小學(xué)生演講稿勵志范文

小學(xué)生演講稿勵志范文第1篇小學(xué)生演講稿勵志范文第1篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)，從遠方吹來，帶著說不清的悸動。我坐在屋內(nèi)，悠閑的品著熱茶，隨手翻著一本泛黃的相冊，笑意延至心底。

翻看第一張相片，里頭的我，略顯稚嫩，干凈利落的短發(fā)，粗粗的眉毛，如同水墨畫里的一撇，平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我，長發(fā)及腰，留起了劉海，稚氣早已蕩然無存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，輕抿一口，心里感嘆道：年少終年少，往昔不再復(fù)。

翻看第二張照片：一個和藹的老人映入眼簾，滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡，卻依舊是笑眸皓齒，掩飾不了當初的風(fēng)華絕代。

看著，看著，忽然，心頭一酸，眼眶濕潤了，我連忙閉上眼睛，不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日，從我靈魂深處流淌出來。

“奶奶，我們?nèi)ベI好吃的好不好?”我眨巴著眼睛，小眼里滿是詢問卻又帶著希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手，顫顫巍巍地往商店里走去，我卻在半路上停下腳步，說道：“奶奶，我不想走了，要不我在這等您?”奶奶的眼睛里包含了無限的寵愛卻又帶著一絲無奈?！昂?那你好好待著?！币粋€人往商店走去。

那時候，我還年幼，只懂得玩，卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好，我卻讓她只身過車水馬龍的公路?？墒?，當我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時，我“哇”的哭了起來，可是奶奶卻一直看著我，似乎在用眼神告訴我說“不哭，我們要堅強!”沒多久，路人都圍了過來，可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神里，它包含了太多太多的情感，壓得我喘不過氣來。每當午夜，我總會夢見奶奶，夢醒時，眼淚早已縱橫。

我猛地睜開眼，慌忙翻看下一張照片，以此來欺騙自己的心?？墒?，有些事總歸是回不來了的，如同這些照片，他們可以留住人的短暫的一瞬間，卻留不住一輩子，他們可以給人留下想念，卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開后，能做的也唯有閑暇時清點照片了，以此來安慰自己脆弱的心靈。

第三張照片是我可愛的表弟，他有兩顆虎牙，笑起來如同冬日里的暖陽，給予人溫暖，皮膚白凈得連我都嫉妒，短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的，讓人好生著急。

我總以為表弟是個愛欺負人的主，卻不成。一天，我沒做錯事，卻被媽媽無辜地訓(xùn)斥了一頓，我慪氣不吃飯，又遭到媽媽的冷嘲熱諷，我便哭了。沒多久，表弟在我背后，突然說了一聲：“哭什么哭!”我聽了之后，氣憤地把他的“罪行”如數(shù)家珍的哭訴了出來：“你上次把碗打爛了說是我弄的，害我平白無故被罵了一頓。

這次你又把遙控賽車玩爛了，還硬說是我不小心踩爛的，你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說：“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去：“對不起有用的話，那要警察干什么!”表弟說道：“姐姐，我下次再也不這樣了，以后，我來保護你!”“你?保護我?”“等我長大了，我一定會保護你的，相信我啊，姐姐!”我用力地點了點頭，心里涌起一片溫暖：原來，我的表弟是個小男子漢啊!“保護”這個詞真溫暖!

合上相冊，茶早已涼了，我不自覺地笑了笑，在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。

其實，相冊里裝的不只是照片，更多的是寄托一種情感，或美好，或感動，每次翻開相冊，我總會想到不同的人和事，也總會帶給我不同的感動。這或許是世間最美好的事吧!

小學(xué)生演講稿勵志范文第2篇敬愛的老師，同學(xué)們：

我是-年級-班的，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會被深深地感動。另外，在現(xiàn)實社會中，我有時會看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶;小孩讓車撞倒了，沒有人去救;公共汽車上，沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個時候，我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個社會一定不會這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個方面。

第一，我要學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他的理想是我們的國家更加富強。為了實現(xiàn)這個理想，他練就了了不起的開車本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學(xué)生，我的理想是長大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的安康做出自己的貢獻。

第二，我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名?？梢哉f，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級里主動幫助同學(xué)。如果誰有病了，我會主動幫他補習(xí)功課;如果下學(xué)了誰的爸爸媽媽沒有人來接他，我會一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會主動打掃干凈。

第三，我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節(jié)省下來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應(yīng)該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起，從小事做起，都來學(xué)習(xí)雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第3篇親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好。我今天演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。

有句話叫——，我們在同一片藍天下，不能輸在起跑線上?？赡芤驗槟承┰?，有些人輸在了起跑線上，但我們千萬不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻，努力獲取知識。那么，我們該怎么辦呢？在這里，我想告訴你一些基本的學(xué)習(xí)原則。

第一，好好學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明，窮人變得富有。勤奮有神奇的力量，能產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的'目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛?！?/p>

最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。

所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第4篇教師們、同學(xué)們：

大家早上好!

一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)當有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。

品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，能夠培養(yǎng)，能夠塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格，_軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來。習(xí)以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的夢想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。

新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自我的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個完美的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。

最終祝大家在新的一年里，生活歡樂，奮斗成功!

小學(xué)生演講稿勵志范文第5篇親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好!

美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權(quán)利，命運對他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。

一個人要想成功，不要以一丁點困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動力，拿破侖曾說：“人生的光榮不在永不挫敗，而在于敢屢敗屢戰(zhàn)?！本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人，要勇于面對，努力克服。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強?！迸c其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。

我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無法掌控生命的長度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質(zhì)量，把有限的生命變得更加有價值。

一個人能否改變自己的命運，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的目標。平時，有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微不足道呀!一個人要胸懷遠大理想，有奮斗的目標，才會有無窮無盡的力量。記?。好\不是幸運，不要再等待，命運是靠自己創(chuàng)造的，自己舞動而來的!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第6篇敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是安師附小三年級的一名學(xué)生，通過在校幾年的學(xué)習(xí)，我深深的愛著我們偉大的祖國，更愛著我可愛的家鄉(xiāng)——安康。

安康，北靠秦嶺，南依巴山，境內(nèi)物產(chǎn)豐富，山清水秀。我們母親的河流——漢江，從城中緩緩流過。美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風(fēng)景是大自然賦予我們的無盡財富。

然而，這座美麗的城市因為衛(wèi)生條件較差，給人們留下不好的印象，對我們的投資與發(fā)展造成一定的影響。

為了我們城市的發(fā)展，我們安康正在創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和中國優(yōu)秀旅游城市，也就是“雙創(chuàng)”。自開展“雙創(chuàng)”活動以來，我們?nèi)熒鷪猿謴摹拔摇弊銎穑瑥囊稽c一滴做起，從學(xué)校到每個家庭做起，直到覆蓋整個安康。做為一名小學(xué)生，我知道我也是“雙創(chuàng)”的一員，是代表我們安康形象、推動“雙創(chuàng)”工作開展的小代表、小動力。

有一天下午放學(xué)的路上，我看見一位阿姨正在打掃垃圾，見她頭上冒出的細細汗珠，我便幫阿姨把周圍的樹葉一片片撿進了垃圾車里。阿姨笑著說：“這個孩子真懂事!”聽了阿姨欣慰的話語，看了周圍整潔的地面，我的心中十分高興。希望每位同學(xué)都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以用我們自己的雙手，盡一份力量，使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃，讓我們的家園更美、天空更藍!

同學(xué)們，我們剛學(xué)習(xí)了《一個小村莊的故事》這篇課文，文中主要講了一個村莊的人們由于不停地亂砍濫伐樹木，最后小村莊被洪水卷走的故事。還有《燕子專列》這篇文章，它也通過人類關(guān)愛、保護燕子的這件事情，表現(xiàn)了人類對動物的博大愛心。通過這個單元的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們和我一樣增強了保護環(huán)境、愛護動物、共建和諧自然的環(huán)保意識。所以，當我們毫不羞愧地伸出無情的雙手，去采摘嬌艷的花兒時;當我們殘忍地伸出雙腳，去踐踏那正抽出嫩芽的小草時;當我們因好奇而肆意地捕捉那些無辜的小動物時;讓我們想想公益廣告里小女孩留在草坪上“小草也會疼”的那句話，讓我們想想寧愿讓自己孩子死去也不愿讓孩子失去自由的“鳥媽媽”……

通過這些知識的學(xué)習(xí)，我們安康人知道“雙創(chuàng)”工作對家鄉(xiāng)環(huán)境保護和發(fā)展的重要性。同學(xué)們，讓我們在市政府的號召下、在市“雙創(chuàng)辦”的帶領(lǐng)下，樹立良好的環(huán)保風(fēng)尚與道德品質(zhì)，與所有的家庭架起“小手拉大手”的環(huán)保橋梁，堅持從小事做起，成長為一棵“雙創(chuàng)小衛(wèi)士”的參天大樹。相信在大家的共同努力下，我們的山會更青、水會更秀、城市會更美!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第7篇上下學(xué)的時候，在許多學(xué)校的門口，往往擠著一大片黑壓壓的家長，這些都是接送孩子的家長。早上，孩子來上學(xué)，家長幫著孩子背書包，拿東西；晚上一放學(xué)，家長依然幫著孩子背書包，拿東西。結(jié)果，一道奇特的風(fēng)景線出現(xiàn)了，家長在前面走，背著孩子的書包，小孩跟在后面，空著雙手，悠然自得。

這道奇特風(fēng)景線折射出的一個社會現(xiàn)象是：我們的父母過于寵愛孩子，而我們的孩子無法自立。

自立是每一個孩子在成長過程中都必須面對的事情。人總是要學(xué)會自立的。但誰早一些學(xué)會自立，誰就能在今后的人生中更快地適應(yīng)這個社會，并成為這個社會的強者。

西方的中學(xué)生甚至是相當多的小學(xué)生，在父母和社會的影響下，他們從小都養(yǎng)成了很強的獨立意識。他們會在課余時間，去參加各種社會實踐活動，譬如去社區(qū)做義工，或者做一些勤工儉學(xué)的活動。參加勤工儉學(xué)的學(xué)生，其實，他們家里未必就缺錢，但他們的父母知道，孩子需要多接觸社會，需要加強鍛煉，這對于正確培養(yǎng)孩子面對困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神，正確培養(yǎng)孩子處理人際關(guān)系的能力和適應(yīng)社會的能力非常重要。

而在我們中國，孩子的自立意識和自立精神往往受到忽視。中國的父母親們信奉的是“在家靠父母，出門靠朋友”。在家里，父母把小孩子當成小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么事情都自己代勞，從不讓孩子去探索、去嘗試；孩子們則樂得輕松自在，過“衣來伸手、飯來張口”的生活。

但是，缺乏自立精神和自立能力，對一個人健康成長的后果是非常嚴重的：

缺乏自立精神和自立能力的孩子，往往過度依賴父母，并把父母親給予的關(guān)愛，看成是天經(jīng)地義和理所當然的事情。他們沒有同情心，不會尊重父母長輩，唯我獨尊，缺乏教養(yǎng)。他往往會形成諸多人格缺陷：自私、孤僻、懶惰。他們會很孤立，無法融入社會，無法適應(yīng)社會，不受人歡迎。

缺乏自立精神和自立能力的孩子，往往沒有吃苦耐勞的精神和承受挫折的能力。他們依賴父母慣了，害怕自己動手處理事情，一碰到困難就退縮、就氣餒。由于缺乏鍛煉，他們總是容易失敗，而且失敗以后往往一蹶不振。

缺乏自立精神和自立能力的孩子，他們無法成為社會優(yōu)秀的人才，去報效國家，為國家的發(fā)展、民族的振興和人民的幸福貢獻力量。相反，他們更可能因為他們的無能和無助，成為社會的累贅和包袱。

我們是這個時代和社會的見證者。面對每天都看到的奇特風(fēng)景線，我們是不是應(yīng)該多想一想，我們自己是否已經(jīng)培養(yǎng)起自立精神和自立能力？我們是不是每天都幫助父母做家務(wù)？我們是不是自己的事情自己做？我們是不是就是每天上下學(xué)都由父母接送的一分子？

是的，我們都已經(jīng)是十三四歲的少男少女了，我們應(yīng)該學(xué)會思考，學(xué)會反省，學(xué)會自立了。

學(xué)會自立，我們需要有堅定的決心。要打破自己的，拋棄多年養(yǎng)成的惡劣積習(xí)和什么事情都依賴父母的惰性。要培養(yǎng)堅強的毅力和頑強的意志，樹立起事事都要靠自己的觀念。

學(xué)會自立，我們更重要的是要付諸行動。任何一件事情，當我們看到我們會做，我們就要勇于去做，并把它做好；任何一件事情，當我們看到我們可能會做，我們就要勇于去嘗試，我們不必害怕失敗，因為失敗乃成功之母；任何一件事情，當我們看到我們未必會做，我們也不妨勇敢地參與進去，做我們能夠做的部分，或者我們可以做一個虛心的學(xué)習(xí)者，從別人那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，為將來獨立做這樣的事情打下扎實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，社會不同情弱者，社會更需要有強者！我們只有早日學(xué)會自立，才能使自己早日成長和成熟起來，并成為這個時代、這個社會的強者，我們才能為這個國家、這個社會的發(fā)展，作出我們最大的貢獻，從而使我們的人生熠熠生輝！

小學(xué)生演講稿勵志范文第8篇國旗下講話——關(guān)愛生命，關(guān)注安全

教師們、同學(xué)們：

3月26日，是一年一度的全國“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦學(xué)校，目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。

20__年3月6日上午11時許，江西省萬載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

20__年，某省一學(xué)校的晨會上，上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠，不幸造成28名孩子被擠死，59人受傷;

20__年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學(xué)生團體中毒;20__年，某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補課，由于補課場所突然倒塌，造成15死20余人重傷的慘劇;

20__年6月23日上午，在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕，被刺學(xué)生最終因為失血過多導(dǎo)致死亡。

有資料顯示，全國每年平均有萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40名，這就是說每一天都有一個教學(xué)班的孩子從這個世界上“消失”。那么學(xué)生在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)生活，會存在哪些不安全隱患呢?校內(nèi)易發(fā)生危險主要集中于：

一是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險建筑。如實驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場所和危險建筑意外倒塌引起的傷害;

二是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害;三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

四是人生侵害，如殺人等刑事案件;

五是在文體活動中的意外傷害;

六是交通事故等等。

學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣，教師們，請時刻把學(xué)生的安全裝在心中，為學(xué)生們開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育。同學(xué)們，請學(xué)習(xí)自我保護的方法，提高應(yīng)對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序，在實驗室里按照規(guī)程操作，不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

十八世紀法國的思想家盧梭曾說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了?！痹谶@個世界上，每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的_。那一樁樁血淋淋的教訓(xùn)，一個個觸目驚心的數(shù)字無時無刻不在告訴我們：學(xué)校安全教育不容忽視!百善禮貌為先，萬思安全是重。禮貌在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。

請記?。荷鼰o價，珍愛生命。讓我們進取行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

小學(xué)生演講稿勵志范文第9篇親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

大家好！

中華民族歷史悠久，很多愛國者失去了他們永恒的歌聲。因為愛國，陸游寫出了《卑微不敢忘憂國》。因為愛國，杜牧才說：“商女不知恨國，還隔江唱后庭花?！蔽沂侵袊嗣竦膬鹤?。我深愛我的祖國和人民。_

愛國是無條件的。祖國是我們的母親，誰也不能背叛她。因為祖國就像母親一樣，用豐富的資源養(yǎng)育著你，從孩子逐漸變成少年，慢慢變成見多識廣、知識淵博的人。在這個過程中，你將來會接受祖國母親的恩情，長大后以自己的能力為祖國服務(wù)，會成為一種強烈的使命感。

愛國既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國旗和國徽，把國家唱好歌，在升降國旗、奏唱國歌時，要肅立并行注目禮，少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧，因為愛國是一種神圣的職責(zé)！

同學(xué)們，少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

我們的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵志范文第10篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。

人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。

人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

小學(xué)生演講稿勵志范文第11篇老師們，同學(xué)們:

大家早上好!

站在飄揚的五星紅旗下，與各位分享我個人的一些體會和想法，我激動、榮幸。

今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?。考試是令許多學(xué)生煩惱不安的事情，往往不夢想的分數(shù)是我們所最擔(dān)心的?？墒?，我想說的是，雖然工夫在平時，但在考試前適當準確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

適當，就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間能夠分段，每段時間復(fù)習(xí)一部分資料，這樣既不會遺漏，又不會覺得十分混亂勞累。此外，適當，也指考前要適當?shù)匦菹⒎潘伞Ｈ绻^度地緊崩神經(jīng)，有時反而在考試中會失常發(fā)揮。

準確，是指要明確清楚地針對自我的弱項復(fù)習(xí)，而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么，自我就復(fù)習(xí)什么，有一句話說的好:“適合自我的才是最好的?！彼栽诳记埃瑧?yīng)當以復(fù)習(xí)自我的弱點為主，鞏固其他資料為輔。同樣在科目上，要安排較多的時間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí)，我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候，思想必須要高度地集中，盡可能快地理解和消化資料，這樣還有更多的時間來調(diào)整心境。

一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間，認真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中，有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)上游俠，有的同學(xué)義氣用事，心胸狹窄，打架斗毆，有的同學(xué)習(xí)慣不良，損人利己，還有同學(xué)飽食終日，無所是事，以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè)，浪費了青春，迷失人生正確的航向，給人生留下太多的遺憾。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平，考出誠信風(fēng)格。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

同學(xué)們，我們此刻應(yīng)當怎樣去做呢，讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢，當你回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

以上發(fā)言，僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和觀念，我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的，也都有自我的學(xué)習(xí)心得，我的發(fā)言也只是給大家一些提示，與同學(xué)們共勉。最終，我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準考出夢想的成績。

多謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第12篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一個人的心中都有一個夢想，都有一個希望，也許這個夢想是因為一件事情而開花而結(jié)果的，也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎？你的夢想是否去認真對待過？你的夢想里包含過一絲希望嗎？如果沒有那就放飛夢想，點量自己那一盞希望之燈。

每個人的夢想都是不同的，有使我們祖國更加強大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個人的夢想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個人做錯了事可以改過，但是希望沒有了，還會存在夢想嗎？還會有希望的翅膀帶你到夢想的國度遨游嗎？即使你現(xiàn)在還不知道你的夢想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處，難道你會怕夢想會離你而去嗎？只要你愿意，希望也能結(jié)出夢想的翅膀，希望也會帶你盡情遨游夢想的國度。就算希望結(jié)不出夢想的翅膀，它也會帶你尋找夢想的翅膀，你還怕沒有夢想帶你到藍天上飛翔嗎？

每個人的夢想都是由一個地點出發(fā)那就是——希望。希望就是夢想！夢想就是希望！希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠。

如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵志范文第13篇親愛的同學(xué)們，老師：

大家好！

我演講的是一個故事。

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?/p>

我的故事講完啦，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵志范文第14篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

正值辭舊迎新之際，我們又迎來了期末考試，準備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。

期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我們應(yīng)該做到以下幾點：

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!

當然，一味的蠻干往往會事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準章節(jié)重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信!”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!

同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!

我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第15篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

在爭奇斗艷的百花園中，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，而我最喜歡的是永遠向著太陽開放的向日葵。

第一次看到一大片的向日葵，是去年秋天媽媽帶我去辰山植物園游玩的時候。那片向日葵生長在一條小河的堤岸上，遠遠望去，像一張張金燦燦的笑臉，在歡迎我們的到來。

我和媽媽情不自禁地朝向日葵花田跑去，我發(fā)現(xiàn)向日葵是一種奇異的植物，一根綠色的、筆直的長莖支撐著圓圓的花盤，葉子是綠綠的，心形的，好象一把扇子。向日葵的花盤有的微微揚起，好象在跟太陽聊天;有的悄悄低著頭，好象一個害羞的小姑娘。仔細看那花盤上有很多小格子，每一個小格子上藏著一粒小種子，像一個個可愛的小娃娃在搖籃里睡覺。花盤的四周圍著一圈金黃色的花瓣，好象是金色的太陽在放射出光芒。

向日葵的香味不像玫瑰花那樣撲鼻，它淡淡的，我想應(yīng)當帶著陽光的味道吧，給人溫暖，讓人陶醉。

看著這么多的向日葵，我忽然覺得自我仿佛就是一株向日葵，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，向著陽光燦爛地開放……

小學(xué)生演講稿勵志范文第16篇親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是一(4)班的楊飛宇，今天演講的題目是《我愛讀書》。

我是一個愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次，我媽故意給我一個很難的詞寶貝，我答對了。我媽夸我很棒，我很開心。

我愛讀書，因為讀書可以讓我明白很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟，給他吃點好吃好玩的；我會幫同學(xué)學(xué)他們不認識的單詞寶貝；我會幫父母做家務(wù)。告訴你，我還是蘭的小幫手！大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書，因為讀書可以讓我學(xué)到很多知識，成為一個好學(xué)生，一個好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，他們不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)。

我愛閱讀，因為我認為閱讀是一件快樂的事情。孩子們，你們怎么看？我的演講結(jié)束了，謝謝！

小學(xué)生演講稿勵志范文第17篇敬愛的教師們，同學(xué)們：

今日我們演講的主題是說普通話大家都明白，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅僅影響人們的正常交往，并且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。

也許有人會說，一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了，不信?我給您講件事：

會講普通話，購物可打折。香港電臺以往舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

經(jīng)過這件事，可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

此刻普通話在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著中華民族的繁榮昌盛!

有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲，開動大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

小學(xué)生演講稿勵志范文第18篇同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等?！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤宸疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！笨梢?，微笑有時候還能化干戈為玉帛。每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

小學(xué)生演講稿勵志范文第19篇同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵志范文第20篇敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

人生一世，草木一春。行走在人生的道路上，我們無法停頓。穿越無數(shù)的險阻迷障，亦看遍沿途的動人風(fēng)景。浩瀚的人生長河里，征服過多少的激流澎湃，幾許的繾綣往事無以計數(shù)，我們可是只是一粒塵沙或是滄海一粟，看遍風(fēng)和日麗疾雨激流，在時光流逝中尋找自我。

生活的夢想離現(xiàn)實很遙遠，很多時候無論怎樣努力最終還是無奈的嘆息，很多時候就算流干了眼淚也無濟于事。人生是殘酷的，無法選擇，無論理解與否，現(xiàn)實都會毫不留情的告訴你，夢想就只是夢。淚水被風(fēng)干，我們就這樣在風(fēng)中踟躕搖曳。

在人生中尋找自我，在生活中磨練自我。佇立微風(fēng)搖曳的暮色中，人生的岔道口，我看見了風(fēng)吹落了一片又一片的樹的葉，從我的眼前飄向大地，似蝴蝶起舞翩翩飛行，最終落入大地的懷抱。人生也是這樣，最終會落地歸根。一片一葉、季季年年，輕盈的葉兒在空中盤旋，無怨無悔地落入大地。這是落葉終歸的場所，用決絕的勇氣譜寫生命的贊歌，舍去樹樁溫暖的懷抱，坦然應(yīng)對分離消逝的悲嘆，頓悟，生命是一曲離別的歌，不論你眷戀深幾許，那些完美的一瞬總會在不經(jīng)意間流失，只能學(xué)會放下，學(xué)會頓足舍棄。在毅然決然的了斷中，尋找勇敢的勇氣。落葉之美靜若畫壁，葉之落的果敢令人向往，把溫婉靜美沸騰成勇氣，正如把脆弱的心靈淬煉為勇敢的心。在人生中尋找自我，以勇敢行走于生命。

在書的浩然中尋找生命的真諦吧!魯迅的鐵筆柔心，巴金的平淡真情，用不一樣的方式詮釋生命的剛強，把鋼鐵熔鑄成信念，把血液沸騰成勇氣。海倫·凱勒生命的輝煌是一雙手撫摸世界，一顆心打量人生寫下了不朽的著作《假如給我三天光明》。貝多芬把琴聲融化成柔情，把信念塑造成樂章，譜寫命運交響曲，令人震撼，令人折服。

在大自然中踏尋生命的真諦，你能夠在山山水水中感受淡泊的心境，尋找平和的自我;你能夠在大漠孤煙直，長河落日圓自然之下下尋找自我;在楊柳岸曉風(fēng)殘月尋找自我;在泰山之巔、黃山之頂?shù)慕^頂?shù)歉咛帉ふ易晕?-------人生是一曲別樣的歌謠，生命是一個躍動的過程，成長是一次煩惱的體驗，在大自然中尋找自我，扣人心弦!生活是探索與發(fā)現(xiàn)的旅程，自我也會因堅強大氣而呈現(xiàn)不一樣的光彩，不一樣的人生!跌到了，爬起來，用微笑感動整個世界。

不要在站在人生的十字路口，彷徨，無奈……抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。記住，我們也會奏起《命運交響曲》。記住，我們不僅僅有三天的光明。畫出一個美麗的拋線，不惑之年的天空萬里無云，將來的天空依舊明明朗媚。

雄鷹振翅奮飛能夠登上金字塔頂，而我心飛翔，依舊能夠在金字塔頂徜徉。

世界是一個絢麗的舞臺，生活每一個人都是主角，每個人都演繹著自我的故事，或許，你的故事并不是很精彩，也許，你的故事很不成功，但也要記得為自我鼓掌，為自我喝彩。成功不是偶然，失敗不是終結(jié)，請再為自我鼓掌，再為自我喝彩，為自我的勇氣、夢想、執(zhí)著留下掌聲，為演繹更完美的明天留下掌聲。掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。掌聲是給與人的巨大動力，讓絕望的人見到期望的曙光。所以，請永遠給自我鼓掌吧!記住，主角，永遠是我們自我!

小學(xué)生演講稿勵志范文第21篇敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

每當看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機;每當看到一朵朵正在盛開花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里，我最喜歡的是向日葵。

向日葵有著粗壯的桿，上頭布滿了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，還有點扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端，有一個圓圓的花盤，周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。

每一天早上，向日葵的小花盤總是面向太陽升起的東方，張著笑臉，迎接太陽冉冉升起;中午，它面向正南方;到了傍晚，它又依依不舍地面向西方目送太陽下山。

向日葵一般生長在亞熱帶地區(qū)，它喜愛溫暖，異常能忍受烈日的考驗。向日葵常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。僅有向日葵，陽光越是熾熱，它開得越加熱情、越加茂盛!

我們要像向日葵一樣，不怕風(fēng)吹雨打，永遠微笑著迎接完美的每一天!

小學(xué)生演講稿勵志范文第22篇尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

大家早上好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：_，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無