紙的發(fā)明課件2省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

《紙創(chuàng)造》部編版課件三年級下冊第1頁壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)第2頁課前導(dǎo)讀猜謎語四角方方，薄面白凈。傳播知識，它打先鋒。謎底：（）紙第3頁課前導(dǎo)讀紙是我們老師，給我們講述古今知識，紙是我們玩具，變成紙飛機(jī)在天空中翱翔；紙是我們朋友，陪同我們茁壯成長。紙之所以是我們現(xiàn)在樣子，是因?yàn)槲覀冏嫦雀冻隽司薮笈?。你想知道有紙之前，我們祖先是怎么統(tǒng)計事物嗎？第4頁課前導(dǎo)讀思索：這篇文章主要寫什么內(nèi)容？聽讀課文第5頁課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識字能夠看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個字字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。自讀課文：第6頁字詞揭秘創(chuàng)造攜帶保留制作麻布蔡倫積累切斷朝鮮歐洲社會chuàngxiécúnzhì我會認(rèn)mácàilúnlěiqiēxiǎōuzhōushè第7頁字詞揭秘患者在醫(yī)院把病灶切除了。石榴娃娃急迫地扒開嫩葉向外張望。切qiē（切除）qiè（急迫）第8頁字詞揭秘這種花顏色鮮艷，氣味芬芳。這種花生活在一個人鮮為人知山谷里。鮮xiān（鮮艷）xiǎn（鮮為人知）第9頁字詞揭秘【創(chuàng)造】：想出新鮮方法、建立新理論、

做出新東西。造句：財富是勞動創(chuàng)造?！据p便】：重量較小，建造較易或使用方便。造句：她隨身帶了一些輕便行李。第10頁字詞揭秘【學(xué)富五車】：形容讀書多，學(xué)問大。造句：這位教授學(xué)富五車，十分睿智?！敬植凇浚翰患?xì)致，不光滑。造句：這批瓷器做工有點(diǎn)粗糙。第11頁字詞揭秘術(shù)偉錄冊保約驗(yàn)阿歐洲我會寫存社第12頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：豎筆直而有力，撇、捺向兩邊舒展。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：藝術(shù)學(xué)術(shù)美術(shù)造句：這幅畫是寶貴藝術(shù)品。部首：木shù

術(shù)第13頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部三橫間距均勻，豎為懸真豎。結(jié)構(gòu)：左右組詞：偉大為人雄偉造句：雄偉人名英雄紀(jì)念碑屹立在天安門廣場。部首：亻偉wěi第14頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：上部扁小，中橫稍長，豎鉤挺直。結(jié)構(gòu)：上下組詞：統(tǒng)計錄音錄用造句：哥哥被人民大學(xué)錄用。部首：彐錄lù第15頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：右部略高，末筆橫長。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：相冊手冊集郵冊造句：這本相冊里照片都很寶貴。部首：丿冊cè第16頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部撇收捺展。結(jié)構(gòu)：左右組詞：確保保護(hù)擔(dān)保造句：呆頭鵝保護(hù)著自己鵝寶寶。部首：亻

保bǎo第17頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：首橫不易過長，撇舒展，末筆超出上部。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：生存保留存款造句：水是最起碼生存條件。部首：子存cún第18頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左寬右窄，右部橫折鉤稍向左傾斜。結(jié)構(gòu)：左右組詞：約定約會大約造句：這輛汽車大約十二點(diǎn)鐘抵達(dá)。部首：纟約yuē第19頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“人”撇舒捺展，底部橫托住上部。結(jié)構(gòu)：左右組詞：驗(yàn)證驗(yàn)收檢驗(yàn)造句：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)。部首：馬驗(yàn)yàn第20頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部豎鉤起筆在橫上，“口”略扁。結(jié)構(gòu)：左右組詞：阿公阿姨阿婆造句：我小阿姨考上了清華大學(xué)。部首：阝阿ā第21頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“欠”撇撇尖伸向“區(qū)”下部。結(jié)構(gòu)：左右組詞：歐洲歐亞造句：歐洲風(fēng)景很漂亮。部首：欠歐ōu第22頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“氵”呈弧形，“州”首點(diǎn)向左傾，后兩點(diǎn)向右傾。結(jié)構(gòu)：左右組詞：歐洲洲際造句：我國有自主研發(fā)洲際導(dǎo)彈。部首：氵洲zhōu第23頁字詞揭秘

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“礻”撇橫伸展，“土”下橫稍長。結(jié)構(gòu)：左右組詞：社會社交報社造句：父親在報社工作。部首：礻社shè第24頁整體感知這篇課文介紹了中國紙創(chuàng)造及蔡倫對造紙術(shù)改進(jìn)。

再讀課文，想一想課文寫了什么？第25頁課文講解造紙術(shù)創(chuàng)造，是中國對世界文明偉大貢獻(xiàn)之一。這句話總領(lǐng)全文，高度評價了造紙術(shù)對世界影響。影響貢獻(xiàn)突出第26頁課文講解默讀課文第二自然段1、在創(chuàng)造紙之前人們怎樣統(tǒng)計事情？2、這些方法有什么缺點(diǎn)？找出文中句子讀一讀。第27頁課文講解要統(tǒng)計一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。缺點(diǎn)：粗笨、不方便。第28頁課文講解以后,人們又把文字刻在竹片和木片上。不過，這種書很粗笨，閱讀、攜帶、保留都很不方便。古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，是因?yàn)闀鄷r候需要用車來拉。缺點(diǎn)：粗笨、不方便。第29頁課文講解再以后,有了蠶絲織成帛,就能夠在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,不過價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。缺點(diǎn)：價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。第30頁課文講解龜甲獸骨竹片木片蠶絲帛粗笨、不方便昂貴少數(shù)人能用，不能普及。怎么辦呢？第31頁課文講解朗誦課文第三自然段古人還用什么方法統(tǒng)計文字呢？又有什么缺點(diǎn)呢？第32頁課文講解考古學(xué)家發(fā)覺,在兩千年多年前西漢時代,人們已經(jīng)知道了用麻來造紙。但麻紙比較粗糙,不好書寫。缺點(diǎn)：這些紙?zhí)疲植?，怎難用。第33頁課文講解這些事情被一個叫蔡倫人看在眼里，他勵志制作出廉價又好用紙張。第34頁課文講解朗誦課文第四自然段蔡倫用什么原料來造紙？這種紙相比之前紙有那些優(yōu)點(diǎn)？第35頁課文講解大約在一千九百年前東漢時代,有個叫蔡倫人，吸收了人們長久積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬千,就成了一個既輕便又好用紙。用這種方法造紙,原料輕易得到,能夠大量制造,價格又廉價,能滿足多數(shù)人需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。原料好找輕便好用第36頁課文講解朗誦課文第五自然段我國造紙術(shù)對全世界來說起到了那些深遠(yuǎn)影響？第37頁課文講解我國造紙術(shù)首先傳到鄰近朝鮮半島和日本，以后又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會進(jìn)步和文化發(fā)展，影響了全世界。這是對世界深淵影響，是值得我們中華兒女自豪事情。第38頁課堂小結(jié)

課文主旨本文經(jīng)過介紹中國紙創(chuàng)造及蔡倫對造紙術(shù)改進(jìn)，表明了中國造紙術(shù)對世界文明偉大貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)了中國人民智慧和才能。第39頁課堂練習(xí)

1.看拼音，寫詞語。

wěidàbǎocúnjīngyànjìlù

（）（）（）（）

shèhuìdàyuēshǒushùshūcè

（）（）（）（）偉大保存經(jīng)驗(yàn)社會大約手術(shù)書冊記錄第40頁課堂練習(xí)

2.選詞填空。

改進(jìn)更正改進(jìn)（1）在老師知道下，小明（）了錯誤，學(xué)習(xí)成績提升了。（2）你操作方法有待（）。（3）自從“精準(zhǔn)扶貧”政策落實(shí)后，他家生活（）了。更正改進(jìn)改進(jìn)第