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文檔簡介
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第1篇市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第1篇感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依靠其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予……我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩就應(yīng)年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:
一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行
首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的`沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩潛力;最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫忙身邊需要幫忙的人,讓別人因自己的存在而快樂。
二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩
1、感激祖國之恩
收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動(dòng)的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們就應(yīng)聽媽媽的話,做個(gè)好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動(dòng)。(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。5)與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長感動(dòng)的說孩子懂事了,回到家會(huì)幫忙爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。
3、感激師長之恩
老師每一天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講禮貌,學(xué)生們慢慢地從心底里理解老師,每一天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。1幫老師做一件有好處的事,道一聲“老師辛苦了”。2向老師說說學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。
4、感激他人之恩
1開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。2回憶對(duì)自己幫忙較大的1-3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫忙通過一封信、電話表達(dá)感恩情緒。3給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好推薦。
5、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢我們回報(bào)她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕完美的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生十分高興,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每一天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽,沒過多久,同學(xué)們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)用心收集廢舊電池。通過活動(dòng),我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造完美的自然環(huán)境。
三、開展“四個(gè)一”活動(dòng)
1、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。
2、舉行了“感動(dòng)的心”演講比賽。
3、開展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書畫展。
4、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。
我校的德育工作,在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動(dòng),并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,不斷攀上新的臺(tái)階。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第2篇根據(jù)上級(jí)的布置,我校在九月開展以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),現(xiàn)把我校九月開展活動(dòng)情況做一總結(jié)匯報(bào)。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題。我校在本學(xué)期初,召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。我校制訂了《小享小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》,成立了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx校長擔(dān)任組長,德育處負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)校德育小組制訂師德建設(shè)規(guī)章制度,并以師德作為學(xué)校教師考核評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容,確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展。
二、強(qiáng)化建設(shè),提高素質(zhì)
教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外,還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此,我校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,講政治,講正氣,講廉潔,講奉獻(xiàn),在教職工和社會(huì)上樹立良好的自身形象。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流、培訓(xùn),為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。
4、深入開展教師理想信念教育。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國主義為主要內(nèi)容,深入開展教師理想信念教育,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命。
三、規(guī)范教育行為,堅(jiān)持依法管理,依法育人
我校規(guī)范了學(xué)校行為,明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨,規(guī)定學(xué)校必須嚴(yán)格規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,從法律高度對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范,確保了依法管理,依法執(zhí)教,依法育人。
四、以榜樣為力量,評(píng)選學(xué)校好老師活動(dòng)
我校善于以先進(jìn)典型和身邊事例,推出師德典型,樹立榜樣力量。在老師中,開展“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的征文活動(dòng)。利用教師節(jié),我校大造輿論,在學(xué)校進(jìn)行好老師評(píng)選活動(dòng),組織全校師生參與此活動(dòng)。
在活動(dòng)中,評(píng)選出我校20xx年好老師六名:xxxxx。我校聯(lián)同社區(qū)在9月6日,舉行“向辛勤的教師致敬”的表彰大會(huì),溫麗曉老師代表好老師發(fā)言。
通過師德建設(shè)主題月的教育活動(dòng),現(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會(huì)各界的肯定。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第3篇20xx年4月15日是第四個(gè)全民國家安全教育日。國家安全和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國家安全教育,我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng),通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。
學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。
以班級(jí)為單位,認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí),進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征,了解個(gè)別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳,爭當(dāng)國家安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
學(xué)校統(tǒng)一組織安排,師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國際_勢(shì)力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業(yè)。
活動(dòng)期間,家長們通過安全平臺(tái),和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于國家安全的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行討論交流,為學(xué)生樹立了一個(gè)好的`榜樣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。
活動(dòng)開展以來,學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國家安全知識(shí),大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第4篇為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號(hào))文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了具體責(zé)任人?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴
我校將學(xué)?;馂?zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì)和周例會(huì)上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)?;馂?zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識(shí),加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會(huì)上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項(xiàng),使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時(shí)傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強(qiáng)檢查,預(yù)防為主
學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識(shí)教育當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個(gè)微機(jī)室配有兩臺(tái)滅火器,在每個(gè)樓梯口都安放了一臺(tái)滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財(cái)產(chǎn)安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對(duì)校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對(duì)消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對(duì)存在的問題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見并落實(shí)實(shí)施。
四、預(yù)定方案,實(shí)際操練
為切實(shí)貫徹落實(shí)《消防安全宣傳月工作方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,增強(qiáng)消防意識(shí),提高教職工火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預(yù)定的《消防演習(xí)方案》舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)。
演習(xí)前,我校成立了演習(xí)小組,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識(shí)講解。隨著校園內(nèi)響起的警報(bào)聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險(xiǎn)組立即用手提滅火器對(duì)預(yù)先點(diǎn)燃的火源進(jìn)行滅火,同時(shí)從校園大門處消防栓接引消防水帶。學(xué)校全體教職工按照要求集中在現(xiàn)場對(duì)滅火過程進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
通過此次消防演習(xí),全體教職工的消防安全意識(shí)得到了提高,消防知識(shí)得到了普及,火災(zāi)應(yīng)急處置能力得以增強(qiáng),熟練掌握了滅火器材的`操作方法,演習(xí)取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?!捌桨残@”建設(shè)。
消防安全宣傳月活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)消防安全工作高度重視,嚴(yán)格抓好消防安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
在今后的工作中,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細(xì)致扎實(shí),決不掉以輕心。全校教職工將會(huì)充分履行自身職能,對(duì)制定的各項(xiàng)安全防范措施有效的執(zhí)行、落實(shí),對(duì)涉及到的工作環(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第5篇20xx年10月21日星期日晚,懷化學(xué)院進(jìn)行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的主題班會(huì),我們數(shù)學(xué)系更加是充滿熱情!我有幸主持了這次主題班會(huì),當(dāng)然我感觸良多!
何謂感恩,就是回報(bào)所有幫助過你的人,感謝所有關(guān)心你的人!感恩父母,因?yàn)樗麄兘o與我們生命;感恩師長,因?yàn)樗麄兘o與我們知識(shí),感恩兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俟聠?;感恩朋友,因?yàn)樗麄兛梢宰屛覀兿嘁蕾?!本次班?huì),讓我們回憶起許多往事,回首往事,我們都發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,懂事了!我們的班會(huì)是在富有溫馨氣氛的燭光中合唱《感恩的.心》開始的!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!謝謝那些一直陪伴我們的人,他們給了我們前行的勇氣,給了我們向上的激情,給了我們奮斗的決心!
對(duì)于父母,古語有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍改改?,他們對(duì)我們哪里是滴水之恩,我們是需要用一輩子去回報(bào)的,想起我們每個(gè)人都經(jīng)歷過的叛逆時(shí)期,我們是怎么樣對(duì)待父母的,而父母是怎么樣對(duì)待那時(shí)的我們的的,我們應(yīng)該會(huì)感到愧疚,但是我們應(yīng)當(dāng)將愧疚化為前進(jìn)的動(dòng)力,為了心中那個(gè)小小的夢(mèng)想而奮斗,父母為我們辛苦了半輩子,我們應(yīng)該讓父母幸福下半輩子!
我們一起加油,以自己的成功回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人!
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第6篇為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體同學(xué)的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí),使學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長,我班組織了以“交通安全伴我行”為主題的交通安全教育活動(dòng)。
本次主題教育的主要內(nèi)容是進(jìn)行交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí),我班以“交通安全伴我行”為主題進(jìn)行了班會(huì)教育活動(dòng),通過簡要地向?qū)W生介紹交通安全知識(shí)、師生互動(dòng)答疑等方式,強(qiáng)化學(xué)生掌握“二會(huì)”,即“會(huì)安全走路”、“會(huì)安全乘車”的基本常識(shí)。同時(shí),根據(jù)我校出校門就是馬路,車多、秩序亂的狀況,引導(dǎo)學(xué)生如何在道路上行走、如何過馬路、如何乘車才會(huì)有安全保障。引導(dǎo)學(xué)生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保生命安全。”
通過主題教育,對(duì)學(xué)生增進(jìn)交通安全意識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識(shí),教育學(xué)生更全面的了解了一些交通安全常識(shí),起到了良好的.教育效果,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生自覺維護(hù)公共交通秩序,保障交通安全的文明交通素養(yǎng),為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第7篇學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)XX區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)的通知》的精神,我校圍繞“安全教育周”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對(duì)存在的問題立即進(jìn)行整改。本校在3月29日至4月2日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下小結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利實(shí)施
為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以校長為組長,以副校長為副組長的安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了教育周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定了《龍都中學(xué)20xx年安全教育周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織了教育周的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式多樣,加強(qiáng)宣傳,營造氣氛。
①懸掛“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會(huì)。通過班會(huì)教育學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救;了解父母養(yǎng)育自己的不易,感受生命的珍貴;知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊,健康上網(wǎng)。通過家校通平臺(tái)給全體學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信。
②3月29日是“全國安全教育日”,我校結(jié)合這一主題利用國旗下講話,又安全員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育動(dòng)員,使全體師生牢固樹立安全意識(shí)。同時(shí)學(xué)校除了一期名為“學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力”的櫥窗,校醫(yī)務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專欄。
③4月2日中午由我校紅十字會(huì)的副秘書長張燕醫(yī)生在階梯教室對(duì)全體紅十字會(huì)會(huì)員進(jìn)行“四項(xiàng)基本”急救培訓(xùn),使他們掌握一定的`急救知識(shí)和技能,并通過他們對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行宣傳急救和救護(hù)的意義。
④4月2日上午9點(diǎn)30分全校師生進(jìn)行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒有通知時(shí)間的情況下進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)正在上課,在老師的組織下我們的學(xué)生一分鐘內(nèi)全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我校的鄭校長一直在現(xiàn)場組織疏散。演練結(jié)束后安全員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練中的不足,希望下次做得更好。
⑤3月31日(星期三)下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座,并組織各班同學(xué)觀看《綠色安全的天空》的錄像。
⑥4月2日安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在中午對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查,特別是老教學(xué)樓的線路、食堂的衛(wèi)生、消防設(shè)施、各種體育設(shè)施、房屋的安全等等,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、及時(shí)總結(jié),找出不足,力求安全工作更上一個(gè)臺(tái)階
每一次活動(dòng)以后我們安全工作小組都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)必須立即加以改正。例如本次疏散演練,雖然總體做得較好,但是初二的部分同學(xué),下樓后沒有迅速到達(dá)集合地點(diǎn),并且沒有一定的緊張感,總以為是演練不要緊,針對(duì)這種現(xiàn)象我們立即對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育。力求每一次活動(dòng)使學(xué)生的安全意識(shí)變得更強(qiáng)。
經(jīng)過一周時(shí)間安全教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們的安全意識(shí)增強(qiáng)了,自護(hù)自救能力也有了較大提高。學(xué)校開展的安全教育活動(dòng)收到了很好的教育效果。教育周的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們深深知道,安全只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),在以后的安全工作中我們一定會(huì)做得更好,讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第8篇為了增強(qiáng)人們的尊老意識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè),經(jīng)過精心安排和精心組織,開展了以“重陽敬老”為主題的活動(dòng),使老年人度過了一個(gè)愉快溫暖的假期,更真實(shí)地感受到了尊老的文明祥和的氛圍。
一、精心安排,領(lǐng)導(dǎo)重視
為確?;顒?dòng)有序開展,我校圍繞“重陽敬老”主題開展活動(dòng),在全校營造了尊老愛老、支持助老的濃厚氛圍。
9月12日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集班主任安排了這次活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了活動(dòng),并帶頭去養(yǎng)老院看望老人,看看他們需要什么,充分體現(xiàn)了他們對(duì)老人的關(guān)懷。
二、開展活動(dòng),在養(yǎng)老院慰問老人
1、全校學(xué)生主動(dòng)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心。
2、班主任組織學(xué)生排練重陽敬老節(jié)目,并推薦學(xué)校參加這次社會(huì)實(shí)踐。
3、10月9日,焦院長率隊(duì)前往養(yǎng)老院慰問。
4、活動(dòng)結(jié)束后,政教處為活動(dòng)評(píng)選出四個(gè)優(yōu)秀班,并頒發(fā)證書表彰,還評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)并頒發(fā)證書。
三、結(jié)論
“重陽。我們學(xué)校的'“敬老”活動(dòng)取得了良好的效果,讓老人感到溫暖。今后,我們學(xué)校將舉辦更多這樣的活動(dòng),豐富老年人的生活,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,增強(qiáng)全體學(xué)生的孝道意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的道德建設(shè),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展!
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第9篇在全縣宗教界開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育活動(dòng)總結(jié):
在全縣宗教界開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育活動(dòng)是進(jìn)一步弘揚(yáng)宗教界愛國愛教的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)宗教界人士堅(jiān)定不移地走中國社會(huì)主義道路,大力推動(dòng)宗教和諧、社會(huì)穩(wěn)定的重要載體。按照市委_部、市民宗局的總體部署和具體要求,我縣于4月15日至9月30日在全縣宗教界開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育活動(dòng)。主題教育活動(dòng)的開展,使全縣宗教界人士進(jìn)一步提高覺悟、增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感,為構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極作用。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心實(shí)施
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)成立了縣主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展和督促檢查工作,并與4月15日召開了宗教界人士參加的'全縣主題教育動(dòng)員大會(huì)。在活動(dòng)開展的全過程,我們注重結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),精心組織,制定了有針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,保證了各個(gè)階段活動(dòng)的順利開展。多次組織伊協(xié)、各清真寺等宗教場所廣泛動(dòng)員、主動(dòng)協(xié)調(diào),采取召開動(dòng)員會(huì)、辦板報(bào)、掛橫幅、開設(shè)專題宣傳欄等多種方式積極宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大宗教界人士及信教群眾參與主題活動(dòng),在全縣廣大信教群眾中營造了良好的社會(huì)氛圍。
二、主要做法及成效
在開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真結(jié)合西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)和“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)同步開展,融入到各宗教場所的活動(dòng)和管理中去。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了宗教界人士的思想認(rèn)識(shí)和覺悟。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及宗教場所內(nèi)建立學(xué)習(xí)制度,保證在時(shí)間、內(nèi)容、形式、人員、效果上“五落實(shí)”,避免了走過場、流于形式等問題的發(fā)生。整個(gè)學(xué)習(xí)階段舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、宗教干事、宗教人士、寺管會(huì)成員等人參加的各類培訓(xùn)班5期,共有830人次參加了培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及宗教場所通過文件、會(huì)議、印制材料、編發(fā)信息、信教群眾禮拜聚會(huì)等各種形式宣傳主題教育活動(dòng)的目的、意義及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法;組織、教育、引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾,學(xué)習(xí)了憲法和國家有關(guān)法律法規(guī),宗教事務(wù)條例等規(guī)定內(nèi)容,自覺堅(jiān)持宗教獨(dú)立自主自辦的原則,自覺抵御和反對(duì)各種_,努力維護(hù)和諧穩(wěn)定的_面;建立健全了宗教活動(dòng)場所各項(xiàng)規(guī)章制度,在場所內(nèi)設(shè)立了宣傳欄、圖書室等。
(二)開展了豐富多采的活動(dòng),確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。8月3日組織召開了全縣“兩創(chuàng)兩爭”暨主題教育活動(dòng)促進(jìn)會(huì)。會(huì)議組織宗教界人士觀摩了新集鄉(xiāng)上馬洼村、馬洼清真寺、張灣清真寺等宗教場所主題教育的開展情況。8月下旬,彭陽縣民宗局組織各相關(guān)單位開展了清真餐飲專項(xiàng)整治檢查行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了我縣清真餐飲行業(yè)的管理,確保清真食品行業(yè)規(guī)范有序發(fā)展。9月7日至10日,在回族的“開齋節(jié)”到來之際,市縣領(lǐng)導(dǎo)看望并慰問了各地的清真寺和知名宗教人士,并給他們送去了祝福和慰問金。9月29日,組織宗教界代表人士參觀了王洼鎮(zhèn)水土保持科技示范園,并建立了“彭陽縣民族宗教界水土保持教育基地”,引導(dǎo)宗教界人士要面向全體信教群眾,積極開展水土保持國策宣傳教育活動(dòng),教育廣大信教群眾積極參與水土保持生態(tài)建設(shè)中去。
結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng),在全縣宗教界開展以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、宗教和諧穩(wěn)定”和深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略為主題的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),收集獻(xiàn)言獻(xiàn)策共計(jì)20多條;在開齋節(jié)的系列活動(dòng)中,充分宣傳西部大開發(fā)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)精神,在部分宗教場所內(nèi)開展了宣講活動(dòng);開展了抵御境內(nèi)外宗教滲透專項(xiàng)整治工作,與各成員單位相互協(xié)作,在全縣范圍內(nèi)開展了一次細(xì)致的調(diào)查摸底排查工作;順利完成了新集鄉(xiāng)下馬洼村設(shè)施農(nóng)業(yè)配套建設(shè)、古城鎮(zhèn)羅德忠中藥材種植基地建設(shè)等項(xiàng)目,爭取民族地區(qū)建設(shè)資金130萬元。
(三)樹立典型,扎實(shí)推進(jìn)了“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)的開展。及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物,把最生動(dòng)、最鮮活、最有說服力的愛國愛教典型樹立起來,經(jīng)縣主題領(lǐng)導(dǎo)小組審定,先后踴現(xiàn)出了馬洼清真寺、張河清真寺、五峰山道觀等一批和諧宗教場所,趙萬剛、海鵬等一批先進(jìn)個(gè)人,將愛國愛教教育融入到日常宗教活動(dòng)中去,使愛國主義教育經(jīng)?;?、制度化,使主題教育活動(dòng)開展扎實(shí)有效。
三、工作中的不足
通過此次主題教育活動(dòng)的開展,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在一些問題,比如個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)民族宗教工作重視程度不夠;活動(dòng)開展沒有充分的資金保障;個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動(dòng)形式單一,范圍窄,沒有達(dá)到預(yù)期的目的等。這些問題在今后的工作中努力改進(jìn),促使_民族宗教工作更上一個(gè)臺(tái)階。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第10篇會(huì)上,各班班主任就加強(qiáng)夏季學(xué)生安全管理做了專題發(fā)言。首先,通報(bào)了近期全國各地多起學(xué)生溺水身亡的事件,分析了學(xué)生安全教育工作的重要性與緊迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家長們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性,做好預(yù)防溺水的家庭教育,教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自救自護(hù)能力,要求家長加強(qiáng)對(duì)孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的`義務(wù)和職責(zé)。另外,還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。
接著,向全體家長解讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預(yù)防溺水家訪記錄表》,并通過身邊溺水案例,給予與會(huì)家長作了具體而細(xì)致的防溺水的家庭教育培訓(xùn)。同時(shí),要求家長幫助孩子制定暑假計(jì)劃,督促孩子按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè),幫助大人干一些力所能及的勞動(dòng),帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過一個(gè)安全充實(shí)而有意義的暑假。
此次活動(dòng),對(duì)學(xué)校的安全教育工作起到了強(qiáng)化與鞏固作用,有效促進(jìn)了家校合作,對(duì)家校共同教育孩子健康成長有著重要的意義。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第11篇暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等,內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。
二、突出重點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長。
假日學(xué)校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長”的七大塊活動(dòng),使青少年度過了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
(一)充分利用場地資源,開展各種文體活動(dòng)。
假日學(xué)校依托場地資源,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動(dòng),籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^程中增長知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
(二)舉辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)。
為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座:
1、交通安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識(shí),通過本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;
2、開展繪畫培訓(xùn)班,由志愿者教師授課,教一些基礎(chǔ)的繪畫知識(shí),并通過繪畫比賽的形式激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣;
3、開展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課;
4、開展心理輔導(dǎo)課程,由志愿者教師授課,通過有趣的心理測試問答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
(三)拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊(cè),從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的'好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué)?;顒?dòng)的順利開展,活動(dòng)前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對(duì)接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué)?;顒?dòng)期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛,學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn),喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng)想。
在我們開辦假日學(xué)校期間,舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動(dòng)等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達(dá)20人次??傊?,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第12篇“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”是中國傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)樂于助人、知恩圖報(bào)更是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子,體會(huì)到來自于身邊的父母愛、師愛及友愛,從日常生活中培養(yǎng)孩子們的愛心和感恩之心,x月最終一周xx幼兒園開展了為期一周的“感恩他人、真情成長”的感恩節(jié)主題教育活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng),讓大家能以一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事,營造和諧的家庭、師生氛圍?!坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪保屛覀児餐Γ褠鄣姆N子一代代傳承下去,讓我們的明天更完美。
為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易,護(hù)蛋小行動(dòng)開始了!有了爸爸媽媽的重視和用心,叮嚀與囑托,孩子們細(xì)心呵護(hù)自我的蛋寶寶。用心的家長還為蛋寶寶做了裝扮,起了好聽的名字,做了結(jié)實(shí)漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊,細(xì)心呵護(hù)著,真正當(dāng)了回“爸爸媽媽”,感受可是不一樣的!孩子們還將自我護(hù)蛋的經(jīng)歷和感受帶到家中和爸媽一齊分享呢!
愛要大聲說出來!當(dāng)我們用感恩賀卡傳遞著祝福,當(dāng)孩子們第一次向著人群大聲勇敢地說我愛你,當(dāng)我們聽到孩子們稚嫩的.聲音“教師,我愛你”,當(dāng)孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真切地感受和擁有愛的時(shí)候,我們看到了蕩漾在家長們臉上如花般燦爛的笑容,聆聽到內(nèi)心深處流淌著的興奮與感激!我們仿佛聽到了花開的聲音,感受愛在每個(gè)人心底暗滋生長。借這個(gè)節(jié)日,祝福所有的人收獲更多的幸福與歡樂!愿xx幼兒園的寶寶在愛的陽光的照耀下綻開絢麗的花朵,裝扮完美的明天!
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第13篇根據(jù)市教育局“關(guān)于開展學(xué)校健康教育月主題活動(dòng)的通知”精神,我校在4月20日——5月20日廣泛的開展學(xué)校健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)健康概念的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防病能力和社會(huì)公共責(zé)任感,取得了良好的工作效果,現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:
一、建立健教組織,形成齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校建立了由校長室、體衛(wèi)藝處、教務(wù)處、教研室、衛(wèi)生室、班主任組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,層層落實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。
二、落實(shí)健教內(nèi)容,注重健教質(zhì)量。
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健教教學(xué)的過程中,能堅(jiān)持做到“六有”:
(1)每學(xué)期有健康教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。
(2)學(xué)生有健康教育課本,并補(bǔ)充一些地方健康教育資料。
(3)有課時(shí)安排,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表(每單周一節(jié)),作為一門課程,按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
(4)有健康教育教案,教師能作好課前準(zhǔn)備,學(xué)校教務(wù)處、教科室隨機(jī)抽查教師備課情況,督促教師鉆研教材,備好每一堂健康教學(xué)課。
(5)有測評(píng)。每學(xué)期平時(shí)有調(diào)查測試,采用口試與筆試相結(jié)合。期未有考查,把調(diào)查測評(píng)的結(jié)果納入學(xué)生成長檔案。
(6)有健康教育檔案。每學(xué)年把健康教育的資料整理歸檔,便于總結(jié)和對(duì)比。
三、做好計(jì)劃免疫和常見病的.防治工作。
加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳教育,促使學(xué)生了解免疫的基本知識(shí)和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施,自覺地接受接菌注射和藥品的口服,并在日常生活做到自理自護(hù)。
四、抓好常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
要求學(xué)生認(rèn)真落實(shí)《汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》,個(gè)人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事,并在早讀之前進(jìn)行晨檢。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢(shì),并經(jīng)常督促檢查,按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操及,在用腦衛(wèi)生上堅(jiān)持學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),并十分注意學(xué)生對(duì)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)用腦程度,課程表安排力求科學(xué)、合理,要求學(xué)生做好課間操,認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)課,堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉。在抓學(xué)生常規(guī)的同時(shí)把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項(xiàng)目,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)的水準(zhǔn),努力使學(xué)生成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人,學(xué)校成為最文明潔凈場所。
五、認(rèn)真組織學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng)
讀好一本書
教師、班主任分別利用健康教育課、班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》課本,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)健康概念的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防病能力和社會(huì)公共責(zé)任感。
上好一節(jié)課
教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備,備好每一堂健康教學(xué)課,使學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲。
參加一次活動(dòng)
4月21、22日,我校承辦廣東省學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)主辦的“達(dá)能少年國際杯”足球比賽,在此期間組織學(xué)生開展了以《健康好習(xí)慣》為主題的繪畫活動(dòng)。
參加一次勞動(dòng)
在校承辦足球比賽期間,我們還開展了《創(chuàng)文明賽區(qū),展學(xué)子風(fēng)華》系列活動(dòng),組織學(xué)生開展校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔及文明禮貌教育。
做一件清潔衛(wèi)生好事
《感恩教育》是我校德育序列教育的一項(xiàng)內(nèi)容,每年5月份第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”,學(xué)校結(jié)合健康教育,要求學(xué)生每天要自覺為家庭做一件清潔衛(wèi)生的事,感謝父母養(yǎng)育之恩。
檢查一次衛(wèi)生行為
儀容儀表檢查是我校學(xué)生行為規(guī)范日常檢查內(nèi)容,在抓學(xué)生常規(guī)的同時(shí)把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項(xiàng)目,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。
六、認(rèn)真抓好健康教育宣傳。
學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、畫廊、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,緊緊抓住學(xué)?!扼w育、衛(wèi)生工作兩個(gè)》的各項(xiàng)要求,開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,每月定期宣傳健康教育知識(shí)。
七、實(shí)行健康教育的目標(biāo)管理,常抓嚴(yán)訓(xùn)。
以國家衛(wèi)生城市的要求來激勵(lì)全校師生,真正使目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)人的具體行動(dòng)之中。做到常抓嚴(yán)訓(xùn),常抓衛(wèi)生制度落實(shí)情況、衛(wèi)生氛圍、課堂衛(wèi)生教育,嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、嚴(yán)訓(xùn)常見病防治率、嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第14篇20XX年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng),主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的`教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。
按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》
5、鐘榮舉、黃詩婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。
最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認(rèn)同,好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛。
本次活動(dòng),進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí),使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第15篇教師大計(jì),師德為本。20xx年,我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,以“愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)施教”為主題,按照市主題活動(dòng)實(shí)施方案的要求積極開展,活動(dòng)的五大階段工作開展非常及時(shí),落實(shí)十分到位,工作翔實(shí),各類材料真實(shí)規(guī)范。經(jīng)過一年的活動(dòng)開展,徹底解決了教師不尊重學(xué)生、以教謀私、參與有償補(bǔ)課等問題,學(xué)校優(yōu)質(zhì)施教的氛圍已經(jīng)形成,爭取先進(jìn)典型的教師時(shí)時(shí)涌現(xiàn),學(xué)校65名教職工人人踴躍參與活動(dòng),教師整體優(yōu)質(zhì)施教水平可謂很高,形成了高度和諧的校園環(huán)境,學(xué)生滿意度達(dá)百分之百,社會(huì)、家長對(duì)學(xué)校高度認(rèn)可。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視作為教育活動(dòng)的首要前提
在宣傳動(dòng)員階段,我們把精心制定的工作實(shí)施方案下發(fā)到教師每個(gè)人手中,同時(shí)召開全校動(dòng)員大會(huì),全面部署落實(shí),統(tǒng)一了全體教師的思想認(rèn)識(shí),利用宣傳欄大力加強(qiáng)宣傳,形成了主題教育的濃厚氛圍,同時(shí)舉行簽字儀式,簽定《師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》。
二、精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)作為師風(fēng)活動(dòng)的重要保證
在學(xué)習(xí)教育階段,我們集中學(xué)習(xí)七次,小組學(xué)習(xí)8次,教師完成了八千字以上的學(xué)習(xí)筆記。
1、學(xué)習(xí)了《教師法》、《業(yè)務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)行為規(guī)范》、《苦干意見》、《暫行規(guī)定》、《職業(yè)道德八不準(zhǔn)》等,還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了師德先進(jìn)典型事跡。其次,我們組織觀看視頻節(jié)目三次,并每人寫出學(xué)習(xí)心得,收入教師師德師風(fēng)檔案。
2、開展“六個(gè)一”活動(dòng):①每個(gè)教師與學(xué)校簽定一份《教師師德建設(shè)責(zé)任書》,并舉行宣誓活動(dòng)。②舉辦一場“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”演講比賽。③開展教師“師德座右銘一句話”征集活動(dòng),并連教師姓名裝訂在學(xué)?!皩W(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采”櫥窗欄內(nèi)。④進(jìn)行一次警示事例分析會(huì)。⑤舉辦一場師德事跡報(bào)告會(huì)。⑥組織一次“網(wǎng)上師德論壇”。
三、針對(duì)對(duì)象,突出個(gè)性,拓展活動(dòng)形式是教育活動(dòng)的重中之重
領(lǐng)導(dǎo)班子思考以下幾個(gè)問題:1、是否以身作則,是否廉潔從政,是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否服務(wù)師生。2、在加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,落實(shí)德育為首地位,設(shè)計(jì)和安排德育活動(dòng),建設(shè)德育環(huán)境等方面有沒有存在問題。3、在落實(shí)教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為等方面是否有不足。4、在加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),廉潔自律、以身作則,完善考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面是否有待完善。
引領(lǐng)教師深刻剖析自身存在的問題,主要從六個(gè)方面入手,也兼顧其它。
1、工作行為,師表規(guī)范方面。在領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下,教師實(shí)事求是,寫出了貨真價(jià)實(shí)的自查材料。有5人反思自己存在說粗話,有3人反思穿過拖鞋上班,有3名女教師表明自己染醒目的彩發(fā),有2名男教師深刻反思酒后進(jìn)課堂,有多名教師不加隱埋的表明自己在學(xué)生面前吸煙。
2、工作能力,執(zhí)教行為方面。十名教師在反思中存在體罰或變相體罰,六名教師有給學(xué)生任意停課的行為,有三名班主任曾經(jīng)以罰款的方式作為管理學(xué)生的手段。
3、工作群情,工作作風(fēng)方面。有十五名教師反思自己的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、只求過得去,不求過得硬、紀(jì)律松弛等現(xiàn)象。有八名教師反思了自己存在的遲到早退、串崗閑聊現(xiàn)象。
4、工作干勁及影響力方面。有六名教師自查自己工作方面干勁不足,有暑其它行業(yè)相攀比,有多名骨干教師自查自己在老師群體中中、影響力欠缺。
5、教育教學(xué)風(fēng)格方面。全體教師決心很大,一致表示在高效課堂活動(dòng)中,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)出自己的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、廉潔從教、大愛無疆方面。有償補(bǔ)課,收取禮品、禮金等問題是去向不明永遠(yuǎn)應(yīng)該遠(yuǎn)離的話題。我們?nèi)w教師在這方面反思得很徹底,在杜絕這些事情的基礎(chǔ)上,廉潔從教,教育教學(xué)中處處有愛,時(shí)時(shí)有情。
四、愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)施教,成果倍出是這次活動(dòng)的主要目標(biāo)
在修訂完善規(guī)章制度階段,我校成果倍出,令人歡欣鼓舞。
1、學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。通過教師自己的反思,學(xué)校的自查,民主的評(píng)議,互相的取長補(bǔ)短,廣大教師齊心協(xié)力,正確面對(duì)教育新形勢(shì),危機(jī)意識(shí)增強(qiáng),校園里空氣開始清新,樹林更加繁茂,花朵鮮艷芳香,門窗清新明亮,朗朗的讀書聲回蕩校園,寫在師生臉上的是春天般的和煦的陽光。
2、廣大教師比貢獻(xiàn),比奉獻(xiàn)、比愛心,比成果的人生價(jià)值觀已經(jīng)形成。自豪的說,在“六查”中出現(xiàn)的.種種行為無影無蹤,涌現(xiàn)的則是關(guān)心集體、愛校如家的老中青教師的模范身影。
3、學(xué)校對(duì)外形象煜煜生輝。學(xué)校整改后,社會(huì)、家長和學(xué)生對(duì)我校的認(rèn)可程度大大提升。我校操場、花園早晚對(duì)社會(huì)開放,每天清晨、傍晚,來學(xué)校跑步、鍛練、賞花的老百姓絡(luò)繹不絕,對(duì)學(xué)校贊不絕口。
4、通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),收集了每位教師心得、體會(huì)、反思、自省、改進(jìn)、決心等主題文章30余篇,都收藏在每位教師的師德檔案中。編辦了師德師風(fēng)建設(shè)簡報(bào)八期,建立健全和修改了各項(xiàng)管理制度,做到人人參與,天天有提高。
5、教師提出了好的提案,學(xué)校給出了合理的解答,并采納老師們提出的部分合理提案,修改了考核方案。另外,學(xué)校制訂的責(zé)任追究制度起到了顯著的作用,由領(lǐng)導(dǎo)到老師個(gè)個(gè)負(fù)起了自己的職責(zé),工作中效果顯著。
6、按照“新教師培訓(xùn)方案”、“青年典型教師培訓(xùn)方案”、“骨干教師培訓(xùn)方案”,我們對(duì)相應(yīng)教師進(jìn)行了實(shí)事求是的培訓(xùn),效果顯著。
7、讀教育教學(xué)理論,勵(lì)志及陶冶情操方面的書籍活動(dòng)開展得轟轟烈烈。我們開展了兩次讀書報(bào)告會(huì),評(píng)出了五名“讀好書、好讀書、多讀書”師德標(biāo)兵。
8、教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)開展得扎實(shí)得力。我們通過兩輪比賽,從課堂教學(xué)、教學(xué)技能、教學(xué)模式幾個(gè)方面評(píng)選出成果顯著的五名“教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)”先進(jìn)典型,并進(jìn)行表獎(jiǎng),起到了帶動(dòng)全體教師的作用。
五、轟轟烈烈的“高效課堂”是師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的亮點(diǎn)
通過整改,教師的素質(zhì)提升了,他們共同努力,用他們的熱情、他們的才華,在我校掀起了“高效課堂”的活動(dòng)。課堂上學(xué)生嘩嘩的掌聲中流淌出來的是學(xué)生對(duì)老師“胸中書富五車,筆下句高千古”的崇敬與折服,那強(qiáng)勁有力、形式多樣的書法,惟妙惟肖、淋漓盡致的繪畫,一招一式,一光一色,一筆一畫充分體現(xiàn)了我校整改后的高效課堂的藝術(shù)教育水平。那細(xì)細(xì)輪廓、那縷縷墨香,記錄的是師生對(duì)藝術(shù)的理解,融入的是師生對(duì)美的追求和假想,再現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)與理想交織的靈光。
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工程,是造就一支高素質(zhì)隊(duì)伍,辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,是一所學(xué)校政治風(fēng)貌的具體彰顯,也是一所學(xué)校靈魂所至。我們將繼續(xù)深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),真正把前衛(wèi)中學(xué)辦成一所讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生信任的學(xué)校,向人民交一份滿意的答卷。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第16篇本學(xué)期,在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動(dòng)的教育思想指導(dǎo)下,圍繞年級(jí)提出的關(guān)于“迎戰(zhàn)高考”主題。結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生開展本學(xué)期的主題教育活動(dòng)。
整個(gè)學(xué)期,我校圍繞著“營造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂、和睦的班級(jí)氛圍”的教育主題開展了一系列活動(dòng)。開學(xué)之初,我按照慣例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前教育,讓學(xué)生對(duì)我校的管理體制有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在告知學(xué)生到校后,哪些該是作為學(xué)生去做的事,哪些事情不該做,學(xué)校班級(jí)已有了一套比較完善的管理體制。我在進(jìn)行學(xué)前教育的時(shí)候,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班主任的角色管理者與服務(wù)者。因?yàn)橐恢币詠?,學(xué)生習(xí)慣了班級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)壓管理(這可從學(xué)生被分流到我校的這一現(xiàn)象就可知),所以我一直強(qiáng)調(diào)班級(jí)目標(biāo)營造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂、和睦的班級(jí)氛圍。在這一目標(biāo)下,我強(qiáng)調(diào)了班級(jí)即家,同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系,所以當(dāng)我宣講完之后,我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。
所以在接下來的班級(jí)管理中,我校采用民主的方法,讓學(xué)生以書面形式自薦當(dāng)班委,于是我在查閱了學(xué)生的個(gè)人信息之后,結(jié)合學(xué)生的意愿,我確定了為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生名單,同時(shí),我組織學(xué)生進(jìn)行班規(guī)班紀(jì)的擬定,班規(guī)的制定也是在征求了學(xué)生的意見之后確定的,當(dāng)然,班規(guī)的制定是緊密圍繞班級(jí)目標(biāo)來制定的,而且這一過程是在充分的民主狀態(tài)進(jìn)行的,針對(duì)于每項(xiàng)制度,我都向?qū)W生進(jìn)行解釋,讓其充分理解了之后無人提出疑義后才確定的規(guī)矩,因?yàn)榇蠹叶己苊靼?,沒有規(guī)矩不成方圓這一道理。這樣一個(gè)班級(jí)初期的雛形也就形成了。
本學(xué)期我圍繞營造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂、和睦的.班級(jí)為核心,開展了各種班級(jí)活動(dòng),有結(jié)合語文教學(xué)的課本劇表演,有詩歌朗頌,課前演講及作品推薦等。由于長期的教學(xué)及教育過程中,我注重對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)及鍛煉,所以,整個(gè)班級(jí)日漸溫馨和睦,通過對(duì)學(xué)生的觀察,我越發(fā)覺得學(xué)生對(duì)(1)班越加喜歡。所以在第一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為班級(jí)的教育主題目標(biāo)設(shè)制是正確的。自然,同學(xué)們也越來越喜歡這樣的活動(dòng),當(dāng)然,對(duì)班級(jí)的熱情也就慢慢高漲,每一個(gè)人每天在回家的路上都應(yīng)該是充滿了期盼,如果,學(xué)生能把教室當(dāng)成家,那么,這樣的教室才是真正意義上的課堂,學(xué)生充滿期盼,老師熱情高漲,哪還會(huì)有失敗的學(xué)生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)楦呷膶W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該很重,可是對(duì)于分流到我校的學(xué)生,據(jù)我了解,他們對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已非常排斥,甚至有學(xué)生這樣說過,學(xué)習(xí)完全是為了父母,他一進(jìn)教室就想吐;還有家長這樣講過,他的孩子在到我校之前,已經(jīng)有一年不會(huì)笑了,到了我校后,會(huì)開心了,這一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是我班上的學(xué)習(xí)委員,每次參加學(xué)校月考,都能進(jìn)入前十名。
一個(gè)學(xué)期下來,我明顯地感到,我的學(xué)生開心了,懂事了,很少遲到了,更不用說曠課,而我在這樣的學(xué)生面前,我工作也有信心了,當(dāng)然,我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗了。
所以,新課程理念中的“以人為本”的教育理念,給我提供了積極的指引,至于方法,倒是可以靈活多樣。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第17篇20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動(dòng)者”。在世界環(huán)境日來臨之際,區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。
廣泛宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書,來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
加強(qiáng)管理,養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的.筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?!币龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹立生態(tài)文明意識(shí),形成文明綠色的生活方式。同時(shí),學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者,還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。
主題活動(dòng),踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建,在校園里開展“彎腰凈校園”活動(dòng),自覺保持校園的整潔;在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動(dòng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來保護(hù)我們的地球。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第18篇為深入實(shí)施交通安全宣傳教育工程,切實(shí)保護(hù)未成年人的生命安全,根據(jù)我校實(shí)際情況,自9月x日起在全校集中開展了為期一個(gè)月的交通安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
我校認(rèn)真制定并細(xì)化措施,不折不扣地落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園周邊道路交通安全專項(xiàng)整治工作精神。通過近階段我們?cè)鷮?shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校道路交通安全等各項(xiàng)措施,目前,我校道路交通安全形勢(shì)穩(wěn)定。
通過交通安全教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長的交通安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少交通安全事故的發(fā)生,促使青少年健康成長,全面深入地推動(dòng)我校的安全教育,不斷提高全體師生交通安全防范意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)。通過近一階段的安全教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到交通安全教育的重要性。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確
針對(duì)本次活動(dòng),學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳志強(qiáng)校長親自任組長,王玉雙副校長任副組長,各處主任及各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級(jí)落實(shí)到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育”活動(dòng)。同時(shí)建立健全規(guī)章制度,防范措施落實(shí)到位。學(xué)校按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。
二、加大宣傳力度,營造安全教育氛圍
學(xué)校在安全教育活動(dòng)前期,認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校在每周召開的全體教職工會(huì)議上,對(duì)本次安全教育活動(dòng)作具體布置,要求班主任利用班會(huì)在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,突出交通安全教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅標(biāo)語等輿論陣地,廣泛宣傳了開展交通安全教育的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的.積極性和主動(dòng)性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。
三、認(rèn)真組織策劃,活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)
本次宣傳教育活動(dòng)結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞主題,突出以交通法規(guī),交通安全等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)意識(shí)。本次活動(dòng)過程中,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“交通安全教育”活動(dòng)為載體,通過學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家、返校乘車情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底,建立檔案,并專門印發(fā)了《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長一封信》。同時(shí)通過召開家長會(huì)、發(fā)送手機(jī)短信等;在班級(jí)召開以“人人講安全,建和諧校園”為主題的主題班會(huì);交通安全教育板報(bào);組織全校師生觀看交通安全教育警示片;這些活動(dòng)的開展,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生交通安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識(shí),努力打造“平安校園”,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)。
四、加強(qiáng)排查力度,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校借此次開展交通安全教育的機(jī)會(huì),組織開展全校安全排查活動(dòng),重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊的交通情況,聯(lián)系相關(guān)交通管理部門排查交通安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
市級(jí)學(xué)校主題教育總結(jié)第19篇“六五”世界環(huán)境來臨之際,為了提高師生的環(huán)保意識(shí),積極參加生態(tài)文明建設(shè),家校攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“美麗中國我是行動(dòng)者”這一主題,開展了四個(gè)層面的活動(dòng)。第一,積極宣傳發(fā)動(dòng),組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng),響應(yīng)黨和國家的`號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的誓言;第二,召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法,了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性;第三,以“保護(hù)
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