,∴,∴整數(shù)a的值有:-2,-1,0,1共4個.故選A.點睛:本題考查了絕對值的化簡和一元一次不等式組的解法.根據(jù)絕對值的運算法則:正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,可得,解不等式組求出a的整數(shù)解.9、B【分析】設(shè)被污染的數(shù)字為y,將x=1代入,得到關(guān)于y的方程,從而可求得y的值.【詳解】設(shè)被污染的數(shù)字為y.將x=1代入得:3×6﹣y=3.解得:y=3.故選:B.【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的解得定義以及一元一次方程的解法,掌握方程的解得定義是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】找到從幾何體的上面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從幾何體的上面看可得故選C.考點:簡單組合體的三視圖.11、B【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠CAD=∠1,再根據(jù)角平分線的定義可得∠BAC=2∠CAD,然后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠AEF的度數(shù).【詳解】解:∵EF∥AC,∴∠CAD=∠1=30°,∵AF是∠BAC的平分線,∴∠BAC=2∠CAD=2×30°=60°,∵EF∥AC,∴∠AEF=180°﹣∠BAC=120°.故選B.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)射線的定義,分別找出以A、B、C為端點的射線的數(shù)量,可得出答案.【詳解】解:以A為端點的射線有2條,以B為端點的射線有2條,以C為端點的射線有2條,共6條.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是射線,在直線上任取一點則可將直線分為兩條射線.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、42【分析】先求出線段的條數(shù),再計算車票的種類.【詳解】∵兩地的客車,中途??课鍌€站,∴同一條線段上共有7個點,共有線段條,∵每兩個站點之間有兩種車票,即每條線段有兩種車票,∴共有車票種,故答案為:42.【點睛】此題考查線段的條數(shù)計算公式:n個點之間的線段共有條.14、【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)所顯示的規(guī)律可知:第一數(shù)列都是9,第2數(shù)列開始有順序且都是所對序號的數(shù)減去1,加號后的數(shù)據(jù)有順序且與所在的序號項吻合,等號右端是的規(guī)律,所以第n個等式(n為正整數(shù))應(yīng)為.【詳解】根據(jù)分析:即第n個式子是.

故答案為:.【點睛】本題主要考查了數(shù)字類規(guī)律探索題.對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.15、5000【解析】試題解析:由圖片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一個長方形,且這個長方形的長為102?2=100m,這個長方形的寬為:51?1=50m,因此,草坪的面積故答案為:5000.16、3【詳解】解:一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號.所以﹣(﹣3)=3故答案為3考點:相反數(shù)17、21°12′.【分析】依據(jù)余角的定義求解即可.即:兩個角之和等于90°;【詳解】解:∠A的余角的度數(shù)是90°﹣68°48′=21°12′.故答案為:21°12′.【點睛】考核知識點:余角.理解余角的定義是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、,.【分析】根據(jù)角平分線的定義證明∠BOD=90°,根據(jù)題意列式分別求出∠COD,∠BOC的度數(shù)即可.【詳解】解:∵平分,∴.∵平分,∴.∴.∵,∴,.【點睛】本題考查的是角平分線的定義和角的計算,從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線,注意平角等于180°.19、(1)或;(2)或【分析】(1)根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入原式計算即可求出值;(2)根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】∵

∴,(1)∵,∴,則或;故答案為:或;(2)∵,∴,則或.故答案為:或.【點睛】此題考查了絕對值的概念,正數(shù)的絕對值是其本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,注意分類討論的思想運用.20、(1);(2)3【分析】(1)將A和B代入,然后去括號,合并同類項求解;(2)將(1)所求的整式整理可得A-2B=(5y-2)x+2y,令x的系數(shù)為0,即可求得y值.【詳解】(1);(2)由(1)得:,∵A-2B的值與x的取值無關(guān),∴2y-6=0,∴y=3.【點睛】本題考查了整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號法則以及合并同類項的法則.21、(1)-4;(2)5;(3)①;;②;(4)3或1.【分析】(1)先計算出當(dāng)時點移動的距離,進一步即得答案;(2)先求出點與點重合時點P移動的距離,再根據(jù)路程、速度與時間的關(guān)系求解;(3)①根據(jù)距離=速度×?xí)r間即可得出點與點的距離,然后用﹣8加上這個距離即為點表示的有理數(shù);②用2AB的長減去點P移動的距離即為點與點的距離,據(jù)此解答即可;(4)分兩種情況:當(dāng)點由點到點運動時與點由點到點運動時,分別列出方程求解即可.【詳解】解:(1)當(dāng)時,點移動的距離是4×1=4個單位長度,點P表示的有理數(shù)是﹣8+4=﹣4;故答案為:﹣4;(2)當(dāng)點與點重合時,點P移動的距離是2-(﹣8)=20,20÷4=5秒,故答案為:5;(3)①在點由點到點的運動過程中,點與點的距離是,點表示的有理數(shù)是;故答案為:;;②由2AB的長減去點P移動的距離即為點與點的距離,AB=2-(﹣8)=20,在點由點到點的運動過程中,點與點的距離是;故答案為:;(4)當(dāng)點由點到點運動時,4t=2,解得t=3;當(dāng)點由點到點運動時,40-4t=2,解得t=1;綜上,當(dāng)t=3或1時,AP=2.【點睛】本題以數(shù)軸為載體,主要考查了數(shù)軸上兩點間的距離和一元一次方程的應(yīng)用,屬于常考題型,正確理解題意、靈活應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.22、(1)∠EOB=20°;(2)∠COF=25°;(3)∠EOB+2∠COF=90°,理由見解析.【分析】(1)OF平分∠AOE得出∠AOF=∠EOF,再利用∠BOE與∠AOE是鄰補角這一關(guān)系解答即可;(2)分析方法如上題,OF平分∠AOE得出∠AOF=∠EOF,再利用∠BOE與∠AOE是鄰補角相加等于180°解答即可;(3)分析方法同上,設(shè)∠COF與∠EOB的度數(shù)分別是α和β,再計算得出數(shù)量關(guān)系即可.【詳解】(1)∵∠AOC=45°,∠COF=35°∴∠AOF=∠AOC+∠COF=80°∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=160°∵∠AOB是平角∴∠AOB=180°∴∠EOB=∠AOB﹣∠AOE=20°答:∠EOB的度數(shù)是20°.(2)∠AOE=180°﹣40°=140°∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=70°∴∠COF=∠AOF﹣∠AOC=70°﹣45°=25°答:∠COF的度數(shù)是25°.(3)∠EOB+2∠COF=90°

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