小學(xué)生演講范文一二九

小學(xué)生演講范文一二九第一篇小學(xué)生演講范文一二九第一篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

12月9日，中國(guó)_在北京，也就是當(dāng)時(shí)的北平，領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這就是著名的一二九運(yùn)動(dòng)。

1935年5月，日寇向_政府提出了對(duì)華北統(tǒng)治權(quán)的無(wú)理要求，并以武力相要挾。_政府與日簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》，使中國(guó)在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。同年10月，日寇策動(dòng)河北香河等縣的_舉行暴動(dòng)，由此開(kāi)始了以_、毒犯為主體的華北五省自治運(yùn)動(dòng)。_政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策，準(zhǔn)備成立冀察政務(wù)委員會(huì)以適應(yīng)日寇華北_特殊化的要求。在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前，中國(guó)_于8月1日發(fā)表宣言，號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。

一二九學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就是在這樣的背景下開(kāi)始的。12月9日，北平學(xué)生6000余人舉行示威游行，高呼停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日等口號(hào)。反動(dòng)軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，許多學(xué)生受傷或被捕。第二天北平各校學(xué)生宣布罷課以示抗議。北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。全國(guó)各地學(xué)生相繼舉行示威游行，各界愛(ài)國(guó)人士也紛紛成立救國(guó)會(huì)，要求_政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)抗日，形成了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運(yùn)動(dòng)成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)走向高漲的起點(diǎn)。

1935年10月，紅軍戰(zhàn)士完成了偉大的長(zhǎng)征，12月，青年學(xué)生又在北平發(fā)動(dòng)了這樣偉大的救亡運(yùn)動(dòng)。一二九運(yùn)動(dòng)，它是偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，這同五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣。一二九推動(dòng)了七七_(dá)，準(zhǔn)備了七七_(dá)。

歷史值得回味，因?yàn)槊恳欢螝v史都不是獨(dú)立存在的。我們不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)代可敬的青年們。那么，正值青春年華的我們，該用怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?人的青春只有一次，所以才要抓緊這大好時(shí)光做一些有意義的事情。或許，和平年代沒(méi)有給我們更多爆發(fā)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是，我們可以用自己的方式去使青春煥發(fā)出光彩。為自己制定出可行的目標(biāo)，勇敢而執(zhí)著地向前走吧。談起來(lái)或許很空洞，但真正把這些放到行動(dòng)中，生活就會(huì)變得多彩，青春也就有了意義。

我們是青年，是祖國(guó)的希望啊!希望是霞，燦爛無(wú)比，讓人心馳神往;希望是火，讓人激情飛揚(yáng);希望是風(fēng)，讓生命揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;希望是水，讓生命一片綠色……國(guó)家需要我們新世紀(jì)的青年，建設(shè)祖國(guó)是我們義不容辭的使命。現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?我們應(yīng)繼承一二·九精神，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng);用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)提高自己，腳踏實(shí)地地為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

新時(shí)代的我們——初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的興旺——我們的責(zé)任。同學(xué)們，努力吧，趁我們還年輕。世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。

小學(xué)生演講范文一二九第二篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

回溯歷史，今年12月9日是偉大的運(yùn)動(dòng)__周年。__年前，中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危機(jī)，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國(guó)_于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)抗日救國(guó)。1935年12月9日，在中國(guó)_的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼“打倒_主義”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外。”等口號(hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持，示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。_政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，打傷以及逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日，北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng)，12月16日，北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)，開(kāi)赴當(dāng)時(shí)的國(guó)府——南京。一場(chǎng)舉國(guó)上下，波瀾壯闊，聲勢(shì)浩大，得到全國(guó)人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮。推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，掀開(kāi)了中華民族抗日救國(guó)，抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)_組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它永垂青史，刻在中國(guó)歷史的豐碑上。

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去快70年了，今天，我們紀(jì)念它不僅是緬懷過(guò)去，追念先人。更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12。9這個(gè)神圣而又偉大的日子，牢記國(guó)恥，永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。

同學(xué)們，今天，我們的國(guó)家已非昔日的貧窮與落后的中國(guó)，我們已是一個(gè)蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步的，具有著強(qiáng)大的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，具有著偉大的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國(guó)家。在中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)珖?guó)各族人民正在努力建設(shè)我們偉大的國(guó)家。

同學(xué)們，你們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，祖國(guó)明天的希望，你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美麗，更加昌盛。

我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)生演講范文一二九第三篇各位同學(xué)：

七十七年的歲月，是短暫還是漫長(zhǎng)?他花白了一位老人的須發(fā)，卻不過(guò)是悠悠千年的一次停歇。七十七年的歲月，是忘卻還是銘記?他模糊了那些往昔的記憶，卻讓一個(gè)名字，一腔深情，一份生生不息的中華魂更加鐫刻于心。一二九，滿載著我們最深切的敬仰。

那是1935年的中國(guó)，縱觀華夏，滿目瘡痍。九一八的槍響?yīng)q在耳邊，東北淪陷的情形猶在眼前，氣焰囂張的日本又向東北發(fā)動(dòng)了新一輪的侵略，妄圖的是我整個(gè)中華。懦弱無(wú)恥的_采取不抵抗政策，竟順應(yīng)日本提出的各種_特殊化的要求勝心切，眼看他國(guó)鐵蹄步步緊逼同胞兄弟水深火熱。失地喪權(quán)，國(guó)難當(dāng)頭，亡國(guó)滅種，間不容發(fā)。

危急時(shí)刻，是學(xué)生，是手無(wú)寸鐵的學(xué)生，是稚氣未脫的學(xué)生，是北平的六千愛(ài)國(guó)學(xué)生。12月9日，他們走上街頭，他們振臂高呼，他們不怕強(qiáng)權(quán)的威懾，他們不畏流血的子彈。高揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ)，是中華民族不畏_從未低下的頭顱;飄揚(yáng)的紙單，是愛(ài)國(guó)信念生生不息的相傳;怒吼的口號(hào)，帶著長(zhǎng)夜無(wú)息的響雷，洞穿熾熱胸膛，叩問(wèn)靈魂悲壯。一聲聲喊出的是青年血性，一聲聲喊出的是民族的覺(jué)醒與尊嚴(yán)。前面的隊(duì)伍倒下了，猶有后者;一個(gè)北平倒下了，更有揭竿而起的上海廣州長(zhǎng)沙武漢。一二九，他是中華民族擺渡的燈塔，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家學(xué)會(huì)抗?fàn)?，一個(gè)蹂躪不屈的民族從此蘇醒。一句一二九，字字牽中。

而今，這份歷久彌新的中華魂，帶著中國(guó)人敢比天命的豪情，伴著青藏鐵路的車輪轟響微笑在一片青稞叢;而今，這份歷久彌新的中華魂，帶著中國(guó)人追尋嫦娥的浪漫，伴著明月幾時(shí)有的天籟傲然于茫茫外太空;而今，這分歷久彌新的中華魂，深深熔鑄在這六個(gè)燙金的大字——————民族理想榮譽(yù)，你能感受這份深沉的分量?

同為青年，前輩們付出的是生命代價(jià)，而我們還在抱怨著作業(yè)好多課業(yè)好重;同為青年，前輩們思考的是民族興衰，而我們還在惦記著那本青春小說(shuō)和電視劇的結(jié)局;同為青年，莫為那些無(wú)謂的小事?tīng)拷O，明確方向，我們有更大的理想;同為青年，我們又該如何把握今天的時(shí)光，才對(duì)得起前輩們的熱血頭顱?同為青年，或許有人感嘆生不逢時(shí)，和平的年代我們?cè)僖矡o(wú)法把一份對(duì)于民族的感懷演繹得如同戰(zhàn)火紛飛時(shí)那樣精彩，可是如果我們真的能銘記歷史，面向未來(lái)，心有他人，胸懷天下，并且時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守貫徹著，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種精彩呢?

七十七年的歲月，是短暫還是漫長(zhǎng)。似火焰般壯烈，我們與歷史的長(zhǎng)河虔誠(chéng)地仰望。一二九，讓我們?cè)诒舜俗窇?，讓我們?cè)诖税镀鸷健?/p>

謝謝大家!

小學(xué)生演講范文一二九第四篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

再過(guò)幾天就是一二九抗日救亡學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。1935年12月9日，在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下，北平各大中學(xué)校的愛(ài)國(guó)學(xué)生6000余人涌上街頭，向_請(qǐng)?jiān)福粲跬Ｖ箖?nèi)戰(zhàn)，共赴國(guó)難，武裝反抗日本侵略者?？谷站韧龅呐?，迅速席卷了整個(gè)中國(guó)。在這民族危亡的關(guān)頭，青年學(xué)生們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起“抗日救亡，挽中華民族于危亡”的歷史重任，譜寫(xiě)出了一曲曲愛(ài)國(guó)主義的青春戰(zhàn)歌。

一二九運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)_組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上。

遙首那風(fēng)雨飄搖、山河破碎的崢嶸歲月，中國(guó)人民正遭受內(nèi)憂外患的苦難，而廣大愛(ài)國(guó)青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學(xué)習(xí)，投身于火熱的革命運(yùn)動(dòng)中。正是他們一顆顆愛(ài)國(guó)心的碰撞，發(fā)出了一二?九的吶喊，在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄!在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中他們體現(xiàn)出了以愛(ài)國(guó)精神為核心的一二九精神。

時(shí)代的馬達(dá)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，如今的中國(guó)正處在難得的歷史的發(fā)展機(jī)遇面前，中國(guó)在崛起已經(jīng)成為全世界的共識(shí)，而這一切靠的是什么呢?靠的是科技創(chuàng)新，而科技創(chuàng)新靠的是人才，要說(shuō)愛(ài)國(guó)，“一二。九”運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)生的愛(ài)國(guó)內(nèi)涵是救國(guó)!今天學(xué)生的愛(ài)國(guó)內(nèi)涵則是強(qiáng)國(guó)——即努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)!愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)，更不是在極端事件中的偏激行為，愛(ài)國(guó)更多的常常是體現(xiàn)在我們身邊一個(gè)個(gè)細(xì)微的地方。天下興亡，我的責(zé)任，如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)：班級(jí)管理不好，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不強(qiáng)盛的國(guó)家?”

然而，在我們身邊，不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)這樣的不和諧場(chǎng)景：地弄臟了，有人會(huì)說(shuō)：“這是別人的事，我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的?！彼堫^漏水了，有人會(huì)說(shuō)：“那是學(xué)校的事?！彪S手扔垃圾，以為是小事一樁;隨地吐口痰，應(yīng)該是無(wú)傷大雅;等等。殊不知，恰恰是這些看起來(lái)微不足道的小事，足以反映出一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情操之缺失。

_世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。_你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”青少年階段是人一生中精力最充沛、思維最活躍、最美好的一段時(shí)期，同學(xué)們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，練好技能，才能不辱時(shí)代賦予的使命，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代青年。

同學(xué)們，讓我們把抽象的愛(ài)國(guó)情懷與具體的行為規(guī)范融為一體。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)一二九精神，將她那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷升華到我們的行為、我們的學(xué)習(xí)、我們的思想當(dāng)中來(lái)!

小學(xué)生演講范文一二九第五篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天12月9日是偉大的一二九運(yùn)動(dòng)__周年。當(dāng)時(shí)中國(guó)在風(fēng)中飄搖不定，而_主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險(xiǎn)的時(shí)刻。為了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器。

1935年，_主義企圖建立地第二個(gè)偽_傀儡_。而當(dāng)時(shí)統(tǒng)治中國(guó)的南京_一再妥協(xié)退讓，是中國(guó)大地籠罩在黑暗當(dāng)中。

嚴(yán)重的民族危機(jī)，使北平的學(xué)生們感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了!”12月9日，六七千名大、中學(xué)生不顧_的禁令，沖上街頭同使用水龍、警棍的反動(dòng)軍警搏斗，向_當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?，反?duì)“華北自治”，要求“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”。一場(chǎng)震驚中外、名垂青史的“一二?九”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)就這樣爆發(fā)了。這次運(yùn)動(dòng)轟動(dòng)了全國(guó)，打擊了_主義的侵略氣焰，沖破了_反動(dòng)政府的恐怖統(tǒng)治，配合了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略決策，掀起了全民族_的狂瀾。

回故歷史，今天12月9日是偉大的一二九運(yùn)動(dòng)81周年。當(dāng)時(shí)中國(guó)在風(fēng)中飄搖不定，而_主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險(xiǎn)的時(shí)刻。為了挽救垂危的民族