寒假實踐報告范文(篇一)

寒假實踐報告范文(篇一)寒假實踐報告范文(篇一)今天看了文學(xué)作品《駱駝祥子》。文章的主角是一個叫祥子的年輕人。祥子來自農(nóng)村，沒落的農(nóng)村讓他無法生存。他來到這座城市，渴望用自己誠實的勞動創(chuàng)造新的生活。他嘗試了各種各樣的工作，最后選擇拉一輛外國大車。這種職業(yè)選擇表明，祥子雖然離開了土地，但他的思維方式仍然是農(nóng)民的。他習慣了自主創(chuàng)業(yè)，同時也渴望擁有一輛像土地一樣可靠的汽車。

買車，做一個獨立的勞動者?！斑@是他的愿望、希望，甚至是宗教?！边@座城市似乎給了祥子實現(xiàn)愿望的機會。經(jīng)過三年的奮斗，他買了一輛車，但不到半年，他就被軍閥搶劫了。但是，祥子還是不肯放棄自己擁有一輛車的夢想。雖然他對自己的追求有所懷疑，并幾次動搖，但他一直振作起來，再次奮斗。應(yīng)該說，祥子以頑強的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活抗爭，構(gòu)成了小說的主要情節(jié)。斗爭的結(jié)局以祥子的失敗而告終，他最終沒能實現(xiàn)自己擁有汽車的夢想。這部小說的現(xiàn)實深刻性在于，它不僅描寫了祥子因惡劣的生活環(huán)境而造成的物質(zhì)匱乏，而且描繪了祥子在人生理想被摧毀后的精神墮落?！八チ怂男模男谋粍e人奪走了?！币粋€勤勞善良的農(nóng)村青年就這樣被毀成了行尸走肉。

看完祥子的故事，心里很沉重，覺得祥子太可憐了。祥子善良淳樸，在生活中有著駱駝般積極頑強的精神。經(jīng)過三年的努力，我終于用血汗錢買了一輛屬于自己的新車。沒多久，祥子就被士兵亂抓，車也被搶走了。然后，反動政府的偵探通過存錢騙取了他的積蓄。后來她用虎妞的錢買了一輛車。因為虎妞難產(chǎn)死了，她不得不賣車去辦喪事。最后，祥子變成了一個墮落自私的人。我真的為他感到難過。他的良心沒了，我感到很遺憾。

寒假實踐報告范文(篇二)大家都說三國演義是一部好書，可我一直不愛看，被逼無奈之下，我讀了著本著作，我發(fā)現(xiàn)此書使我受益匪淺?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可為是個奇才！他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習的榜樣！

再說關(guān)羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為英雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，佩服不愧是名著！

寒假實踐報告范文(篇三)《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風土人情；各個民族的風俗習慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進入他們的世界。

看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦?！妒酚洝肥且槐炯壬鷦佑腥び帜茉鲩L知識的值得一看的好書。

對《史記》的感動，不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的認識，也進入了一個精神的境界。

司馬遷寫《史記》，是用靈魂與命運作斗爭，用自己的精神作出一部千古流傳的史記。

細細聆聽《史記》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動。

寒假實踐報告范文(篇四)“琴聲一開始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場；一會低回婉轉(zhuǎn)，像是在訴說危機到來，戰(zhàn)爭即將爆發(fā)……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。

從小學(xué)一年級到此刻，我學(xué)過近兩百篇的課文。有些風景的，寫人物的，寫故事的……各種各樣，五花八門?？晌易钕矚g的文章，便是冬不拉。

我是真的喜歡冬不拉，主要是冬不拉的精神吸引著我。

第一次讀冬不拉，我便被王子舍己為人的奉獻精神所感動。課文講的是：“有一只瞎熊，傷害人畜。王子不顧人們的勸阻，毅然決然的與瞎熊戰(zhàn)斗。不顧自我的生命，視死如歸。王子與瞎熊同歸于盡……”

有人會說：“王子真傻，白白丟了自我的生命。”可我不認為。王子的精神是偉大的，為我們做出了英雄榜樣！真不愧是王子，太棒了！王子不顧危險，勇敢地與瞎熊搏斗使我內(nèi)疚萬分。我，一個男子漢，作出了榜樣了嗎連考試都怕，沒有一點自信心！與王子比起來，連個螞蟻都不是。子設(shè)計為人的精神被人們贊揚，他會永遠的活在人們的心中。也會活在我的心中，激勵著我奮發(fā)向上，報效祖國，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)出一份力。

我喜歡王子，在于他的奉獻精神。也許冬不拉只是人們編造出來的，可是體現(xiàn)了人們思想的期盼。在我們身邊，不也是有這樣的人嗎在嚴寒酷暑下，清潔工頂著烈日。冒著嚴寒在清潔衛(wèi)生，打掃街道；郵遞員為各家送著報紙，也不舍得喝口水，又去送報了……這些人，不也是我們的“英雄”嗎？

王子啊，你的精神永遠激勵我奮發(fā)向上，你永遠活在人們的心中。

寒假實踐報告范文(篇五)四年的大學(xué)學(xué)習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內(nèi)心感想很多?？偨Y(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學(xué)習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學(xué)習到很多東西。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏。

我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習與實踐融為一體。

我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習，不斷充實自己，完善自我。

大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面，我能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習，共同進步。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！

寒假實踐報告范文(篇六)童年，我們的童年都是快樂開心，都是歡聲笑語，都是五彩斑斕，五彩繽紛的，并且每天生活在父母愛的懷抱下。而我今天給大家?guī)淼臅锻辍防锏闹魅斯⒘紊车耐陞s與我們是截然不同?，F(xiàn)在我就與大家來聊一聊《童年》這本書。

這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙四歲時，父親去世，母親每天以淚洗面，后來母親與阿廖沙便與外祖父和外祖母在一起，沒過多久，母親便離開了，便將阿廖沙托付給外祖父與外祖母。外祖母慈愛善良，外祖父粗野兇暴，另外還有兩個爭奪家產(chǎn)的舅舅，阿廖沙便這樣度過了他的童年，十歲時便開始獨立謀生。

阿廖沙從小就在這樣艱苦困難的環(huán)境下長大，小時候的他不像現(xiàn)在的我們那樣幸?？鞓?，這也讓我明白了，我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易！所以我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要好好珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語就是告訴了我們不要浪費時間。所以，以后我們要做一個珍惜時間的人，也不管生活艱不艱苦，困不困難，也都要做一個堅強勇敢的人！

寒假實踐報告范文(篇七)或許我沒有這個資格評判這個世界，因為我的人生畢竟才剛剛起步，用我淺陋的知識認知它的“內(nèi)涵”還很遠不夠。

但是我知道，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心，但不可以遮住我們的眼睛，區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開眼看看周圍的美好的事物。

希望所有女孩看看這本好書。

幸福就是身陷囹圄時，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當外面暴風驟雨閃電雷鳴時，我們可以棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴厲管制時，你慶幸有一對可親可敬的爸爸媽媽；

幸福就是當別人擁有金錢卻也會有受辱的機會時，你很高興你有的良好的品行……

真是滿紙荒唐言?。〉肝覀兠總€人能珍惜手中所擁有的珍寶！

希望我們每個人都會幸福！

寒假實踐報告范文(篇八)琦君曾有感人肺腑的言語：“我們從大陸移植來此……生活上盡管早已能適應(yīng)，而心境上又何嘗能一日忘懷故鄉(xiāng)的一事一物呢?水果蔬菜是家鄉(xiāng)的甜，雞蛋鴨肉是家鄉(xiāng)的鮮……”。家鄉(xiāng)的風物無不魂牽夢縈著海外游子，成為他們追憶往昔情感之根。

“我”思念故鄉(xiāng)的特產(chǎn)小吃：春酒、粽子、楊梅、桂花鹵、桂花茶……尤其是元宵燈花，家家邀飲春酒，是最令人興奮的。家家戶戶，輪流的邀喝春酒，“我”總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里還捧著一大包回家。母親在冬天泡下八寶酒，到喝春酒時，就會請大家共同品嘗，此酒能夠補氣、健脾、明目。母親怕“我”貪杯太補，會流鼻血，是不允許我多喝的。每次喝完春酒回來，母親總要聞“我”的嘴巴，但“我”還是偷偷地舔舔指甲縫的八寶酒。

說到那里，我想起一種老酒，顏色深黃，所以又叫黃酒。這是中國自釀的酒，具有中國民間的科學(xué)方法。這種酒有點兒酸，氣味噴香，在酒里加幾個雞蛋，再加些糖那就十分美味可口，能夠補心、補血。以往，我哥哥從紹興帶來一對紹興老酒，說是給父親喝的。我對于這苦老酒，卻是喜歡的，但只能說是喜歡而已。普通的酒味，不外乎辣和甜，這酒卻是焦苦味;普通的酒是白色或黃色或紅色，而這酒卻是黑色的，像藥水似的。聽哥哥說，紹興花雕是十年陳釀，所以這酒十分的濃，并且異常香甜。聽哥哥的朋友說，這酒的醞釀方法很異常，是將已經(jīng)釀過的高粱，鍋上重炒，再行釀，結(jié)果都以為比平常的酒還好，因其味焦苦而色黑，故叫作苦老酒?？嗬暇婆c外國的白蘭地及葡萄酒、金波酒相比，自然無其名貴，但我所喜歡的還是苦老酒，也不是因為它的苦味與黑色，而是喜歡它的鄉(xiāng)土風味。

寒假實踐報告范文(篇九)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習環(huán)境與學(xué)習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。

作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。在學(xué)習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習，不斷鞏固自己所學(xué)。

全身心投入到學(xué)習中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到最好，爭取做到有所進步。

在新的學(xué)年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

特此向敬愛的學(xué)校申請獎學(xué)金！

寒假實踐報告范文(篇十)冰心老人說：“愛在左，情趣在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種隨時開花，將這一徑長途，點綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”

這句子讓我心靈震顫，說得太好了！我們在教育教學(xué)中該怎么做？冰心老人為我們做了最好的解答。

學(xué)生讀書是很不容易的，特別是學(xué)習困難和家庭困難的學(xué)生，他們承受著超人的壓力和痛苦，作為一個老師，應(yīng)該用愛和情趣的雙槳，為每一個學(xué)生護航。如果老師用自己的聰明才智和情調(diào)趣味來減輕學(xué)生的壓力，給年輕的心靈以安慰，為他們點亮前行的明燈，使學(xué)生在困難中得到友情，在痛苦中感到溫暖，那該是多么功德無量的事啊！

有一個學(xué)生，他爸爸在一次車禍中變成了植物人，對于一個孩子來說，無疑是晴天霹靂，他經(jīng)常偷偷的哭，從他寫的日記里也看得出他的精神的確有些恍惚，這對他的打擊太大了，于是就無心學(xué)習，本來就不怎么理想的成績更是雪上加霜，我找到了他，他一個勁地哭。我講了一些小事例，告訴他，每個人都會遇到一些意想不到的事情，應(yīng)該學(xué)會面對，不應(yīng)該一味的沉浸在痛苦中，既要關(guān)心爸爸的病情，也要好好學(xué)習，也要堅強。還送給他一句話“當我因為沒有鞋而痛苦的時候，我發(fā)現(xiàn)了沒有腳的人”，我想用老師的愛心來點燃他堅強的信心。事實證明，他的心靈得到了慰藉，因為他開始面帶微笑的專心學(xué)習。

不要總說學(xué)生是花朵，在學(xué)生獲取知識以及成長的過程中，老師是否自己也該做一束散發(fā)著芳香的花朵，陪伴在他們?nèi)松返膬膳阅兀?/p>

寒假實踐報告范文(篇十一)尊敬的廣濟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中親閱此辭職報告。

我是一名新入職護士，目前在ICU輪科。來到廣濟醫(yī)院已經(jīng)一個多月了，這段日子里，我認識了很多老師和同事，大家都非常熱情，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，為此，我很感動。

在ICU呆的這段時間里，我學(xué)到的東西真的很多，各種技能操作也都能熟悉運用，無論是臨床操作還是理論知識，我覺得自己都得到了很大的進步，最主要的是，在老師們的教導(dǎo)下讓我從一名學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成為一名護士，一切的一切都讓我受益匪淺!我真的非常感謝老師們的指導(dǎo)。

可如今，我卻遞交上我的辭職報告，我心里也很是不舍。我將離開這兒，絕不是因為這里待遇差，對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，這個待遇已經(jīng)基本能保持各種開支了。

但也更不是因為私人恩怨問題，我個人性格隨和，加上這里每個領(lǐng)導(dǎo)和老師對我都很關(guān)心，在我工作遇到困難的時候都會及時給我指導(dǎo)，我真的非常感謝你們。

我只是因為個人原因才會遞交上這份辭職辭職報告，這兒離我家鄉(xiāng)挺遠，生活上難免會不適應(yīng)，也非常思念親友，但迫于工作原因，回家又很困難，加上父母已是五十好幾的人了，作為孩子我也希望能經(jīng)?？吹礁改?，所以我想回到家鄉(xiāng)附近工作，跟親友之間相互有個照應(yīng)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我這個請求，并理解和原諒我所做的決定，批準我在廣濟醫(yī)院的辭職申請，在此，我真誠的向您說聲對不起，同時也我表達我對你們最忠心的感謝，謝謝你們對我的栽培和教導(dǎo)!

祝愿您生活愉快，工作順利!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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寒假實踐報告范文(篇十二)魯迅除了上一次提到的特殊敘述者的選擇，使用了小伙計的觀點，從而省略了很多關(guān)于孔乙己和他對悲劇命運的理解的介紹。在小伙計眼里，孔乙己的長相沒有一個全面的描述。在表現(xiàn)方法上，《孔乙己》沒有描寫，沒有渲染，只有平淡的敘述，與魯迅的其他名著有很大不同。

在表達方式上，文章《孔乙己》沒有渲染，只有平淡的敘述。文章寫到“人沒有他一樣幸福”后，小說寫在酒店里，人們發(fā)現(xiàn)孔乙己好久沒來了：

一個酒徒說：“他怎么回來的？他摔斷了腿?！钡曛髡f：“哦！”“他總是偷東西。這次是自覺的，我偷到了丁家。你偷了他家的東西？”“那之后呢？”“什么樣的？先寫個答辯，再打，半夜打，然后打折腿。”“之后呢？”“之后我打折了腿?！薄按蛘墼趺礃?？”“怎么樣？誰知道呢?！毙煲呀?jīng)死了，掌柜也不再問，依舊慢慢的算著自己的賬。

從字面上看，似乎沒有直接寫人的“幸?！?。但是，從對話的語氣中，還是能看出源頭的心態(tài)。演講者對丁打折孔乙己的腿造成的野蠻人身傷害沒有保留。相反，他給人一種理所當然，津津樂道的感覺。異乎尋常的是，當有人說孔乙己可能已經(jīng)死亡時，說話人和聽話人都沒有感到震驚。"店主不再問，仍然慢慢地數(shù)著賬。"對于一個給酒店帶來笑聲的人運氣不好，根本沒有回應(yīng)。這充分說明魯迅在對話描寫中的潛在量是巨大的，他刻意不點出說話者的津津樂道乃至他對消息傳播者的驕傲，給讀者留下想象的空間。

只有在平靜、平凡、平淡的時候，才顯得那么殘酷。因為是共同的，沒有感覺沒有痛苦，魯迅的筆墨就是要揭示這種無形的殘酷的可怕精神。

寒假實踐報告范文(篇十三)好久沒有讀小說了，也好久沒有看電視連續(xù)劇了，因為怕那些復(fù)雜的情節(jié)所感染而一發(fā)不可收拾，果然如此，看了路遙的《人生》，他的入筆是那樣輕可是引人入勝，沒有恢弘的氣勢，沒有九曲回腸的情節(jié)，可是會給人心靈的震撼，農(nóng)村題材，如同《平凡的世界》也是農(nóng)村題材，用細膩的筆劃刻畫著一個個鮮活的人物，再用鮮活的人物說明著一個個發(fā)人深省的人生哲理。

《人生》措寫了一個優(yōu)秀的農(nóng)村青年高加林一波三折的人歷程，從一個普通農(nóng)民到一個代課教師，代課教師的名額被擠，從代課教師再到農(nóng)民，因為叔父的關(guān)系又轉(zhuǎn)正成了國家公務(wù)員，后又因為別人告發(fā)(因為走后門)，重新回到農(nóng)村的經(jīng)過。其間高加林經(jīng)歷了感情，深深愛他的農(nóng)村姑娘巧珍，后因為成為國家公務(wù)員又戀上了城市女孩黃亞萍，當他再走回農(nóng)村，不得不和黃亞萍分手，此時巧珍也已經(jīng)嫁人。一段人生歷程，一段感情故事，雖然前前后后的幾年時間，但像是人的一輩子，什么是人生中最珍貴的東西。

人一生有很多的誘惑、有很多的夢想，但我們不能夠飄，我們必須在路上走才會更踏實，命運也許會給我們一些機遇，但機遇來臨，我們不能夠忘乎所以，因為命運也許會索回他的贈予。就如一句話：厚德載物。當人得到太多的時候必須要有足夠的德行來承載得到的所有。

寒假實踐報告范文(篇十四)我看的這本書是縮版，把幾十萬的字縮到了幾萬字而已。但是書中的故事卻依然表現(xiàn)得淋漓盡致。

書中描寫主人公于連在“紅”與“黑”的道路選擇上進行了痛苦的掙扎，但其中終極目的，都是想無所不用其極地躋身于上流社會。

于連。索萊爾的命運時時刻刻牽動著我。綜觀他極其短暫，卻滿是波折動蕩的年輕生命，流淌著太多矛盾和復(fù)雜。對此，人們做出很多評判——有的說他是個小私有者盲目追求個人利益的悲?。挥械恼f他是一個野心家的毀滅；還有的說他是一個反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法，但又都在情理之中。就我以為，說于連是個個人主義野心家固然不錯，但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段，而是來自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。

我認為書中的2個亮點深深吸引住了我，首先是于連在躋身上流社會的途徑選擇上，是選擇做一名聲顯赫的紅衣主教，還是做一個像拿破侖那樣有膽有識的大將軍，產(chǎn)生了思想上的激烈斗爭沖突，使的故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折。其次就是在為實現(xiàn)自己的目標奮斗中所遇到的兩次至誠至真的愛情，這也深深地打動了我，以致我看到如此忠貞不渝的愛情，幾次為之熱淚盈眶，也許是因為它太可貴了！

讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程，因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判，這本書表現(xiàn)得不僅僅是于連的一生坎坷，更告訴我要想在社會上立足是非常困難的，所以我們要——好好學(xué)習天天向上。

寒假實踐報告范文(篇十五)《丑小鴨》講的是丑小鴨被孵化出來后，直至成為白天鵝的故事，因為他長得又丑又大，不討人喜歡，他被鴨媽媽遺棄，被兄弟姐妹欺凌，被喂雞鴨的女傭人踹踢，他飛出了籬笆，跑到了野鴨的沼澤地里，因為長相，他有受到了苛刻、嘲笑、譏諷和異樣的眼光，他感到喪氣極了。在沼澤中，他看到了美麗的天鵝，他多么想成位那只美麗的白天鵝，這次沼澤地中人們來打獵，他太丑了，他丑得連狗都不敢吃他，他僥幸的逃過了一截，來到了一間破舊的屋子，里面的小貓和老母雞都欺負他，他來到結(jié)冰的湖邊，結(jié)果和冰變成了冰塊，被一個男人撿到又送給了一個女人，他依然受盡虐待，恐慌逃出后在水里，他依然向往自由，向往美麗，這時水的倒影讓他下了一跳，美麗的羽毛，長長的脖子許多天鵝都仰慕他，尊敬他，他成了人們心中最美的代表。

讀了這個故事，我看到了但是丑小鴨的坎坷經(jīng)歷，生活中的重重困難，“他”受盡了虐待，看別人的臉色生活，但“他”依然不放棄，不氣餒，即使是沉重的打擊，“他”始終抱有對生活的美感，每一天的開始，譏諷與嘲笑始終跟隨著“他”，但“他”沒有選擇放棄，沒有選擇結(jié)束生命，而是不斷地追求，抱有堅定，相信希望就在明天，所以“他”的堅定的信念使他成為了一只美麗的白天鵝。

我們也一樣，我們生活的社會中有許多殘疾人，我們有一部分人群就去嘲笑他們，那他們當笑柄，去譏諷他們，殘疾人雖然遭到嘲笑，但他們依然抱有希望，他們的心中因為有了那個信念而活的多姿多彩，從未想過放棄。而人就只懂得歇斯底里的，一味的去嘲笑、譏諷，他們才是阻止社會友愛發(fā)展的罪魁禍首。我們也不應(yīng)該去歧視弱勢群體，而是給他們給予幫助，只有這樣才能做到社會的和睦，讓我們強大，興旺起來。

寒假實踐報告范文(篇十六)看了幾十年前魯迅寫的小說《孔乙己》，不禁生出許多感觸。讓我想到自己，認真思考“人生”。

通過個性化的語言描述，可以看出孔乙己的傲慢、迂腐、自欺欺人。反映出他深受封建教育毒害?？滓壹航涛易R字后，我給每個孩子一顆小茴香豆，表示他的善意?？滓壹旱囊簧杀挚蓱z。原因是他沒有正確認識自己。在這種貧窮和貧窮的狀態(tài)下，他放任自己，只能撤退來安慰自己的內(nèi)心，釋放自己內(nèi)心的壓力。當然，他會一事無成，最終死于貧困。所以他再怎么裝腔作勢，也禁不住社會現(xiàn)實的打擊和他命中注定的命運。

小說反映了封建文化和教育對文人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡。小說揭示了封建社會的慘淡世界，人們在陌陌中麻木昏睡的精神狀態(tài)，以及社會對不幸者的冷漠，從一個方面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。

孔乙己的一生是一杯茶。他出生在一個特殊的時代，有著特殊的經(jīng)歷。他被科舉制度折磨。然而，在當時，這是人們獲得繁榮的唯一途徑?？滓壹号で男撵`被封建文化僵化了，落魄了，被人拿來當笑話；他滿口仁義道德，卻被生活所迫，做了一個“梁上君子”。最后，死亡對他來說是最好的解脫。在一個封建壓迫無處不在、無孔不入的社會里，只有死人和瘋子才能生存！他批評自己缺乏進步、麻木和迂腐，同時，他對自己身心的摧殘略感同情。與預(yù)期相反，等待孔乙己是一種悲劇性的人生體驗。在人們的心目中，他沒有地位，只是一個可有可無，可笑又可憐的殘余。

他的路不知道從哪里開始，但他知道從哪里結(jié)束：一個麻木的時期，一個舊制度的腐朽，一個時代的衰落。

寒假實踐報告范文(篇十七)一、實習目的

通過實習熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識，把所學(xué)的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實際工作能力和分析能力。

二、實習時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習地點：

xx公司

四、實習內(nèi)容：

在xx公司實習的這段時間，我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身實踐的方式，鞏固了課本中的知識。此外，在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。

五、實習總結(jié)

（一）基本概況

（二）成績和教訓(xùn)

實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次xx主任給我們安排任務(wù)，讓我們每個人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn)，也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先，采訪中語言不夠流暢，也許是前期準備不足的緣故吧，訪問起來問題之間銜接不好。其次，對采訪的進度難以把握，不能及時將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。

這次的實習我收