小學(xué)班長競選的演講稿（5篇）

第第頁小學(xué)班長競選的演講稿（熱門5篇）大家都有一個班干夢的理想,那就是為競選活動做好準(zhǔn)備吧,大家可以來看一下我發(fā)的帖子,希望能對大家有所幫忙!以下是我為大家收集整理的小學(xué)班長競選的演講稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。小學(xué)班長競選的演講稿第1篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家午時好!這次的竟選班長，我很想我能當(dāng)上班長，我也明白有很多同學(xué)對我可能有一些偏見，并且我明白想當(dāng)班長不是一件簡單的事，并且當(dāng)班長不能只靠想，而要努力去爭取。我以前當(dāng)過兩年的班長，雖然閱歷不是很足，但我也是一個優(yōu)秀的同學(xué)。我書寫工整，成績優(yōu)秀，上課認(rèn)真，愛幫忙他人，是各科老師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長，我不會以為我是班長就耀武揚(yáng)威，去欺壓任何一個同學(xué)，一些不守紀(jì)律的同學(xué)，我也會用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚?，至于差生，我會利用我有空時間去輔導(dǎo)他們。老師們，同學(xué)們，請你們信任我的本領(lǐng)，我必需會做一個好榜樣，好班長。假如我真當(dāng)上了，我會把它當(dāng)做我這一生中最完美的回憶，要是當(dāng)不上，我不會妄自菲薄，我要對當(dāng)上的同學(xué)說聲恭喜你。小學(xué)班長競選的演講稿第2篇尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!我是六年（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培育，感謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我信任，靠著我的勇氣和才能，靠著我與大家的友情和熱誠，肯定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為本身成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信念和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在過去一年里，我擔(dān)負(fù)五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本領(lǐng)，我信任本身是夠條件的。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫忙一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候碰到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚本身的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求本身，各處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有本領(lǐng)處理好班級的各種事務(wù)。假如我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求本身，還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假如我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。我會經(jīng)住考驗(yàn)的，信任在大家的共同努力下，我們的班級肯定能搞得非常杰出，成為全校先進(jìn)班級。請大家信任我，我能行!肯定能行!感謝大家!小學(xué)班長競選的演講稿第3篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我要競選的職位是班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說什么套話了。假如我能夠當(dāng)選班長，首先是把班級里的事務(wù)處理好。請信任我的本領(lǐng)，由于我將是老師和同學(xué)們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會由于當(dāng)上了班長就自負(fù)，會悉心聽取同學(xué)們的看法，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風(fēng)氣，為初三繁忙的學(xué)習(xí)生活削減班級事務(wù)給大家?guī)Я说目鄲?。或許我的履歷還淺，不過我會學(xué)習(xí)；或許我的閱歷不足，但是我會積累！我信任本身的實(shí)力，也請同學(xué)們信任我的實(shí)力，讓我能為班級做出本身的貢獻(xiàn)！請投上你們寶貴的一票吧！感謝！今日我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹本身了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我諳習(xí)了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會對我的本領(lǐng)有一個正確的認(rèn)得和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。我今日呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從很多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有全面的計劃和準(zhǔn)備，同時由于臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有很多很好的想法，會由于沒有認(rèn)真的計劃而宣告停止。有時，我還對本身的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱誠高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)本領(lǐng)，這對于處理很多班工作有很多的幫忙。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更緊要的是，很多年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正由于我了解了我本身的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時認(rèn)得到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對本身進(jìn)行完善。而且正由于我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以信任我今后肯定能讓本身不再重蹈覆轍。知名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了本身，然后別人才會信任你。我想有充足的信念來信任本身。我有本領(lǐng)更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量削減本身的缺點(diǎn)，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)得本身，完善本身。對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實(shí)到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松快樂的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜愛的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、學(xué)問競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠磨練同學(xué)們各方面的本領(lǐng)。其實(shí)我有更多有趣味的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是由于大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會由于我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判定一個人，不是依據(jù)他本身的表白或?qū)Ρ旧淼目捶ǎ且罁?jù)他的行動。我想同學(xué)們肯定能再給我一次機(jī)會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)當(dāng)會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試，是很值得的。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決議權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。感謝大家！小學(xué)班長競選的演講稿第4篇親愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今日，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道，競選班長職位。對于這個職位，我覺得我還沒有具備非常的條件，但是，我覺得，我有本領(lǐng)管理好班級的一些事務(wù)。由于我本身經(jīng)過磨練，有較高的組織本領(lǐng)和協(xié)調(diào)本領(lǐng)，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調(diào)動起來。盡力讓班上的每個人揚(yáng)長避短，互補(bǔ)互助。其次，我應(yīng)當(dāng)、可能、大約、，有較強(qiáng)的應(yīng)變本領(lǐng)，能盡力處理好突發(fā)事情。還有，我平常與同學(xué)們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就削減了工作上很多的阻力。假如我當(dāng)上了班上，會帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步，激發(fā)他們的氣力，多做運(yùn)動，我想，我不應(yīng)當(dāng)有這么多華麗的詞匯來修飾本身，我應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實(shí)干家，干給他們看！同學(xué)們，信任我；投下你那寶貴的一票吧，給我一次磨練和呈現(xiàn)自我的機(jī)會，我信任我能行的！小學(xué)班長競選的演講稿第5篇大家好，我今日走上講臺參加競選班長職務(wù)，我信任靠著我的勇氣和才能，靠著我剛強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的`決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫楊也，是一個“三心二意”的同學(xué)，這里的“三心二意”可不是做事不專注，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的看法，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能制造性地開展活動，呈現(xiàn)我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班