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文檔簡介
小班五月份工作計劃第一篇小班五月份工作計劃第一篇一、主題活動
1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。
2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
二、常規(guī)方面
繼續(xù)對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。
三、日常生活
做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、根據(jù)活動主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設(shè)計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。
2、布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。
五、家長工作
請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。
六、其他活動
小班五月份工作計劃第二篇五月份工作計劃
近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。
一、本月工作重點:
1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。3.配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二、教學活動1.主題活動:《走走看看》
主題目標:
1.認識幾種常見的交通標志,能夠遵守交通規(guī)則。2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。
主題活動:《過六一》
主題目標:1.鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。
三、家長工作:1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。
2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.布置室內(nèi)外墻飾
2.及時更新幼兒美術(shù)作品。篇3:幼兒園小班五月份第一周周計劃2013—2014學年下學期
宏景藝術(shù)幼兒園
幼兒園
班第一周活動計劃篇4:小班工作計劃
第二學期工作計劃:2014年幼兒園春季小班下學期班務計劃
小班五月份工作計劃第三篇一、主題活動:
1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育:
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置:
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。
4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒樱姑總€孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長工作:
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。。
2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。
3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。
五月份小結(jié)
在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。
本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物,以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,并通過開展各種慶?;顒?,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。
在安全方面,要求家長來園接送做到“大手拉小手”,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。
小班五月份工作計劃第四篇五月份工作計劃
近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。
一、本月工作重點:
1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。3.配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。二、教學活動
1.主題活動:《走走看看》主題目標:
1.認識幾種常見的交通標志,能夠遵守交通規(guī)則。2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。主題活動:《過六一》主題目標:
1.鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。三、家長工作:
1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。
2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.布置室內(nèi)外墻飾
2.及時更新幼兒美術(shù)作品。
小班五月份工作計劃第五篇本月工作重點:
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
4、認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長工作
1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。
3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
小班五月份工作計劃第六篇小班五月份工作總結(jié)()
第一篇:小班五月份工作總結(jié)
伴著初夏的雷聲、伴著節(jié)日的歡樂、我們走過了五月。至此月末,對本月的工作、生活進行一下小結(jié),具體如下:
本我們開展了“奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題的教學活動。在《奇妙的聲音》主題中,小朋友們在聽一聽、找一找、想一想、做一做的過程中,發(fā)覺自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音,發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受;聲音不但可以感知,還可以去創(chuàng)造;幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達自己對聲音的喜好,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。在“下雨的日子”主題活動,孩子們通過“雨天里的多多”、“糖果雨”、“云朵和雨點”、“和雨約會”等一系列活動,感受到了雨給人們帶來的快樂與美,值得一提的是“和雨約會”這個活動,孩子們撐著花傘漫步在雨中,與雨一起戲耍,充分感受到在雨中的樂趣。還學會了怎樣撐傘的本領(lǐng)呢!
角色游戲是小朋友們最喜歡的游戲之一,在本月的第3周我班參加了園內(nèi)組織的角色游戲觀摩活動,孩子們在遐想的情景中,個個投入角色,在這“小小社會”中體驗著交流的快樂。
在本月我們還選拔了班內(nèi)10位小朋友參加了園內(nèi)組織開展了迎“六一”小班幼兒涂色比賽。孩子們選擇了自己喜歡的顏色,分別給蔬菜寶寶涂上了漂亮的顏色。通過這次涂色比賽,培養(yǎng)了幼兒的涂色能力,展示了幼兒的藝術(shù)才華。
二、衛(wèi)生保健工作
本月我們積極配合婦保所做好幼兒的體檢工作,提前通知幼兒家長,盡量讓我班每個幼兒都能來園接受體檢,以便使有問題的幼兒能得到及時的進一步檢查。繼續(xù)做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預防工作。加強班內(nèi)環(huán)境和各種用品的消毒工作,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。同時加強夏季的衛(wèi)生安全教育,告知幼兒夏天不貪吃冷飲,并注意飲食衛(wèi)生。
三、在家長工作。
天氣漸熱,我們提醒家長為孩子更換了薄被子,保障了幼兒高質(zhì)量的睡眠。
繼續(xù)通過家校路路通和家長接送幼兒的時間及時與家長交流溝通,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。同時,在本月的主題活動中我們得到了家長的大力支持和配合。家長們幫助幼兒收集風鈴及能發(fā)出聲音的玩具,帶到幼兒園,還配合我們在日常生活中注意引導幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。收集了一些雨天里的照片,豐富了孩子的經(jīng)驗。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。第二篇:幼兒園小班五月份工作總結(jié)
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當?shù)膽敉饣顒?,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
第三篇:五月份總結(jié)工作總結(jié)
經(jīng)濟系團總支學生會組織部2014-2014學年第二學期五月份工作總結(jié)
春天隨著落花漸漸的走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點她把我們的校園裝扮的五彩繽紛,風兒帶著微微的暖意吹著,這一切被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。就這樣,夏天的氣息讓我們充滿了朝氣與希望,夏天的熱情也燃燒了我們追夢的心,在即將過去的五月,我們也將進一步朝著夢想走去。
一、我們組織部配合團總支查團課,每一個成員都認真負責。在此次團課查詢中,由于教室的問題使大二的團課在室外進行的,因為第一次出現(xiàn)這種狀況,所以對于沒有經(jīng)驗的我們來說是個考驗,很多班級找不到地方開團課,校服穿戴不整齊,人員不齊,團課秩序混亂等一系列問題都出現(xiàn)了,但在我們集體的維護下,團課順利開展,大二同學集體表現(xiàn)較好。這次的團課也讓我們認識到了再以后的團課活動中一定要實現(xiàn)安排好教室問題,對于臨時發(fā)生的問題要積極應對,組織好所有人員,使活動順利開展。大一的團課也是因為教室問題,很多的班級聚在一起在階梯教室里舉行的,因為人員較多所以活動較多,較新穎,有演講、唱歌、演話劇等一系列活動,氣氛較為活躍??傮w來說這次團課比較成功,雖然中途出現(xiàn)一些狀況,但是由于大家的配合團課很順利的開展了。希望以后的團課活動可以更好,我們的工作可以取得更好的成績。
二、這個月體育部組織了遠離的籃球賽和排球賽,組織部人員積極響應團總支號召為經(jīng)濟系的籃球賽與排球賽助威,為他們加油。但是由于周末和一些事情的緣故一些同學沒有到場,希望以后的活動大家都能夠積極主動的參加,也預祝本次籃球賽與排球賽我系能取得優(yōu)異的成績!
春風春雨皆已去,花已千樹春已暮,縱使我的心頭離情依依,仍無力留住春的一角。清風攜帶著季節(jié)的熱望,無私無畏地袒露于夏天的最高處。初夏是美麗的,在這個美麗的季節(jié)里,我們激情飽滿,在這個神奇的季節(jié)里,我們充滿希望,我相信組織部的成員會承擔起自己的職責,用心去為每一位需要幫助的同學獻上最好的服務,用飽滿的精神去工作,用滿腔的熱情為學生會貢獻自己的力量。也相信組織部會越來越好!
經(jīng)濟系團總支學生會組織部
2014年5月20日
第四篇:五月份工作總結(jié)五月份工作總結(jié)
本月由于小二班張老師請病假,所以就由我接她的課。雖然我對本班的幼兒不是十分的熟悉和了解,但是在本班本主任高曉燕老師的幫助和指導下,我順利地完成了本月的工作。
一、教學工作:
語言方面:通過學習《下雨了》,讓幼兒感知故事情節(jié)和人物情緒的變化?!秾W游泳》讓幼兒能清楚地講述畫面的主要內(nèi)容,看懂情節(jié),豐富詞匯,發(fā)展幼兒語言表達能力、敘述能力??茖W方面:通過學習《怎樣才涼快》,讓幼兒初步探索發(fā)現(xiàn)涼快的方法,了解一些夏季防暑降溫的方法。通過對《夏天的雷雨》的學習,讓幼兒觀察下雨時的天氣變化,指導下于是打雷閃電是自然現(xiàn)象,并告訴幼兒雷雨天氣不能在導電物體下面避雨?!短鹛鸬奈鞴稀返膶W習,讓幼兒運用各種感官,觀察西瓜的外形特征和內(nèi)部的結(jié)構(gòu),初步了解多吃西瓜可防暑降溫。
健康方面:通過活動《種子寶寶》讓幼兒知道春天是播種的季節(jié),種子會在春天發(fā)芽,并愿意品嘗多種種子制成的食物。通過《阿嚏來了》的學習,讓幼兒知道感冒是一種常見的疾病,并且了解治療感冒的方法。對《春游》的學習,讓幼兒知道春天是一年中較重要的季節(jié),了解春游時應注意的安全常識。
手工方面:通過想習《漂亮的書簽》和《菠蘿》,使幼兒的動手動腦能力得到了提高和很好的鍛煉;通過《會動的樹葉蟲》的學習,教幼兒正確的使用剪刀,并讓幼兒在使用過程中注意安全。
二、保育工作:
因天氣炎熱且干燥,我就提醒幼兒多喝水,并根據(jù)天氣變化提醒幼兒家長為幼兒更換薄被子;注意對個別幼兒的保健工作,給拿藥的幼兒按時按量喂藥;給幼兒擦汗,幼兒出汗時適時地為幼兒減衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服;注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習慣。
三、安全工作:
5—7月是手足口病的高發(fā)期,對于幼兒的健康安全我仍然不敢怠慢,繼續(xù)對幼兒進行晨檢,并對請假的幼兒進行跟蹤調(diào)查,幼兒在園內(nèi)的活動場地和使用的各種物品進行消毒;提醒幼兒和幼兒家長不讓幼兒帶危險的物品到園內(nèi),以免傷到自己或者其他小朋友;并且告訴幼兒室外活動時要有秩序、排好隊、不爭、不搶、不打鬧;提醒幼兒飯前便后要洗手、玩過玩具后要洗手、做玩游戲后要洗手等,以免病從口入,使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;對幼兒的一日生活常規(guī)入園、進餐、午睡等各個環(huán)節(jié)進行培訓,讓幼兒養(yǎng)成一定的日常行為習慣。本月我切實地做到了以上幾項,因此本班沒有一例安全事故發(fā)生。
四、家長工作
本月我仍然用家園聯(lián)系冊、電話、小黑板和家長進行聯(lián)系。由于4月幼兒放假在家,我對幼兒的一些情況不慎了解,因此通過家園聯(lián)
系冊,能讓我很好地了解幼兒近段在家的具體情況,也讓家長了解孩子在園內(nèi)吃法、睡覺、學習、和其他幼兒相處等情況,真正的實現(xiàn)家園共同教育。對于每天沒有來園上課的幼兒,我就進行電話聯(lián)系,詢問幼兒請假原因,了解孩子在家的情況。我們利用小黑板向家長告知幼兒接送時間,更換薄棉被等情況,幼兒家長接送幼兒時一看便一目了然,既節(jié)省了時間,也十分的方便。
以上幾點是我本月的工作,我會從以上幾點中總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,以便在今后的工作中做出更好的成績而努力!
五月份工作總結(jié)(08—09學年第二學期)武功鄉(xiāng)第一幼兒園小(2)班李翠紅
2014年5月31日
第:2014年五月份工作總結(jié)以下提供一篇月工作總結(jié)給大家參考!
在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每周例會,在例會中對過去的工作做總結(jié),肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學生素質(zhì)和做好干部工作風范以及強化學校的紀律,我系青協(xié)每周二例行校風督察。四月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會,對我會的成員進行工作的指導,并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理,在思想上對我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會,我會成員在工作中更加注意自己的行為風范,并且提高了不少工作效率。
為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日大學生技能大賽子學術(shù)報告廳隆重舉行,我會所有成員都積極的參加。并且在同一天,我
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