2025屆北京市房山區(qū)名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆北京市房山區(qū)名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B．x=3.2 C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．d一定是催化劑2．下列有關(guān)說(shuō)法或做法中,正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氧氣B．品嘗一下,有咸味的白色固體,一定是NaClC．除去N2中混有少量的O2,將混合氣體通過(guò)灼熱的鐵網(wǎng)D．除去CO2中混有少量的CO,將混合氣體在O2中點(diǎn)燃3．下列歸類(lèi)正確的是選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)（或元素或微粒）A常見(jiàn)合金鋼、硬鋁、氧化鐵B可燃性氣體氫氣、一氧化碳、氧氣C構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、電子D人體中的微量元素碘、鋅、鐵A．A B．B C．C D．D4．成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔5．鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列關(guān)于鉻元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．屬于非金屬元素 B．原子序數(shù)是24C．原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是24 D．相對(duì)原子質(zhì)量為52.006．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A．鐵 B．氧氣 C．二氧化硫 D．食鹽7．鎘是人體非必需元素，含量很低，不會(huì)影響人體健康，在自然界中常以化合物的形式存在。但人體攝入的鎘一旦過(guò)量可導(dǎo)致慢性中毒。如圖為元素周期表中鎘元素的有關(guān)信息和鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．鎘元素屬于非金屬元素B．鎘原子的中子數(shù)等于48C．鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4gD．鎘元素在化學(xué)變化中易失電子8．鋁可以被氫氧化鈉溶液溶解生成可溶性的偏鋁酸鈉，下列設(shè)計(jì)的除雜方案（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）都能達(dá)到目的的是（）待分離混合物方案一方案二A銅粉（鐵粉）磁鐵吸引加稀硫酸B鎂粉（鋁粉）加稀鹽酸加氫氧化鈉溶液CCO（CO2）通入澄清的石灰水點(diǎn)燃D鐵粉（氧化鐵）高溫下用CO還原加稀鹽酸A．A B．B C．C D．D9．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出空氣中氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:①加熱銅片；②隔絕空氣A．A B．B C．C D．D10．下列屬于化合反應(yīng)的是A．CaCO3CaO+CO2↑B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C．CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4D．H2+Cl22HCl11．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并放出氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，對(duì)X、Y、Z金屬活動(dòng)性順序判斷正確的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．X＞Z＞Y D．無(wú)法判斷12．在第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．焰火表演 B．霓虹燈表演 C．音樂(lè)噴泉 D．氣球升空二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常用如下裝置制取常見(jiàn)氣體，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器a和b的名稱(chēng)：a_______；b______。（2）某氣體可以用B、C裝置組合制取，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（3）收集二氧化碳?xì)怏w只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。14．為了驗(yàn)證混合氣體中確實(shí)存在CO2、H2和CO,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):資料:①無(wú)水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍(lán);②濃硫酸可除去氣體中水蒸氣（1）A裝置的作用是_____；（2）C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；（3）E裝置中盛放的試劑是_____；（4）證明氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。15．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____，②_____。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，所選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號(hào)），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是_____。如果用E裝置來(lái)干燥CO2，則氣體應(yīng)該從_____端通入（選填a或b）。16．氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。（1）實(shí)驗(yàn)I中儀器集氣瓶中留少量水的目的是_____，現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生_____色固體。（2）實(shí)驗(yàn)II為電解水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，氣體a在電源的_____（填“正”或“負(fù)”）極端產(chǎn)生。（3）實(shí)驗(yàn)三為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，造成這種結(jié)果的可能原因是（填序號(hào)）：_____。①紅磷的量不足，沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)氧氣消耗完；②實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；③未待裝置完全冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少；④點(diǎn)燃紅磷后，慢慢伸入集氣瓶中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂瘶悠分刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，向裝有50g石灰石樣品的燒杯中，加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示（石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水），請(qǐng)計(jì)算。（1）完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。18．蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（2）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C：H：N：O=_____。（3）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）用微粒觀點(diǎn)回答問(wèn)題：（1）一氧化碳二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因：____________________________（2）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【分析】由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克，所以c是生成物，所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，反應(yīng)物是b，生成物是a、c，反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)?！驹斀狻緼、反應(yīng)物是b，生成物是a、c，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物，兩種生成物，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、d質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氧元素，故A不正確；B、實(shí)驗(yàn)室為防止發(fā)生實(shí)驗(yàn)中毒，不能品嘗藥品，故B不正確；C、鐵和氧氣加熱生成氧化鐵，氮?dú)獠粎⒓臃磻?yīng)，混合氣體通過(guò)灼熱的鐵網(wǎng)，可以除去氧氣，故C正確；D、CO2中混有少量的CO，二氧化碳不支持燃燒，一氧化碳不能在O2中點(diǎn)燃，故D不正確。故選C。3、D【詳解】A、鋼是鐵的合金，硬鋁是鋁的合金，氧化鐵是鐵的氧化物，不屬于合金，不符合題意；B、氫氣、一氧化碳具有可燃性，氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不符合題意；C、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，不符合題意；D、碘、鋅、鐵都是微量元素，符合題意。故選D。4、C【解析】A、刻舟求劍的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；B、滴水成冰是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，是沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；C、抱薪救火的過(guò)程中發(fā)生燃燒現(xiàn)象，是化學(xué)變化，故正確；D、聚沙成塔的過(guò)程在沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)的生成，有新物質(zhì)的生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化；5、A【分析】元素周期表中，每種元素占據(jù)的空格，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱(chēng)，漢字下面是相對(duì)原子質(zhì)量；除汞外，金屬元素的名稱(chēng)都帶金字旁，非金屬元素的名稱(chēng)不帶金字旁，通常帶有氣字頭、三點(diǎn)水、石字旁等?！驹斀狻緼、鉻的名稱(chēng)有金字旁，屬于金屬元素，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、左上角是原子序數(shù)，原子序數(shù)是24，說(shuō)法正確；C、原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=24，說(shuō)法正確；D、漢字下面是相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量為52.00，說(shuō)法正確。故選A。6、A【詳解】A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)A正確；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，選項(xiàng)B不正確；C、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、食鹽是氯化鈉的俗稱(chēng)，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。7、D【分析】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號(hào)，中間表示元素名稱(chēng)，正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?！驹斀狻緼、元素名稱(chēng)鎘帶有“钅”旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)不正確；B、相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，左上角的數(shù)字為48是原子序數(shù)，等于質(zhì)子數(shù)，則中子數(shù)為112.4－48≠48，故選項(xiàng)不正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，單位是“1”而不是“g”，故選項(xiàng)不正確；D、最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確；故選：D。8、A【分析】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變?！驹斀狻緼、鐵粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，鐵粉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅粉和稀硫酸不反應(yīng)，故A正確；B、鎂粉和鋁粉均和稀鹽酸反應(yīng)，把原物質(zhì)除去了，故B不正確；C、一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳，把原物質(zhì)除去了，故C不正確；D、鐵粉和氧化鐵均與稀鹽酸反應(yīng)，把原物質(zhì)除去了，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，排放到空氣中會(huì)污染空氣，水能與二氧化硫反應(yīng)，吸收二氧化硫，故集氣瓶中水的作用是：吸收二氧化硫，符合題意；B、紅磷燃燒消耗氧氣，待冷卻至室溫后，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開(kāi)止水夾，在壓強(qiáng)差的作用下，量筒中的水進(jìn)入集氣瓶，通過(guò)水體積的變化得出空氣中氧氣的體積，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，集氣瓶中放少量水，是為了防止高溫熔融物濺落，炸裂試管，不符合題意；D、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，這時(shí)水的作用是：提供熱量，銅片上的白磷燃燒，水底的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要空氣（或氧氣），這時(shí)水的作用是：隔絕空氣，不符合題意。故選A。10、D【詳解】A、反應(yīng)類(lèi)型“一變多”屬于分解反應(yīng)，A錯(cuò)。B、單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，B錯(cuò)。C、化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，C錯(cuò)。D、兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”特點(diǎn)屬于化合反應(yīng)，D正確。故選：D。11、A【詳解】把X、Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，說(shuō)明X的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中，Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化，說(shuō)明Y的活動(dòng)性比Z強(qiáng)，所以X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序：X>Y>Z，故選C。12、A【詳解】A、焰火表演過(guò)程中存在燃燒，燃燒屬于化學(xué)變化；符合題意；B、霓虹燈表演沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；不符合題意；C、音樂(lè)噴泉沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；不符合題意；D、氣球升空沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)集氣瓶二氧化碳溶于水，密度比空氣大【詳解】（1）儀器a是鐵架臺(tái)；儀器b是集氣瓶；（2）B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，C裝置是排水法收集氣體，適用于不易溶于水的氣體，故B、C裝置適用于過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）二氧化碳溶于水，密度比空氣大，故收集二氧化碳只能用D裝置不能用C裝置。14、驗(yàn)證并除去混合氣體中的二氧化碳黑色固體變紅澄清石灰水D中白色固體變藍(lán)【分析】澄清石灰水可驗(yàn)證二氧化碳，氫氣和一氧化碳不好直接驗(yàn)證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗(yàn)證。混合氣體先通過(guò)足量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁驗(yàn)證了二氧化碳，還能把所有二氧化碳都除去，為后面一氧化碳的驗(yàn)證排除干擾；通過(guò)濃硫酸除去從石灰水中帶出的水分；氫氣、一氧化碳都與氧化銅反應(yīng)，分別生成銅、水，銅、二氧化碳；D中硫酸銅白色粉末變藍(lán)，證明有水生成，即證明有氫氣；后面再通過(guò)澄清石灰水，石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，這個(gè)二氧化碳就是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的，從而證明原混合氣體中有一氧化碳?！驹斀狻浚?）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以A裝置的作用是：驗(yàn)證并除去混合氣體中的二氧化碳；（2）由于在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅、二氧化碳，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色固體變紅；（3）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，所以E裝置中盛放的試劑是：澄清石灰水；（4）由于氫氣還原氧化銅生成了水，水能使無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色，所以證明氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：D中白色固體變藍(lán)?！军c(diǎn)睛】氫氣和一氧化碳不好直接驗(yàn)證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗(yàn)證；驗(yàn)證水和二氧化碳時(shí)一定要先驗(yàn)證水，再驗(yàn)證二氧化碳，不然從石灰水帶出的水會(huì)使硫酸銅粉末變藍(lán)，無(wú)法驗(yàn)證水。15、試管錐形瓶AC用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸b【詳解】（1）儀器①為試管，儀器②為錐形瓶；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣的密度大于空氣，故可用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選C；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；氧氣驗(yàn)滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是：通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸；如果用E裝置來(lái)干燥CO2，裝置中加入濃硫酸，則氣體應(yīng)該從b端通入。16、防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落引起集氣瓶炸裂黑負(fù)①②③【解析】（1）鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱，實(shí)驗(yàn)I中集氣瓶中留少量水的目的是防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落引起集氣瓶炸裂，現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；（2）實(shí)驗(yàn)II為電解水，發(fā)生反應(yīng)是水在通電條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為，電解水時(shí)，負(fù)極氣體是正極氣體