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文檔簡介

大專作文大全600字范文第1篇大專作文大全600字范文第1篇記得有句話是這么說的:當(dāng)你把快樂和朋友分享的時(shí)候,你就會(huì)獲得兩倍的快樂,當(dāng)你把悲傷和朋友分享的時(shí)候,你的悲傷就會(huì)減半。

分享幸福。當(dāng)我剝開一個(gè)橘子,給外婆一瓣,給媽媽一瓣時(shí),心中感覺到一種快樂。過年的時(shí)候,老師要求我們?yōu)榧胰俗鲆坏啦耍?dāng)我將菜捧上桌,看見大家一掃而光時(shí),心中感覺到一種滿足。當(dāng)看到貧困地區(qū)的小朋友,在收到我們班級(jí)寄出的愛心衣物時(shí),露出的微笑,我的心情也會(huì)跟著一起開心起來。這是分享帶給我的幸福。

分享悲傷。在一次單元測試后,看著躍然于紙上的“良”,我的心是涼涼的。我坐在位置上,整個(gè)人沉浸在悲傷的海洋無法自拔,眼淚抑制不住地流下來。這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上,順帶著遞過來了一顆糖:“給!可好吃了,分你一顆!”這是我最要好的朋友。接著,他開始吐槽自己遇到的倒霉事,待我們彼此傾訴過后,煩躁的空氣消失了,心情豁然輕松。分享是友誼的紐帶,就像糖果一樣。

分享成就。在一次自習(xí)課上,班主任笑逐顏開地對(duì)著大家說:“祝賀你,小A同學(xué),你的作文被刊登了!大家鼓掌祝賀下”!”一陣陣的掌聲響起來,小A的臉立刻變成了一個(gè)大蘋果,趕緊用手遮住了臉。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣,互相幫助,而班主任老師就是我們的大家長,會(huì)對(duì)我們犯下的錯(cuò)誤表示批評(píng),也會(huì)對(duì)我們所取得的成績感到開心。

生活中,分享是家人、朋友間幸福快樂的源泉,也是一顆“糖果”,能治愈朋友受傷的心靈。分享是一種生活的信念。

【分享作文600字8篇】

大專作文大全600字范文第2篇1.心的舞臺(tái)

每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大?!}記

也許,你僅僅理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你僅僅使用自己過人的智慧,將商場上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說“這就是競爭”,但你可曾想過,這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。

也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代逐步發(fā)展而來,形成了社會(huì),擁有了文明。

人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。不過,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨(dú)地死去。古代的帝王集專權(quán)于一身,不過他若沒有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心中,那么很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更是如此。畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí)也看到別人吧。

憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就能夠無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就能夠無愧于心了。每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),上面的舞蹈者,要看一看舞臺(tái)有多大;而舞臺(tái)有多大,就要看你的心有多大!

2.豬年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。

“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?;它興,他們興;它衰,他們衰!陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無是處。

陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無所謂見識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠。

老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來風(fēng)中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!

3.“世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望?!?/p>

斟一杯清酒,獨(dú)酌出兩行濁淚。

中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對(duì)飲,只有月對(duì)你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動(dòng)了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候,你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過,酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他,一個(gè)年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國的心?

無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,你可以一時(shí)迷茫,一時(shí)失望,但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。

你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。

一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅(jiān)定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。

夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。

4.每個(gè)人都有著一個(gè)或大或小的夢想,可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn),可能還未實(shí)現(xiàn)。有的人始終堅(jiān)持著自己的夢想,每天邁出一小步,慢慢靠攏;有的人望著遙不可及的夢想,感嘆自己追不上,便放手了;還有的人被世俗的紛擾蒙蔽了雙眼,日漸麻木,本是追逐自己的夢想,可追著迫著,就忘了自己原本的初心是什么了…….然而,這些并不重要,最重要的是,你曾經(jīng)為了你的夢不顧一切地追逐過,這也就足夠了。

光說“夢想”這個(gè)詞,太過于籠統(tǒng),但每個(gè)人也都有每個(gè)人的理解。無論是將來想要登上月球,探索未知,還是只是想要做好生活中的每一件小事。但對(duì)我來說,只要是一直藏在你心里的揮之不去的。能夠激發(fā)你的,成為你的動(dòng)力,那就是夢想。

回收過去,有沒有人為了夢想而拼搏?他們就猶如茂密的森林中那幾只閃爍著幽幽光芒的螢火蟲,永恒而明亮.……

魯迅先生是偉大的革命先驅(qū)者。他早年學(xué)醫(yī)是單純?yōu)榱送ㄟ^提高國民的身體素質(zhì)從而使自己的祖國強(qiáng)大起來,擺脫被奴役的命運(yùn)。后來,魯迅先生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國家想要強(qiáng)大起來,就必須要有一定的思想覺悟,否則就斷再強(qiáng)壯,也只有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運(yùn),所以,魯迅先生才棄醫(yī)從文,為的就是思想上解放中國人民,自由人民自己站起來反抗,才有得到真正自由的一天。

古往今來,還有許許多多的偉人也如他們一般,為了振興中華、為了自己的中國夢,向這個(gè)生我們育我們的祖國,獻(xiàn)上一份微弱的力量!這些英雄們,值得我們致敬與學(xué)習(xí)!

讓我們,為了屬于自己的夢,展開那雙追逐夢想的翅膀吧,飛向天邊、飛向彼岸…..帶著一顆初心,逐夢前行。

5.“時(shí)間是賊偷走一切”,很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話?;仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以的成績平了世界記錄,這就比賽在有限的路程中誰用時(shí)最短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場比賽嗎,只不過比拼的不是誰用時(shí)間最短,而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。

或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無所事事,忙的氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學(xué),同樣的工作,同樣的。。。然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺得做的事情很有意義,或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚,同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo),最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事,或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽,但是卻不是第一名。

“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話,向我們闡明了:每一個(gè)人的生命軌跡都是存在,而且是獨(dú)一無二的。阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,誠實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情,對(duì)人只懂付出不求回報(bào),也從不介意別人拒絕,他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),他什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國,并且最終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩,在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情,至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句,有些事情這輩子不做,就不會(huì)去做了。

其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時(shí)候過的是否有意義。人生就像一場旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話,不介意你開始你的第二人生。?人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長,兔比龜快,但死得早??茨闳绾螜?quán)衡。

人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長存;后者生得萎瑣,人都嫌其活得太長。看你的選擇。

人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景,不知不覺中停下腳下的步履....。

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂道,精神上過得滋潤。因?yàn)槁诽L,不這么做,你到達(dá)不了終點(diǎn),你的綜合成績太低,你的生命質(zhì)量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多慢,在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí),是否讓人生過得充實(shí)、圓滿和智慧。

大專作文大全600字范文第3篇俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?,所以我也擁有一個(gè)夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)覺自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做?!蔽覐慕褚院髸?huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,可是因?yàn)橹辽傥遗α?,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

2022年高考作文范文篇2

我是個(gè)足球,我現(xiàn)在生活在一個(gè)又臭又臟的垃圾場里,我身上被無數(shù)個(gè)小蟲咬過、爬過,因此,我身上破了幾個(gè)大洞,渾身上下都是黑不溜秋的。我的四周全是一些臭烘烘的垃圾,全是一些在我的頭頂上“嗡嗡嗡”地一邊叫一邊飛的蚊子、蒼蠅等等,他們整天纏著我,在我的頭頂上不分晝夜地盤旋,煩死我了,我的家雖然不怎么樣,可現(xiàn)在,我連睡覺都睡不著了。

我想啊想,想啊想,過了一會(huì)兒,我漸漸地眨著眼睛,因?yàn)槲乙呀?jīng)有三天三夜沒有合上眼睛了,不久,我漸漸的睡著了。我在夢里回想起了我以前優(yōu)越的生活和地位。我夢見自己原本是一個(gè)價(jià)值“1000萬美元”的足球,睡在一張“豪華的床”上,那個(gè)床其實(shí)是一個(gè)用水晶制作的方盒子,上面還鋪著一層薄薄的“絲棉被子”。我每天都被眾多的游客們參觀、拍照。記得有一次,有一個(gè)游客因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng),就伸出一只手想來摸摸我,嘴里還念叨著:“好球啊!真是個(gè)好球啊!”突然,被工作人員發(fā)現(xiàn)了,四個(gè)工作人員一起把他抬到了外面去,還罰款了100美元,并且從此以后再也不能參觀我了。有一次,我被挑選到世界杯足球賽的賽場,參加足球比賽,我當(dāng)時(shí)興奮極了,心想:我一定要為祖國爭光!我終于等到比賽這天了。沒想到使用我的人居然是世界超級(jí)球星貝克漢姆,當(dāng)他抱著我上場開始比賽時(shí),全場觀眾的眼睛都集中在我的身上,他開始踢我了,他們一直盯著我看,忽然,貝克漢姆把我猛地一踢,“啊!我飛起來了!”不一會(huì)兒,我迅速降落了,“砰”的一聲,我撞到了球門的欄桿上了,這時(shí),一雙雙憤怒的眼睛盯著我看,觀眾們大叫道:“真是個(gè)差勁的足球!”頓時(shí),我的身上破了個(gè)大洞,工作人員用一把大夾子把我使勁一夾,我叫了一聲:“哎呦,好痛啊!”他再把我扔入垃圾桶中,那時(shí),我號(hào)啕大哭。

這時(shí),我又被那只討厭的螞蟻咬醒了,我發(fā)現(xiàn)四周依然如故。烏云好似一個(gè)青面獠牙的魔鬼,瞪著又圓又大的眼睛,張開血盆大口,像要把一切都吞掉。“風(fēng)姐姐”吹得大樹左右搖晃。“雨姐姐”灑下豆大的“珍珠”,我渾身都沾滿了水晶般的“珍珠”。

我越來越累,漸漸地閉上了眼睛,睡著了。突然,我聽見了一陣歡快的腳步聲,我睜眼一瞧,原來是一個(gè)小男孩向我跑來,他一把抱起我,把我抱回了他的家。他首先是給我洗了個(gè)熱水澡,再把我身上的大洞都一針一線地縫好了,于是,我又恢復(fù)了正常。每天,我的主人都和我一起嬉戲玩耍,就連睡覺也把我抱在懷里。

就這樣,從此,我過著幸??鞓返纳?

2022年高考作文范文篇3

“沒有理想,等于死亡?!边@是著名詩人艾青說過的一句話。

的確,理想就好似生命之花,可以使人的一生更絢麗多彩!

從古至今,每個(gè)大人物都會(huì)為自己的理想鍥而不舍,努力奮斗。xxx立志為中華之崛起而讀書;xxx從小就想要為祖國擺脫黑暗,迎接光明!……我也一定要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的理想,成為有作為的人。

記得小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名演員,那樣就可以盡情地在舞臺(tái)上展示自己;后來,我便擁有了第二個(gè)理想,做一個(gè)娛樂節(jié)目的主持人,那樣可以釋放心靈、愉悅心情,還能把無數(shù)歡笑帶給觀眾;很快,我步入小學(xué)的殿堂,我的理想改變?yōu)樽鲆幻處煟虝?,桃李芬芳,在教學(xué)中得以心靈提升!

而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名作家。我的作家夢可以說是從我深愛上書的那一天開始的。一個(gè)個(gè)著名的作家,用神奇的筆,寫下一篇篇文章?;虺錆M趣味,或有著深刻道理,或文筆清新優(yōu)美……令我非常羨慕。因此,我愛上了書,同樣也愛上了寫作。

在書海盡情暢游后,積累優(yōu)美詞句,感悟人生哲理,用筆尖在紙上寫下一行行娟秀的字跡。讓心靈凈化,把煩惱擺脫,丟掉所有的困擾,寫作,真的是一種享受。于是,在這種自我陶醉的過程中,當(dāng)作家這個(gè)理想在我心中埋下了種子。

再后來,為了更好地實(shí)現(xiàn)我的理想,我建立了校訊通博客,發(fā)表讀后感,寫下各種故事童話,將自己真實(shí)的內(nèi)心感受寫到博客上,和別人交流、溝通,在寫作時(shí)和大家共同進(jìn)步。

現(xiàn)在,只要一有時(shí)間,我就會(huì)帶著紙筆,在幽靜的夜晚,在金黃的麥田,在清澈的溪旁,在恬靜的鄉(xiāng)間,把所見所聞都記錄下來,用寫作這種方式,傾吐內(nèi)心,盡情想象,寫下心中的感悟,寫下幻想的故事,鍛煉自己的寫作水平。一篇篇的精挑細(xì)選后,認(rèn)真反復(fù)地修改之后,我就會(huì)把它們編入自己的文集中去。在我的文集中,有富有少女情懷的詞句,有意味深長、情意綿綿的言語,更有氣勢磅礴的精彩段落……每一次茶余飯后,懷著當(dāng)作家這個(gè)理想,我都會(huì)滿足地翻開文集,細(xì)細(xì)品味,朗聲誦讀??粗切┚晷愕淖舟E,我不由得欣喜起來,我的理想已開始生根發(fā)芽了,我離我的作家夢又近了一步。

等我長大后,一定要當(dāng)一名作家。寫下一本本書。讓大家讀了我的作品都可以贊不絕口,也會(huì)掩卷沉思、回味……我也一定會(huì)和我的讀者手挽手,心貼心,創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的寫作交流的新天地!

我相信,理想的大門正在向我敞開!

2022年高考作文范文篇4

我理想著有一天,一顆名為“中國”的太陽將從東方升起,將燦爛的光芒普照世界!——題記

我有一個(gè)夢,我理想著有一天,中國會(huì)屹立于世界的頂峰,統(tǒng)御人類的未來。

現(xiàn)在的中國,正在以令世人嘆為觀止的速度向前行進(jìn)并創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)不可思議的傳奇。經(jīng)濟(jì)上,十年之前的中國是世界第七大經(jīng)濟(jì)體,十年之后,中國已經(jīng)是第二大經(jīng)濟(jì)體,并以每年百分之七的經(jīng)濟(jì)增速全力追趕美國;軍事上,中國繼續(xù)保持第三軍事強(qiáng)國,并創(chuàng)造了許多零的突破:第一架大型運(yùn)輸機(jī),第一架第四代戰(zhàn)機(jī),最新型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、大型綜合補(bǔ)給艦;科技上,中國用數(shù)十年的時(shí)間完成了其他國家用相同時(shí)間不可能完成的任務(wù),納米科技、航天技術(shù)、導(dǎo)航系統(tǒng)、基因工程、激光技術(shù)等諸多領(lǐng)域,中國已處于世界領(lǐng)先的水平;政治上,中國的地位舉足輕重,直接影響著世界的進(jìn)程……

然而,必須看到的是,盡管中國在近幾十年間發(fā)展迅猛,但由于數(shù)百年的閉關(guān)鎖國,中國與西方仍存在一定的差距。環(huán)境污染、資源短缺、教育理念落后等,都是中國亟待解決的問題。

但是,我堅(jiān)信,在不久的將來——或許在幾十年之后——隨著中國的繼續(xù)前行,中國社會(huì)的一切將會(huì)又一次長足地飛躍,世界將會(huì)以一種全新的眼光來看待中國,而中國也將引領(lǐng)人類的未來。

我有一個(gè)理想,在不久的將來,美國的教授將大談中國教育體制何其先進(jìn),并哀嘆美國的止步不前。來自全世界的留學(xué)生將遍布中國大地,學(xué)習(xí)中華文化,慨嘆中國學(xué)子的“高分高能”。

我有一個(gè)理想,在不久的將來,西方將以中國為目標(biāo),比較西方科技相對(duì)于東方的差距。

我有一個(gè)理想,在不久的將來,中國將成為新的真正的“世界警察”,而世界也將在中國的維護(hù)下變得和平而安寧。

我有一個(gè)理想,在不久的將來,中華民族將會(huì)生活在一個(gè)幸福而高尚的國度,成為世界人民夢寐以求的目標(biāo)。

我有一個(gè)理想,在不久的將來,中國將成為世界航船的船長,為全世界的人民設(shè)計(jì)未來的航向,全世界也將對(duì)中國頂禮膜拜。

這便是我的理想,盡管從現(xiàn)在看來還不太可能,但并非遙不可及,我相信,只要中華民族齊心協(xié)力,克服一切艱難險(xiǎn)阻,向著目標(biāo)勇往直前,這一切的一切,在不久的將來會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)理想,我理想著有一天,一顆名為“中國”的太陽將從東方升起,將燦爛的光芒普照世界!

2022年高考作文范文篇5

當(dāng)老師發(fā)下《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》這本書給我時(shí),我認(rèn)為這種宣傳主旋律的書一定深澀難懂,毫無趣味,看完后心中難以蕩起漣漪。然而,我雙休日靜下心來看了書中的第一部分“理想信念”后就改變了我原來的想法?!渡鐣?huì)主義核心價(jià)值觀100例》是用很多真實(shí)感人的小故事來說明社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。在第一部分“理想信念”中就用了十個(gè)小故事,向讀者展示了樹立偉大崇高理想信念所結(jié)出的豐碩成果。

這十個(gè)小故事中第一個(gè)就是馬克思寫《資本論》的故事,從這個(gè)故事中,我感受到樹立理想信念是極其重要的。它是一股巨大的力量,在前進(jìn)的道路上能給我們無窮的動(dòng)力,它能讓我們克服一切苦難。通過閱讀,我不僅知道了馬克思寫了《資本論》,還了解到他一生都不富有,讓我感觸更深的是馬克思在流亡海外,貧困交加的情況下堅(jiān)持了四十年才完成這部曠世巨作。我想如果沒有這偉大崇高的理想信念作支撐,這貧困交加四十年的流亡生活怎么能堅(jiān)持下來呢?換過一般的人可能早就放棄了這艱苦的寫作工作,轉(zhuǎn)行做別的工作來改善生活條件了。同時(shí),我也深刻地感受到,“勇于實(shí)踐,艱苦奮斗”是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。我們要確立遠(yuǎn)大的理想很容易,但是要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想要付出很多的努力,這就像我們登山,想要登上山頂覺得很容易,但是上山的路卻是崎嶇的,坎坷的。我們只有日日努力,時(shí)時(shí)拼搏,才能到達(dá)理想的頂峰。

我一直以來都很喜歡這首歌——《歌唱祖國》,其中有一句歌詞是這樣的“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)”,每次聽到這首歌我都很激動(dòng),千百年來中國有數(shù)不清的人民為了祖國的繁榮富強(qiáng)而付出辛勤的勞動(dòng),有許多的革命烈士為了祖國的獨(dú)立民主付出了寶貴的生命。如今實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、法治、和諧的社會(huì)主義就是我們這一代中國人應(yīng)有的共同理想。

xxx曾對(duì)大學(xué)生說過:“什么能使我們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不后悔,就是我們的理想信念。把自己的一生獻(xiàn)給人民——這就像一盞明燈,永遠(yuǎn)在你們心里點(diǎn)燃,而且照亮你前進(jìn)的方向,不要退縮。”這句話也深深地印在我的腦海里,我認(rèn)為從小要樹立將自己的一生獻(xiàn)給祖國的理想信念,即將來好好服務(wù)人民,好好建設(shè)祖國,這樣人生才能有價(jià)值。所以,作為小學(xué)生的我,如今要努力學(xué)習(xí),好好做人,將來成為一個(gè)為“中華之崛起”的棟梁之才!

大專作文大全600字范文第4篇媽媽,你不是經(jīng)常說我像一只小蝸牛嗎?我就是那只經(jīng)常被你催著、吼著的小“蝸?!?,但它真的不能走太快,你忘了嗎?它身上還背負(fù)著一個(gè)重重的殼,蝸牛已經(jīng)奮力爬了。只不過沿途上,它對(duì)世界充滿了好奇,它想多聽聽鳥叫聲,多聽聽蟲鳴叫,多看看滿天星斗的璀璨!記得那天晚上,由于生病的原因,我做作業(yè)的速度有點(diǎn)慢。你卻沒有寬容我,而是用嚴(yán)厲的目光和殘酷的言語,每隔半個(gè)小時(shí)就催促道:“要超時(shí)了,你究竟要拖拉到什么時(shí)候?”媽媽,人生本來就是一場馬拉松,請(qǐng)不用擔(dān)心蝸牛走得慢,它一直都在正確的道路上向前走著呢!它也需要喘息的時(shí)間,請(qǐng)你允許它慢慢地成長吧!靜待花開!

如今,女兒已經(jīng)長大了,我的一舉一動(dòng),陰晴冷暖不需要你的過分操心。請(qǐng)你相信我,我會(huì)做得比你想象中的更優(yōu)秀!

媽媽,對(duì)不起,女兒又讓你操心了!這個(gè)周末夜,我并沒有一如既往地浮沉在奧英的題海戰(zhàn)術(shù)里。因?yàn)?,因?yàn)樽罱隳侨諠u焦慮的目光與煩躁不安的心神,每時(shí)每刻都在刺痛著我的心房。請(qǐng)?jiān)试S我在浩蕩的題海中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來對(duì)你說——

媽媽,你希望我能做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子,所以經(jīng)常為我報(bào)名五花八門的補(bǔ)習(xí)班:奧英、奧數(shù)、作文、繪畫、鋼琴、古箏……枯燥的習(xí)題使我喘不過氣來,長時(shí)間的練習(xí)讓我感到筋疲力盡。我感覺我自己就像一只被困的籠中之鳥,多么想逃出題海,展翅高飛呀!你還記得嗎?因?yàn)槲乙淮慰荚囍械拇中?,卻換來你那失望的眼神和嚴(yán)厲的批評(píng)。那一刻,我覺得我應(yīng)該了解你的苦心,學(xué)習(xí)愛的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)帶著愛去追逐自己的夢想。

【精選分享作文600字6篇】

大專作文大全600字范文第5篇食物,是凝聚家庭的重要媒介。一家人在同一個(gè)屋檐下生火,做飯,用三餐凝聚家庭,用食物慰藉家人,飲食,便成了中華文化的重要象征。而中國,有著九百六十萬平方公里的土地,百分之八十以上是鄉(xiāng)村。所以要了解中國,就要從飲食開始,而要了解飲食文化,則要從中國的鄉(xiāng)村開始。而現(xiàn)今的中國,高鐵,給這一切帶來了可能。交通的便利,超越了時(shí)空的限制,延伸到中國廣袤的美麗鄉(xiāng)村,讓形形色色的中華美食交流,碰撞,繼承傳統(tǒng),延續(xù)文明。

相對(duì)于城市,中國的美麗鄉(xiāng)村,因?yàn)槭止ぜ妓嚨膫鞒?,讓美食更具人情和溫度。中國廣大的鄉(xiāng)村,除了有無數(shù)文人騷客筆下歌詠的山水田園,更有讓人稱奇驚艷的玉盤珍饈。莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚,廣袤山村,農(nóng)家小院,炊煙裊裊之地,往往擁有著獨(dú)特的中華美食。今天,《舌尖上的中國》、《鄉(xiāng)土》等一些央視大型的記錄節(jié)目,除了給我們呈現(xiàn)了一道道視覺的盛宴,更是以食物這種原始而純真的方式,展現(xiàn)了一個(gè)古樸而真實(shí)的美麗鄉(xiāng)村。

西北瓦窯里的刀削面,一人,一刀,左手舉面,右手舉刀,手起刀落,紛飛入鍋,面片棱鋒分明,入口外滑內(nèi)筋,軟而不粘;東北大山溝的豬肉燉粉條,上等的五花肉,包含優(yōu)質(zhì)的高蛋白,佐以粉條本身的柔潤嫩滑,爽口宜人;西南農(nóng)家的腌酸魚,采自稻田的鮮鯉魚,去臟除腥,裹以鹽巴花椒,入壇保鮮,開壇即食;東南漁家的海鮮煲,魚蝦蟹貝,一鍋烹煮,不放油鹽,不放佐料,吃的就是一口之鮮。而自古以來,在這片古老的土地上,要實(shí)現(xiàn)美食的交流與傳播,似乎變得不太可能!交通,成了的阻隔。

高鐵的橫空出世,打破了這種食物地域的限制,它以更經(jīng)濟(jì)更快捷的方式讓距離不再成為食品傳播的阻隔!時(shí)速二百五十公里每小時(shí),運(yùn)營里程目前已超兩萬公里,橫跨東西,縱貫?zāi)媳保瑹o論是中國的各大城市還是大小鄉(xiāng)村,幾乎無往不至,無處不通。古代詩人蘇軾初到黃州,才有“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”的驚嘆;杜牧登臨杭州,方有“越浦黃柑嫩,吳溪紫蟹肥”的吟唱!而今,去西北吃一碗正宗的蘭州拉面,去北京吃一只地道烤板鴨,去上海吃一頓紅燒肉,去四川來一碗傳統(tǒng)麻婆豆腐,到廣州嘗一次拉腸粉,坐上高鐵,朝發(fā)夕至,從容淡定,不溫不火。

今日的中國,經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,但有人的地方就有煙火,人與食物的腳步從未停歇?,F(xiàn)今的中國,也以前所未有開放的姿態(tài),迎接四海賓客。買一張高鐵票吧!去中國廣袤的美麗鄉(xiāng)村,體驗(yàn)最純真最美味的中華美食吧!

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間...

俗話說,良好的開端是成功的一半。好多人在寫高中語文...

淡泊是春日的溪水。能凈化人的心靈。是夏日的清風(fēng),能...

高考作文萬能標(biāo)題有:《人生路上__多》、《__,我...

首鋼滑雪大跳臺(tái),首個(gè)坐落在城市中的雪上比賽場地。奧...

高考作文熱點(diǎn)素材有洛陽市突降暴雨,市內(nèi)一交通要道水...

高考作文提高可以看《作文素材》、《高中滿分作文》等...

2022年高考語文作文可能考什么題目?有哪些比較熱...

多積累一些作文素材,這樣可以豐富作文的內(nèi)容,今天小...

時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如...

議論文是現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用最廣泛,考場最常見的一種文體...

星星之火,可以燎原:本次冬奧會(huì)開幕式上,“不點(diǎn)”主...

相反,有一些人贊成……,他們相信……,而且,他們認(rèn)...

冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)...

高考作文是平時(shí)修煉出來的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀...

大專作文大全600字范文第6篇禮儀之邦

古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,現(xiàn)有,墨西哥人安靜有序,法國人寬容大度,德國人遵紀(jì)守法,這些說明,文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。

講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯柡?,彬彬有禮的行為,不是簡單的個(gè)人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說,每一個(gè)人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來。

所以當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問候一聲呢?當(dāng)我們見到路邊的一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。其實(shí),現(xiàn)在社會(huì)的快節(jié)奏,人與人的交往大都只是流于表面的、一兩次的,這就往往會(huì)根據(jù)第一印象對(duì)一個(gè)人進(jìn)行定論。所以,得體的禮儀還是舉足輕重的。上學(xué)不遲到,下課不早退,考試不作弊,作業(yè)不抄襲,不亂起綽號(hào),不亂扔紙張,上下樓梯靠右走,我們的學(xué)習(xí)、著裝、交往、服飾等等都有其禮儀規(guī)范。

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號(hào)稱“禮儀之邦”。但近年來,中國人出國旅游時(shí)的一些“不拘小節(jié)”的不文明旅游行為損害了中國“禮儀之邦”的形象,所以做一個(gè)可愛的講文明懂禮儀的中學(xué)生是學(xué)校的需要、也是做人的需要、更是國際形勢的需要!中華民族是禮儀之邦,今天的中國人走出國門更要讓人刮目相看!讓人肅然起敬!

高職高考作文10

青春的刀

“砰。”

伴著大門被重重關(guān)上的,是春雷的炸響。

初春的雨細(xì)碎卻又連綿不絕地打在窗上,嘈雜的聲音襯得人心煩意亂。

葉青從兜里摸出根煙,靠在房門的門框上,熟練地叼在嘴里,點(diǎn)火,吐出一圈又一圈嗆人的煙霧,任尼古丁的味道在房間里蔓延開。

一支煙從頭燒到尾,暗淡的紅色火光閃了兩下,再也沒亮起。

有時(shí)葉青也會(huì)覺得自己的生活挺好的,譬如今晚——弟弟還在學(xué)校里挑燈啃書,父母公司的事忙到現(xiàn)在還沒完。只有自己可以心安理得地待在家里,打開泛著藍(lán)光的電腦屏幕,在游戲里找到自己的存在感。在那里,他才是范本,是教科書似的人物;在那里,才是他飛揚(yáng)跋扈的青春所在。

他的今后早就被安排好了,混完剩下幾個(gè)月的高中,在父母的公司當(dāng)個(gè)不需要什么腦子的主管??傊仍谇啻豪锖煤梅趴v一把,至于考個(gè)清華北大光宗耀祖自己決定自己的未來什么的,葉青覺得那些都是屬于他弟弟的詞,屬于那些奔波于生活,索然無味的好學(xué)生們的詞。

直到他遇見蘇生。

那天是五月末,春末夏初的時(shí)候,也是葉青的十八歲生日。他一個(gè)人帶著游戲里那些朋友的祝福下了館子,待他提著還沒吃完的五分之四的菜打包出餐館時(shí),連綿的細(xì)雨正好變成了傾盆大雨。

“同學(xué),你也是x高中的嗎?是不是沒帶傘啊,我叫蘇生,我們一起走吧,還有半小時(shí)就上晚課了?!甭牭铰曇?,葉青探過頭去,想起今天自己翻箱倒柜想找套正裝結(jié)果只翻到了三年沒穿過的校服,還扯出來穿上去的事,在心里狠狠地咒罵了一聲,瞥了一眼這個(gè)叫蘇生的少年,幾乎是鬼使神差般應(yīng)了句“好?!?/p>

天知道為什么,往常這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該在游戲里大殺四方才對(duì),而不是像現(xiàn)在這樣,和一個(gè)手里拿著單詞本不停背書的家伙一起去他一向嗤之以鼻的學(xué)校上晚課。可是沒道理啊,葉青一晚上都心不在焉地想,完全不理會(huì)周圍同學(xué)關(guān)于“天哪他居然來上課了”的驚訝,放棄一天的飯食和來上晚自習(xí),以前他是絕對(duì)不會(huì)選擇后者的。

他百般無聊地從課桌里翻出兩把小小的裁紙刀,對(duì)削了一會(huì),看著其中一把慢慢卷刃了。

離高考還有七天。

葉青才發(fā)現(xiàn)“蘇生”這個(gè)名字在學(xué)校里有多響亮——常年占據(jù)理科班榜首,和葉青的弟弟一起并稱“文理雙雄”的蘇生;從小被拋棄在孤兒院,高三還在做兼職照顧臥病在床的妹妹的蘇生;寡言少語,一言一行都敦重的蘇生……總之,就是一個(gè)在沉重的生活中成長起來的好學(xué)生典范。而且,對(duì)于葉青來說,他還是除了他弟弟外,唯一一個(gè)見了他不厭惡地避開的“好學(xué)生”。有時(shí)葉青會(huì)叼根煙躺在學(xué)校里梧桐樹的枝椏上,看蘇生在操場邊跑步邊記單詞,心想如果自己以前成績好的話,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)和蘇生是朋友。

像他這樣的好學(xué)生,以后一定是考個(gè)重本,找份月薪幾萬的工作,靠自己的能力,生活一輩子吧。

連葉青也是這么想的。

所以高考當(dāng)天,蘇生給班主任發(fā)短信說自己不打算考試、上大學(xué)的事情,很快就傳遍了全校。

葉青一條街一條街找了個(gè)遍,終于在日薄西山的時(shí)候,在一個(gè)陰暗的街角,找到了蘇生租住的廉價(jià)房。

他不停地敲著門,直到脫漆的木門“吱呀”一聲打開,露出一張略顯驚訝的臉:“你也是來說服我上大學(xué)的?”

“對(duì)!”葉青忿忿地喊著,“蘇生,你聽著,就一個(gè)星期前,我認(rèn)識(shí)了你,我才覺得你和他們不一樣。我就是一把刀,一把能把人傷出血的刀,他們都怕我,躲著我,只有你,像另一把厚實(shí)的刀,在那個(gè)雨天,用你的傘慢慢把我磨平了。要是擔(dān)心錢的話,我可以幫你,你知道的,我……”

“葉青,”蘇生打斷了他的話,“謝謝你的好意,不過我實(shí)在不能走,我要留在本城照顧妹妹,她的身體不能和我一起坐車,我必須留下?!彼穆曇舻模瑓s揉進(jìn)了一絲濃黑的悲涼,“實(shí)在謝謝,不過我和你不一樣,我的青春必須要由生活決定,我沒有資本去任性,我的青春,自始至終,都要聽生活的意見,它不能被我放縱成理想的模樣……它必須和生活牽扯在一起?!?/p>

葉青一下子愣在那里,不知說些什么好。

“葉青……”蘇生的聲音哽咽起來,“我們的青春終要被磨到卷刃的,但你和我不同,你還能去改變生活,創(chuàng)造未來。其實(shí)你也不想被安排,對(duì)吧?我已經(jīng)沒有隨心的資本了,但你還有,你還能好好讀一年書,考一個(gè)好大學(xué),自己用青春去改造以后的生活……”

天上不知何時(shí)下起雨來,一滴一滴,冰涼的,落在蘇生和葉青的臉上。

x高中的兩件怪事成了人們茶余飯后的談資。一是最有希望考理科狀元的蘇生放棄高考去了本城的一家公司找了一份月薪兩三千但離家近的工作;二是葉家驕橫跋扈的大兒子葉青突然決定復(fù)讀一年高四,而且真的刻苦學(xué)習(xí)了起來。

第二年高考結(jié)束的那天,陽光晴好,襯得樹上的葉子油亮鮮艷。蘇生特地抽了點(diǎn)空暇時(shí)間趕回x高中,從一群或喜或悲談?wù)撝荚囶}目的考生中穿過。

“恭喜啊,葉青,當(dāng)個(gè)好學(xué)生參加高考的感覺怎么樣?”蘇生追上一個(gè)十九歲左右的少年,露出一個(gè)明媚的笑臉。

“啊……我只是覺得,自己好像變成了從前我覺得索然無味的,放下青春去追逐生活的人了?!?/p>

“哪里有放下?你只是和青春一起,踏上了生活的路罷了?!?/p>

葉青笑笑,伸手去口袋里摸煙,卻意外觸到了一把小小的裁紙刀。他有些疑惑地拿出來,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)卷刃了,但卷刃的地方,卻依舊在反射著金色的陽光。

大專作文大全600字范文第7篇初次看到這個(gè)題目,我的眼前便出現(xiàn)了這樣一幅新鮮畫面:一群男同學(xué)圍在一起跳橡皮筋。

不過這是上小學(xué)時(shí)候的事了。那次放學(xué)后,我們班的女生在一起跳橡皮筋。沒有幾分鐘,一群男同學(xué)沖了過來。哦,原來是來找女生比賽的。我作為旁觀者,想:比跳橡皮筋,男同學(xué)是不如女生靈活的呀!等著好戲上演吧!

男同學(xué)中小Z一馬當(dāng)先,但剛跳了幾下就摔倒在地上了?!肮?,哈哈哈……”女同學(xué)們見狀,個(gè)個(gè)笑得直不起腰來。“男同學(xué)跳橡皮筋,真是新鮮事!”

只見那群男同學(xué)的臉一個(gè)個(gè)都漲得通紅。小Z不服氣地說:“笑什么?哼,要不咱們?cè)俦纫粓觥!薄昂?!比就比,鬼才相信我們女生?huì)輸給你們!”女生們?nèi)碌??!昂茫瞧诹戎瓢?!?/p>

于是,放學(xué)后,我看見了我們那群好勝性強(qiáng)的男同學(xué)練習(xí)跳橡皮筋的情景。

轉(zhuǎn)眼間,星期六就到了。男同學(xué)與女生同聚操場,準(zhǔn)備開始這場比賽。比賽開始了,先是女生跳。小W跳了起來。她先跳進(jìn)兩根皮筋中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向右一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往后一蹦,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋中間。“好!”接著,小W順利的跳過幾關(guān),皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過了,女生們都為她捏了一把汗。唉,可惜,在最后落地時(shí),身子一晃,跌倒在地上。

該我們男同學(xué)跳了。小Z先跳,他那熟練的動(dòng)作讓女生們驚訝地睜大了眼睛。一會(huì)兒,皮筋也升到肩頭了。這么高,連女生們都跳不過去,他能做到嗎?只見小Z猛地往上一跳,兩腳掀在橡皮筋的外面,然后右腳往后一勾,左腳往前一勾,把皮筋挽起來,突然一蹦,穩(wěn)穩(wěn)地落在橡皮筋的中間。男同學(xué)們立刻就沸騰了,高興成一片??匆娝麄兊钠綍r(shí)練習(xí)心血沒有白費(fèi),我也替他們高興。

男同學(xué)跳橡皮筋算新鮮,男同學(xué)跳贏女同學(xué)更新鮮。我想,只要肯付出足夠的汗水和努力,做任何事都會(huì)成功的!

大專作文大全600字范文第8篇雨,滯留不前。

路上積著厚厚的一層梧桐葉,半干半濕的。

我走在路牙石上,手里捧著一只烤地瓜,水汽附在塑料袋上,燙人得很。小心翼翼的走著直線,視線中出現(xiàn)了一把掃帚——“小朋友,讓一下啊!”略帶沙啞的聲音傳來,我才反應(yīng)過來,急忙跳下路牙石。

站在一旁,我才看清楚原來是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。路邊停著他的三輪車,上了銹。他呢,佝僂著背,帶著環(huán)衛(wèi)帽,縫隙間仍能瞥見那斑駁的白發(fā);他的頭低著,使我看不清他的神色,只瞧見那因蒼老過度而像老牛皮一般的肌膚,狠狠的下垂,一道道皺紋仿佛是刻上去的。他一點(diǎn)一點(diǎn)掃著路牙石的落葉,然后用鐵鉗撈進(jìn)筐里。我這才以看清他的手。皮膚裹在骨頭上,凸出那不太正常的骨節(jié),指頭有著深深的裂痕,秋日有雨最為涼,他竟然連一幅手套都沒有。

我站在一旁望了許久,冷風(fēng)時(shí)時(shí)掠過臉龐,他低頭看著手中的烤地瓜,心中有些不知名的東西在滋長。

挪開步子,站定。我輕輕將烤地瓜掰成兩半遞給他一半?!斑@,不用不用!”他有些局促,手在褂子上胡亂的蹭。我又往前遞了遞,只是笑,也不嚷他。他看著我,又看著我手里的半塊烤地瓜,最終放下掃帚,將手用衣里子擦了四五遍,才不好意思的接了過去。地瓜冒出清香的熱氣,嚼在唇齒間,軟而溫糯。風(fēng)吹過來,把熱氣吹散,伏在他臉上,青紫的面色仿佛回了生機(jī),有了紅潤。他吃得不安靜:沒吃一口,總要先吹吹,然后發(fā)出“呼呼”的聲音,咬一口前卻總要發(fā)出“噓——噓”的聲音,然后有些怕人的,單用牙齒咬,吃到嘴里也不細(xì)嘗,直吞下去。

我瞧著他的吃相,忍不住的笑意掛在臉上。并沒有出聲,我悄悄退到樹后,轉(zhuǎn)身,離開。

從沒有接觸過他們,但我接觸過寒風(fēng),我體會(huì)的到那種刺骨的涼意。

所以,我與他分享溫暖。

雨依舊毛毛的下。心間充斥著暖意,甚至有陽光透進(jìn)來。分享,是會(huì)發(fā)亮的,是陽光的顏色,也成為我小小人生中最鮮亮的一筆!

【分享作文600字集錦五篇】

大專作文大全600字范文第9篇佛家有智慧三境:一曰看山是山,看水是水;二曰看山不是山,看水不是水;三早看山還是山,看水還是水?,F(xiàn)在我認(rèn)為,智慧還能分為三境:山,海,天。

第一境便是這山。山,屹立于大地之上,向來是高大、穩(wěn)重的象征。一開始,人的智慧就如同一個(gè)土丘,隨著時(shí)間流逝,經(jīng)驗(yàn)累積,人的智慧也便如山一般逐漸升高。由一句不見經(jīng)傳的土丘升格為名山,最后達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的地步。但是,這一境的智慧也是如山一般死板,只是量上的累積,不能變通。就如同山永遠(yuǎn)無法比人高,無論山多私巍峨,如何頂天立地,山就是山,不能動(dòng),不能跳,只能被局限在土壤之上。

因此,第二境便是這移動(dòng)的海,海納百川,有容乃大。經(jīng)過不斷學(xué),融會(huì)貫通,智慧轉(zhuǎn)變?yōu)檫|闊的大海。水無常形,人的智慧在這一境,可以面對(duì)各種各樣的困難,而不被死板的思路所困。同時(shí),大海何其寬廣,就算是將地上的山全部填入,都無法將其填滿。然而,人要到達(dá)一境界是何其困難。雖然人有時(shí)也會(huì)靈一閃,做出一些精妙絕倫的事,但那就如名山上的流水。只有真正的人才,才能將那流水歸一,成就智慧第二境:海。

比海還寬廣的只有天,所以第三境便是天,但天不僅只是比海寬廣。天,首先它籠罩萬物,無處不在。同時(shí)又無形無象,不可捉摸。在這一境界,人的智慧已趨于化境,大智惹愚。就如同氣,看不見,摸不著,但確實(shí)在那。智慧到了這一境,便已不再是智,而是到了道的地步。道之道,非常道,有這種智慧的人,做事都有著各種深意,并很難為人所理解。人類歷下幾千年,有這種大智慧的人為數(shù)不多,如老子、釋迦摩尼等。

智慧三境,智慧逐漸增加,但人卻就得謙虛,山自認(rèn)為可通天,海自認(rèn)為圍繞了一切,但只有天知道,智慧無窮。就如同大圓與小圓,大圓面積比小圓大,但其接觸的未知也比小圓多。

因此,智慧雖可分為三境,但仍是無窮無盡的,就如同天外便是那星辰大海。所以,我們所要做的便是盡自己所能,向著下一境,向著那無盡的天空,星辰大海進(jìn)發(fā)。

大專作文大全600字范文第10篇假如我是語文老師,面對(duì)臺(tái)下那么多雙求知的眼睛,我一定會(huì)說:“路是自己走出來的,我愿和大家一起走一條新路?!?/p>

首先我要改革課堂教學(xué),我決不把學(xué)生當(dāng)成“聽書”的.。讓每個(gè)學(xué)生帶著問號(hào)去讀書,讓他們質(zhì)疑問難,也可以和書成為朋友,誰的見解獨(dú)特,我就在班里廣泛推廣,讓更多的學(xué)生從中受益。

其次,我要讓學(xué)生和書交朋友,在書的海洋里遨游。用名人的話去教育他們:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉?!弊屚瑢W(xué)們從小讀世界名著,科普小說等課外讀物。要讓大家及早去結(jié)識(shí)詩仙李白、詩圣杜甫……在書中,我要讓他們?nèi)ヂ犘∠?,看青山起舞,乘坐宇宙飛船到月宮去和嫦娥姐姐談古論今。

我一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有充足的時(shí)間去做自己喜愛的事情。在班里,我要定期召開“答辯會(huì)“,”讀書心得交流會(huì)“。為每一個(gè)學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。共享成功的喜悅。

寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學(xué)們?cè)诖笞匀恢幸黄鸱棚L(fēng)箏,一起到大自然中去寫生夏天,我會(huì)帶著同學(xué)們白洋淀去觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去田野里郊游,到田野里和農(nóng)民伯伯分享豐收的喜悅,采摘累累的果實(shí);冬天,我們一起在雪的世界里盡情的遨游,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。我還要在班里組建“小記者協(xié)會(huì)”,鼓勵(lì)同學(xué)們給學(xué)校的校報(bào)踴躍投稿,使同學(xué)們練就“出口成章”,“下筆成文”的本領(lǐng)。

假如我是語文老師,它寄托著我的一個(gè)美好愿望,我相信,經(jīng)過我的不懈努力,在不久的將來,這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

大專作文大全600字范文第11篇大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正慢慢升起。——題記

花開花落,是生命的輪回;動(dòng)物反哺,是真情的流露。古有孟母三遷,為求子賢而屢擇善鄰;又有黃香孝父,孝心可感天動(dòng)地。

殊不知,我們能從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步成長到今天,是母親用一滴滴汗水澆灌換來的。她讓我們沐浴著春風(fēng)、沐浴著陽光。

當(dāng)你因考試失利而獨(dú)自號(hào)啕大哭時(shí),有一個(gè)人為你默默地流淚;當(dāng)你生病臥床時(shí),有一個(gè)人為你默默地?fù)?dān)憂;當(dāng)你與家人有矛盾而離家出走時(shí),有一個(gè)人正在自責(zé)后悔……有人說,母愛深如海,母愛明如燈;我說,母愛溫暖勝美夢,母愛明凈勝藍(lán)天。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!甭浠ㄑ芍卸骰貓?bào),在落地之時(shí)又融入泥土來滋潤養(yǎng)育她的花草。生活中的我們做到了嗎?每每放學(xué)回家,總是看到母親在辛勤地做家務(wù),為我們做飯、洗衣服、整理床鋪,你會(huì)想到給她倒杯茶嗎?

歲月不但會(huì)讓我們的年齡增長,還會(huì)為母親增添一根根銀發(fā)、一道道皺紋。三毛曾寫道:“每個(gè)母親都是孩子的守望天使?!碑?dāng)幼鴉長大成鳥時(shí),它會(huì)報(bào)答養(yǎng)育自己的父母,直到它們死去。動(dòng)物尚且如此,何況人呢!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這耳熟能詳?shù)脑娋?,卻很少有人去參透它的深意。

從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來,用勤勞的雙手去回報(bào)那一份默默的愛吧!

大專作文大全600字范文第12篇第三期全國高職高專英語類專業(yè)教學(xué)改革課題

立項(xiàng)申請(qǐng)書

課題名稱

課題時(shí)限(一年期/兩年期)

課題負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人所在學(xué)校

填表日期

教育部高等學(xué)校高職高專英語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制

填表說明

1.本表一律用A4紙打印裝訂成冊(cè),表內(nèi)空格不夠可加頁。

2.課題負(fù)責(zé)人只限一人,課題組主要成員一般不超過5人。

3.課題級(jí)別請(qǐng)選擇是重點(diǎn)課題、一般課題還是自籌經(jīng)費(fèi)課題。

4.本表須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見,承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報(bào)。

5.封面編號(hào)一欄不用填寫。

地址:北京朝陽區(qū)惠新東街15號(hào)中國日?qǐng)?bào)社《21世紀(jì)英文報(bào)》大學(xué)部郵編:100029

聯(lián)系人:高嶺、杜愛燕

聯(lián)系方式:、64896031

E-mail:gaoling@;

申請(qǐng)者的承諾:

我承諾對(duì)本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng),我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,按計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作,取得預(yù)期研究成果。

年月2申請(qǐng)者:日

大專作文大全600字范文第13篇每次去餐館,我一定會(huì)要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋,輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,但還是美美地嚼起來,那種粘牙的感覺真是非同一般,爽啊!可是,當(dāng)我一連吃了五六個(gè)以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個(gè)個(gè)夾起來放進(jìn)自己的碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。

又一次來到餐館,又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個(gè)后飽了。這次,我沒有再光看不吃。我夾起一個(gè),蘸點(diǎn)兒醋,對(duì)媽說道:“媽,你吃一個(gè)?!眿尭械胶芤馔?,愣了一會(huì)兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個(gè)給爸吃,他的反應(yīng)竟然同媽一個(gè)樣。就在那一刻,我感到了快樂,那是一種舒心的快樂!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說了句:“孩子大了?!薄笆前?,懂事了!”爸應(yīng)道。一剎那,我之前的快樂化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì),別人給你的將是快樂,這比什么東西都重要。

現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享”融入了我的生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時(shí),我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質(zhì)上的快樂,我享受到了精神上的快樂。

大專作文大全600字范文第14篇本人20xx年7月畢業(yè)于東華理工大學(xué)長江學(xué)院土木專業(yè),同年7月進(jìn)入渝州科技職業(yè)學(xué)院職業(yè)學(xué)院任教。從教以來,一直工作在教學(xué)第一線,對(duì)本職工作一絲不茍,盡心盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作量飽滿,勤懇敬業(yè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,全心全意搞好教學(xué),積極參與科研與教改工作,現(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

二、教學(xué)與教改方面

(一)教學(xué)工作方面

材,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。我掌握了系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),努力學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)方法,吸收新的教育思想和教學(xué)理念,積極探索基于工作過程的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,針對(duì)本專業(yè)的課程特點(diǎn)大力推行和采用項(xiàng)目教學(xué)法,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段,積極制作多媒體課件,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。我積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),注重教學(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn),把社會(huì)中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來,向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向和熱點(diǎn)問題,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展了學(xué)生的知識(shí)面和視野。熱心與學(xué)生交流,悉心幫助學(xué)生,對(duì)學(xué)生提出的問題耐心講解和指導(dǎo),并對(duì)學(xué)生反映的教學(xué)問題進(jìn)行總結(jié)和探索改進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生在堂上大膽質(zhì)疑,在培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)同時(shí)著重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,自學(xué)能力,解決問題的能力,受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

為了能更好改進(jìn)專業(yè)課程結(jié)構(gòu),合理安排教學(xué)計(jì)劃,在擔(dān)任房地產(chǎn)學(xué)院專業(yè)課老師以來,我主動(dòng)擔(dān)任《建筑施工》、《建筑法規(guī)》、《造價(jià)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》、三門課專業(yè)課程,通過親自授課,不但增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí),更使我了解各門課程之間的關(guān)系。每年平均課時(shí)量充足,工作量飽滿。

自任助理講師以來,我就一直參與本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作,在指導(dǎo)工作中,我一絲不茍,嚴(yán)格按學(xué)院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)文件進(jìn)行指導(dǎo)和管理,根據(jù)學(xué)生自身對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握情況和社會(huì)需求設(shè)計(jì)題目,在指導(dǎo)過程加強(qiáng)跟學(xué)生交流,認(rèn)真審閱學(xué)生作品;通過畢業(yè)設(shè)計(jì),讓學(xué)生掌握更多有用知識(shí)和技能。

(二)教學(xué)改革工作方面

在教改工作中,將高等職業(yè)教育教學(xué)要求、崗位實(shí)際要求、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三者相結(jié)合,初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養(yǎng)教學(xué)模式。針對(duì)實(shí)際工作體系重新構(gòu)建課程體系,并按實(shí)際工作結(jié)構(gòu)重新設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)。針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動(dòng)為主線,以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位,重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。改造教學(xué)情境,打破單一的學(xué)習(xí)模式、課堂化教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)盡可能與工作實(shí)境接近的教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機(jī)融合。

運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,不斷革新教學(xué)方法,打破學(xué)科型課程教學(xué)以知識(shí)灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受、實(shí)踐與理論脫節(jié)的實(shí)施方式,形成主要進(jìn)行任務(wù)實(shí)施、學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建,融教、學(xué)、做一體的實(shí)施方式;以學(xué)生為中心,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特殊需要,尊重每個(gè)學(xué)生的職業(yè)成長體驗(yàn),完成從明確任務(wù)、制定計(jì)劃、實(shí)施檢查到評(píng)價(jià)反饋整個(gè)過程;在實(shí)踐教學(xué)方面,主要采用“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實(shí)習(xí)”教學(xué)形式,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能,在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生關(guān)鍵(核心)能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,受到學(xué)生歡迎,取得了良好的教學(xué)效果。

為更好的提高教研水平和能力,我積極參加多項(xiàng)教改。改革和完善考核方式。建設(shè)考試測試題庫,初步形成了“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實(shí)習(xí)”的綜合實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn);探索了“過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合”、“校內(nèi)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合”和“課程考核與職業(yè)資格考核相結(jié)合”的“三結(jié)合”考核形式。

(三)專業(yè)團(tuán)隊(duì)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作方面

任職以來,做為房地產(chǎn)學(xué)院的專業(yè)教師,除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還積極追蹤本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息,依據(jù)基于工作過程導(dǎo)向的教學(xué)理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革,探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的教學(xué)新路子。為配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整制定出更合理的人才培養(yǎng)方案,我多次到企業(yè)調(diào)研和總結(jié),邀請(qǐng)和組織企業(yè)專家召開專業(yè)任務(wù)分析會(huì),協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)確定符合本系相關(guān)專業(yè)就業(yè)崗位的短期、中期、長期人才培養(yǎng)目標(biāo)。為系部修訂和完善20xx~20xx各級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一年來一直對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失,努力為把專業(yè)做強(qiáng)做大而奮斗。

(四)科研工作方面

正確理解科研與教學(xué)的關(guān)系,一個(gè)合格的高職院校教師除了教學(xué),科研也是一個(gè)不可缺少的部分,高職高專院校更注重“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要具備一定的科研能力。為此,我在教學(xué)的同時(shí)也注重進(jìn)行科學(xué)研究,及時(shí)把握學(xué)科的發(fā)展方向,真正地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來。結(jié)合在曲阜師范大學(xué)攻讀工程碩士學(xué)位期間跟隨導(dǎo)師所作的管理運(yùn)籌學(xué)方面的課題工作,以及參加高職工作以來的教學(xué)及就業(yè)指導(dǎo)等教輔工作,我選擇了本校的一個(gè)課題研究——《關(guān)于高職院校人才培養(yǎng)模式》。

三、德育工作方面

總之,本人在學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他教師的共同努力和幫助下,任現(xiàn)職以來,在教學(xué)、科研、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、等工作中均取得了一定的成績,。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的素質(zhì),更好地為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大專作文大全600字范文第15篇《藥物化學(xué)》是藥學(xué)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。藥物化學(xué)是建立在多種化學(xué)學(xué)科和生物學(xué)科基礎(chǔ)之上,以化學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ),與生物化學(xué)、藥理學(xué)等學(xué)科相互滲透,與藥劑學(xué)、藥物分析、制藥工藝學(xué)、藥物設(shè)計(jì)學(xué)乃至藥事管理學(xué)密不可分,是藥學(xué)領(lǐng)域的一門重要的學(xué)科。藥物化學(xué)具有發(fā)展迅速、國際通用性和可比性強(qiáng)的特點(diǎn),雙語教學(xué)尤為迫切,因此雙語教學(xué)是藥物化學(xué)課程教學(xué)改革的重要內(nèi)容[1]。教材是教學(xué)內(nèi)容的載體,教材建設(shè)是開展雙語教學(xué)的必要條件,合適的教材可達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果[2]。為此,我在參與藥物化學(xué)雙語教材編寫的基礎(chǔ)上,對(duì)高職高專藥學(xué)專業(yè)藥物化學(xué)雙語教材編寫模式進(jìn)行了探討,以為高職高專藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課雙語教材建設(shè)提供參考。

1.高職高專藥學(xué)專業(yè)藥物化學(xué)雙語教材建設(shè)現(xiàn)狀

雙語教材是雙語教學(xué)的重要教學(xué)資源之一[3]。在高校雙語教學(xué)改革中,雙語教材建設(shè)是影響雙語教學(xué)發(fā)展瓶頸之一[4][5]。盡管部分高職高專院校進(jìn)行了雙語教學(xué),但雙語教材建設(shè)仍較薄弱。目前,國內(nèi)藥學(xué)專業(yè)使用的雙語教材種類較多,可大致分為英文版教材和中英雙語教材兩大類,其中以英文版教材最常用,主要有引進(jìn)的原版英文教材、國內(nèi)編寫的英語教材和翻譯教材等三種。中英雙語教材是另一類在雙語教學(xué)中使用的教材,以英文為主、中文為輔,一般以原版教材為主,在每章開頭、結(jié)尾或正文旁加入一些相關(guān)專業(yè)名詞的英漢對(duì)照,或以“小結(jié)”、“知識(shí)要點(diǎn)”、“注解”等形式將重要知識(shí)點(diǎn)或難點(diǎn)再以中文形式翻譯或總結(jié)。以上兩大類教材中,幾乎全部為藥學(xué)專業(yè)本科學(xué)生使用,針對(duì)高職高專藥學(xué)專業(yè)編寫的藥物化學(xué)雙語教材尚未見到。由于受高職高專學(xué)生英語水平和學(xué)制較短的限制,選用上述兩類教材均有一定困難。

2.編寫有特色的雙語教材,滿足高職高專藥學(xué)專業(yè)藥物化學(xué)教學(xué)需求

近年來,隨著藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率的不斷增加,高職高專藥學(xué)專業(yè)報(bào)考人數(shù)在逐年增加,盡管學(xué)校盡量選擇錄取優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入藥學(xué)專業(yè),但總的來說,這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中下游水平的還是大多數(shù),同時(shí)面臨學(xué)生英語水平較低的狀況。由于英語水平的限制,要這部分學(xué)生使用英文原版教材是不可行的,因?yàn)檫@類教材的知識(shí)編排體系、教學(xué)內(nèi)容難度和教學(xué)要求等不能適應(yīng)我國高職高專教育實(shí)際;若拿來就用,則必定會(huì)影響教材使用效果和課程教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)用本科院校根據(jù)原版教材改編的全英教材,由于學(xué)生專業(yè)詞匯掌握較少,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生望而卻步,影響學(xué)生對(duì)藥物化學(xué)內(nèi)容的理解,而且這些教材均是根據(jù)本科高校教學(xué)特點(diǎn)和培養(yǎng)方向編寫的,并不適合高職高專學(xué)生使用。為此,編寫有特色的雙語教材,滿足高職高專藥學(xué)專業(yè)藥物化學(xué)教學(xué)需求,對(duì)藥學(xué)專業(yè)后期課程的雙語教學(xué)將會(huì)有一定的促進(jìn)作

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