學校后勤隊伍簡介范文

學校后勤隊伍簡介范文第1篇學校后勤隊伍簡介范文第1篇201*年，在局黨委的正確領導下，后勤服務中心全體干部職工以“三個代表”重要思想為指導，積極開展“八榮八恥”、“廉潔從政，從我做起”等學習教育活動，認真落實十六屆六中全會精神，全面領會和落實_精神，狠抓政治理論學習和業(yè)務技能培訓工作，努力提高后勤服務管理水平，后勤年度工作總結。積極探索先進的管理模式，發(fā)揚漢江人勤勉的工作精神，使我們的各項工作在管理中得到進一步的規(guī)范，在發(fā)展中得到進一步的提高，較好地完成了上級下達的各項工作任務?，F(xiàn)將201*的的工作匯報如下：

一、進一步的加強了制度建設

重視制度建設，充分發(fā)揮制度的約束和激勵作用，是后勤服務中心樹立科學發(fā)展觀，對現(xiàn)代管理理念的積極借鑒，是加強自身建設，提高服務能力的必然選擇。今年以來，后勤服務中心在局黨委的領導下，認真做好內部管理，狠抓制度建設，提高服務質量，樹優(yōu)質服務形象。進一步制定和完善了《后勤服務中心各科室工作職責》、《員工崗位工作職責》、《財務管理制度》、《考勤管理辦法》、《學習制度》、《關于招待用餐、購置物品管理規(guī)定》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《車輛管理制度》等近十項制度規(guī)定。通過這些制度的落實，使兩大院的環(huán)境清新整潔，各項后勤管理工作井然有序。出臺了《領導班子黨風廉政建設責任制實施辦法》等文件。促進了領導班子“講團結、守紀律、集思廣益、互相尊重”良好風氣的形成，領導班子和中層干部自覺做到“五帶頭”，即帶頭刻苦學習，提高素質;帶頭改革創(chuàng)新，開拓進取;帶頭廉潔自律，公正處事;帶頭勤奮工作，艱苦創(chuàng)業(yè);帶頭團結一致，服從大局。領導班子和中層干部在尊重制度、執(zhí)行制度方面的表率作用，受到了廣大職工的稱贊，增強了后勤隊伍的向心力。

二、進一步加強了班子建設

今年以來，領導班子成員在堅持政治理論學習，積極參加業(yè)務技能學習的基礎上，我們重點抓了班子民主作風建設。一是嚴格黨內民主生活會制度。黨支部按規(guī)定和計劃一年召開兩次民主生活會。會上，“班長”首先帶頭搞好自我批評，敢于“亮丑”，向班子成員掏心里話，幫助其他成員消除顧慮，并實事求是地指出其他成員存在的不足和問題，幫助剖析原因，尋找對策，并虛心接受其他同志對自己的批評，營造了一個讓大家講真話、講實話、有話當面講的良好氛圍，進一步增進了班子成員間的團結。二是中心領導班子每月舉行一次碰頭會，搞好工作協(xié)調。三是班子成員間不定期地開展談心交心活動，相互交流思想感情，交談工作、學習中的心得體會，化解彼此間可能存在的誤會和矛盾，工作和生活中沒有了隔閡和戒備心理。另一方面，我們還重點抓了分工協(xié)作工作。集體領導下的分工合作是非常必要的，但分工負責不是各自為政;明確職責，不是放棄合作。因此，班子成員在工作中，壓濾機濾布做到了在職能上分，思想上合;工作上分，目標上合;責任上分，決策上合。一方面，就自己分管的工作與班子其他成員商討交流，積極主動地征詢意見，對需要交叉處理的問題，盡量通過協(xié)商來解決，另一方面，班長對班子其他成員分管的工作，總是給予關心和幫助，特別是工作遇到困難或遭受挫折時，更是伸出熱情援助之手，而不是袖手旁觀，置之不理。在工作中較好地做到了“分工不分家”，分內分外工作都盡心盡力去干好。

三、進一步加強干部職工隊伍建設

后勤服務中心年初即對全年的干部職工學習、教育、培訓作了全面的安排部署，重點采取系統(tǒng)文化建設、集中學習教育活動、互教互學、學歷教育、業(yè)務培訓、實踐鍛煉等措施，對干部職工進行全方位的教育培訓。

一、通過學習_精神提高理論修養(yǎng)。為進一步提高廣大黨員干部馬克思主義理論修養(yǎng)，切實加強干部職工作風建設，努力鍛造一支務實、高效、清廉的高素質服務隊伍，由黨支部牽頭，在單位內部掀起了學習貫徹落實_精神和創(chuàng)建和諧漢江建設的高潮。團結意識、服務意識、創(chuàng)新意識和學習意識正在廣大干部職工中悄然形成。

二、通過互教互學創(chuàng)新學習方式。在“周五”學習日，我們采取互教互學的方式，由干部職工輪流講課，給全體干部職工搭建一個相互學習、相互探討的平臺。

三、通過繼續(xù)教育提升學歷層次。中心黨支部重視繼續(xù)教育，鼓勵干部職工以多種形式，參加學歷教育，全面提升學歷層次，以提高干部職工的整體素質。

四、通過各種培訓提高技能。組織干部職工參加各種相關業(yè)務知識的培訓班，通過各種培訓，提高了干部職工的理論水平和業(yè)務技能。為機關后勤服務提供了強有力的保障。

為進一步貫徹落實漢江局201*年工作會議精神，后勤中心支部在局黨委的領導下，將工作重點定位于“建設和服務”，以班子建設為起點，依托思想政治工作，圍繞服務項目從各方面全面展開了工作。全年共完成綠化修剪、維護任務萬m2次，摸芽、扶正、培土、剪枝綠化樹280余株，維修落水管3800m，維修辦公樓28處近1200m2。做到了維修快而好、供水暢而潔、送電明而亮。

學校后勤隊伍簡介范文第2篇二、服務中心，服務大局，在管理上作文章

面對黨校的新變化和黨校發(fā)展的新形勢，校黨委提出了要以新校搬遷為新起點，在改革中求生存，在前進中求發(fā)展，不斷探索后勤改革發(fā)展的新路子。對后勤管理工作變封閉式為開放式的服務管理模式，為教學和科研工作提供了強有力的后勤保障。

一是對服務和門衛(wèi)等工作人員做了及時的調整，對他們定期進行評議、考核，轉變了工作人員的服務態(tài)度，強化了服務意識，提高了服務質量。通過制定新辦法，新制度，明確標準，責任到人，每周一檢查，每月一公布，半年一小結，年終匯總帳。使每個后勤工作人員都有了動力，都有了活力，變依懶性為主動性，形成了自覺整理衛(wèi)生的好風氣。達到了辦公物品放置有序，門窗潔凈，洗涮間干凈，空氣清爽，創(chuàng)造了一個舒暢的工作環(huán)境。

二是加強對學員食宿、會議室的管理。安排專人負責，在人手少、任務重的情況下，堅持以人為本，調動后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。特別是近兩年來，主體班次、業(yè)教斑次辦學較多，共舉辦各級各類主體班次28期，培訓干部3600余人，業(yè)教班次學員培訓達3000余人次，自己親自抓，組織人員定期清洗被罩、床單等床上用品，保障措施到位，人員到位，為學員食宿、學習提供了良好的環(huán)境。

三是管理有序，措施到位。對門衛(wèi)、保潔、熱水供應、跟班服務等人員明確分工，責任到人;對臨時工作人員進行合同化管理;對院內水電暖設施進行定期檢修養(yǎng)護;為宿舍區(qū)安裝了大門、多媒體教室安裝了防盜門，從而為教職工創(chuàng)造了安全***的生活、工作環(huán)境。

四是努力盤活校內資產(chǎn)，做到物盡其用。近幾年，在大力進行基礎設施建設、努力改善辦學辦公條件的同時，盡力做好盤活校內閑置資產(chǎn)、發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)效益的文章，對部分教室、宿舍、會議室按照辦班需要，組織人員及時調整，做到教學、住宿兩不誤;將閑置房間對外出租，利用租賃資金，對辦公教學設備、床鋪、被褥等進行了更新，使教學辦公、學員住宿條件有了較大的改善。

五是切實加強支出管理。凡屬后勤服務所需的開支項目，本著節(jié)儉的原則，先作出購物計劃，報分管校長審批，再安排專人購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設施的維修，自己能修的自己修;如燈具、水嘴的更換、地下水溝及便池的疏通、鍋爐的維修等;自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷、暖氣管道的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領導匯報，以增強管理的透明性。

三、創(chuàng)新思路，多措并舉，在服務中上水平

自去年以來，校黨委提出了“內強素質，外樹形象，強化管理，提高質量，爭創(chuàng)一流”的工作思路，給后勤服務工作帶來了壓力，也帶來了難得的發(fā)展機遇。

1、“強化服務”是行政后勤工作的保證。為創(chuàng)造良好的教學生活服務環(huán)境，一是堅持以人為本，把制度建設與思想教育有機結合起來。年初認真修訂完善了不同工種的崗位目標責任制，并組織學習和落實，使工作人員明確任務要求，自覺履行職責。二是圍繞教學搞服務。認真做好各主體班、業(yè)教班辦班前的準備工作。為解決班次集中、房屋使用矛盾的問題，從實際出發(fā)精心策劃，合理安排。三是少花錢多辦事，干成事。在后勤人員少，任務重的情況下，自己和同志們一塊干。如水電表及閥門的更換、花草綠地的'養(yǎng)護、地下水道的疏通、水電表的查核、統(tǒng)計等。必須找人干的，報請領導批準，小活實行定額包干，大活實行先預算后施工，如鍋爐、暖氣管道的安裝、維修，床鋪、桌椅的購置等，在保證質量的前提下，將價(更多精彩文章來自“秘書不求人”)格壓到最低。及時檢修水、電、暖、茶水爐設施，保證水、電、暖、熱水的正常供給。四是以身作則，用自己的行動去影響帶動工作人員搞好后勤服務工作。主體班辦班前統(tǒng)籌安排教室、考試期間的考場布設等，犧牲了無數(shù)個節(jié)假日、星期天，默默無聞的奉獻，做到干一行，愛一行，專一行，贏得了教職工的一致好評。

2、“樹立形象”是行政后勤工作的關鍵。強化自身素質，加強作風建設，樹立良好的個人形象。在長期的后勤管理服務中，善于總結服務規(guī)律，特別是在爭創(chuàng)全省先進黨校的工作實踐中，以優(yōu)質的服務，良好的形象，為黨校爭得了榮譽。后勤服務工作具有幾個明顯的特點：一是具體。二是零碎。三是影響大。四是容易得咎人。五是無固定時間地點。針對這些特點，該同志一是依據(jù)每個同志的工作職責，組織人員認真檢查，嚴格管理;二是動之以情、曉之以理做細致的思想工作。從而保正了水電暖熱水的正常供給，保正了整個校園的安全、***、有序。

3、“三尺講臺”成為宣傳黨校的平臺。先后在02級、03級、04級?？瓢嗌先巍豆I(yè)企業(yè)經(jīng)營管理》、《現(xiàn)代流通管理》、《***理論簡明教程》等課程，村(居)支部書記培訓班上跟班管理，該同志在工作中，始終把黨的路線方針政策和服務理念貫穿到課堂上，堅持用馬克思主義基本立揚、觀點、方法研究新形勢下的新問題，在培訓學員不斷提高綜合素質的同時，增強黨性修養(yǎng)，突出黨校姓“黨”，培養(yǎng)了學員們的大局意識、創(chuàng)新意識和科學發(fā)展意識，收到了良好的社會效果。

學校后勤隊伍簡介范文第3篇20__年，后勤部將專柜的設施管理納入物業(yè)服務管理范圍中，對專柜賣區(qū)實行每一天巡視制度，對于需要維修維護的項目，及時通知專柜整改，對于不能按要求整改的，由后勤部按有償維修方式進行及時處理，促進賣場整體運行環(huán)境的提升;在對供應商專柜的維修中，后勤部堅持“服務為本”的主導思想，對于能供給材料的專柜實行免費維修，對于我方供給材料的不收取人工費用，受到了供應商的歡迎。在做好專柜賣場服務的同時，后勤部同時加強對專柜后區(qū)的管理工作，實行定期對專柜庫房進行檢查巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患，避免了安全問題的發(fā)生。

二、加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進后勤物業(yè)整體管理水平的提升。

管理是服務的基礎，科學有序的管理是堅持服務持續(xù)有效的前提條件。20__年，后勤部在評價管理工作的基礎上，進一步加強了基礎工作建設，有效提高內部管理理運行水平，促進了各項工作的整體提升。

1、突出工作重點，落實管理目標職責制。

2、完善基礎運行工作，推行目視化管理。

在11年房間管理普及的基礎上，11年后勤部進一步強化了后勤設備設施的運行管理，推行管理目視化，即要求所有涉及后勤物業(yè)運行的指示、數(shù)據(jù)、部位實行全面標識管理。11年，后勤部共制作各項目標化標志共600余項，資料涵蓋了所有的房間和運行設備，使設備運行的信息更加透明化，有效減少運行操作失誤的發(fā)生。

3、建立工作檢查體系，提升全員工作監(jiān)督意識。

管理工作存在的偶然性和不確定性，一般來說，管理者只能經(jīng)過檢查來監(jiān)督管理的運行情景，但后勤部管理范圍較大，容易出現(xiàn)問題的部位也較多，如何能有效地保證后勤各系統(tǒng)穩(wěn)定運行是后勤服務落實的關鍵。為加強工作的檢查監(jiān)督，讓工作檢查監(jiān)督工作至上而下成為一個整體。后勤部在20__年推出了《建立后勤檢查監(jiān)督體系的管理辦法》，中心資料是層層履行檢查職能，把隨機不確定的檢查監(jiān)督變成可量化的檢查職責的落實，層層明確檢查范圍、檢查資料、檢查方法、檢查標準及檢查周期;同時重視檢查監(jiān)督職責是否有效得到落實，強調現(xiàn)場檢查，經(jīng)過強有力的檢查監(jiān)督體系促進工作的落實。

4、加強工作評價，促進管理提升。

為及時評價工作中的問題，后勤部在20__年實行每月工作評價制。為了更好評價工作，后勤部制定了每月工作評價表，對評價工作資料進行了明確，保證評價的全面性，便于及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;為避免各部門工作過程中出現(xiàn)的對上級過度依靠，提高自我提升意識，后勤部還要求各部門在日常管理工作中加強工作創(chuàng)新，要求各部門每半月對管理提升情景進行評價，以報告形式報給部領導審閱，有效地促進各部門的自我管理提升意識，避免了管理停留在原先的水平。

5、加強工時工效管理，建立員工約束和激勵機制。

后勤部是集團人員最多的部門，同時員工的整體素質不高，大多數(shù)員工屬于基層服務人員。如何更好地加強管理，有效提高員工主動工作意識，是后勤部面臨的主要問題。針對員工工作的實際情景，后勤部20__年對各部門工時工效管理專門制定管理目標，要求各部門對所有崗位的有效工作時間進行階段性的跟蹤、統(tǒng)計和分析，以此提出崗位工作資料的調整和提升有效工時的辦法，各部門經(jīng)過幾個月的跟蹤分析，均采取了不一樣程度的提高工時的措施，取得了必須的效果。如工務部實行有效工時考核制度，將單純值班，侯工、路途，領取材料等時間等不列入工時，并確定一般操作工作的通用工時標準及每月標準工時，把工時考核同員工績效掛鉤，促進了員工對工作的重視，實現(xiàn)了員工從等待派工到自我主動尋找工作機會的轉變。

三、堅持安全第一的思想，安全管理和細節(jié)服務并重，為營業(yè)供給安全運行和服務的保障。

公司的消防安全工作一向是后勤部工作的重中之重。20__年，后勤部對保安部提出了“完善基礎、注重細節(jié)、服務到位、保障運行”的工作要求，進一步要求從保安隊伍建設、內部管理、對外形象等方面提高公司安全運行管理水平。

1、加強全員安全教育，提高員工的安全意識。

2、加強消防系統(tǒng)的運行維護，保證系統(tǒng)穩(wěn)定運行。

3、加強安全檢查，及時消除事故隱患。

4、強化治安綜合治理，為營業(yè)創(chuàng)造有利的服務環(huán)境。

四、重視員工持續(xù)培訓工作，努力提高后勤員工的整體素質，加強后勤員工隊伍建設。

針對后勤部員工結構中基層服務人員偏多，整體文化素質偏低的實際狀況，20__年，后勤部有針對性的開展員工培訓工作，從提升員工崗位勝任本事入手，加強員工的服務意識，流程意識，團隊意識，形象意識，在整體打造適應公司發(fā)展的后勤服務團隊。

1、加大崗位訓練力度，尤其是各種緊急情景的處理的演練。

20__年，后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎上，將日常的員工崗位訓練擴大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設備停運、重大治安事件處理等多方面。每月都進行就循環(huán)演練。在演練過程中，強調各部門各崗位的相互協(xié)調配合。同時，經(jīng)過每次演練調整工作標準，及時發(fā)現(xiàn)問題，提升了員工處理緊急情景的本事;11年后勤部長沈兩店先后進行各類緊急情景演練70余次，每次演練場構成演練報告，對演練實際情景進行分析，評價經(jīng)驗和不足，從而也提升了員工配合協(xié)調處理工作的本事。

2、強調服務標準化，提高員工的現(xiàn)場服務本事。

在公司營業(yè)過程中，后勤員工不可避免地直接應對顧客，所以，后勤部在教育員工如何在工作過程中減少對顧客的干擾和影響外，更進一步重視如何能更好地為顧客顧客供給直接的服務。在20__年，后勤部組織了員工對所有商場品牌，業(yè)種位置進行培訓，要求員工在需要時能迅速到達指定位置，同時，在顧客咨詢時能準確為顧客供給服務。經(jīng)過培訓，日前后勤員工中大部分能熟記品牌及業(yè)種位置，為處理工作及為顧客供給服務供給了便利的條件;在直接應對顧客的崗位，后勤部還強調服務的標準化，避免不一樣人員服務出現(xiàn)差異，堅持了服務的一致性。

3、強化員工的禮貌禮儀考核，提升員工對外形象。

后勤部從以下幾方面加強了后勤員工禮貌禮儀工作：一是從坐、立、行等基礎方面規(guī)范員工行為，檢查督促員工養(yǎng)成良好的習慣;二是從著裝儀表上加強日常檢查監(jiān)督，強調崗前正容。工人在完成工作任務后迅速更換臟的工裝，確保在新工作任務時干凈著裝;三是加強特殊員工的日常崗位訓練，保安部每一天早上長期堅持進行員工隊列訓練，使保安員構成了較好的行為習慣。

4、細化工作標準，推行員工崗位工作量化考核工作。

為了使員工進一步對自我的工作職責更加清晰。后勤部在準確規(guī)定各崗位工作職責的基礎，對崗位實際工作資料進一步細化，確定工作每個環(huán)節(jié)和資料的細化工作標準，構成崗位工作量化考核表。日前，后勤部從經(jīng)理到一般員工均完成了崗位工作量化考核表的制定，使員工工作考核有據(jù)可依，基本到達“細化、量化、清晰化“的管理目標。

學校后勤隊伍簡介范文第4篇1、踏踏實實去探索，兢兢業(yè)業(yè)來開拓，勤思勤想勤綜合，共同實踐出成果。這是一只多元化的團隊，更是一支求同存異、多元中求和諧的團隊。在第四屆能手賽中，你們精誠合作、彼此關愛，獲得兩個一等獎，一個二等獎的佳績。你們的成功更好的詮釋了和諧包容、靜思能群的教師形象。學校感謝你們，并希望所有的伙伴精誠團結，再創(chuàng)輝煌!

2、每天早晨的“陽光體育”課程，融健美操、武術、太極于一體。在你們的精心打造下，已成為學校的一道靚麗的風景線和唱響學校的動感名片。伴隨著田徑隊的颯爽英姿，他們又奪取了市運會團體總分第一的最高桂冠，我們?yōu)閷W校體育教育的輝煌而喝彩，更為你們在光環(huán)和榮耀背后默默的付出、辛勤的汗水報以最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)閷W校鑄就的不朽豐碑!

3、俗話說：“人心齊，泰山移”，這正是XX組的真實寫照。團結就是力量是他們一起走過比賽的最大感觸：遭遇問題，他們靠著團隊精神迎刃而解，面對困難，他們憑著團結攜手走過，團結帶給他們無限的力量，無比的喜悅和無窮的收獲。他們始終相信和做到團結協(xié)作，共同努力，沒有最好，只有更好。

4、這是一個和諧進取的團隊，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作，什么是彼此關愛。過去，他們勤奮、刻苦、踏實、進取;現(xiàn)在，他們優(yōu)秀，團結，快樂，卓越;將來，他們奮進、超越、更加專業(yè)!

5、幾個普通的人，在普通的崗位上做著普通的事。但如果在普通前加上了認真、熱情、敬業(yè)、無怨、無悔……那就是不平凡的人。我們的信息技術組就是有這樣的一批平凡但又不平凡的老師組成，他們?yōu)閷W校信息化建設默默努力著，他們?yōu)樯险n老師做著最完美的課件，他們以他們的執(zhí)著與堅持引領著學校的信息技術工作攀登高峰!

6、烈日下，默默地注視你們訓練的身影;和風中，微笑著迎接你們勝利的歸來。是你們――體育組的老師們，捧著火熱的責任心，撒下辛勤的汗水，擦亮了學校美麗的星空：田徑賽場，你們率領學生英勇奪冠，乒乓臺上，小小的白球劃過美麗的弧線，見證市第二名的殊榮;綠蔭場上，勝利開啟嶄新的夢想!你們的付出，你們的堅持，感動了每個學校人!

7、這是一支令人驕傲的團隊，這是一支講究合作、團結嚴謹?shù)膱F隊，這是一個愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的團隊!他們是導演，是幕后指揮者，是默默奉獻的學校人!他們用智慧、勤奮為學校贏得了巨大的榮譽，他們用行動為全校老師生動的詮釋了什么是奉獻精神!

8、課堂上，他們是教壇的生力軍，用汗水揮灑著他們的青春，施展人生的抱負;課堂外，他們是學生心靈邀約的朋友，用愛心守護學生的成長，放飛學生的夢想。他們是默默無聞的耕耘者，是我們一線教師中優(yōu)秀的代表，是教師最生動的詮釋。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。讓我們記住他們的名字――

9、班主任――一個普通的名字，人們都說你們是世界上最小的官，管著一群快樂的天使;都說你們是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪;你們是老師，卻比其他老師肩負更多的責任;你們是父母，卻比其他父母收獲更多的赤子之心。你們讓無數(shù)尋夢的花朵，收獲生命的真諦;你們讓無數(shù)求知的學子，摘取智慧的碩果。你們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

學校后勤隊伍簡介范文第5篇1、踏踏實實去探索，兢兢業(yè)業(yè)來開拓，勤思勤想勤綜合，共同實踐出成果。這是一只多元化的團隊，更是一支求同存異、多元中求和諧的團隊。在第四屆能手賽中，你們精誠合作、彼此關愛，獲得兩個一等獎，一個二等獎的佳績。你們的成功更好的詮釋了和諧包容、靜思能群的教師形象。學校感謝你們，并希望所有的伙伴精誠團結，再創(chuàng)輝煌!

2、每天早晨的“陽光體育”課程，融健美操、武術、太極于一體。在你們的精心打造下，已成為學校的一道靚麗的風