陜西省咸陽(yáng)市永壽縣部分學(xué)校聯(lián)考2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市永壽縣部分學(xué)校聯(lián)考2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
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數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè),總分120分。考試時(shí)間120分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)(A或B)。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無(wú)效。4.作圖時(shí),先用鉛筆作圖,再用規(guī)定簽字筆描黑。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共21分)一、選擇題(共7小題,每小題3分,計(jì)21分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.的倒數(shù)為()A. B. C. D.答案:A解析:詳解:解:,的倒數(shù)為,故選:A.2.小官同學(xué)在歷史課上學(xué)習(xí)了青銅器與甲骨文,了解了漢字與甲骨文的聯(lián)系.下面四個(gè)選項(xiàng)分別是用甲骨文書(shū)寫(xiě)的虎、牛、龍、兔,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.答案:B解析:詳解:解:A.不軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;B.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;C.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;D.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意.故選:B.3.如圖,,.若,則的大小為()A. B. C. D.答案:C解析:詳解:解:∵,∴,∵,∴,故C正確.故選:C.4.如圖,若直線(xiàn)與x軸交于點(diǎn),與y軸正半軸交于點(diǎn)B,且的面積為6,則該直線(xiàn)的解析式為()A. B. C. D.答案:B解析:詳解:解:,,,解得,,把,代入,,解得,直線(xiàn)解析式為.故選:B.5.如圖,點(diǎn)在的邊BC上,點(diǎn)是的中點(diǎn),連接、,若,,,,則的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.答案:D解析:詳解:解:∵,,,∴,∴是直角三角形,,∴,∴是直角三角形,∵,∴,在中,,,根據(jù)勾股定理得,,故選:D.6.如圖,AB是的直徑,CD是弦,,,,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.答案:C解析:詳解:解:如圖,連接,則,∵,,,,則的長(zhǎng)為,故選:C.7.將拋物線(xiàn)向上平移2個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)頂點(diǎn)一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限答案:A解析:詳解:解:∵,∴該拋物線(xiàn)頂點(diǎn)坐標(biāo)是,將其向上平移2個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,∵,∴,,則,,∴平移后拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是一定在第一象限,故選:A.第二部分(非選擇題共99分)二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)8.寫(xiě)出一個(gè)小于的無(wú)理數(shù)______.答案:(答案不唯一)解析:詳解:解:∵π>3,∴-π<-3,∴-π是小于的無(wú)理數(shù)故答案為:-π(答案不唯一).9.因式分解:______________________.答案:解析:詳解:解:,故答案為:.10.某裝修公司擬用三種邊長(zhǎng)相同的正多邊形地磚無(wú)縫隙、無(wú)重疊的鋪滿(mǎn)整個(gè)客廳,如圖所示,已知點(diǎn)周?chē)腥龎K地磚,則第三塊地磚的邊數(shù)為_(kāi)_________.答案:12

解析:詳解:解:正六邊形的內(nèi)角為120°,正方形的內(nèi)角為90°,因此第三塊地磚的每一個(gè)內(nèi)角為:360°-120°-90°=150°,設(shè)第三塊地磚的邊數(shù)為n,則有,解得,n=12,故答案為:12.11.在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為,那么點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____.答案:解析:詳解:解:根據(jù)題意,知點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是,∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:.12.如圖,和關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),,,,點(diǎn)P是上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P、Q不與端點(diǎn)重合),且.連接,,則的最小值為_(kāi)_____.答案:18解析:詳解:解:∵和關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),∴,∵,,∴,又,∴,∵,∴,∴過(guò)D作,且,連接,,如圖,則四邊形是平行四邊形,,∴,∴,當(dāng)B、Q、K共線(xiàn)時(shí)取等號(hào),此時(shí)最小,最小值為的長(zhǎng).∵,,∴為等邊三角形,∴,即的最小值為18,故答案為:18.三、解答題(共13小題,計(jì)84分.解答應(yīng)寫(xiě)出過(guò)程)13.計(jì)算:.答案:解析:詳解:解:.14.解不等式組:答案:解析:詳解:解:由①得,由②得,不等式組的解集為.15.化簡(jiǎn):.答案:解析:詳解:解:.16.如圖,在中,的平分線(xiàn)交AC于點(diǎn)F.請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在直線(xiàn)BC上求作一點(diǎn)E,使.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)答案:見(jiàn)解析解析:詳解:解:如圖,點(diǎn)E即為所求;.17.如圖,在中,,于點(diǎn)D,交于點(diǎn)M,且,過(guò)點(diǎn)E作分別交于點(diǎn)F,N.求證:.答案:證明見(jiàn)解析解析:詳解:證明:∵,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,.18.某旅行團(tuán)42人在大唐芙蓉園景區(qū)游玩,他們由成人、少年和兒童組成.已知成人比少年多12人,兒童和少年的人數(shù)相同.求該旅行團(tuán)中成人的人數(shù).答案:該旅行團(tuán)中成人有22人,少年有10人解析:詳解:解:設(shè)該旅行團(tuán)中成人有x人,少年有y人,依題意,得,解得.答:該旅行團(tuán)中成人有22人,少年有10人.19.如圖,從地到地共有三條路線(xiàn),長(zhǎng)度分別為,,,從地到地共有兩條路線(xiàn),長(zhǎng)度分別為,,小安隨機(jī)選擇路線(xiàn)從地先到地再到地.(1)小安從地到地所走路線(xiàn)長(zhǎng)為的概率為;(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格等方法求小安從地到地所走路線(xiàn)總長(zhǎng)度為的概率.答案:(1);(2).解析:小問(wèn)1詳解:解:∵由地到地共有三條路線(xiàn),長(zhǎng)度分別為,,,∴小安從地到地所走路線(xiàn)長(zhǎng)為概率為,故答案為:;小問(wèn)2詳解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下,共有6種等可能的結(jié)果,其中從地到地所走路線(xiàn)總長(zhǎng)度為的結(jié)果有3種,∴小安從地到地所走路線(xiàn)總長(zhǎng)度為的概率為.20.為了測(cè)量路燈EP的長(zhǎng)度,小明從燈桿底部N沿人行道拉一皮卷尺到B處,在之間水平放置一平面鏡,移動(dòng)鏡子的位置分別到C,D兩點(diǎn)時(shí),小明恰好能在鏡中分別看到兩燈全貌,其視線(xiàn)如圖所示,已知點(diǎn)B,C,D,N在同一水平直線(xiàn)上,且,均垂直于,D、P、F三點(diǎn)共線(xiàn),且,.已知小明眼睛離地面的高度,,,,.求路燈的長(zhǎng).(平面鏡的大小忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1)答案:約解析:詳解:解:∵,,,∴,∵,,∴,則,∴,過(guò)E作于G,則四邊形是矩形,∴,∵,,∴,∴,即,解得,∴,∴.答:路燈的長(zhǎng)約為.21.一種大棚蔬菜處在以下的氣溫條件下超過(guò),就會(huì)遭受凍害,故技術(shù)人員會(huì)根據(jù)氣溫進(jìn)行預(yù)估,判斷是否需要采取防凍措施.某天,該地區(qū)氣象臺(tái)發(fā)布如下的降溫預(yù)報(bào):由0時(shí)至次日8時(shí),氣溫y()與時(shí)刻x(h)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;(2)你認(rèn)為是否有必要對(duì)大棚蔬菜采取防凍措施?請(qǐng)說(shuō)明理由.答案:(1)直線(xiàn)的解析式為(2)有必要對(duì)大棚蔬菜采取防凍措施,理由見(jiàn)解析解析:小問(wèn)1詳解:解:設(shè)直線(xiàn)的解析式為,由圖象得,該直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,可得,解得∴直線(xiàn)的解析式為.小問(wèn)2詳解:解:有必要對(duì)大棚蔬菜采取防凍措施.設(shè)直線(xiàn)的解析式為,由圖象得,該直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,可得,解得∴直線(xiàn)的解析式為.當(dāng)時(shí),,解得:,直線(xiàn)與軸的交點(diǎn),直線(xiàn)的解析式為,當(dāng)時(shí),,解得:,直線(xiàn)與軸的交點(diǎn),又∵,∴有必要對(duì)大棚蔬菜采取防凍措施.22.某校為了加強(qiáng)反霸凌相關(guān)方面的教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),舉辦了“杜絕校園霸凌,共創(chuàng)友愛(ài)校園”相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽.隨機(jī)從八,九兩個(gè)年級(jí)各抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),并對(duì)他們的成績(jī)(單位:分,滿(mǎn)分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,過(guò)程如下:收集數(shù)據(jù):八年級(jí):95、80、85、100、85、95、90、65、85、75、90、90、70、90、100、80、80、90、95、75九年級(jí):80、80、60、95、65、100、90、80、85、85、95、75、80、90、70、80、95、75、100、90整理數(shù)據(jù):成績(jī)x(分)八年級(jí)2585九年級(jí)3a55分析數(shù)據(jù):統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)八年級(jí)85.7587.5c九年級(jí)83.5b80請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析的過(guò)程和結(jié)果,解答下列問(wèn)題.(1)上述表格中,______,______,______.(2)若九年級(jí)共有150人參與了此次知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)估計(jì)九年級(jí)成績(jī)大于80分的人數(shù);(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)對(duì)“杜絕校園霸凌,共創(chuàng)友愛(ài)校園”相關(guān)知識(shí)掌握得更好?請(qǐng)說(shuō)明理由.答案:(1)7,82.5,90(2)估計(jì)九年級(jí)成績(jī)大于80分的人數(shù)有75人;(3)見(jiàn)解析解析:小問(wèn)1詳解:解:九年級(jí)的數(shù)據(jù)從小到大排列:60、65、70、75、75、80、80、80、80、80、85、85、90、90、90、95、95、95、100、100,的人數(shù)有7人,則,處在第10、11位的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,因此.八年級(jí)從小到大排列:65、70、75、75、80、80、80、85、85、85、90、90、90、90、90、95、95、95、100、100,八年級(jí)的出現(xiàn)次數(shù)最多的是90,因此眾數(shù)是90,即.故答案為:7,82.5,90;小問(wèn)2詳解:解:(人).答:估計(jì)九年級(jí)成績(jī)大于80分的人數(shù)有75人;小問(wèn)3詳解:解:八年級(jí),理由是:八年級(jí)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都比九年級(jí)的大.23.如圖,是的直徑,C,D是上的兩點(diǎn),且,交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在的延長(zhǎng)線(xiàn)上,.(1)求證:是的切線(xiàn);(2)若,,求的半徑.答案:(1)見(jiàn)解析(2)的半徑為解析:小問(wèn)1詳解:證明:∵,∴,∴,∵,∴.∵為的直徑,∴,∴,∴.∴,∴,∵是圓的半徑,∴是的切線(xiàn);小問(wèn)2詳解:解:由(1)得:,∵為的直徑,∴,∴,∵,,∴,在中,∵,∴,,在中,∵,∴.∴的半徑為.24.如圖,拋物線(xiàn)與軸相交于點(diǎn)和點(diǎn).(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)在拋物線(xiàn)上有一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)交軸于點(diǎn),若是等腰直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).答案:(1)拋物線(xiàn)的解析式為(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為或解析:小問(wèn)1詳解:把,代入,得解得∴拋物線(xiàn)的解析式為.小問(wèn)2詳解:設(shè).∴,.∵是等腰直角三角形,∴.當(dāng)時(shí),解得(舍去),,則點(diǎn)的坐標(biāo)為;當(dāng)時(shí),解得(舍去),,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或.25.折紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),幸運(yùn)星、紙飛機(jī)、千紙鶴、密信等折紙活動(dòng)在生活中都廣為流傳,通過(guò)折紙我們既可以得到許多美麗的圖形,同時(shí)折紙的過(guò)程還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),下面就讓我們帶著數(shù)學(xué)的眼光來(lái)探究一下有關(guān)紙片的折疊問(wèn)題.(1)折紙1:如圖①,在一張矩形紙片上任意畫(huà)一條線(xiàn)段,將紙片沿線(xiàn)段AB折疊(如圖②).如果長(zhǎng)方形紙片,,求重疊部分的面積;(2)折紙2:如圖③,已知矩形紙片,點(diǎn)E為邊上一點(diǎn),將沿著直線(xiàn)折疊,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F落在邊上.小明想要在邊上找出點(diǎn)E,他的作法如下:i)以點(diǎn)B為圓心,以長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn)F;ii)作的平分線(xiàn)與交于點(diǎn)E.請(qǐng)問(wèn)若按上述作法,所得的點(diǎn)E是否符合要求?請(qǐng)證明你的結(jié)論;(3)折線(xiàn)3:如圖④,在等腰中,,.動(dòng)點(diǎn)M,N分別在兩腰上(M不與A,B重合,N不與A,C重合),且.將沿所在的直線(xiàn)折疊,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P.設(shè)的長(zhǎng)為x,與等腰重疊部分的面積為y.①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②試求與等腰重疊部分的面積的最大值,并求出此時(shí)的長(zhǎng).答案:(1)(2)符合要求,證明見(jiàn)詳解(3)①,②面積最大值為4,解析:小問(wèn)1詳解:解:如圖②,設(shè)點(diǎn)是紙片

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