校園防欺凌國旗下講話（7篇）

第第頁學校防欺凌國旗下講話（7篇）學校防欺凌國旗下講話第1篇老師們、同學們：早上好!今日我講話的主題是：“反對欺凌、構建和諧平安學?！?。希望同學們認真聽講，并能用聽講所學到的學問，結合到自身的實際生活和學習中去，以此來提高自我保護的意識和加強自我防范的本領，同時形成在學校中積蓄關愛他人、自我保護的正能量，并積極參加到“反學校欺凌”的行動中來，營造和諧、友善、平安的學校氛圍。所謂“學校欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在同學之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺壓、羞辱造成損害學校同學的欺凌事件。學校欺凌行為以暴力攻擊為重要特征，以欺壓、羞辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀，重者構成違法犯罪。老師們、同學們剛才我就“學校欺凌”的概念、欺凌行為的重要特征和方式作了講解，想必大家對學校欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認得，那么如何防備學校欺凌呢？有這么四點大家要記?。簩W會寬容：同學間要友善相處，假如和同學發(fā)生了沖突，要懂得寬容。尋求幫助：假如看到或碰到學校欺凌行為，要適時地找?guī)熼L幫助。言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方自動放棄。機靈從容：假如碰到欺凌不安全不要慌，在保證自身安全的情況下，找尋機會撥打110報警。老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，讓我們大家積極地參加到“反學校欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，欠妥欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的吉溪學校。我的講話結束。感謝大家!學校防欺凌國旗下講話第2篇尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!今日我演講的內容是：如何防備暴力損害。其實大家都知道，學校暴力可使大家的身心健康受到損害。學校暴力不但直接損害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生畏懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業(yè)。學校暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于掛念學校暴力發(fā)生在自身孩子身上，很多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。另外，學校暴力可使學校正常秩序受到破壞。學校暴力的存在和發(fā)生，使同學們不得不擠出時間和精力實行相應的防范措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。下面我和大家說說學校暴力哪幾種表現(xiàn)形式1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。2、以大欺小，以眾欺寡。3、為了一點小事就大打出手，損害他人身體，羞辱他人性格。4、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報仇。6、羞辱女同學。7、羞辱、恐嚇、毆打教職員工。以上就是常見的學校暴力，那么我們假如碰到學校暴力我們應當怎么辦呢？又應當如何做才略更好的保護我們自身和有效的抵制學校暴力呢？我覺得我們應當做到如下幾點：（1）遭到學校暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。（2）與非法行為作斗爭肯定要講策略，運用智慧，實在情況實在分析，盡可能躲避正面的直接激斗，以免引起不必須的傷亡。必須時盡是充足對方提出的要求，與此同時肯定要記住對方的體貌特征，適時報警，或向老師、家長尋求幫助。（3）當有人，尤其是陌生人，約自身到校內、外偏僻地方去時，肯定要堅決拒絕；當非法分子到來時，肯定要想方法逃脫，并積極尋求幫助。（4）要加添法制意識，當沖突發(fā)生后，要英勇站出來，用法律武器維護自身的正當權益?，F(xiàn)在，我再說說幾個特別的學校暴力的應急處置，同學們可以做以下參考。（1）敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢？敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實施威逼或者要挾，強行索取財物的行為，當我們遭逢敲詐、勒索怎么辦？首先當碰到敲詐勒索時肯定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對方，說明自身沒帶錢，躲避正面沖突。要堅決拒絕其無理要求?？隙ㄒ湃尉?、學校和家庭都能為你供給安全保護。假如輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。假如無法脫身，可以借口身上沒錢，商定時間地方再交，然后立刻報告學校和機關。警方會適時實行行動抓捕壞人，他就再也不能損害你了。另外，肯定要向學校、機關報告。你越怕事，越不敢聲張，非法之徒就越囂張。假如發(fā)覺其他同學補敲詐、勒索，要適時撥打110報警，并通知老師。（2）搶劫、搶奪假如碰到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：①要有防范意識。②上學或放學的路上，大家最好結陪同行，相互幫助。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或寶貴物品④平常，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看定時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)疾馳。⑥麻痹對手。當自身處于作案人掌控之下而無法抵抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕，看定時機逃脫。⑦適時報案。脫身后要適時報案，盡量精準描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。（3）綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或充足其他非法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力掌控他人的行為。防備綁架要做到：1、外出、上學和放學要盡量結陪同行，外出時要告知家長，并說明返家時間，不要任意在外逗留。2、假如有人驀地來找你以“你家中失事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告知你的老師或鄰居。當我們碰到綁架、劫持怎么辦？假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法解脫歹徒的掌控：①碰到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體損害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征。②假如被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們相互之間的稱謂等等，到達隱匿地方后，要盡量了解隱匿地方的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。盡量躲避激怒犯罪分子。③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，解脫歹徒的掌控。在最后，我告知同學們的是要闊別暴力，平安上學來，平安回家去，碰到暴力問題時不要回避自身的心理問題，不要膽小怕事，要英勇面對學校的不良風氣，由于孱弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自身受到人身攻擊的概率。我的演講就到這里，感謝大家!學校防欺凌國旗下講話第3篇尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!我們是來自～～的同學，今日演講的題目是“杜絕學校欺凌，從我做起?！陛驾紝W校，是人才培育的搖籃，是文明傳承的殿堂，學校，本該是一方凈土，學習的世外桃源，努力探求理想的搖籃!然而，不和諧的音符一次又一次地打破這樣的安靜，學校欺凌，學校暴力，字字扎心，令人心有余悸!20XX年3月28日，山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網絡。20XX年4月18日北京某中學一女生被多名女同學狂扇耳光。20XX年6月10日，南京一名中同學被高班級同學索要錢物，拒絕后遭到毆打，還用移動電話拍下毆打和羞辱他的過程并發(fā)送給其他同學。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線?！皩W校欺凌”——以大欺小，以多欺少，以強凌弱，欺凌事件，不但損害我們的身體，還會使一顆純潔的心靈走向扭曲，使人精神受到苦痛熬煎!學校暴力——輕者語言威逼，恐嚇，辱罵，有意排擠，重者肢體沖突的拳打腳踢，欠妥心就威逼到生命安全。而這些冷酷，無情，狠毒的暴力欺凌，有的只是由于圖一時之快，掌控不了情緒，為了雞毛蒜皮的小事大動干戈，有的是施暴者歪曲價值觀的踐行，橫行蠻橫，為所欲為，對他人尊嚴和生命肆意踐踏!一件又一件學校暴力讓人唏噓，令人發(fā)指，抵制學校欺凌，防備學校暴力，刻不容緩!同學們，面對學校欺凌，我們該做些什么呢？從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。珍惜自身，不結交社會閑雜人員；敬重他人，對同學有禮貌，不要出口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導致翻臉干架；學會跟同學和諧相處，寬容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要譏諷他人、不要挑撥離間、不要挑撥離間；不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的同學。要加強自我保護意識，學會用法律保護自身。上學放學盡可能結伴而行。不要走幽靜、人少的地方，要走大路。放學路上不要貪玩，要定時回家。在受人欺侮，碰到不安全或可能發(fā)生不安全時，要自動、適時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自身，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。我們學校，有掛念和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航。同學們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對“學校欺凌”說不!希望同學之間互愛互助，團結一致；每個人都享受公正公正，實現(xiàn)人人公平，讓我們在學校里歡樂地成長。感謝大家!學校防欺凌國旗下講話第4篇近來一段時間來，全國各地和中國留同學活著界各國，都顯現(xiàn)了一些嚴重的學校欺凌事件。如：山西應城一名同學由開始被罵、后來被打，最后被打死的事件。有中國留同學在美國由于欺凌其他同學，被法庭判刑14年等。我們石中一直提倡同學們做高素養(yǎng)的人，號召大家團結友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生沖突也能友好的解決。這是一個人本領的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好校風的一種表現(xiàn)。那我們學校同學之間還有沒有學校欺凌呢？特別確定的說：有!一直以來，政教處都嚴厲處置各種學校欺凌行為。但是目前還有一些學校欺凌沒有被發(fā)覺。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團體，對另外的個人或者團體有意的攻擊性的行為。這些行為重要包含三個方面，一是：身體欺凌，打，推搡等“，二是“言語欺凌”，包含惡意取笑、起羞辱性外號、辱罵等，三是“關系欺凌”。還包含通過惡意造謠或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利境況。同學們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對學校欺凌說“不!”有學校欺凌的同學，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要有意攻擊其他同學，無論是比你弱小，還是他做錯了事，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學會通過合理的方法解決問題，學會寬容。中國有一句古話叫：‘謠言止于智者。核心是“聰穎和智慧的人能夠將壞事掌控住，不讓它連續(xù)進展?！北黄哿璧耐瑢W也要站出來說：“不!”當你被其他同學欺壓時，首先你自身要英勇反擊；假如你還掌控不住，或者對方太強勢，要學會保護自身，然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他擴散。讓欺凌你的人得到有效的`教育和處置。同時假如你有不恰當?shù)男袨?，也要進行掌控。我們就發(fā)覺有的同學在網上發(fā)表不合適的語言，而受到其他同學的欺凌。我們也號召，其他同學擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不。掌控事態(tài)的進展，找尋合理的幫助。在接下來的時間里，我校將開展一系列的懲治學校欺凌活動。同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最緊要的功課。有人的地方就會有差異，就會有沖突，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些沖突，成為更加和諧和積極向上的大家庭，相互幫助，相互促進，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和進展的活動中去!學校防欺凌國旗下講話第5篇老師們，同學們：早上好!今日，我講話的題目是：“防備學校欺凌，構建和諧學校”。日前，國務院教育督導辦公室印發(fā)《關于開展學校欺凌專項整治的通知》，要求各地中小學校針對發(fā)生在同學之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺壓、羞辱造成損害的學校欺凌行為進行專項整治。那么什么是學校欺凌呢？學校欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱的現(xiàn)象。前不久，網上報道了江西某中學發(fā)生女生扇打耳光造成損害的事件，事件曝光后，幾名參加干架的女生快速被公安部門帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學的家長也因監(jiān)護不力，受到懲罰。在很多學校里有這樣的現(xiàn)象：有的同學因打籃球引發(fā)沖突請社會青年來校毆打同學，有的高班級的同學在學校商店、食堂有意沖撞低班級同學，有的向同學素要錢物，有的向同學惡語相向、出口成臟。這都是學校欺凌事件。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不但僅會使受害者的身體受到損害，甚至還會使受害者的心靈受到苦痛熬煎，嚴重時，還會威逼到人的生命安全。同學們，面對學校欺凌，我們應積極行動起來，反對學校欺凌，闊別學校欺凌，共建和諧學校。對此，我們應努力做到以下幾點：一、培育健全的人格，做一個文明的同學。有學校欺凌行為的同學，應當意識到，欺凌行為是不道德的行為，是無能的表現(xiàn)。發(fā)生沖突時，不要捉住對方的錯誤不放，而應當檢討自身。二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充足的理解他人、體諒他人，擁有廣闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。但是沖突發(fā)生后，應當學會容忍，要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫：“謠言止于智者”。意思是“聰穎和智慧的人能夠將壞事掌控住，不讓它連續(xù)進展?！比⒄_處置同學間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和姑息，當你發(fā)覺別人或自身受到欺凌時，不要依靠外力進行報仇，要敢于并擅長維護自身的合法權益，適時向老師、家長舉報。同學們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對學校欺凌說“不”!共建和諧學校!感謝!學校防欺凌國旗下講話第6篇依據(jù)常州市教育局與常州市文明辦聯(lián)合發(fā)文，落實上級部門創(chuàng)建文明學校的實在要求，今日我為大家講的話題是，闊別學校欺凌，連續(xù)保持和諧學校環(huán)境。一、認得學校欺凌學校欺凌是指同學間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺壓、羞辱，造成另一方（個體或群體）身體損害、資產損失或精神損害等的事件。實施環(huán)境地區(qū)多為學校周邊或人少幽靜處。二、學校欺凌對三方都有危害性任何形式的欺凌行為都是不可接受的，由于欺凌不但對“受傷者”造成損害外，而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成損害。“欺凌者”以自我中心，對同學缺少憐憫心，蠻橫和沖動，傾向使用暴力欺壓他人，因而他往往會眾叛親離，無意間就會違法犯罪；而“旁觀者”會由于幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐?！皩W校欺凌”對受害者的損害也不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，而且簡單留下陰影長期難以平復。學校欺凌不肯定在學校內發(fā)生，放學后同學間的欺壓行為也算在內。欺凌行為涵蓋網上欺凌與網下欺凌，包含語言羞辱與物理攻擊。學校欺凌是一種嚴重的損害事件，確定是違法，實現(xiàn)犯罪程度，重要的罪名就是有意損害罪，這是很嚴重的罪名。三、學會正確面對學校欺凌每位同學要有憐憫心，對法律要有敬畏心，你就不會成為欺凌者。同時，同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法：1、在威逼與暴力來臨之際，首先告知自身不要畏懼。要信任邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的氣力都是自身的剛強后盾，會堅決地站在自身的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。2、高聲地提示對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴格的制裁，會為此付出應有的代價。同時快速找到電話準備報警，或者高聲呼喊求救。3、假如不安全發(fā)生，可用自身的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊。4、假如受到損害，肯定要適時向老師、警察報案。不要讓非法分子留下好欺壓的印象，假如一味姑息他們，最后只會導致自身頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。5、假如四周有人，要高聲喊叫，引人注意，同時也要躲避激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。6、要冷靜面對，美妙運用機靈逃離，找機會逃到人多的地方求救。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的緊密的關系當中。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成