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廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校2017級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中技)一、專業(yè)信息(一)專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)會(huì)計(jì)(0604-4)(二)培養(yǎng)層次中級(jí)工(三)入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。(四)基本學(xué)制3年二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,擁護(hù)黨的基本路線,具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有從事文員、行政、統(tǒng)計(jì)、收銀、會(huì)計(jì)核算與計(jì)稅、報(bào)稅的業(yè)務(wù)能力,具有良好職業(yè)素養(yǎng)的中級(jí)技能人才。(一)職業(yè)范圍(就業(yè)崗位)1、主要崗位:會(huì)計(jì)助理、稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管。2、次要崗位:行政、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)文員、應(yīng)收會(huì)計(jì)、應(yīng)付會(huì)計(jì)。(二)培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)規(guī)格是對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的細(xì)化,應(yīng)體現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,體現(xiàn)社會(huì)對(duì)不同層次的專業(yè)人才特有的知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求。職業(yè)素養(yǎng):(1)具有積級(jí)的人生態(tài)度、健康的職業(yè)心態(tài)、良好的職業(yè)道德。(2)具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)。(3)具有良好的文化素質(zhì)修養(yǎng),具備良好競(jìng)爭(zhēng)能力,善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。(4)了解企業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,并能解決一般性會(huì)計(jì)核算問題。2、通用能力:(1)溝通能力,就是有上下左右部門的銜接能力。
(2)親和力,讓接觸到的人感覺到這個(gè)人可交往,愿意合作。
(3)個(gè)人業(yè)務(wù)能力,工作能力,在辦事的時(shí)候能夠自動(dòng)自發(fā)地做好份內(nèi)的事。3、專業(yè)能力:(1)掌握必需的文化基本知識(shí),包括自我管理、應(yīng)用文寫作、就業(yè)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、心理健康等基礎(chǔ)理論知識(shí)。(2)掌握會(huì)計(jì)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí),包括經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)、商務(wù)禮儀與溝通等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。(3)具備會(huì)計(jì)專業(yè)必需的專業(yè)知識(shí),包括財(cái)經(jīng)法規(guī)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、商業(yè)會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)理論知識(shí)。(4)掌握會(huì)計(jì)憑證的填制、匯總、審核及整理的方法。(5)掌握會(huì)計(jì)賬簿登記的方法,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、產(chǎn)品成本計(jì)算表的編制方法。(6)掌握點(diǎn)鈔技術(shù)、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方法。(7)熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公軟件、通用會(huì)計(jì)核算軟件的運(yùn)用。4、職業(yè)發(fā)展能力:(如創(chuàng)新、管理、策劃、思維等)(1)具有編制具體教育、教學(xué)方案和實(shí)施方案的初步能力;(2)具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力;(3)具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力及組織管理能力;(4)具備較扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)和過硬的教師職業(yè)技能;三、培養(yǎng)框架(一)綜合素養(yǎng)培養(yǎng)框架序號(hào)德育能力培養(yǎng)要求測(cè)試方式1身心健康1、身體健康,無不良嗜好體育課出勤率、病假請(qǐng)假率、必考體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo)率;2、心態(tài)積極向上競(jìng)賽活動(dòng)參與率、社團(tuán)參與率、學(xué)生干部參與率;2文明禮儀1、學(xué)生能做到說文明話,做文明事,守禮儀規(guī),做文明人;2、熟練掌握不同場(chǎng)所應(yīng)具備的禮儀;1、德育工作計(jì)劃體現(xiàn);
2、檢查相關(guān)記錄及影像;
3、檢查學(xué)生違紀(jì)或獎(jiǎng)勵(lì)情況;3閱讀能力1、能概述和理解文章、通知、郵件等主要內(nèi)容;2、能有感情進(jìn)行文章的閱讀;在班級(jí)隨機(jī)抽選學(xué)生閱讀一篇文章,限時(shí)10分鐘,學(xué)生上臺(tái)分享讀后感;4寫作能力1、學(xué)生能熟練完成應(yīng)用文寫作;
2、作文語句通順,無錯(cuò)別字,中心思想突出;在班級(jí)隨機(jī)給出一個(gè)主題,學(xué)生在一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行寫作,字?jǐn)?shù)為600字以上;5溝通能力1、全班同學(xué)都能脫稿進(jìn)行即興演講3分鐘,與人溝通語言流暢,表達(dá)清晰,完成效果:第一學(xué)期35%,第二學(xué)期75%,第三學(xué)期完成90%,第四學(xué)期完成100%;2、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文自我介紹;在班級(jí)隨機(jī)抽選學(xué)生進(jìn)行即興演講;6團(tuán)隊(duì)合作1、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;2、認(rèn)可自己的團(tuán)隊(duì);1、學(xué)生無反話,認(rèn)同學(xué)校;
2、集團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽參與率;7計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力打字速度為60字一分鐘;2、熟練word、excel、ppt的操作;3、能完成一份精美的ppt作品;隨機(jī)抽選計(jì)算機(jī)操作員試題進(jìn)行操作;8學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力1、積極進(jìn)取的心態(tài);
2、認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新作品或活動(dòng)(二)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)框架序號(hào)就業(yè)崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力和素質(zhì)要求主要課程保障能力評(píng)價(jià)培養(yǎng)模式1行政、統(tǒng)計(jì)員人事管理、工資核算、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)掌握辦公室程序性工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),辦公室業(yè)務(wù)的基本技能;熟練掌握辦公軟件;掌握并能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)基本方法和技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理和統(tǒng)計(jì)分析。商務(wù)禮儀與溝通;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ);統(tǒng)計(jì)學(xué)原理能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、調(diào)查、整理和分析。校外實(shí)訓(xùn)基地2小企業(yè)會(huì)計(jì)總賬會(huì)計(jì)核算、記錄、編制憑證、報(bào)表掌握工業(yè)企業(yè)簡(jiǎn)單的賬務(wù)核算;掌握編制手工賬;能采用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)軟件完成會(huì)計(jì)賬套?;A(chǔ)會(huì)計(jì);財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德;經(jīng)濟(jì)法;會(huì)計(jì)電算化;中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì);管理學(xué);會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn);Excel辦公會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能編制手工帳;能用財(cái)務(wù)軟件完成會(huì)計(jì)賬套校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(高鑫財(cái)稅咨詢公司)3中大型企業(yè)會(huì)計(jì)稅務(wù)會(huì)計(jì)計(jì)稅、報(bào)稅掌握各種稅種的計(jì)算、申報(bào)操作技能稅務(wù)會(huì)計(jì)能對(duì)各種稅種進(jìn)行申報(bào)成本會(huì)計(jì)核算企業(yè)的產(chǎn)品成本掌握工業(yè)企業(yè)成本核算方法成本會(huì)計(jì)能對(duì)工業(yè)企業(yè)進(jìn)行成本核算應(yīng)收應(yīng)付和供應(yīng)商、客戶進(jìn)行對(duì)賬、核算掌握企業(yè)的應(yīng)收應(yīng)付賬務(wù)處理、對(duì)賬基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)能處理對(duì)賬和核算賬目會(huì)計(jì)主管審核支出、進(jìn)行財(cái)務(wù)分析等掌握決策、規(guī)劃、控制、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等各種技術(shù)方法及相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì);中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì);會(huì)計(jì)電算化;財(cái)務(wù)管理;管理會(huì)計(jì)能審核重大項(xiàng)目支出、進(jìn)行財(cái)務(wù)分析4出納企業(yè)的銀行、現(xiàn)金的收支登記掌握現(xiàn)金、銀行存款管理;支付結(jié)算方式的運(yùn)用;登記日記賬出納實(shí)務(wù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)能靈活運(yùn)用支付結(jié)算方式校外實(shí)訓(xùn)基地四、核心課程教學(xué)目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容、參考課時(shí)序號(hào)課程名稱課時(shí)教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐項(xiàng)目1基礎(chǔ)會(huì)計(jì)216備注:最后三周共36課時(shí)用于做賬實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生扎實(shí)掌握系統(tǒng)的理論知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為后面學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)方法和基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)是設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制報(bào)表等內(nèi)容及賬務(wù)處理程序,為專業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要求學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),熟悉會(huì)計(jì)工作的整個(gè)流程。小企業(yè)一個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的做賬2中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)144以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論為出發(fā)點(diǎn),緊密結(jié)合新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系,系統(tǒng)介紹會(huì)計(jì)核算的原理、企業(yè)日常活動(dòng)的會(huì)計(jì)核算以及會(huì)計(jì)報(bào)表等有關(guān)知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握財(cái)會(huì)知識(shí)、正確理解并應(yīng)用會(huì)計(jì)信息。各章節(jié)是按照資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的六大會(huì)計(jì)要素展開講述的,后面又講解了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的概念、作用、格式及編制。其中重點(diǎn)章節(jié)是前面的資產(chǎn)類項(xiàng)目,包括貨幣資金、應(yīng)收項(xiàng)目、存貨、投資、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、無形資產(chǎn)和非貨幣性資產(chǎn)交換等。模擬公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)3會(huì)計(jì)電算化108提高學(xué)生在會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的能力;達(dá)到會(huì)計(jì)電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平;為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域,提高全面素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下一定的基礎(chǔ)。電算化會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)和會(huì)計(jì)軟件的操作技能;會(huì)計(jì)電算化的基本要求、會(huì)計(jì)軟件的概念及功能、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理流程、會(huì)計(jì)軟件功能模塊劃分會(huì)計(jì)電算化中級(jí)考證4稅務(wù)會(huì)計(jì)108掌握我國(guó)稅收制度的基本理論、基本知識(shí)、及各種稅種的相關(guān)規(guī)定和計(jì)算,使學(xué)生掌握稅收原理及稅收基本業(yè)務(wù)知識(shí)和基本操作技能。為準(zhǔn)確核算稅務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。了解稅收制度和納稅程序、納稅的會(huì)計(jì)科目設(shè)置和會(huì)計(jì)處理方法、賬簿和會(huì)計(jì)憑證管理。通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握各稅種的稅制要素內(nèi)容、征收管理、應(yīng)納稅額的計(jì)算、會(huì)計(jì)處理方法。開發(fā)票,算稅,網(wǎng)上報(bào)稅5成本會(huì)計(jì)144掌握產(chǎn)品成本的核算方法,如何進(jìn)行成本的控制,掌握成本會(huì)計(jì)涉及的財(cái)務(wù)處理。企業(yè)成本按不品種的核算方法,成本控制分析模擬企業(yè)產(chǎn)品成本計(jì)算五、培養(yǎng)模式本專業(yè)經(jīng)過到用人單位和合作企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,確定以企業(yè)所需的崗位能力為導(dǎo)向,構(gòu)建“校企合作、產(chǎn)教融合”的會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式,與校內(nèi)外的代理記賬公司開展深度合作,完成教學(xué)和崗位要求的對(duì)接,同時(shí)根據(jù)學(xué)校提出的“一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)一企業(yè)”的辦學(xué)思路,構(gòu)建校內(nèi)財(cái)稅公司,承接真實(shí)的公司賬目,讓學(xué)生真正做到“真賬實(shí)操”。教學(xué)資源(一)師資隊(duì)伍要求1、會(huì)計(jì)專業(yè)教師基本要求:具有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理及相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱以上專業(yè)技術(shù)職稱和職業(yè)資格證書;應(yīng)接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn),具有開發(fā)職業(yè)教育課程的能力;熱愛職教事業(yè),語言表達(dá)能力強(qiáng);具有一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和本專業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。2、會(huì)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人基本要求:具有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理及相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或職業(yè)資格證書;熱愛職教事業(yè),教學(xué)能力較強(qiáng);具有三年以上會(huì)計(jì)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和會(huì)計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);能夠準(zhǔn)確把握會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方向。(二)實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求1、校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))場(chǎng)室主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要儀器、設(shè)備(軟件)、工量具設(shè)備數(shù)量工位數(shù)會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)初始化電腦、計(jì)算器、財(cái)務(wù)軟件、辦公桌6161編制記賬憑證、工資、固定資產(chǎn)核算、編制報(bào)表電腦、計(jì)算器、財(cái)務(wù)軟件、辦公桌6161高鑫財(cái)稅公司工商注冊(cè)、代理記賬、報(bào)稅等電腦、計(jì)算器、財(cái)務(wù)軟件、辦公桌15152、校外實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求實(shí)訓(xùn)基地基地提供的技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目合作方式培養(yǎng)目標(biāo)佳俗財(cái)稅咨詢公司咨詢、報(bào)稅、工商登記、會(huì)計(jì)核算校外實(shí)習(xí)基地掌握企業(yè)一整套賬的賬務(wù)處理,編報(bào)表、報(bào)稅(三)其他資源建有課程PPT、微課等教學(xué)資源,輔助教學(xué)。七、畢業(yè)條件修業(yè)期滿,修完本專業(yè)規(guī)定的全部課程成績(jī)合格(包括第三學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)),獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書,且德育操行考核合格者,準(zhǔn)予畢業(yè)。課程考核在校所學(xué)課程考核全部及格。(二)職業(yè)資格證書考證時(shí)間職業(yè)(工種)名稱證書等級(jí)發(fā)證部門必考/選考備注每年6月底和12月底會(huì)計(jì)電算化中級(jí)人力資源與社會(huì)保障部技能鑒定中心選考(三)德育操行考核序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)生拓展與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)德育分計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)審核部門1專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或積極參與但未獲獎(jiǎng)?wù)?,按獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(參與獎(jiǎng))情況分別計(jì)4、3、2、1分德育分加分。教務(wù)處2文藝體育活動(dòng)競(jìng)賽參加校運(yùn)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校(系)級(jí)籃球賽、省運(yùn)會(huì)等,按獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(參與獎(jiǎng))情況分別計(jì)4、3、2、1分德育分加分。教務(wù)處學(xué)生處3學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)分為文藝、體育、專業(yè)、綜合等幾類。學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)可加5分德育分,參加社團(tuán)成果展另加2-6分。學(xué)生處團(tuán)委4教學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)積極參加社會(huì)實(shí)踐、外出實(shí)習(xí)等或表現(xiàn)突出者,獲得實(shí)習(xí)標(biāo)兵、社會(huì)實(shí)踐積極分子的分別給予德育分5、3分加分。教務(wù)處學(xué)生處5其他其他可加德育分項(xiàng)目相關(guān)部門說明同一項(xiàng)目重復(fù)獲獎(jiǎng),按最高等級(jí)計(jì)分,不累計(jì)。(四)第三年跟崗實(shí)習(xí)、定崗實(shí)習(xí)考核序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目自評(píng)企業(yè)評(píng)價(jià)鑒定學(xué)校綜合評(píng)價(jià)備注1實(shí)習(xí)及勞動(dòng)態(tài)度20分2生產(chǎn)勞動(dòng)情況20分3課程任務(wù)實(shí)習(xí)完成情況(包括作業(yè))20分4出勤情況20分5個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告20分6合計(jì)100—90分(含90分)為優(yōu):達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問題加以分析。實(shí)習(xí)中能很好的掌握崗位技能,得到很好的社會(huì)鍛煉,實(shí)習(xí)中無違法亂紀(jì)行為。90—80分為良:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),實(shí)習(xí)中能較好的
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