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文檔簡介
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第一篇學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第一篇經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)積累,最后開始了人生的一個新的歷程——實(shí)習(xí)。作為酒店專業(yè)的學(xué)生,我選擇了與專業(yè)較為接近的的酒店前臺接待作為我的實(shí)習(xí)崗位。
一、實(shí)習(xí)目的
深入工作崗位,了解具體的工作內(nèi)容,使自己所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛到酒店的時候,挺興奮的,畢竟是第一次真正踏入社會工作,對什么都覺得新鮮和好奇,可當(dāng)正式上崗的時候,才發(fā)現(xiàn),這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。
前臺作為酒店的門面,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從那里開始的。因而,一般來說,酒店對前臺的要求都會高一點(diǎn),通常都會要求英語要過三級。
前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話轉(zhuǎn)接,出租車外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務(wù)員提出,而是選他們最先接觸的部門前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中心進(jìn)行工作。
酒店的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還能夠緩解收銀的壓力,讓收銀能夠做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時候又能夠更多的吸收經(jīng)驗(yàn),迅速成長。
三、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí)是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識,只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過,才會明白這個社會是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒有我們想象的完美。在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,但是之后我就慢慢放開了。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過實(shí)習(xí)才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。
顯而易見,前臺的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時,通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細(xì)心是酒店每個員工都務(wù)必具備的東西。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)此刻已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這__個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第二篇縱觀這半年在學(xué)生會的歷練和成長,我收獲頗深,特作以下總結(jié),為下學(xué)期能更好地展開我部門和學(xué)生會工作打下好的基礎(chǔ)。
首先對我們新聞部的工作做下初步總結(jié),對于我們四系學(xué)生會每次活動,我部門都積極參與,現(xiàn)場拍照,及時寫稿,做好活動宣傳工作。但我部門的工作似乎比較瑣碎,中間也遇到了各種各樣的問題,例如骨干大會,由于活動通知不到位,到最后我并不知道有這樣一個情況,而導(dǎo)致有一場的骨干大會并沒有任何照片,以后我會及時和其他部長,主席團(tuán)加強(qiáng)溝通,不會再讓這樣的情況發(fā)生;剛開始的一些活動照片沒有備份,當(dāng)其他部長需要的時候手忙腳亂,造成了辦事效率低下等一些不必要的麻煩;在貿(mào)易街活動中,我也明白很多事不是自己想像得那么簡單,尤其是在媒體聯(lián)系的過程中,我成長了很多,那個星期我一直在打電話,有些媒體一直在敷衍我,有的直接回絕,到最后終于確定了兩個要來,可一個遲到了,還有一個就在那天手機(jī)停機(jī)了,這件事讓我覺得自己挺愧對我們貿(mào)易街活動的,有些方面還是我想得太簡單了,比如時間,我完全可以提前通知他們,還有就是要有耐心。
對于我部門承辦的活動,主要是軍訓(xùn)征文,演講比賽和“宿舍樹人”系列活動。征文比賽是有我們新聞部和學(xué)習(xí)部一起承辦的,總得來說還是比較成功的,四系同學(xué)都積極踴躍參與,但有一些細(xì)節(jié)還是做得不到位,由于沒有留他們的聯(lián)系方式,徐麗娟一個一個的把他們的號碼找出來,這無疑浪費(fèi)了大量的時間,相比之下,說到演講比賽,慚愧之情油然而生,我并沒有去和其他部門聯(lián)系,沒有主動積極投入進(jìn)去,太過依賴于其他部門,也沒有事先安排好各項(xiàng)事宜,由此導(dǎo)致了現(xiàn)場的各種混亂;“宿舍樹人”第二季學(xué)生小報辦得比較小,但大家都很積極投入的去做這件事,小報樣式新穎,別出心裁,內(nèi)容豐富,參賽選手都因?yàn)檫@次活動有了不少收獲。
總之,經(jīng)驗(yàn)就是財富,一年的成長,很多事漸漸地明白該怎么去做,我相信我們部以及我們整個四系學(xué)生會越來越好!
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第三篇20xx年2月到4月,我有幸在內(nèi)蒙古晨報巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往學(xué)生時代不一樣的體驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
《內(nèi)蒙古晨報》是內(nèi)蒙古五大主流報紙之一,其針對巴彥淖爾地區(qū)讀者開設(shè)的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《內(nèi)蒙古晨報》吸引巴彥淖爾地區(qū)讀者的一大亮點(diǎn)?!鞍蛷┠谞栃侣劙妗苯ò嫒陙?,一直堅持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營造和諧輿論環(huán)境,培育文明道德風(fēng)尚,創(chuàng)造良好文化條件方面,做了卓有成效的工作,已經(jīng)成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁,成為深受河套地區(qū)讀者喜愛和歡迎的主流報紙。三年來,鐵肩道義,激揚(yáng)文字,說百姓話,想百姓事,幫百姓忙,進(jìn)百姓家,一直秉持“太陽一出,我們上路”的辦報宗旨。三年來,“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程
作為思源學(xué)院1x級新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到關(guān)于專業(yè)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,我有幸在該報社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我有過彷徨,迷茫,開始很難適應(yīng)新的環(huán)境,但這只是暫時的,我逐漸認(rèn)識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。
實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了排版以及《民生·社會》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機(jī)操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。
三、實(shí)習(xí)目的和意義
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會,學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實(shí)習(xí)機(jī)會最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。每一天,我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
這次為期近兩個月的實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識是沒什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了應(yīng)付考試,但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實(shí)踐是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在能干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上,只有掌握了理論知識,才不會對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒了自己的優(yōu)勢也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識。
四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題
我認(rèn)為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪,記得有一次,我們發(fā)現(xiàn)某商場有人銷售假冒偽劣產(chǎn)品,當(dāng)時我們記者喬裝進(jìn)入,老師在路上已經(jīng)對我們說了一些采訪的要點(diǎn),但是我當(dāng)時到了現(xiàn)場還是十分緊張,雖然采訪順利完成了,但我對自己的表現(xiàn)很不滿意,事后我對突發(fā)事件的采訪總結(jié)了一套自己的方法。
首先,在趕往事發(fā)現(xiàn)場的途中,需要根據(jù)熱線電話的線索內(nèi)容整理出事件大概情況,迅速制定采訪提綱。根據(jù)對事件的理解確定采訪對象(這里是指身份上的確定,例如目擊者,當(dāng)事人),以及需要問的問題。由于是突發(fā)事件,現(xiàn)場狀況一般會比較混亂,如果沒有一個大概的計劃,則會在采訪過程中由于慌亂而漏掉一些細(xì)節(jié)。
然后,到達(dá)時間現(xiàn)場后,迅速確定采訪對象(這里是指具體人的確定,即選擇哪一個目擊者進(jìn)行采訪)。當(dāng)然,要客觀的報到時間則需要盡量多的采訪各個方面,除了當(dāng)事人、目擊者還有相關(guān)事件處理部門負(fù)責(zé)人或工作人員。但是,有時候時間上并不允許,所以要在盡量短的時間內(nèi)尋找能給予最大量信息的人進(jìn)行采訪。同時,還要對現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)地觀察,以利在新聞稿件中描述現(xiàn)場。
最后,一些大的事件的現(xiàn)場處理需要一定的時間,在基本采訪結(jié)束后,可在腦中做一個構(gòu)思,組合出新聞稿,在這個過程中也有利于發(fā)現(xiàn)采訪的不足而及時彌補(bǔ)。
按照以上的三個步驟應(yīng)對,在面對突發(fā)事件的采訪時通常就會比較順手而不至于慌亂。整個采訪過程也會井井有條。在采訪的過程中,我還了解到,應(yīng)急事件處理部門有其新聞發(fā)言的一些規(guī)則。例如,事件處理現(xiàn)場職位最高者有權(quán)利向記者發(fā)布現(xiàn)場情況以及回答在場記者的問題,明確了這一點(diǎn),在采訪過程中就會少碰一些壁,節(jié)省時間。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會
這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運(yùn)用的機(jī)會,更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步,同時也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
1.要抓緊時間。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間,從得到線索到趕赴現(xiàn)場的過程中,一定要盡可能的節(jié)省時間,因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會。
2.為了盡量使采訪到的信息真實(shí),要記錄被采訪者的姓名,同時要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點(diǎn),也因此常常被批評。
3.在一些揭露性報道中,要注意保存證據(jù)。在曝光一些超市未將不合格產(chǎn)品按時下架的事件過程中,由于我沒有用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖4孀C據(jù),而使得采訪內(nèi)容未被采納,這也是我這次工作中的一大遺憾。
雖然僅僅是一個月的實(shí)習(xí),但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還是我更明確了記者這一職業(yè)所要肩負(fù)的責(zé)任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業(yè)。在實(shí)習(xí)過程中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心理過程,知道了自己如何在社會這個大坐標(biāo)軸上迅速找到自己的位置。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第四篇又是一個學(xué)期過去了,新聞信息部仍然邁著踏實(shí)的腳步在前進(jìn)。本部門的每一位成員都懷著一顆奮進(jìn)的心,以一種作為后備力量的姿態(tài),積極的做好本部門的每一項(xiàng)工作,催生著團(tuán)委學(xué)生會的前進(jìn)。回顧這半年來的工作,我們有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),也有存在不足的地方。現(xiàn)將從以下三個方面對工作進(jìn)行總結(jié):
一、部門建設(shè)
經(jīng)過上半年的培訓(xùn),干事們已對本部門的各方面工作有了一定的了解。本學(xué)期主要通過培養(yǎng)干事們對工作的熟悉程度和敏感程度,部長在工作中逐步放手職權(quán),讓每一個干事充分感知熟悉整個部門的運(yùn)作流程。
在對拍照角度的選取以及新聞稿的寫作方面,干事們都已經(jīng)對熟悉并且掌握。所以,顯得尤為重要的是培養(yǎng)其團(tuán)隊合作意識和部門主人翁意識。本學(xué)期的小型活動的新聞攝影與寫作基本上可以靠一個人完成了,但在大型活動、《桂工團(tuán)情》的寫作中仍需多人配合完成。而怎樣提高多人合作的工作效率,加強(qiáng)成員之間的溝通也是本部門一直在努力的方向。
隨著我校微博使用人數(shù)的增多,各學(xué)生組織官方微博也大量投入使用。我院官方微博也在多次我院主辦及承辦的活動宣傳中起到了極大地促進(jìn)作用。在參加了校團(tuán)委組織的微博管理使用辦法的會議后,本部門也擬定了我院官方微博的管理?xiàng)l例,并打算對其進(jìn)行大規(guī)模的整改。本部門將我院官方微博的管理作為新的工作重點(diǎn),同時這也是一個工作創(chuàng)新,打破原有工作模式的契機(jī)。
通過在這些方面的部門建設(shè),為本部門的基本工作奠定了良好的基礎(chǔ),也為整個部門的良好運(yùn)作提供了保障。
二、部門常規(guī)工作
在本年度下學(xué)期中,本部門將《人文簡報》的工作交給辦公室負(fù)責(zé)。由此,本部門的工作重心便完全放在了新聞報道和材料撰寫方面。
干事們對于新聞報道的部分已經(jīng)熟悉,并掌握了一定的技巧,基本上可以做到一人負(fù)責(zé)一個事件。雖然有時在照片拍攝角度的選取,新聞稿用詞的選擇方面還存在著一些小缺陷,但是相對于上個學(xué)期而言已經(jīng)有了很大的邁進(jìn)。本學(xué)期的新聞報道工作主要涉及了春季、夏季及畢業(yè)生安全教育會議,團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部的素質(zhì)拓展活動,我院舉辦和參加的一系列文藝活動:心理情景劇大賽、主持人大賽及舞臺表
演藝術(shù)大賽,小球賽,雁山講壇,女生節(jié)系列活動,聯(lián)合團(tuán)校培訓(xùn)等。
關(guān)于《桂工團(tuán)情》材料的撰寫,干事們從上學(xué)期的開始接觸到本學(xué)期的寫作技巧逐漸嫻熟,有了很大跨越。而對于其內(nèi)容的選取,也有了一定的篩選能力。
今年由校學(xué)生會組織的“畢業(yè)生訪談錄”活動改成了“畢業(yè)生紀(jì)念冊”系列活動。本部門主要負(fù)責(zé)拍攝我院專業(yè)老師及鋪導(dǎo)員對本屆畢業(yè)生們祝福語的視頻。我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這次任務(wù),并借著此次機(jī)會,對干事們進(jìn)行了一次關(guān)于器材使用和視頻拍攝技巧的簡單培訓(xùn)。
最后是關(guān)于我院官方微博的日常管理,我院對于微博的管理技術(shù)還不是很嫻熟,在本學(xué)期管理的過程中也出現(xiàn)了很多問題,暴露出了滯后性和管理職權(quán)不清晰的問題。
三、工作展望
1、招新和對新干事的培訓(xùn)將是下學(xué)期的工作重點(diǎn)。在對新干事們進(jìn)行拍照和寫作的技巧培訓(xùn)外,還需從一開始就培養(yǎng)其強(qiáng)烈的責(zé)任感和部門主人翁意識;
2、規(guī)范微博的使用和管理,實(shí)施微博管理?xiàng)l例,創(chuàng)新整改微博內(nèi)容和板塊;
3、在原有基礎(chǔ)上,對部門文化和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行重新定位。
只有在不斷地摸索,不斷地改進(jìn)中,才能取得更大的進(jìn)步。新聞信息部在未來的日子中將繼續(xù)做好本職工作,以更加嶄新的面貌繼續(xù)為團(tuán)委學(xué)生會貢獻(xiàn)自身的一份力量。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第五篇一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)習(xí),用實(shí)習(xí)去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)習(xí)為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓xxx活魚xxx和xxx搶xxx新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1、實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)習(xí)性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到xxx從群眾中來,到群眾觀眾去xxx,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第六篇法律一方面是規(guī)則體系,另一方面是意義體系。不識意義體系,法學(xué)可能淪為沒有價值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過來,無知于規(guī)則體系,自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合,在于實(shí)現(xiàn)“死法”與“活法”的互動?!拔疑ぷ硬缓茫黄鸶哒{(diào)”,但是我想法律人的使命地不是待在書齋里閉門造車,而是能夠?yàn)橹袊ㄖ蔚膶?shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。
雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂觀,但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個理由,我們始終要對此抱有信心,誠如蘇力所說:“未來并不遙遠(yuǎn),此時此刻不就是我們曾經(jīng)眺望過的一個未來嗎”。
今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現(xiàn)狀不是比過去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義,才更加有價值,要不然實(shí)習(xí)前對法院和法律抱持著憧憬和景仰而去,可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回,一下遁入悲觀之井,從此也便只能“坐井觀天”。
雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺到法律很多時候也很無奈,但是我從來都覺得法律有總比沒有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段,柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識過程嗎?其早年認(rèn)為人治——由哲學(xué)王來治理國家是的,可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。
我上個學(xué)期在__律師事務(wù)所實(shí)習(xí),在這里我有幸認(rèn)識了_老師,不僅蒙受其關(guān)懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關(guān)系,由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師——胡__律師。_老師就如一位嚴(yán)父,他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé),最有意思的是他有時候要求我起草代理詞時還要加一個詩性化的標(biāo)題,于是我寫了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無花空折枝”等代理詞,剛開始有時候甚至覺得他有點(diǎn)“不近人情”,覺得有些東西沒有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說現(xiàn)在我寫的每一個法律文書都還有點(diǎn)自己鮮明的個人風(fēng)格的話,那么我想這種個人風(fēng)格的形成也離不開_老師的嚴(yán)厲教導(dǎo),當(dāng)然還有__老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。
追隨_老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的法律文書,也有機(jī)會和他一起或者單獨(dú)以公民代理的身份出庭,這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ),使我看問題有了自己的視角,使我寫作法律文書有了立法化的思維,能從多角度去論證一個問題,這種思維也帶到了我寫作論文的過程當(dāng)中,我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問題的印跡。
經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后,我也感覺到了律師和法官的思維有著鮮明的不同,即律師是帶著“有色眼鏡的”,很多時候甚至可以“自說自話”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應(yīng)保持中立,否則會讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡,從而引發(fā)社會的不安定。
在一中院實(shí)習(xí)期間的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質(zhì),她不僅在法學(xué)思維上影響了我,同時在為人處事以及如何在法院等機(jī)關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我,我知道她沒有僅僅將我當(dāng)成一個過客——實(shí)習(xí)生來對待,而是將我當(dāng)成了弟弟一樣的關(guān)心和教育,這一點(diǎn)我深為感動。
媽媽從小就教育我說:“不怕別人對你壞,就怕別人對你好,別人對你壞你可以一笑了之,但是別人對你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐,在課題進(jìn)展緊張時、在她身體不好時我都愿意主動幫其做一些力所能及的事情,當(dāng)然同時也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。科姐的法律思維很好,每次和她討論問題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的,還有她寫作風(fēng)格上簡潔明快,和__老師一樣沒有多余的廢話,這也讓我受益匪淺,同時在科姐交代我寫的案件審理報告時我都不自覺地將自己的散文
化風(fēng)格帶到了其中,摻雜了自己的個人感情(雖然我一直覺得法院判決書也沒有必要寫得冷冰冰的,完全可以寫得生動活潑一點(diǎn)),但我想這是自己學(xué)生時代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤上就要遵循法院的文風(fēng),要地將其當(dāng)成公文來寫,而不能寫成抒情散文或其他。
當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師__老師,她是我隨同_老師和__實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫和,嚴(yán)格而不失慈愛,他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認(rèn)真負(fù)責(zé)都深深地影響了我,還記得__老師研一時教導(dǎo)我的九個字“更主動、更細(xì)致、更認(rèn)真”,加上后面常說的三個字“更陽光”,這十二個字雖簡短但蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中??傊?,我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我,使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝謝他們!
這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行,但是它也許將會成為我人生路上最重要的那幾步之一,因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變,也讓我進(jìn)一步開闊了視野,使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論是源,實(shí)踐是流,沒有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會是荊棘叢生,讓人寸步難行;而沒有實(shí)踐的推動理論也將會是一灘死水,沒有任何生機(jī)。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第七篇搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐能力有了很大的提高,適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第八篇在實(shí)習(xí)單位的兩個多月來使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是___股權(quán)投資基金管理有限公司,是經(jīng)國家相關(guān)部門核準(zhǔn)備案設(shè)立,為___地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。
我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對我?guī)椭艽?,這也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。
實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專業(yè)的實(shí)際操作能力,將在學(xué)校三年的理論知識結(jié)合并付諸到實(shí)踐中,以便能夠達(dá)到拓展自身的識知面,擴(kuò)大與社會的接觸面,獲得更多在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。同時親身感受一個正規(guī)公司運(yùn)作模式,體會并理解如何做一個優(yōu)秀的員工,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個理想的工作而打好基礎(chǔ)。
但是學(xué)校所學(xué)知識畢竟是理論居多,而且范圍也是有限的,所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程,例如Potoshop軟件的應(yīng)用、Vxplo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的運(yùn)營等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對于以前所學(xué)的專業(yè)知識有了重新的認(rèn)識和了解,也明確了我的未來發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的用人單位而言,這是一種發(fā)展人力資源的有效措施,也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才,同時也可以作為公司的一種公關(guān)手段,讓公司的知名度有所推廣提高。
對于我個人而言,實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),同時也為自我成長豐富了閱歷,以便我能更好的融入社會。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了能夠滿足社會的需求,通過學(xué)習(xí)知識以完成工作,為社會做出貢獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,是一件幸運(yùn)的事。通過實(shí)習(xí)工作了解到公司的實(shí)際需求,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也更令人滿意。
通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多不足,比如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度不夠積極、思考問題不夠全面、知識面狹窄等,在未來的工作學(xué)習(xí)過程中,仍需扎實(shí)努力,提高自身工作能力。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第九篇匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。暑假在面試被斃,面試被斃的過程中度過。對于工作真的有點(diǎn)措手不及,但是最后選擇了學(xué)校實(shí)習(xí)。不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的`不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生。
4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會
班級活動方面:在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。八周的時間很快就過去了,校宣部、教學(xué)部的實(shí)習(xí)都讓我收益匪淺。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
我希望自己能夠真正成為一名老師,站在自己的三尺講臺。感恩……
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十篇針對這次采訪,主要目的是把書本上理論的知識落實(shí)到實(shí)踐上??墒俏覀冞@次的采訪沒有真正的把理論知識與實(shí)踐很好的相融入。差距很大,我分析有6個主要的因素:
1.沒有真正意義上的把理論知識理解透,采訪時不知如何下手。很放不開的,(還需要鍛煉一下社交能力)。
2.新聞采訪不是簡單意義上的去問別人一些問題,沒有做好充分的準(zhǔn)備。
3.沒有對被采訪的人表明我們的意圖,以至于被采訪的人不愿意支持我們或是有想說的而我們沒有問到。
4.采訪時很盲目,沒有及時的問到我們想要的結(jié)果,沒有抓住關(guān)鍵。
5.我們小組缺乏更多的溝通與交流,以至于沒有達(dá)到飽和的分工與合作。
6.整個采訪計劃、行動,邏輯有點(diǎn)混亂,并且也沒有很認(rèn)真的去做。
也許是我們第一次做這樣的新聞采訪,沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過這一次,我們在實(shí)踐中成長,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長”會變得更加得心應(yīng)手,做的越來越好。
我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作,讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識水平和專業(yè)技能,提高個人綜合素質(zhì)。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十一篇(一)實(shí)習(xí)后的收獲在上小學(xué)時,老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實(shí)踐,自古就被認(rèn)為是人成長的必修之路。在我們沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗(yàn)可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實(shí)實(shí)踐的重要性。此次學(xué)年實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,同時也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實(shí)踐能力,為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。在這次學(xué)年實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多。
首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識,關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實(shí)。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。再次,要學(xué)會相互配合、精誠合作。小組中的每個人都有自己的特長,有的人善于策劃,有的人善于寫作,有的人善于拍攝,有的人善于制作,有的人的想法能讓小組在遇到困難時順利過關(guān),要是學(xué)不會合作,各個工作環(huán)節(jié)之間沒有連接,那么,工作也是不能很好的完成的。最后,對待工作要認(rèn)真,實(shí)習(xí)中的每一項(xiàng)工作都是細(xì)致的,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,一點(diǎn)小小的錯誤都會導(dǎo)致工作的延誤,給團(tuán)隊帶來損失。
(二)心靈感悟在這短暫的實(shí)習(xí)過程中,我體會到了團(tuán)隊的力量和完成工作后的喜悅。同時,我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易,體會到生活中是會遇到諸多苦難和不如意,使我更加珍惜我現(xiàn)有的生活條件,更使我深深愛上了新聞工作,堅定了我將來要致力于新聞工作,反映社會現(xiàn)實(shí)的信念。此次學(xué)年實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的一頁,為日后就業(yè)增添信心,奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十二篇有時候,機(jī)會總會在你沒有準(zhǔn)備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準(zhǔn)備,此時的你只需要抓好機(jī)會,盡全力迎接它。一次偶然的機(jī)會,我的一個學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去__電視臺做畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。
實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實(shí)際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認(rèn)識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時,還應(yīng)該多參加些社會實(shí)踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時要學(xué)會與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。做任何事情都要對自己有信心?!坝兄菊呤戮钩伞?,相信在我們的努力下。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十三篇剛開學(xué)學(xué)校學(xué)生會的招新吸引了我,于是我懷著無比激動的心情加入了校學(xué)生會新聞與信息部,我也很幸運(yùn)得到進(jìn)去的許可。進(jìn)去的第一個任務(wù)是弦子歌友會的寫稿任務(wù),這個任務(wù)讓我剛明白過來我進(jìn)來原來就是寫稿,頭有點(diǎn)大了,但是還是堅持著,還很積極的拍照,那晚還把稿子趕出來了。這次的活動讓我回味,因?yàn)槲疫M(jìn)新聞部的目的不是寫稿,而是學(xué)會怎么樣取景拍照,我感覺好象離我的目的不遠(yuǎn)了,于是我決定好好干。那時我們還在軍訓(xùn),但我盡力了寫了幾篇關(guān)于我軍訓(xùn)的感受的文章,有一篇是我采訪老師、教官、同學(xué)的感受寫出來的,雖然我知道文筆不怎么好,但是是我自己收集到的資料,自己的勞動成果,我很滿意。剛開學(xué)總是有好多的活動,這就少不了新聞記者,所以每次都會有我們的人。有一次我覺得很突然,學(xué)姐突然打電話給我要我去科技樓報告廳拍照是關(guān)于cctv英語大賽的,我欣然答應(yīng)了,而且我覺得我會做的很好。接下來我們開始上課了,我的課程很多,把我嚇到了,所以之后的好多活動我都沒能參加。
但只要我有空我都會去,就如那天,我們班要訓(xùn)練兩人三足,但我還是和文運(yùn)林在五坡廣場那把歡送龍舟隊員的鏡頭拍下來了。過去還被班長批了一頓,但是我覺得值了,因?yàn)楹貌蝗菀诪樾侣劜孔鳇c(diǎn)事。之后和盧勉勵還有李芳芳一起采訪宣傳部部長,我學(xué)到了好多關(guān)于做為一個部長的不容易之處,和怎么樣和人交流才可以使氣氛更輕松些,學(xué)到了好多以前不懂的事情,加上后面寫稿所出現(xiàn)的一些問題,我們一起討論才得以解決。真的很有用,這次采訪活動讓我成長起來。大型的校運(yùn)會開始了,在開幕現(xiàn)場,我跑來跑去是為了能得到更詳細(xì)的信息。我得的信息很多,我也構(gòu)思了該怎么寫,但是太累了那天我有幾個參賽項(xiàng)目,但是前一晚我還是按照師姐的話把通訊稿的大概都寫了,忙到1點(diǎn)吧,但是為了第二天能夠安心的比賽,我覺得沒什么累。我一比完一個項(xiàng)目就回到大本營加入寫稿的隊伍,有時跑去看各項(xiàng)的賽事,第二天也是,但是比賽的任務(wù)也很重啊,4x400的本不是我的,學(xué)院的人硬要我上,沒辦法下午又沒得寫,到最后只寫了10多篇通訊稿。
雖然沒得讀出來,但是我已經(jīng)盡力了,不會覺得難過。運(yùn)動會過后的活動我都沒時間參加,這是我的遺憾,這也是沒辦法的,當(dāng)活動和學(xué)習(xí)的時間發(fā)生沖突時,我會選擇學(xué)習(xí)。但是我還是會再我有時間是參加這些活動的,我想豐富我的大學(xué)生活??!最讓我難忘的是參加博客對抗賽了,接到任務(wù)的時候,覺得有點(diǎn)不可思議,因?yàn)橹拔铱催^那個海報,但是那時我覺得我是不會參加的,現(xiàn)在竟然讓我去參加,我只好硬下心來參加了。第一個環(huán)節(jié)是自行車定向賽,我們只有一輛自行車,我和張云就這樣搭著公車跑,文運(yùn)林的那輛自行車又在半路出了點(diǎn)問題,但是我們最后還是能趕到終點(diǎn)完成了任務(wù),這次后我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的重要性。接下去還有好幾個環(huán)節(jié),我相信我們都可以堅持并做好的。
進(jìn)入新聞部以來,我學(xué)到最多的是怎么和別人交流,在部里認(rèn)識了那么多的朋友,是我最大的快樂。個個都那么友善的待人,讓我感覺到了集體所帶來的溫暖,就向上次去植物園一樣,我們一起烤東西吃,一起聊天,多愜意啊,多開心啊!我喜歡那種感覺。新聞部,我希望我能向我上去競聘時所說的那樣,讓我拿著相機(jī),穿梭在人群和各個活動里,把精彩的瞬間定格在那個有意義的畫面里。
新聞的作文04-22
新聞的日記06-22
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十四篇從以上兩件事上我認(rèn)識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時時保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請教。事件過的很快,通過努力,不久我就發(fā)表了第一篇稿件,當(dāng)時自己高興的不得了,但是后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫的不對,給自己惹官司上身。因?yàn)檫@種事見得太多了,有時和各種媒體的前輩們聊天,他們對這點(diǎn)也很無奈。但只要報道的是事實(shí),公正、客觀,不帶任何個人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點(diǎn)勇氣還是要有的。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十五篇20xx年X月至X月底三個月時間,我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
實(shí)習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的。
一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理?!昂筮@個專業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動證明給他看看。
另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句:“好,有時間我會看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單也不能馬虎。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十六篇20xx年的暑假,我的收獲有許多,這是我第一次與社會面對面地接觸,心連心地交流,我感觸頗深。我實(shí)習(xí)的地方是家里人費(fèi)了九牛二虎之力才找來的單位——杭州新創(chuàng)廣告有限公司。
第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組,主要負(fù)責(zé)完稿、協(xié)調(diào)、雜務(wù)等。
一個月時間,說短是因?yàn)榭梢詫W(xué)的細(xì)節(jié)太多了,說長是因?yàn)榭赡芫壸詫?shí)習(xí)生的緣故,這一個月更多時間浪費(fèi)在雜務(wù)上,沒有參與過一次完整的廣告策劃到執(zhí)行過程,不免有些遺憾。下面基于這一個月的實(shí)習(xí)體會,就我感觸或者獲益比較深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>
第一,進(jìn)了公司才發(fā)現(xiàn),原來自己之前堅持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理性的理想化的工作狀態(tài),卻忽視了辦公室里無處不在的潛規(guī)則和現(xiàn)實(shí)令人無奈卻又得甘之如怡的狀態(tài)。雖然說廣告行業(yè)是一個創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),理應(yīng)鼓勵自由大膽的創(chuàng)見和作風(fēng),然而套在一個層層等級的行政制度和薪酬體系下,所有的創(chuàng)意靈感的活力都被扼殺殆盡。你的想法必須迎合客戶具體個人的喜好,你的創(chuàng)意必須迎合總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的個人喜好,所以很多好的想法可能連浮出水面的機(jī)會都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個實(shí)習(xí)生,想法難免稚嫩;而對于正式員工,想法其實(shí)只是拿來兌換薪水的等價物,更何況對藝術(shù)創(chuàng)意本身的理解就是見仁見智的,與其尋求一廂情愿的藝術(shù)高標(biāo)準(zhǔn),還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創(chuàng)意的標(biāo)準(zhǔn)在未下市之前,客戶的滿意就是藝術(shù)創(chuàng)作的勝利。
最后,我想接下來我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗(yàn),積累夠多的感性體驗(yàn)和理性知識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實(shí)習(xí)一個月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題,很多時候也不得不茫然地面對?,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
(二)建議事項(xiàng)
對實(shí)踐單位制度建議
第一,注重文化創(chuàng)新,突出廣告公司學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
廣告公司是典型的學(xué)習(xí)型組織,學(xué)習(xí)型的組織意味著組織對外部環(huán)境的變化具有快速的應(yīng)變能力,這種組織的競爭力不是靠過去的經(jīng)驗(yàn),而是依靠學(xué)習(xí)。廣告公司的核心競爭力與核心素質(zhì)密切相關(guān),而核心素質(zhì)就是創(chuàng)新。不論是管理者還是員工都要學(xué)會去學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才會有創(chuàng)新,才能使本土廣告公司具備和外資廣告公司抗衡的資本。
第二,公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解決的問題之一
1、改革公司目前的經(jīng)營者資產(chǎn)責(zé)任制實(shí)施方案,提高薪酬標(biāo)準(zhǔn),拉大差距,打破平均主義。
2、盡快制定公司獎勵基金的使用方案,使獎勵的發(fā)放做到公平性、可操作性。
3、為了建立對高中層人員的長期激勵機(jī)制,建議公司積極探索新的分配模式,盡快制定高中層人員的期權(quán)、期股方案。
4、建議公司盡快開展崗位分析和崗位評價工作,通過崗位評價合理確定每個崗位的崗位價值。
5、建議公司建立并完善薪酬管理的體系并改革目前的崗位工資制實(shí)施方案,實(shí)行一種新的工資分配模式----崗位效益工資制。使員工的收入同其所在崗位的崗位價值和其工作業(yè)績及公司的效益緊密結(jié)合。
6、對原崗位工資制中存在的一些矛盾和問題,要在新的工資制度改革方案中一并解決。
7、建議公司在改革工資制度方案的同時,制定一些單項(xiàng)的獎勵方案作為工資制度方案的補(bǔ)充,使員工的分配模式走上多元化,如制定榮譽(yù)津貼實(shí)施方案、合理化建議及創(chuàng)新獎實(shí)施方案,建立總經(jīng)理獎勵基金等。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十七篇在20__年7月9日到8月21日期間,我來到__文化傳播有限公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間獲益良多,也形成的一些自己對廣告對管理的看法。
在實(shí)習(xí)期間我的主要經(jīng)歷如下:
1、20_年7月7日早8點(diǎn)30面試。
2、20_年7月7日—7月14日:對公司運(yùn)營狀況的熟悉了解,并在_總的指導(dǎo)下對策劃的深入學(xué)習(xí)。
3、20_年7月14日—7月21日:為__的“__華誼群星演唱會”的前期籌備工作做流程并組織假期打工的大學(xué)生“打票”。
4、20_年7月21日—8月17日:組織策劃__清茶喝礦物質(zhì)水的市場啟動促銷路演活動,和策劃8月18日__演唱會事宜。
5、執(zhí)行20_年8月18日__華誼群星演唱會。
在這段充實(shí)的實(shí)習(xí)期間我收獲良多,分三個部分來一一闡述:
對廣告的專業(yè)知識的理解更加深刻
廣告本來就是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,在實(shí)踐過程中我一點(diǎn)一滴的感受使我開始對廣告有更深入細(xì)致的理解。
(一)、平時在學(xué)習(xí)中廣告調(diào)查、廣告策劃、廣告媒體研究、廣告文案寫作等課程,老師是在不同學(xué)期分開來授課的。但是在實(shí)習(xí)中,當(dāng)我嘗試做一個__的策劃案時,策劃的過程幾乎涉及我從前所學(xué)的所有課程。在實(shí)踐與理論的結(jié)合中,我對廣告有了系統(tǒng)性的認(rèn)識。
(二)、在學(xué)校中對于策劃案的撰寫我一般是對照著廣告策劃大綱一條條的往上“湊”,在實(shí)習(xí)中,在具有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下我形成了一個做策劃案的主線,它是一條具有嚴(yán)密邏輯關(guān)系的思路:“我是誰?→對誰說?→說什么?→怎么說?貫穿于其中的是羅斯、瑞夫斯USP理念”盡管這只是一個從產(chǎn)品(4p)出發(fā)的思路,但是4c理論、定位理論、整合營銷傳播理念都是對USP進(jìn)行了“揚(yáng)棄”。我想這對我以后形成具有自我特色的策劃手法是有幫助的。
(三)、高校的廣告專業(yè)教育只是使我們學(xué)生入門,而在市場的實(shí)戰(zhàn)才能真正培養(yǎng)一個優(yōu)秀的廣告人。我們公司很多優(yōu)秀的人才,都是在市場的洗禮中變得成熟起來的,到公司的第一天,面試剛剛結(jié)束,袁總就叫我為自己的三鹿酸奶促銷策劃案去超市調(diào)研。我知道這是他在給我灌輸一種意識:要做好廣告必須要與市場充分接觸。他也曾經(jīng)總結(jié)出六個字來指導(dǎo)我們廣告小兵的成長“腿勤、嘴勤、手勤”
顧名思義我對他們的理解就是:
“腿勤”就是要經(jīng)常跑市場、跑客戶。與市場和消費(fèi)者充分接觸。
“嘴勤”就是要注意與廣告主、與目標(biāo)消費(fèi)群體、與公司的領(lǐng)導(dǎo)、與自己的團(tuán)隊的成員溝通。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十八篇作為一名中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,20xx年暑假,我開始了我的第一次個人社會實(shí)踐。在學(xué)校的安排下,我回到了我的家鄉(xiāng),我們的帶隊小組長已經(jīng)提前幫我們聯(lián)系好醫(yī)院,我們也因此少了些曲折。
到了醫(yī)院,我們實(shí)習(xí)的同學(xué)住在一起,雖然換了個環(huán)境,但是熟悉的人,熟悉的鄉(xiāng)音又讓我們減輕了些對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。
開始進(jìn)科室時,心里還是有些忐忑。不知將來的帶教老師會不會很嚴(yán)厲,也曾想過,自己分到的老師會不會是這個醫(yī)院最“牛”的。后來想想,覺得自己有幾分可笑。去拜師跟去看病似乎有著相同之處:扁鵲看病曾提出過“六不治”,其中有一個說是“不信者不治”。我覺得跟隨老師學(xué)習(xí)也是此理,如果對老師抱有猜疑之心,對老師所授必定不會用心去學(xué)。
我的老師曾說過,他很少碰到自己愿意教的學(xué)生,倒不是藏私,只是許多實(shí)習(xí)學(xué)生都經(jīng)不過他的“考驗(yàn)”。也不是他的考驗(yàn)太難,后期我們談起來,他說,他唯一的考驗(yàn)就是看學(xué)生是否能夠始終如一的熱愛這個崗位。他說到,初進(jìn)科室,同學(xué)們往往都是熱情滿滿,但是,一周過后就有人對每日重復(fù)的工作厭倦了,兩周后就有人以各種理由請假不來了,如此沒有定性,怎能耐得住中醫(yī)學(xué)習(xí)上的艱辛?!而我,最后的結(jié)果證明,我沒給學(xué)院抹黑,老師的贊賞與教誨讓我終生銘記。實(shí)習(xí)期間的學(xué)生必須8點(diǎn)正式上班,聽從醫(yī)生安排。我們往往六點(diǎn)鐘起床,在樓下的花園打太極或者聯(lián)系八段錦,一些病房里的病人
進(jìn)入科室的第一天,主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。上班期間對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查,比如給病人量體溫、取藥、換吊瓶等。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
實(shí)習(xí)的第二天,向護(hù)士姐姐學(xué)測血壓。并聽護(hù)士姐姐給我們講一些護(hù)理學(xué)知識:輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺,動作也越來越規(guī)范。我原來的解剖學(xué)、生理學(xué)都不是太好,一些專業(yè)名詞也是聽了就忘,只是心里暗暗下勁,以后絕不大意??傄詾樽约菏菍W(xué)中醫(yī)的,西醫(yī)方面的不懂也沒問題,卻不曾想過,一些基礎(chǔ)性的東西,不懂有點(diǎn)說不過去。
帶教老師是我們學(xué)校畢業(yè)的高年級學(xué)長,對我們也格外照顧。實(shí)習(xí)第三天,帶教老師得空檢驗(yàn)了一下我們的基礎(chǔ)手法,我因在和中針推協(xié)會曾得到一些鍛煉,手法也還看的過去。同學(xué)中也有練得特別好的,“滾”法滲透力特別強(qiáng),讓我好生羨慕。有病人的時候,我們看著
在針灸推拿科室待了將近一月,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我們受益匪淺,除了那些瑣碎的感受,我也有以下幾方面收獲:
1。將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)兩年了,可是兩年間我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
2。提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3。增強(qiáng)動手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動手操作的機(jī)會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。
4。學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。
5。學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實(shí)習(xí)時都會有
一個帶教老師,雖然,有的科室因?yàn)槿サ膶W(xué)生太多,老師可能不能每時每刻都顧及每個學(xué)生,但在大多數(shù)情況下,他們都愿意悉心指導(dǎo)你,在必要時給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第十九篇除此之外,工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,不容有任何的失誤,否則就會會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,嚴(yán)重地甚至損害到新聞的公信力。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。新聞業(yè)不像大家想的那樣每天都風(fēng)風(fēng)火火的,其實(shí)日常工作是比較繁瑣、枯燥的,我們在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但不得不說這是我人生中具有重要意義的一次經(jīng)歷。它使我看到了自己的不足,同時鍛煉了我各方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。但是不管將來會怎樣,我都會將這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識帶入到以后生活工作中。在此,我要感謝實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師不吝賜教和大力幫助。有了你們的精心呵護(hù),我才能茁壯成長。你們的教導(dǎo)將成為前進(jìn)的動力,讓我有足夠的勇氣走出一條屬于自己路。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第二十篇這個假期我在阜康市政協(xié)進(jìn)行了實(shí)習(xí),我的收獲很多。作為一名大三的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實(shí)習(xí)機(jī)會。在政府部門里面,作為一個實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;提前來到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。在實(shí)習(xí)期間,我見到政府的工作人員,不管認(rèn)識的還
是不認(rèn)識的,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,因?yàn)槲颐看我姷剿贾鲃由锨敖兴⒁?,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,需要鑰匙關(guān)門,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關(guān)門;政協(xié)開會一般都會有水果的,每次都有剩的,阿姨就會拿一些到我那里給我吃。因?yàn)槲业臒崆椴粌H讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實(shí)習(xí)活動帶來很多的便利。做為一個實(shí)習(xí)生,到了政府部門一定要虛心學(xué)習(xí),因?yàn)橐獙W(xué)的有很多很多。開始來到政協(xié)里面整天都是看文章,我就認(rèn)為政府部門的工作太簡單了,后來發(fā)現(xiàn)是錯了,其實(shí)還有好多東西要學(xué)。來到政府部門,作為一名實(shí)習(xí),一定要真誠的對待自己的領(lǐng)導(dǎo),不要急功近利,這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室,打掃清潔和打開水,等王主任來后,幫王主任把水杯倒上開水,問問王主任今天有什么事做。我們部門比較閑,一有時間王主任就會和我聊天,問我的學(xué)習(xí)、生活、工作。起初來到政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的時候,認(rèn)為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。開會是政府部門的日常工作了,我在實(shí)習(xí)期間就參加了3次政協(xié)組織的會議,雖然都只是做一些服務(wù)工作,但還是成長不少。第一次王主任說要我參加會議,我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。首先座位的問題,在政府開會,一定會按照領(lǐng)導(dǎo)等級高低,從對著門的上座向兩邊散開,我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)去會議室的時候,就要先搞清楚他應(yīng)該坐在那里;其次是倒茶,一般會議會進(jìn)行2個小時,每半個小時就要倒一圈,同時要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也就要上去倒了。同時倒茶的順序也是很講究的,要從最高的領(lǐng)導(dǎo)開始倒,然后按等級高低依次倒;最后也是最重要的,做會議記錄,他們開會都是用武漢話說的,起初我還有些聽不懂,后來就還好了。做會議記錄一定要學(xué)會抓住重點(diǎn),如果每個人說的話都記住的話,就麻煩了也不可能,我開始寫的也是一點(diǎn)邏輯和思路都沒有,經(jīng)過幾次鍛煉后,就基本能抓住重點(diǎn)了。在政府里面學(xué)習(xí),還有一個主要的工作,就是公文寫作,我在實(shí)習(xí)期間完成了3篇簡報和一篇倡議書。原本以為都大學(xué)快畢業(yè)了,這政府的寫作工作應(yīng)該沒問題的,可是到做的時候才發(fā)現(xiàn),自己寫的東西和政府部門要求的完全不合。我們在大學(xué)里,寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認(rèn)識和看法,但是政府的文章一般都是要反映實(shí)際情況,比如說簡報,就是要把一次座談或者調(diào)研會的內(nèi)容做一下總結(jié),所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對措辭相當(dāng)嚴(yán)格,要求字斟句酌,不能有任何差錯,因?yàn)橐o領(lǐng)導(dǎo)看的,比如有一次寫簡報,給汪科長看,改了3次,還要交給王主任看,又改了3次,一個簡報寫了將近一周;政府文章行政色彩很重,每次寫簡報,重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,就要寫進(jìn)去,其他的就不用了,而且比重、先后也要按行政級別來區(qū)分,有時候一個重要領(lǐng)導(dǎo)可能沒說話,或者沒有對此次會議有建設(shè)性意義的講話,但也要把他的名字在簡報中提一下。這些也許沒什么道理,但是要在政府機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)里面工作是一定要懂的,不然一定會吃虧。寒假實(shí)習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第二十一篇報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機(jī)關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了記者這個職業(yè)和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
學(xué)生新聞專業(yè)個人總結(jié)范文第二十二篇一、實(shí)習(xí)背景
當(dāng)今社會,大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會作長遠(yuǎn)規(guī)劃,為了將來順利進(jìn)入職場,必須增加經(jīng)驗(yàn),通過社會實(shí)踐提升自己。同時,由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學(xué)校教育,已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識,想通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
(一)學(xué)校暑期實(shí)踐小分隊
這個暑假,我的第二次社會實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會舉行一個“迎省運(yùn)會,創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會。那時,聽說有這么一個活動后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻(xiàn)。活動負(fù)責(zé)人安排我和另一個男生合演一個社區(qū)指定的關(guān)于計劃生育的小品。本來演小品已經(jīng)是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現(xiàn)在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個主題的節(jié)目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當(dāng)初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機(jī)會。這讓我深深體會到,其實(shí)成功首先在于能夠及時抓住每一次機(jī)會。
x月x日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾,而最終,我們收獲到了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團(tuán)隊也獲得了贊揚(yáng)。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的.一個機(jī)會,也是走出校園、立足社會的一次實(shí)踐,更是為xx、為社區(qū)人民所做的一個小小的貢獻(xiàn)!
(二)報社實(shí)習(xí)第一天:
暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,我倍加珍惜和感激。跟指導(dǎo)老師x老師聯(lián)系了之后,x月x日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn),因此并沒有問老師,這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報社,結(jié)果偌大的報社只有寥寥數(shù)人,等了將近兩個小時,x老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因?yàn)?,于我而言,新的一天即將開始。同我一起實(shí)習(xí)的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生x,她去年暑期就來過,對這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在x老師的指導(dǎo)下和xx的幫助下,我開始了第一天的實(shí)習(xí)。
x老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸xx和xx郵箱,接收別人發(fā)來的稿子并負(fù)責(zé)整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現(xiàn)場采訪。晚上x點(diǎn)之前,下班了,走之前,x老師告訴我們明天市一中有個xx年xx國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實(shí)習(xí)生去現(xiàn)場觀看采訪了。那時,我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機(jī)會像真正的記者一樣到外面去體驗(yàn)采訪,接觸更多的人和事。沒想到機(jī)會這么快就來了,感謝x老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認(rèn)真對待,很開心,因?yàn)槲蚁硎苓@份經(jīng)歷,我熱愛這份工作。
第二天:
我們兩個實(shí)習(xí)生約好九點(diǎn)五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了x,結(jié)果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達(dá)活動現(xiàn)場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導(dǎo)亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流,或者是問領(lǐng)導(dǎo)一些報道需要的問題??偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實(shí)習(xí)記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪,還采訪外國學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和x姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經(jīng)驗(yàn),以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發(fā)?!蹦菚r,我的心里頗有成就感,這是我的第一個果實(shí)啊。
而那天下午,x老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實(shí)習(xí)第二天十分充實(shí),即使要到處辛苦走動,我也心甘情愿,滿心歡喜。
這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實(shí)習(xí)增添了信心。實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
實(shí)習(xí)期間,我有幸體驗(yàn)了豐富多彩的采訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動,還采訪了“打工皇帝”xx;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學(xué)院采訪全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤大賽;到大學(xué)城機(jī)電學(xué)院參加見義勇為舍己救人大學(xué)生xxx同學(xué)先進(jìn)事跡座談會等等,由于正值高招錄取之際,我們對xx等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話采訪,還有對一個老農(nóng)工黨員向xx航空技校贈畫進(jìn)行電話采訪,當(dāng)然還有許許多多采訪經(jīng)歷,這些經(jīng)驗(yàn)成為我的一筆寶貴的財富。然而,實(shí)習(xí)期間唯一遺憾的是某個周日要到一個鎮(zhèn)上去采訪x項(xiàng)世界吉尼斯紀(jì)錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過這次機(jī)會就堅持去集合地點(diǎn)了,而在等待去的過程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實(shí)在堅持不了,只好放棄了,現(xiàn)在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實(shí)習(xí),這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當(dāng)了一回記者,體驗(yàn)了一回采訪,而這同時支撐著我對新聞事業(yè)的熱愛。
就這樣,我在《xx日報》實(shí)習(xí)了五周,盡管出去采訪的機(jī)會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發(fā)現(xiàn)不足,訪前細(xì)細(xì)聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點(diǎn),該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨(dú)立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。
三、實(shí)習(xí)感悟
1、x老師的人格魅力
第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達(dá)睿智之人。果然,x老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為xx省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨(dú)特的人格魅力。
一開始經(jīng)人介紹這位指導(dǎo)老師時,我擔(dān)心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴(yán)的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細(xì)語,竟看不出一絲架子,一團(tuán)和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領(lǐng)我們?nèi)笊缡程贸燥?,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習(xí),給予熱情幫助,開學(xué)時也歡
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