老高考舊教材適用2025版高考?xì)v史專題二輪復(fù)習(xí)板塊五鴨內(nèi)容專題檢測選修四中外歷史人物評說

選修四中外歷史人物評說1.(2024安徽淮南二模)閱讀材料,完成下列要求。材料沈約(441—513),南朝梁開國功臣,政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。沈約在兼采眾家關(guān)于《宋書》編纂成就的基礎(chǔ)上,制成新史。他刪改因本朝人寫本朝事而造成的曲筆諱飾;在史料的取舍上趨于客觀,力求對于劉宋歷史的撰寫達(dá)于“實(shí)錄”;同時補(bǔ)撰了自永光以來14年間的史事,從而使得劉宋一代之史臻于完備。他開創(chuàng)了“因事附見”的編纂方法。此外,沈約還在《宋書》之中,灌注了他對門閥士族與寒門庶族地位升降、佛教在南朝的傳播與儒家倫理之間的張力、南北民族沖突與民族交融等現(xiàn)實(shí)問題的深深思索?！幾詮埛濉丁懊麃嗊w董”:沈約歷史著述的境界》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括沈約在史學(xué)領(lǐng)域的成就。(2)依據(jù)材料并結(jié)合沈約的人生經(jīng)驗(yàn),分析其所處的時代特征。2.(2024江西南昌三模)閱讀材料,完成下列要求。材料褚遂良(596—658)擅長書法,尤工隸書楷書,是唐初四大名家之一。褚遂良流傳后世的碑刻有《雁塔圣教序》《同州圣教序》等。但是《雁塔圣教序》與《同州圣教序》在立碑之初并無史料介紹,后世對二者刊立原委有著不同的解讀。明初書家是以兩碑款識中所署時間先后、官品不同為依據(jù),認(rèn)為同州本不具有正統(tǒng)性。在明末,始終被前人認(rèn)為是褚書正宗的雁塔本書史地位起先被質(zhì)疑,書名大不如前,而同州本的聲望則在明末書家對兩種版本的重新思索、比較中得以提升。相較于之前的雁塔本,“道逸婉媚”的同州本好像更加符合明末書家的審美趨向。清代中期,在金石學(xué)的推動下,書家起先對碑版書法進(jìn)行全方位的考據(jù)。人們也普遍接受同州本是由雁塔本翻刻而來一說,雁塔本的正統(tǒng)性再次被確立,同州本則漸漸被邊緣化?！幾詮堁苓h(yuǎn)《褚遂良兩版<圣教序并記>明清接受變遷》(1)依據(jù)材料,概括明清時期書家對褚遂良碑刻作品《雁塔圣教序》和《同州圣教序》相識的改變。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析影響書家相識改變的因素。3.(2024四川眉山三模)閱讀材料,完成下列要求。材料袁隆平,1930年9月誕生,江西德安人。父母從小注意對他言傳身教與品德教化,常常跟他講抗金名將岳飛等故事,6歲時帶他巡游漢口旁邊的“神農(nóng)洞”。兒時的袁隆平目睹當(dāng)時中國的糧食不足的現(xiàn)狀。因而挽救窮苦大眾,讓他們免于饑餓,“以農(nóng)報國”,漸漸成為他的幻想。在科研上袁隆平深受孟德爾遺傳學(xué)說影響,1956年毛澤東激勵他大膽進(jìn)行爭鳴與創(chuàng)新。1970年頭在雜交水稻探討的關(guān)鍵時期遇到困難時中心撥出專項(xiàng)資金賜予支持。1973年,歷經(jīng)多次失敗的袁隆平及團(tuán)隊(duì)最終獨(dú)創(chuàng)秈型雜交水稻“三系法”,后來勝利探討出“兩系法”雜交水稻。他還創(chuàng)建了一門系統(tǒng)的新興學(xué)科——雜交水稻學(xué)。2014年,“中國超級雜交水稻”百畝試驗(yàn)田平均畝產(chǎn)突破1000千克,創(chuàng)世界紀(jì)錄。雜交水稻為確保我國糧食平安和增加世界糧食供應(yīng)作出了卓越貢獻(xiàn)?！幾脏囅孀拥取逗滔鲁藳鰤?袁隆平傳》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括袁隆平的主要貢獻(xiàn)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析袁隆平取得成就的緣由。4.(2024陜西榆林四模)閱讀材料,完成下列要求。材料張秉貴(1918—1987),誕生于北京,11歲便當(dāng)了童工,17歲時在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。1955年,36歲的張秉貴因有“多年的經(jīng)商閱歷”而被北京市售貨大樓破格錄用,成為“新中國第一店”的一員。張秉貴無論是在糕點(diǎn)組柜臺還是糖果組柜臺,始終堅(jiān)持“人民是國家的主子,要為國家服務(wù),怎能不先為人民服務(wù)”的原則。1979年,張秉貴被國務(wù)院授予全國勞動模范稱號。張秉貴苦練售貨技術(shù)和心算法,他把每次售貨歸納為問、拿、稱、包、算、收六個環(huán)節(jié),并學(xué)會了“一抓準(zhǔn)”的本事,提高了服務(wù)效率。1987年,張秉貴因病去世。次年,北京市百貨大樓門口廣場處,直立起他的半身銅像,其上鐫刻著老一輩無產(chǎn)階級革命家陳云的親筆題詞:“一團(tuán)火”精神光耀神州?！幾浴稄埍F:“一團(tuán)火”精神》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析張秉貴在售貨員工作中作出貢獻(xiàn)的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出張秉貴在售貨員工作中所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

選修四中外歷史人物評說1.參考答案(1)秉筆直書本朝人物;客觀取舍史料;補(bǔ)錄完備宋史;開創(chuàng)新的編纂方法;豐富《宋書》內(nèi)容。(2)政權(quán)更迭頻繁;門閥政治盛行,寒門庶族與門閥士族相斗爭;佛道興起,沖擊傳統(tǒng)儒學(xué);江南地區(qū)得到開發(fā);民族交融進(jìn)程加快。2.參考答案(1)改變:明初《雁塔圣教序》是正統(tǒng),《同州圣教序》不具有正統(tǒng)性;明末《雁塔圣教序》的正統(tǒng)地位動搖,《同州圣教序》地位上升;清代中期,《雁塔圣教序》重新被確立為正統(tǒng)。(2)因素:碑刻的時間、官品;時代改變(政治環(huán)境的改變);史料的考訂與豐富;金石考據(jù)學(xué)的推動;藝術(shù)審美;評價者的角度;評價者的標(biāo)準(zhǔn);評價者的政治立場;評價者的思維方式;對事務(wù)本身的了解程度等。3.參考答案(1)獨(dú)創(chuàng)“三系法”秈型雜交水稻和“兩系法”雜交水稻;培育大批農(nóng)業(yè)科技人才;創(chuàng)建雜交水稻學(xué)科;確保我國糧食平安;提高世界糧食供應(yīng)。(2)兒時的教化;黨和國家的支持(政策、資金);個人的品