小班第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)1

期末家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)情況介紹

下學(xué)期家長(zhǎng)配合事宜教育教學(xué)情況假期安全及注意事項(xiàng)01020304目錄CONTENT1.班級(jí)情況介紹我們班共有25個(gè)小朋友。男孩15名；女孩10名。孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期集體的生活和學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒已經(jīng)克服了入園焦慮，都能夠高高興興的來(lái)到幼兒園參與各種活動(dòng)，生活自理能力也有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在幼兒園基本上能做到自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒生活活動(dòng)飲水午睡午餐幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)聽(tīng)故事手工制作表演鉆爬2.教育教學(xué)情況①健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì)使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì)正確地洗手、如廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開(kāi)展了向指定方向跑手膝著地向前爬、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng)，由于個(gè)別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。2.教育教學(xué)情況②藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌、跳舞。本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫(huà)、印章畫(huà)等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà)，有些幼兒活動(dòng)時(shí)還沒(méi)形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)在寒假針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。2.教育教學(xué)情況③社會(huì)領(lǐng)域方面：幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見(jiàn)、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，不夠積極主動(dòng)，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。2.教育教學(xué)情況④科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車等。在數(shù)學(xué)方面，開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng)，能按要求根據(jù)物體的特征分類；但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。2.教育教學(xué)情況⑤科學(xué)領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦兒歌。他們愛(ài)看圖書(shū)，但許多孩子不懂得愛(ài)惜圖書(shū)，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)搶圖書(shū)，圖書(shū)掉在地上不能及時(shí)撿起，因此破損的較多。在語(yǔ)言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，聲音較小。3.下學(xué)期家長(zhǎng)配合事宜家園教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒避免包辦代替。請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲地問(wèn)好。寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。目標(biāo)一致禮貌教育傾聽(tīng)表達(dá)

下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況，針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng)，如開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。體育鍛煉彌補(bǔ)不足3.家長(zhǎng)工作重點(diǎn)4.假期安全及注意事項(xiàng)放假時(shí)間：__________________________。培養(yǎng)習(xí)慣：希望家長(zhǎng)們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)生活：鼓勵(lì)幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。假期注意安全健康安全交通安全外出安全其他安全衛(wèi)生安全安全工作盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生春節(jié)期間注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。提醒幼兒在任何地方不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人，不隨便跟陌生人走。公路上交通縱橫交錯(cuò)，過(guò)往車輛多。面對(duì)交通安全隱患，家長(zhǎng)務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護(hù)工作。結(jié)束語(yǔ)

孩子的成長(zhǎng)，是需要我們家園雙方共同努力。相互協(xié)調(diào)配合才能完