山東省菏澤市曹縣2021-2022學年九年級上學期期中考試物理化學試題

2021年11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測物理、化學試題第一部分物理一、選擇題(本題包括12小題，每小題2分，共24分。每小題只有1個選項符合題意，把正確選項前面的字母在答題卡上涂黑，選對的得2分，多選、錯選均不得分)1.下列生活現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是A.擦黑板時粉塵到處飛揚B.燒開的熱水上面蒸汽騰騰C.冬天雪花飄飄D.在花園中聞到陣陣花香2.下列四幅圖中利用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是3.城市內(nèi)濕地公園的建成改善了人們生活環(huán)境，提高了市民生活質(zhì)量。下列對人們在濕地公園的感知解釋錯誤的是A.游客保溫杯中溫水的內(nèi)能比湖水的內(nèi)能少B.陽光充足的夏天，赤腳玩耍時感覺路面發(fā)燙而湖水涼爽，是因為水的比熱容比沙石的比熱容大C.用湖水洗手感覺涼爽，熱量從手轉(zhuǎn)移到水里D.游客手里的冰棒吸熱內(nèi)能增加，溫度一定會升高4.如圖所示，四沖程汽油機工作示意圖中，哪一個沖程不是靠飛輪慣性完成的5.關(guān)于熱機和熱值，下列說法正確的是九年級物理第1頁(共6頁)A.在做功同樣多的情況下，熱機的效率越高消耗的燃料越多B.熱機的效率越高說明做功越快C.火箭使用液氫燃料，主要是利用了液氫的熱值大D.汽車在行駛中我們很少看到有尾氣排放，所以汽車不會污染環(huán)境6.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是A.毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強B.摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.驗電器箔片張開是因為兩箔片帶了正電荷D.金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反7.如圖所示的四種用品中，通常情況下屬于導體的是8.電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)S?和S?，在行駛中用任意一只手柄剎車時，該手柄上的開關(guān)立即斷開，電動機停止工作。以下電路符合要求的是9.某學校有前、后兩個大門，在前、后門上各裝有一個按鈕開關(guān)，門衛(wèi)室內(nèi)有電池組和甲、乙兩盞電燈，前門來人按下開關(guān)時甲燈亮，后門來人按下開關(guān)時乙燈亮。下列電路圖符合要求的是10.如圖所示電路中，閉合開關(guān)，電流表測量的是A.L?的電流B.L?的電流C.l?九年級物理第2頁(共6頁)11.在如圖所示的電路中，電源的電壓保持不變，R?為定值電阻。開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器RA.電壓表V的示數(shù)減小B.電壓表V的示數(shù)變大C.電流表A?的示數(shù)減小D.電流表A12.如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S從斷開到閉合，先后兩次電流表A的示數(shù)分別為0.2A、0.3A.若將電阻.R?、R?A.2:1B.1:2C.2:3D.3:2二、填空題(每空1分，共13分。把答案寫在答題卡相應(yīng)位置)13.如圖是一個香爐，點燃香爐內(nèi)的蠟燭，加熱香薰液，香薰液汽化后房間充滿了香氣，這是現(xiàn)象。蠟燭熔化產(chǎn)生的蠟液會向下流動，之后蠟液凝固粘在香爐上，這是因為分子間存在。14.家用轎車基本上都使用汽油機，如圖所示是轎車轉(zhuǎn)速的儀表盤，某汽油機工作時的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則1s內(nèi)汽油機對外做功次，活塞往復運動次15.如圖是實驗室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端。當導線a、b分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時，電流是從導線(填“a”或“b”)流入電流表，說明電流表接線柱。糾正后為了減小誤差，應(yīng)將導線a與標有“”(選填“0.6”、“3”或“-”)的接線柱相連,b與標有“”(選填“0.6”、“3”或“-”)的接線柱相連。九年級物理第3頁(共6頁)16.如圖所示，電壓表的讀數(shù)是V；電阻箱的示數(shù)是Ω。17.某校物理興趣小組設(shè)計了一種“電子秤”，實際上是壓力測量儀，用它來稱量物體的重力，其原理結(jié)構(gòu)如圖所示。圖中A為金屬片，B為金屬板，R?=24Ω,R?是最大值為72Ω的滑動變阻器，電源電壓為12V不變。則圖中重力表應(yīng)該用(選填“電流表”或“電壓表”)；當稱量物體重力達到最大值時，R?與R?是聯(lián),三、作圖與實驗題(每圖2分，每空1分，共18分。按題目要求在答題卡相應(yīng)位置作答)18.如圖所示為一實物電路，請在虛線框內(nèi)畫出所對應(yīng)的電路圖。19.請在圖中用筆畫線代替導線連接電路。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)S同時控制兩盞燈泡，電流表測量L?。20.(4分)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：溫度/℃20304050加熱時間/s甲04082126乙0184064(1)實驗中，可以通過(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少，這種方法叫法。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知：當它們升高相同溫度時，(選填“甲”或“乙”)液體需要吸收的熱量更多。九年級物理第4頁(共6頁)

(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，液體冷卻效果更好。21.(4分)物理課上，老師給同學們出示了一個有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導線的連接情況隱藏在盒內(nèi))，如圖所示。(1)當老師閉合開關(guān)時，兩只小燈泡都亮了，斷開開關(guān)，兩燈泡又熄滅了。請你判斷：在這個木盒內(nèi)，除了導線，一定還有另外一個電路元件，它是；(2)根據(jù)上述現(xiàn)象，你(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的；(3)經(jīng)過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時候，細心的小華觀察到燈L?比L?亮些，由此他認為這是因為L?比L?更靠近電源正極的緣故。你認為小華的判斷是(選填“正確的”或“錯誤的”)；在不增加其他器材的條件下，你證實小華的判斷是否正確的做法是22.(6分)某學習小組計劃探究電流與電阻的關(guān)系，設(shè)計的電路如圖甲所示。(1)(此圖1分)請根據(jù)甲圖把乙圖中的電路連接完整(要求滑動觸頭向右移動時，電路中電流變大)。(2)在閉合開關(guān)進行實驗前，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端。(3)某次實驗時，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終等于電源電壓，電流表示數(shù)為零，則電路中的故障是。(4)排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，指針偏轉(zhuǎn)角度太小，原因是多方面的，請你說出一種：。(5)調(diào)整后，電流表示數(shù)如圖丁所示，該電流表的示數(shù)為。(6)為得到多組實驗數(shù)據(jù)，進行實驗時需要更換連入電路中的定值電阻。某實驗小組第一次實驗時用5Ω電阻，完成實驗后換用10Ω電阻進行第二次實驗，閉合開關(guān)九年級物理第5頁(共6頁)后，滑動變阻器的滑片應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動。四、計算與應(yīng)用題(本題包括2小題，共15分，在答題卡相應(yīng)位置作答。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)23.(8分)某同學估算煤氣灶燒水時的效率，他在燒水壺中裝入V=2.5I水，燒水前的水為20°C,將水加熱至100°C,，立即關(guān)閉煤氣，燒水前、后燃氣表的示數(shù)變化“△V=0.105m3”,，該同學查得煤氣的熱值(1)水吸收的熱量；(2)燃氣灶燒水效率。24.(7分)在如圖所示的電路中，電阻.R?的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S，電流表A?的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.(1)電源電壓;(2)電阻R?九年級物理第6頁(共6頁)第二部分化學可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16一、單項選擇題(本題包括10小題，每題只有一個正確答案，請你把正確答案的序號在答題卡的相應(yīng)位置涂黑。每小題2分，共20分)1.“綠色化學”的提出，使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學必將使世界變得更加絢麗多彩。下列說法中錯誤的是A.鼓勵秸稈還田，嚴禁焚燒B.施用大量化肥和農(nóng)藥，增加糧食產(chǎn)量C.探索原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物的生產(chǎn)工藝D.利用化學開發(fā)新能源，改善生存條件2.下列說法屬于化學性質(zhì)的是A.鋁條能導電B.金剛石硬度很大C.氧氣常溫下呈氣態(tài)D.鐵能在潮濕的空氣中生銹3.下列實驗操作正確的是4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.氫氣在空氣中燃燒生產(chǎn)水B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍火焰C.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射D.碳在氧氣中燃燒比空氣中更旺，發(fā)出白光5.硅是電子工業(yè)超純硅的原料，超純半導體單晶硅做的電子器件具有體積小、重量輕和壽命長等優(yōu)點。硅元素在元素周期表中的信息如下圖所示，則下列說法中，正確的是A.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14B.硅元素屬于金屬元素C.地殼中含量最高的元素是硅D.硅元素的相對原子質(zhì)量是28.09g九年級化學第1頁(共4頁)6.胡蘿卜中富含的維生素A?具有預防夜盲癥、抗衰老和促進骨髓生長等功效，其化學式為C??H??O。下列說法正確的是A.維生素A?屬于化合物B.維生素A?中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.維生素A?分子由碳、氫、氧元素組成D.維生素A?是由20個碳原子，30個氫原子和1個氧原子構(gòu)成7.下列結(jié)構(gòu)示意圖中，能表示陽離子的是8.推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理中，正確的是A.離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子一定是離子B.單質(zhì)是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃氫氣前一定要驗純D.分子是由原子構(gòu)成的，所以分子一定比原子大9.下圖是某個化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是A.該反應(yīng)前后，元素的化合價都沒有發(fā)生變化B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該反應(yīng)前后，元素的種類和分子的種類都沒變化D.參加該反應(yīng)的各物質(zhì)分子個數(shù)比為1：110.水通電分解的實驗裝置如圖所示，下列說法不正確的是A.水中可加入少量硫酸鈉以增強導電性B.a玻璃管中的電極與直流電源的負極相連C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺D.a、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是2：1二、非選擇題(共包括6個小題，每空1分，共30分)11.(5分)曹州牡丹園是菏澤著名的旅游景點，春天，牡丹爭芳斗艷，吸引了很多游客；秋天，去園中觀賞菊花，也成為廣大市民的一種樂趣。(1)公園門口，有人在賣卡通氣球，填充此類氣球較安全的氣體是(填化學式)。(2)人們邊賞花邊呼吸著新鮮的空氣，很是愜意。以下幾種物質(zhì)：①潔凈的空氣②氧氣③水蒸氣④稀有氣體，其中屬于單質(zhì)的是(填序號)。(3)花的生長離不開水，保持水化學性質(zhì)的最小微粒是(填化學符號)。(4)很多游客會買豆腐腦和各色油酥吃，豆腐腦的制作中常會使用到石膏(主要成分為硫酸鈣)，硫酸鈣的中的陰離子是(填化學符號)；油酥的原料中有小蘇打(NaHCO?)，請用化學符號表示小蘇打中碳元素的化合價。九年級化學第2頁(共4頁)

12.(6分)小林同學收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成能用于進行化學實驗的水，其凈水過程如圖所示。請回答以下問題：(1)物質(zhì)A是常見絮凝劑，其名稱是。(2)操作①的名稱是，在實驗室中進行操作①用到的玻璃儀器有燒杯、、。(3)操作②是吸附，此過程屬于(填“物理變化”或“化學變化”)。(4)向制得的實驗室用水中加入適量肥皂水，振蕩，(填現(xiàn)象)，說明屬于軟水。13.(4分)原子結(jié)構(gòu)與元素化學性質(zhì)聯(lián)系緊密，元素周期表是學習化學的重要工具，根據(jù)圖示回答下列問題：(1)在化學反應(yīng)中，鈉原子易(填“得到”或“失去”)電子。(2)根據(jù)圖中信息，銣元素應(yīng)位于周期表中第周期。(3)寫出12和17號元素形成的化合物的化學式。(4)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學性質(zhì)相似的原因是。14.(6分)根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。(1)寫出標號儀器的名稱：①。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置組合是(填字母，下同)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為，以高錳酸鉀為九年級化學第3頁(共4頁)原料利用所選裝置制取氧氣時，還要做的改進是。若用F裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是。(3)某同學用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，檢查氣密性良好后，該同學用B、D組合制備并收集了一瓶氧氣，并用此來驗證鐵絲燃燒實驗，卻發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，請你分析造成失敗的原因可能是。15.(6分)二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個著名實驗的推理，我們可以用圖示裝置來測定空氣中氧氣的含量。紅磷燃燒的現(xiàn)象是：放熱，；反應(yīng)的文字表達式是，該反應(yīng)是(基本反應(yīng)類型)。【提出問題】為什么用紅磷燃燒的方法測出的氧氣含量明顯低于21%?【分析討論】(1)實驗裝置漏氣；(2)，導致裝置內(nèi)氧氣有剩余；(3)……【實驗與交流】在老師的指導下，同學們查閱了白磷、紅磷等物質(zhì)燃燒需要的最低含氧量可燃物名稱紅磷白磷蠟燭最低含氧量%8.83.216.0甲、乙、丙三個小組分別用過量紅磷、白磷、蠟燭三種物質(zhì)進行該實驗，用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后的氧氣濃度分別為8.85%、3.21%、16.7%，數(shù)據(jù)與表中的理論值基本一致。其中蠟燭燃燒后用測一氧化碳濃度傳感器測算一氧化碳濃度約為2%。資料資料1:資料2：紅磷和白磷燃燒后產(chǎn)物相同。資料3：蠟燭或者木炭在密閉的集氣瓶中燃燒，隨著氧氣濃度不斷變小，會有一氧化碳氣體生成。常溫下一氧化碳難溶于水，且不與澄清石灰水反應(yīng)。根據(jù)以上信息回答下列問題：(1)通過比較，小林認為使用白磷能使結(jié)果更準確，其原因是。(2)有同學提議選用木炭替代紅磷做實驗，在集氣瓶底部預先放少量澄清石灰水吸收生成的二氧化碳氣體，小華覺得不可行，其主要原因是。16.(3分)烹飪魚時通常將魚油煎后，再加少許食醋和酒，這是因為它們可以反應(yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學式為(C?H?(1)乙酸乙酯分子中x=。(2)乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%)。(3)17.6g乙酸乙酯中所含氫元素的質(zhì)量為g(結(jié)果精確到0.1g)。九年級化學第4頁(共4頁)2021年11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測九年級化學試題參考答案一、選擇題(每小題2分，共20分)1.B2.D3.D4.D5.A6.A7.B8.C9.B10.D二、非選擇題(每空1分，共30分)11.(1)He((2)②(3)H?O(4)SO?2?NaHCO?12.(1)明礬(2)過濾漏斗玻璃棒(3)物理變化(4)出現(xiàn)很多泡沫13.(1)失去(2)五(3)MgCl?(4)同族元素原子的最外層電子數(shù)相同14.(1)水槽(2)①AC②高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣③在試管口放一團棉花④將帶火星的木條放在b端，若木條復燃，則氧氣已經(jīng)收集滿(3)收集到的氧氣不純凈(合理即可)15.①發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙②紅磷+氧氣點燃，五氧化二