福建省泉州市晉江區(qū)安海片區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測試題含解析

福建省泉州市晉江區(qū)安海片區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測試題復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．已知“○”、“●”表示不同的原子(如下圖)。以下由不同單質所形成的混合物是：()A．AB．BC．CD．D2．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是（）A．地殼中元素分布圖 B．物質分類模型C．化學反應分類模型 D．原子結構模型3．物質性質決定用途，下列說法正確的是A．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料B．鎂燃燒產生耀眼的白光，用于制作照明彈C．碳酸氫銨受熱易分解，用作化學肥料D．二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水4．1998年中國十大科技成果之一是合成納米氮化鎵(化學式為GaN)，若在氮化稼中Ca的化合價為+3，則N的化合價為()A．＋3B．+5C．－3D．+15．習近平同志指出，綠水青山就是金山銀山。抓好良好的生態(tài)環(huán)境建設就是最普惠的民生福祉。下列我省有關能源開發(fā)和生態(tài)保護方面的說法不正確的是（）A．加大節(jié)能減排力度，控制能源消費總量 B．推廣使用節(jié)能家電、新能源汽車C．加快勘探開采煤礦，加強火力發(fā)電 D．鼓勵發(fā)展風能、太陽能、地熱能源6．化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是A．從性質上看：丁烷具有可燃性B．從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水C．從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成D．從結構上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成7．物質的用途由其物理性質決定的是（）A．氦氣作保護氣B．酒精作燃料C．液氮作冷凍劑D．氧氣用于呼吸8．用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結果偏大的是()A．裝置漏氣B．藥匙中放入的紅磷量不足C．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞D．紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C．紅磷在空氣中燃燒產生白霧 D．電解水時正極產生的氣體是氫氣10．下列變化中，屬于化學變化的是A．巖石粉碎B．河水結冰C．鐵鍋生銹D．石蠟融化11．下列說法中正確的是（）A．分解反應的生成物都是化合物 B．在H2中氫元素的化合價是+1價C．同種化合物中同一元素可以顯不同的化合價 D．一種元素只能形成一種單質12．防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃(化學式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為A．+1 B．+2 C．+6 D．+7二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明用蠟燭進行了下列活動。（1）活動1：從微觀角度分析，電子秤示數(shù)減小的原因是_______。（2）活動2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產生的上述氣體的性質是________。（3）活動3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是（填序號）________。A．可觀察到蠟燭熄滅B．最終杯中液面高于碗中液面C．該方法能準確測定空氣中氧氣的含量14．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出用B裝置制取O2的化學方程式_______（2）B和C裝置均可制取O2,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?_______（3）用試管采用排空氣法收集H2,請在D處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導氣管)。________15．實驗室用高錳酸鉀反應制取少量氧氣請回答下列問題：（1）寫出上圖裝置中編號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）該反應的文字表達式是_____。（3）若要制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇_____（填裝置字母標號，下同），要收集較純凈的氧氣時選用_____，收集好氧氣的集氣瓶_____（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_____。（4）用排水集氣法收集完畢后，應先_____，然后_____，防止_____。（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的_____（填儀器數(shù)字編號），該反應的文字表達式是_____。16．根據(jù)下圖的實驗裝置，請回答：（1）①儀器a的名稱是：_____，②作用是：_____。③若用分液漏斗代替儀器a，其優(yōu)點是：_____。（2）用裝置F和另一儀器（除導管外）收集并測量O2體積，在F中氣體應從導管_____（填“c”或“d”）端通入。（3）甲烷（CH4）無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。實驗室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母），用裝置E收集甲烷，是因為_____。②點燃可燃氣體（如:CH4）前一定要先驗純，否則容易引起爆炸。請寫出驗證CH4純度的實驗操作：收集一小試管CH4，_____，聽到較小的爆鳴聲，證明CH4比較純凈。③已知化學反應前后元素的種類沒有發(fā)生變化，請設計實驗證明CH4中含有氫、碳元素。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論__________證明CH4中含有氫元素__________證明CH4中含有碳元素三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑。其化學式為CH3COOOH，根據(jù)過氧乙酸的化學式進計算：（1）每個過氧乙酸分子中含有_____個原子；（2）過氧乙酸的相對分子質量為_____；（3）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為_____（寫最簡比）（4）多少質量的過氧乙酸與96克甲烷（CH4）所含的碳元素質相等_____？18．現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體，欲知其組成成分，取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質量分數(shù)的稀鹽酸，產生氣體的質量與加入稀鹽酸質量關系如圖所示，試回答：(1)產生二氧化碳氣體的質量為_______克。(2)所用稀鹽酸溶質質量分數(shù)為___________。(3)求樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)為___________。(精確到0.1%)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請根據(jù)下表回答有關問題（除第（1）、（5）外，其余各小題均用序號填空。。（1）寫出純堿的化學式_____；（2）表中物質屬于氧化物的是_____（填序號）；屬于鹽的是_____（填序號）；序號①②③④物質醋酸生石灰熟石灰碳酸鈉化學式CH3COOHCaOCa（OH）2_____（3）上述四種物質放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是_____（填序號）；（4）你認為CH3COOH（性質類似鹽酸）可以與表中_____（填序號）物質發(fā)生化學反應；從微觀角度分析醋酸和鹽酸化學性質類似的原因是_____。（5）利用表中物質作反應物（可以加水或在水中進行），寫出符合下列要求的化學方程式：Ⅰ生石灰轉化為熟石灰：_____；Ⅱ制取氫氧化鈉：_____，所屬基本反應類型_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】由同種分子構成的物質是純凈物，由原子直接構成物質時，一種原子構成一種物質，由不同元素組成的純凈物叫化合物。AB都是由一種分子構成的純凈物，C是由一種單質和一種化合物組成的混合物，D表示的是兩種單質組成的混合物。選D2、D【解析】

A、地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故錯誤；

C、物質分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯誤；

C、氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系，故錯誤；D、原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成，故正確；

故選：D。3、B【解析】

A、氧氣能支持燃燒，能作助燃劑，但氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故選項說法錯誤；B、鎂燃燒能產生耀眼的白光，可用于制作照明彈，故選項說法正確；C、碳酸氫銨中含有氮元素，可用作氮肥，關系不對應，故選項說法錯誤；D、二氧化碳不能支持呼吸，但是二氧化碳能和水反應生成碳酸，所以可用于制汽水，關系不對應，故選項說法錯誤。故選B。4、C【解析】

解：設在化合物GaN中N元素的化合價為x，依據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0的原則，有（+3）+x=0，解得x=-3，故選C。5、C【解析】

根據(jù)能源的綜合利用和能源對環(huán)境的影響分析?！驹斀狻緼、加大節(jié)能減排力度，有利于環(huán)境保護，控制能源消費總量，有利于社會可持續(xù)發(fā)展，故選項正確；B、推廣使用節(jié)能家電、新能源汽車，節(jié)約能源，有利于環(huán)保，故選項正確；C、加快勘探開采煤礦，加強火力發(fā)電，大量消耗燃煤，同時也造成環(huán)境污染加劇，故選項錯誤；D、鼓勵發(fā)展風能、太陽能、地熱能源等新能源，有利于環(huán)境保護，有利于社會可持續(xù)發(fā)展，故選項正確。故選C。6、B【解析】

A、物質的性質決定物質的用途，丁烷是打火機的主要燃料，可見它具有可燃性，選A項正確；B、根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變。丁烷是由碳氫兩種元素組成的，燃燒是物質與氧氣反應，如果丁烷在氧氣中充分燃燒應該生成二氧化碳和水，選項B不正確；C、從丁烷的化學式看，它由碳、氫兩種元素組成，選項C正確；D、丁烷是由丁烷分子構成的，每個丁烷分子是由4個碳原子、10個氫原子構成，選項D正確。故選B。7、C【解析】

A、氮氣作保護氣是由氮氣化學性質穩(wěn)定決定的，故不符合題意；B、酒精作燃料是由酒精的可燃性決定的，故不符合題意；C、液氮作冷凍劑利用了液氮的物理性質，故符合題意；D、氧氣用于呼吸利用了氧氣的化學性質，故不符合題意8、C【解析】

測定結果偏大的原因是：瓶內氣壓過低，氣體過少。【詳解】A、裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中，結果偏小，故選項錯誤；B、紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗，結果偏小，故選項錯誤；C、點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內集氣瓶后的操作過于緩慢，導致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶，實質等于瓶中空氣質量的減少，氣壓減少，水倒吸得多了，故選項正確；D、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果小，故選項錯誤。故選C9、B【解析】

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，鐵絲在空氣中不能燃燒，選項錯誤；B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，選項正確；C.紅磷在空氣中燃燒產生白煙，不是白霧，選項錯誤；D.電解水時正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體為氫氣，選項錯誤，故選B?！军c睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象；煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象，紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末，在空氣中形成白煙。10、C【解析】

A.巖石粉碎是巖石的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；B.河水結冰是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；C.鐵鍋生銹是鐵生成了鐵銹，生成了新物質，屬于化學變化，選項正確；D.石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項錯誤，故選C?！军c睛】化學變化和物理變化的區(qū)別在于反應后有沒有生成新物質：有新物質生成的變化是化學變化，沒有生成新物質的變化是物理變化。11、C【解析】

A、分解反應的生成物可能是化合物也可能是單質。例如過氧化氫分解生成水和氧氣，水是化合物，氧氣是單質。故A說法錯誤；B、在單質中，元素的化合價為0。氫氣是單質，氫元素的化合價為0。故B說法錯誤；C、同種化合物中同一元素可以顯不同的化合價。如NH4NO3中，銨根中氮元素的化合價為-3價，硝酸根氮元素的化合價為+5價。故C說法正確；D、一種元素不一定只能形成一種單質。如金剛石、石墨、C60，都是只含有碳元素的單質，但是種類不同。故D說法錯誤。故選C。12、C【解析】Zn的化合價為+2價，O的化合價為0價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，就可以算出鉻的化合價了。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水氣體分子不斷運動，運動到空氣中不支持燃燒且不能燃燒AB【解析】

（1）蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應生成了二氧化碳和水蒸氣，氣體分子不斷運動，運動到空氣，導致質量減??；（2）加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產生大量氣泡，是因為碳酸氫鈉和檸檬酸能反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走，導致蠟燭周圍沒有氧氣，蠟燭逐漸熄滅；（3）A、蠟燭在杯內燃燒時，消耗杯中的氧氣，可觀察到蠟燭熄滅，故正確；B、蠟燭在杯內燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中，杯中水的高度增加，故正確；C、蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內氣壓變化不大，該方法不能準確測定空氣中氧氣的含量，故錯誤。14、可以控制反應的速率【解析】

（1）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應方程式為：；（2）B和C裝置均可制取O2，與B相比較，C的主要優(yōu)點是：可以控制反應的速率；（3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；用試管采用排空氣法收集H2，裝置圖為：15、酒精燈鐵架臺高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣BE正將帶火星的木條放于瓶口，若木條復燃則集滿移出導管熄滅酒精燈水倒流，使試管炸裂①過氧化氫水+氧氣【解析】

（1）編號①儀器的名稱是酒精燈

編號②儀器的名稱是鐵架臺；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）用高錳酸鉀制氧氣，反應物是固體，反應條件是加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇B；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時選用E；收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上，因為氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復燃則集滿；（4）實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要酒精燈，故填：①；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。16、長頸漏斗可隨時添加液體藥品可以控制反應速率dA甲烷極難溶于水用拇指堵住試管口，靠近酒精燈后松開拇指點燃甲烷，在火焰上方罩一個干冷燒杯燒杯內壁有一層水霧向杯內注入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁【解析】

（1）①儀器a的名稱是長頸漏斗，②作用是可隨時添加液體藥品，③若用分液漏斗代替儀器a，其優(yōu)點是：可以控制反應速率。（2）用裝置F和另一儀器（除導管外）收集并測量氧氣體積，在F中氣體應從導管d端通入，將水從c端排出。（3）①實驗室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷，選擇的發(fā)生裝置為A，用裝置E收集甲烷，是因為甲烷極難溶于水。②點燃可燃氣體前一定要先驗純，否則容易引起爆炸，驗證甲烷純度的實驗操作：收集一小試管甲烷，用拇指堵住試管口，靠近酒精燈后松開拇指，聽到較小的爆鳴聲，證明甲烷比較純凈。③反應前后元素種類不變，物質燃燒生成二氧化碳和水即說明反應物中有碳元素和氫元素，點燃甲烷，在火焰上方罩一個干冷燒杯，若看到燒杯內壁有一層水霧，說明生成物中有水，證明甲烷中含有氫元素；向杯內注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明生成物中有二氧化碳，從而說明甲烷中含有碳元素；故有：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論點燃甲烷，在火焰上方罩一個干冷燒杯燒杯內壁有一層水霧證明CH4中含有氫元素向杯內注入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁證明CH4中含有碳元素三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、9766：1：12228g【解析】

相對分子質量即是指化學式中各個原子的相對原子質量的總和，化學中元素質量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質量比?！驹斀狻浚?）每個過氧乙酸分子中含有個原子。（2）過氧乙酸的相對分子質量為。（3）過氧乙酸中碳、氫，氧三種元素的質量比為。（4）與96克甲烷（CH4）所含的碳元素質相等的過氧乙酸的質量為18、2.27.3%43.0%【解析】本題考查了根據(jù)化學反應方程式的計算，認真審題，弄清反應過程，分析出鹽酸與氫氧化鈉反應的數(shù)據(jù)和鹽酸與碳酸鈉反應的數(shù)據(jù)是解題的基礎。（1）根據(jù)關系圖可知，產生二氧化碳氣體的質量為2.2克；（2）根據(jù)關系圖可知，氫氧化鈉固體已部分變質，其組成成分是氫氧化鈉與碳酸鈉混合物，向樣品加入鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應產生的二氧化碳會被氫氧化鈉吸收，等氫氧化鈉完全反應后，才能放出氣體，所以氫氧化鈉消耗的鹽酸質量為50g，碳酸鈉消耗的鹽酸質量=（100g-50g）=50g；設生成2.2g的二氧化碳需碳酸鈉的質量為x，需鹽酸中的溶質的質量為y。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑