四川中考錄取工作計(jì)劃

四川中考錄取工作計(jì)劃第1篇四川中考錄取工作計(jì)劃第1篇一、指導(dǎo)思想

積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程改革精神，策略研究，把握中考方向。加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓畢業(yè)班的備考工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作提出的各項(xiàng)具體要求，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，做到突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)，強(qiáng)化教學(xué)研究抓質(zhì)量，計(jì)劃思想教育挖潛力，深化責(zé)任意識(shí)講協(xié)作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進(jìn)步的分層目標(biāo)，確保20xx年中考能取得勝利，確保學(xué)校的持續(xù)和諧發(fā)展。

二、期望目標(biāo)

力爭(zhēng)20xx年中考成績(jī)更進(jìn)一步：實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生有突破（A+人數(shù)：語(yǔ)文25，數(shù)學(xué)28，英語(yǔ)30，物理16，化學(xué)18，政史20，總分25）、中等生有提高（B+、B等人數(shù)占50％）、薄弱生有進(jìn)步(B等以下人數(shù)20％以下)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李剛校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：朱偉兵朱懋平

組員：九年級(jí)全體教師及各科組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)中考科目，力爭(zhēng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，確保中考科目協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：

確定目標(biāo)——制定計(jì)劃——組織實(shí)施——檢查成效——適時(shí)反思——穩(wěn)步提高。

具體有如下：

①制定中考備考工作方案并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

②對(duì)中考各項(xiàng)備考工作進(jìn)行全程管理和考核。

③組織中考備考工作培訓(xùn)和考綱學(xué)習(xí)。

④組織月考、模擬考以及每次考試的質(zhì)量分析。

⑤抓常規(guī)教學(xué)管理。對(duì)備、講、輔、批、考常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查，一月一小結(jié)。⑥抓集體備課的落實(shí)。

⑦抓備考視導(dǎo)督查。對(duì)學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)視導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性。⑧抓思想教育，保穩(wěn)定良好的'迎考心態(tài)；

⑨抓學(xué)校部門(mén)配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。

四、教學(xué)計(jì)劃

（一）授課計(jì)劃

新授課完成時(shí)間：20xx年9月——20xx年3月

中考總復(fù)習(xí)時(shí)間；20xx年4月——20xx年6月中考前

（二）復(fù)習(xí)計(jì)劃

采用三輪復(fù)習(xí)法：夯實(shí)基礎(chǔ)——專(zhuān)題訓(xùn)練——綜合檢測(cè)。

l．第一輪復(fù)習(xí)（下旬－）：夯實(shí)基礎(chǔ)，教學(xué)時(shí)間約6周。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，要求以課本為本，分單元、章節(jié)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱要求復(fù)習(xí)，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)、單元章節(jié)、考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)培養(yǎng)基本技能。

復(fù)習(xí)方法：依據(jù)課本，單元知識(shí)考試連前不連后（連前指的是上次不過(guò)關(guān)的知識(shí)），層層夯實(shí)，步步為營(yíng)。

2．第二輪復(fù)習(xí)（月）：專(zhuān)題訓(xùn)練，教學(xué)時(shí)間約4周。

四川中考錄取工作計(jì)劃第2篇20xx年9月

熱點(diǎn)事件：新生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃

在九月份與之前一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)生需要調(diào)整狀態(tài)，做好新初三的學(xué)習(xí)規(guī)劃，暑假里可以查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)新的知識(shí)等一切事情，但一定要先制定好時(shí)間規(guī)劃，才可以讓你可以更好的預(yù)習(xí)與學(xué)習(xí)，進(jìn)入初三首先學(xué)會(huì)試應(yīng)，用最快的方式調(diào)整好自己的狀態(tài)。

20xx年10月

熱點(diǎn)事件：第一次月考期中備考少量簽約復(fù)習(xí)規(guī)劃中考簽約

十月會(huì)迎來(lái)一個(gè)小長(zhǎng)假，這對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以利用假期規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的時(shí)，一般假期結(jié)束，就會(huì)迎來(lái)第一次月考，月考成績(jī)主要檢查前一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果以及初一初二的基本知識(shí)的掌握程度，一些學(xué)校也叫摸底考試，在成績(jī)出來(lái)時(shí)少量的學(xué)校進(jìn)行中考簽約，十月份也是期中備考的一個(gè)重要月份，考生需要提前做好復(fù)習(xí)。

20xx年11月

熱點(diǎn)事件：期中考試，期中總結(jié)

從本月中下旬開(kāi)始，部分學(xué)校會(huì)陸續(xù)**期中考試，考題一般為學(xué)校自主命題。初三生可利用這次考試檢驗(yàn)自己前一階段的學(xué)習(xí)情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)、調(diào)整。期中考試后進(jìn)入初三以后的第一輪簽約，給予孩子更多的鼓勵(lì)、幫孩子籌劃簽約事宜、清楚認(rèn)識(shí)孩子的定位

20xx年12月

熱點(diǎn)事件：提前簽約月考收集材料三輪復(fù)習(xí)規(guī)劃期末復(fù)習(xí)

進(jìn)入到十二月初三學(xué)生會(huì)迎來(lái)第二次月考，本月還有一些面向全國(guó)招生的中職校簡(jiǎn)章開(kāi)始公布，如果有初三生想報(bào)考這類(lèi)學(xué)校，需要及時(shí)關(guān)注有關(guān)信息。*音樂(lè)學(xué)院附中招辦老師介紹，該校面向不同年齡、不同層次學(xué)生招生，每年在**大約投放十余個(gè)招生計(jì)劃。家長(zhǎng)們開(kāi)始收集相關(guān)考試資料了解一些**變化。

20xx年1月

熱點(diǎn)事件：中考報(bào)名期末考試期末排名中考簽約

1月份也是一個(gè)比較忙碌的月份，首先中下旬迎來(lái)期末考試，和中考報(bào)名，中考報(bào)名會(huì)持續(xù)到2月份結(jié)束，第一學(xué)期的成績(jī)也是很重要的，中考簽約時(shí)所參考的.成績(jī)是期末排名的成績(jī)，然后中考報(bào)名需要注意事項(xiàng)也要提前了解

20xx年2月

熱點(diǎn)事件：寒假?gòu)?fù)習(xí)體育鍛煉中考報(bào)名

2月中旬中考報(bào)名結(jié)束，考生及家長(zhǎng)需要注意報(bào)名時(shí)間，在這個(gè)月里考生需要做好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃，從2月-6月是中考的第三個(gè)階段，從2月考生需要做好時(shí)間規(guī)劃，所謂的三輪復(fù)習(xí)規(guī)劃，2，3月物理、數(shù)學(xué)完成第一輪復(fù)習(xí)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，體育分?jǐn)?shù)在中考成績(jī)中也是分分必爭(zhēng)的，所以在這個(gè)月里成績(jī)不是很好的，需要加強(qiáng)訓(xùn)練了。

20xx年3月

熱點(diǎn)事件：中招咨詢會(huì)招生簡(jiǎn)章中考體驗(yàn)

四川中考錄取工作計(jì)劃第3篇二、錄取原則

高中段招生錄取實(shí)行“多種選擇、一次錄取”的原則，即每位考生在報(bào)考時(shí)可有多種志愿選擇，但錄取機(jī)會(huì)只有一次，考生無(wú)論被公辦還是民辦、被普高還是職高，一經(jīng)錄取，其他學(xué)校就不得再錄取。

三、錄取順序和辦法

(一)提前招生錄取

2017年溫州中學(xué)面向全市招收保送生160名(其中面向市直和鹿城區(qū)40名)，溫州第二高級(jí)中學(xué)面向鹿城區(qū)招收保送生120名。溫州市藝術(shù)學(xué)校面向全市提前自主招生180名，溫州市第二十一中學(xué)澳大利亞高中面向全市提前自主招生50名，溫州市第二十二中學(xué)***高中面向全市提前自主招生60名，溫州市第十四高級(jí)中學(xué)中韓國(guó)際班面向全市(不包含鹿城區(qū)考生)提前自主招生30名。被上述招生學(xué)校提前錄取的學(xué)生不再參加2017年****升學(xué)考試和其他錄取。

(二)普通高中批次招生錄取

普通高中錄取在普高最低**線公布后進(jìn)行。溫州市區(qū)作為一個(gè)招生區(qū)域**劃定普高最低**線。對(duì)達(dá)到相應(yīng)錄取條件的考生，按批次實(shí)行*行志愿錄取辦法。市教育局直屬中招辦根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃及“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取原則進(jìn)行投檔錄取。

1.第一批為5所省一級(jí)重點(diǎn)高中

(1)溫州中學(xué)、溫州第二高級(jí)中學(xué)定向生。市直中招辦根據(jù)省一級(jí)重點(diǎn)高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生分配名額數(shù)和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分擇優(yōu)錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。具體定向生***法見(jiàn)相關(guān)文件。

(2)溫州中學(xué)、溫州第二高級(jí)中學(xué)、甌海中學(xué)、龍灣中學(xué)、洞頭中學(xué)統(tǒng)招生。市直中招辦根據(jù)省一級(jí)重點(diǎn)高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。

2.第二批為9所普通高中

(1)溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第八高級(jí)中學(xué)、溫州市第十四高級(jí)中學(xué)、溫州市第二十一中學(xué)、溫州市第二十二中學(xué)、溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)統(tǒng)、溫州市英才學(xué)校、溫州東甌中學(xué)統(tǒng)招生。市直中招辦根據(jù)普通高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。

其中溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第八高級(jí)中學(xué)、溫州市第二十二中學(xué)統(tǒng)招實(shí)行聯(lián)合招生。錄取后根據(jù)各校招生計(jì)劃，由電腦隨機(jī)均衡派位，分配到3所學(xué)校就讀，考生須服從電腦均衡派位。

(2)溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第八高級(jí)中學(xué)、溫州市第十四高級(jí)中學(xué)、溫州市第二十一中學(xué)、溫州市第二十二中學(xué)、溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班招生。其中溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班各招生45人(1個(gè)班)，其余各學(xué)校特色實(shí)驗(yàn)班各招生90人(2個(gè)班)。市直中招辦根據(jù)普通高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。

(3)溫州市第十四高級(jí)中學(xué)中韓國(guó)際班招生。計(jì)劃招生60人(2個(gè)班，其中已面向全市自主招生30名)。市直中招辦根據(jù)普通高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。錄取成績(jī)不低于溫州市第十四高級(jí)中學(xué)統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線。

3.確定考生順序位。根據(jù)考生升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高到低排序，分?jǐn)?shù)相同的考生，按以下條件的.順序依次確定先后位次：(1)按文化科目總分(不含體育科目)從高到低排序錄取;(2)在總分和文化科目總分均相同情況下，按語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分從高到低排序錄取;(3)在總分、文化科目總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分均相同情況下，按語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)(取語(yǔ)、數(shù)兩科中單科分?jǐn)?shù)高的一科)從高到低排序錄取;(4)在總分、文化科目總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)均相同情況下，按英語(yǔ)單科成績(jī)依次從高到低排序錄取;(5)在總分、文化科目總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、英語(yǔ)單科成績(jī)均相同情況下，并列錄取。

4.學(xué)前教育大專(zhuān)班錄取。凡被學(xué)前教育大專(zhuān)班錄取的考生不再參加其他普通高中志愿錄取。

5.特長(zhǎng)生招生根據(jù)《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2017年溫州市局直屬高中學(xué)校招收特長(zhǎng)生工作實(shí)施辦法的通知》(溫教辦直〔2017〕36號(hào))文件執(zhí)行。被正式錄取的學(xué)生不再參加志愿錄取及其他學(xué)校的各類(lèi)招生錄取。

(三)市直民辦普通高中招生錄取

市直民辦普通高中溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)、溫州市英才學(xué)校、溫州東甌中學(xué)招生錄取分為志愿統(tǒng)招與跨縣自主招生2種方式。

鹿城區(qū)與市直生源考生(即錄取地在鹿城區(qū))要求報(bào)考溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)、溫州市英才學(xué)校、溫州東甌中學(xué)的，通過(guò)中招系統(tǒng)志愿填報(bào)后統(tǒng)招錄取。民辦學(xué)?？稍诳忌驹柑顖?bào)前向市直中招辦提出設(shè)定最低錄取分?jǐn)?shù)要求。被民辦學(xué)校志愿錄取而放棄報(bào)到和繳費(fèi)的考生，市直中招辦不再予以補(bǔ)錄。

其它縣(市、區(qū))生源考生要求跨縣報(bào)考市直民辦普通高中的，志愿填報(bào)期間可在中招系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)報(bào)名，并根據(jù)招生學(xué)校隨后的反饋通知，于升學(xué)考試成績(jī)公布后第三天到學(xué)校確認(rèn)和繳費(fèi)。在此之后，考生直接到學(xué)校報(bào)名。學(xué)校按核定的招生計(jì)劃，根據(jù)考生升學(xué)考試成績(jī)總分(不含縣級(jí)**或特長(zhǎng)加分)、結(jié)合考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，憑考生錄取碼在溫州市中招管理系統(tǒng)*臺(tái)上自主擇優(yōu)錄取，額滿為止。民辦普高跨縣域招生，須與考生家長(zhǎng)簽署同意錄取承諾書(shū)。錄取名單報(bào)市教育局直屬中招辦審核。

民辦普高須在考生志愿填報(bào)前向社會(huì)和考生家長(zhǎng)公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。所有民辦普高不得招收普高最低**線下的考生，不錄取己被公辦普通高中錄取的考生;凡被民辦普通高中錄取的考生不再參加其它公辦普通高中的錄取。

(四)職業(yè)類(lèi)學(xué)校招生錄取

要求報(bào)考職業(yè)中專(zhuān)、**中專(zhuān)學(xué)校的考生，可在普高志愿填報(bào)期間到中招系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)報(bào)名，并根據(jù)招生學(xué)校隨后的反饋通知，于升學(xué)考試成績(jī)公布后第三天到學(xué)校確認(rèn)和繳費(fèi)。在此之后，考生直接到學(xué)校報(bào)名。職業(yè)中專(zhuān)、**中專(zhuān)根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃，根據(jù)考生升學(xué)考試成績(jī)、結(jié)合考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，憑考生錄取碼在溫州市中招管理系統(tǒng)*臺(tái)上自主擇優(yōu)錄取。錄取名單報(bào)市教育局職能處室備案。

四川中考錄取工作計(jì)劃第4篇錄取的基本條件是：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校課程均為合格及以上等級(jí)。

1.推薦生錄取。

高中學(xué)?？砂床怀^(guò)學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的5%招收推薦生。

推薦條件：各初中學(xué)校應(yīng)屆在籍且在該校就讀的畢業(yè)生中，滿足錄取基本條件、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，均可參加本區(qū)縣高中學(xué)校推薦招生錄取。

推薦辦法：在全市集中錄取前進(jìn)行。各區(qū)縣教育行政部門(mén)根據(jù)學(xué)校申請(qǐng)，確定招收推薦生的學(xué)校和招生計(jì)劃，并向社會(huì)公布。招收推薦生的學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和特色化建設(shè)要求，制定推薦錄取工作方案和具有本校特色的推薦生標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)所在區(qū)縣教育行政部門(mén)審核并報(bào)市教育局備案后公布實(shí)施。對(duì)綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的推薦生，應(yīng)根據(jù)考生學(xué)業(yè)水*考試等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)等擇優(yōu)錄取;對(duì)有特殊才能的推薦生，應(yīng)主要依據(jù)面試或測(cè)試成績(jī)，以及學(xué)生成長(zhǎng)檔案和標(biāo)志性成果錄取。

在初中學(xué)業(yè)水*考試前，各區(qū)縣教育行政部門(mén)按照招生學(xué)校推薦招生指標(biāo)的倍確定指標(biāo)推薦數(shù)額，并按照初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)和素質(zhì)教育工作評(píng)估結(jié)果分配到各初中學(xué)校。由初中學(xué)校在推薦數(shù)額內(nèi)從達(dá)到推薦條件的考生中,按照學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)、初中校長(zhǎng)**推薦、高中學(xué)校**確定預(yù)錄取名單并公示、區(qū)縣初審并匯總推薦生錄取名單提交招生管理*臺(tái)、市教育局復(fù)核確認(rèn)等五個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行。

6月2日前，完成推薦錄取工作，并公布錄取結(jié)果。

2.特長(zhǎng)生錄取。

高中招收特長(zhǎng)生比例原則上**在學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的5%以內(nèi)。

報(bào)考條件：滿足基本錄取條件、在藝術(shù)和體育等方面有特長(zhǎng)的考生，均可參加特長(zhǎng)生錄取。

四川中考錄取工作計(jì)劃第5篇普通高中招生

1.普通高中招生總體原則是：堅(jiān)持公*、公正、公開(kāi)，堅(jiān)持從高分到低分和德、智、體、美全面衡量，擇優(yōu)錄取。各縣(市、區(qū))要根據(jù)各高中學(xué)校的辦學(xué)條件和實(shí)際需要，確定招生規(guī)模，**成班額(其規(guī)模與班額均嚴(yán)格執(zhí)行省有關(guān)文件規(guī)定)，同時(shí)盡量**普通高中招生規(guī)模，努力將高中階段職普比提升到。市屬吉安一中和白鷺洲中學(xué)面向全市招生，各縣(市、區(qū))普通高中原則上不得跨縣(市、區(qū))招生。

2.為優(yōu)化高中階段職普比例結(jié)構(gòu)，全市確定一條普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線，最低錄取分?jǐn)?shù)線下的考生不能錄取到普通高中。市直高中錄取方案和錄取分?jǐn)?shù)線由市教育局確定?？h(市、區(qū))普通高中錄取方案和錄取分?jǐn)?shù)線由縣(市、區(qū))確定后于7月15日前報(bào)市教育局確定并**對(duì)外公布。

3.跨省、市借考考生要求回戶口所在地錄取，必須在戶口所在地普通高中錄取分?jǐn)?shù)線確定之前，提供由借考地縣級(jí)以上招辦開(kāi)具的中考成績(jī)證明，以及借考地教育行政部門(mén)學(xué)籍管理科室開(kāi)具的同意轉(zhuǎn)移學(xué)籍的憑證。證明內(nèi)容包括：借考地考試科目，每科目滿分，該考生各科分和總分，借考地各普通高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。由戶口所在地中招辦根據(jù)兩地考試科目和分?jǐn)?shù)進(jìn)行成績(jī)折合。錄取本市普通高中學(xué)校，不僅折合分要上該校的錄取分?jǐn)?shù)線，而且原始分要上借考地的同類(lèi)普通高中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。

4.為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，今年我市省級(jí)重點(diǎn)高中均衡生比例為70%，各地根據(jù)生源情況，合理均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校均衡招生(由于市直高中已面向吉州、青原兩區(qū)均衡招生，兩區(qū)的省級(jí)重點(diǎn)高中是否再進(jìn)行均衡招生，由兩區(qū)自定)。

普通高中均衡招生原則上錄取本地初級(jí)中學(xué)(含外來(lái)務(wù)工隨遷子女)的在籍直升生(學(xué)籍在本校，且初一至初三年級(jí)均在本校學(xué)習(xí)的應(yīng)屆****生,含按規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)學(xué)生)。

普通高中均衡招生的錄取：以生源學(xué)校為單位按考生志愿和均衡招生計(jì)劃從高分到低分擇優(yōu)錄取，是否設(shè)定均衡招生最低**分?jǐn)?shù)線，由各縣(市、區(qū))自定。

5.為了穩(wěn)妥推動(dòng)課改后的中考和高中***法的**，全市今年仍將綜合素質(zhì)評(píng)定納入對(duì)考生的評(píng)估體系，錄取省級(jí)重點(diǎn)高中的考生，綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)必須是B等級(jí)以上(含B等級(jí))，錄取省重點(diǎn)建設(shè)高中和市重點(diǎn)高中的考生必須達(dá)C等級(jí)以上(含C等級(jí))。各縣(市、區(qū))于5月底前將考生的綜合素質(zhì)等級(jí)錄入中考數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)市中招辦。

6.報(bào)考師范“三定向”和井岡山應(yīng)用科技學(xué)校“三定向”的考生在“三定向”錄取落選時(shí)，可按其兼報(bào)的普通高中志愿參與普通高中錄取。凡簽訂了“三定向”協(xié)議書(shū)的考生，若放棄，不予錄取到省級(jí)重點(diǎn)高中學(xué)校。

7.市直高中招生

(1)計(jì)劃分配

計(jì)劃的85%面向吉州、青原兩區(qū)招生，其中均衡計(jì)劃為70%，其他為統(tǒng)招;計(jì)劃的15%面向縣(市)招生。

四川中考錄取工作計(jì)劃第6篇017年市教育局各直屬普通高中志愿錄取分?jǐn)?shù)線劃定。

溫州中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線為629分

溫州第二高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線為分

甌海中學(xué)在鹿城區(qū)的統(tǒng)籌招生錄取分?jǐn)?shù)線為分

龍灣中學(xué)在鹿城區(qū)的統(tǒng)籌招生錄取分?jǐn)?shù)線為分

洞頭中學(xué)在鹿城區(qū)的統(tǒng)籌招生錄取分?jǐn)?shù)線為分

溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線為613分

溫州市第二十二中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線為611分

溫州市第八高級(jí)中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線為分

三校聯(lián)合招生(溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第二十二中學(xué)、溫州市第八高級(jí)中學(xué))錄取分?jǐn)?shù)線為570分

溫州市第二十一中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線為566分

溫州市第二十一中學(xué)統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為555分

溫州市第十四高級(jí)中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線為分

溫州市第十四高級(jí)中學(xué)生中韓國(guó)際班錄取分?jǐn)?shù)線為分

溫州市第十四高級(jí)中學(xué)生統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為分

溫州市第五十一中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班志愿錄取分?jǐn)?shù)線為566分

溫州市第五十一中學(xué)志愿統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為分

溫州市第五十八中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班志愿錄取分?jǐn)?shù)線為分

溫州市第五十八中學(xué)志愿統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為535分

溫州東甌中學(xué)志愿統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為525分

溫州市英才學(xué)校志愿統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為512分

6月28日上午為溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)、溫州東甌中學(xué)、溫州英才學(xué)校志愿錄取的確認(rèn)與繳費(fèi)時(shí)間

考生同時(shí)可在溫州市中招系統(tǒng)中查詢自己的錄取情況。

成都中考錄取計(jì)劃(菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——淄博中考特殊考生錄取**(薈萃2篇)

四川中考錄取工作計(jì)劃第7篇(一)計(jì)劃的確定

1.全市高中階段教育各類(lèi)學(xué)校招生計(jì)劃由市教育局統(tǒng)籌管理。各區(qū)(市)縣教育局應(yīng)根據(jù)本區(qū)(市)縣****生的規(guī)模和高中階段教育學(xué)校的辦學(xué)水*、學(xué)位數(shù)等情況，從鞏固普及高中階段教育成果、促進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展出發(fā)，統(tǒng)籌安排本區(qū)(市)縣的預(yù)計(jì)招生計(jì)劃。中心城區(qū)(含五城區(qū)、成都高新區(qū)以及成都天府新區(qū)納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域，下同)需上報(bào)市教育局發(fā)展規(guī)劃處，由市教育局發(fā)展規(guī)劃處**審核后下達(dá)。市招考辦在規(guī)定的時(shí)間向社會(huì)**公布招生計(jì)劃。

2.成都市范圍內(nèi)的中等職業(yè)學(xué)校(含省屬、市屬以及民辦，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中職學(xué)?！?的招生章程、計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)市教育局職成教處備案，由市招考辦**向社會(huì)公布。市人社局所屬的技工院校向市人社局技工學(xué)校招辦上報(bào)本校招生章程、計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)，技工學(xué)校招辦匯總并報(bào)經(jīng)市人社局職業(yè)建設(shè)處審核、統(tǒng)籌*衡后，由市招考辦**向社會(huì)公布。成都市以外的中職學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向市招考辦報(bào)送招生章程、招生計(jì)劃以及學(xué)校的辦學(xué)條件、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等信息，由市招考辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后，**向社會(huì)公布。

3.五年制高職(含師范)招生計(jì)劃由省***、省教育廳下達(dá)，市招考辦向社會(huì)公布。

(二)計(jì)劃的執(zhí)行

1.對(duì)于公布的普通高中招生計(jì)劃，各區(qū)(市)縣教育局、各學(xué)校須嚴(yán)格執(zhí)行。公辦普通高中在本區(qū)(市)縣范圍內(nèi)(中心城區(qū)普通高中在中心城區(qū)范圍內(nèi))實(shí)行**招生錄取。各普通高中不能任意改變招生規(guī)模。

2.五年制高職(含師范)的計(jì)劃由省教育考試院**執(zhí)行。

3.中職學(xué)校仍采取指導(dǎo)性招生計(jì)劃管理，錄取過(guò)程中，各學(xué)校公布的指導(dǎo)性招生計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。對(duì)市教育局予以亮黃牌和**招生規(guī)模的中職學(xué)校，招生人數(shù)不得超過(guò)市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃。

4.民辦普通中學(xué)實(shí)行招生計(jì)劃備案制，由學(xué)校在規(guī)定時(shí)間報(bào)教育主管部門(mén)及生源所在地招生****備案，由招生******向社會(huì)公布。公布的計(jì)劃原則上不能調(diào)整。

據(jù)了解，部分公辦普通高中招收藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生的計(jì)劃均包含在各學(xué)校的`統(tǒng)招計(jì)劃中。根據(jù)我市今年中招錄取**，第二批學(xué)校(省二級(jí)以上示范性普通高中)征集志愿仍未完成的計(jì)劃，轉(zhuǎn)到第四批(市級(jí)示范性高中和一般普通高中)，與市級(jí)示范性普高、一般普高計(jì)劃一并執(zhí)行。

2016年成都樹(shù)德中學(xué)(寧夏校區(qū))招生計(jì)劃

2016年成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))招生計(jì)劃

2016年成都成都七中(林蔭校區(qū))招生計(jì)劃

2016年成都成都七中(高新校區(qū))招生計(jì)劃

2016年成都石室中學(xué)(北湖校區(qū))招生計(jì)劃

2016年成都樹(shù)德中學(xué)(光華校區(qū))招生計(jì)劃

2016年成都樹(shù)德中學(xué)(外國(guó)語(yǔ)校區(qū))招生計(jì)劃

四川中考錄取工作計(jì)劃第8篇初三學(xué)年上學(xué)期的復(fù)習(xí)教學(xué)，是整合升華學(xué)科知識(shí)、培養(yǎng)提高應(yīng)試潛力的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)教學(xué)工作的好壞，直接關(guān)系到中考的成功與否。為保障畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)取得良好成效，奠定今年中考勝利的基礎(chǔ)，結(jié)合本年畢業(yè)班工作實(shí)際，對(duì)初三復(fù)習(xí)教學(xué)工作提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以復(fù)習(xí)課型模式研究，提高課堂效益為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，優(yōu)生優(yōu)培，中程生提高，困難生穩(wěn)中求進(jìn)；依綱據(jù)本，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)；加強(qiáng)教情、學(xué)情研究，強(qiáng)化中考的研究，大面積提高教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)初三復(fù)習(xí)教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

二、主要工作及要求、措施

1.提高認(rèn)識(shí)，全力以赴，進(jìn)入沖刺狀態(tài)

首先，每位初三教師要充分認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)的重要性，增強(qiáng)“職責(zé)重于泰山，質(zhì)量壓倒一切”的職責(zé)感，樹(shù)立“認(rèn)真就是水平，負(fù)責(zé)就是潛力”的觀念，發(fā)揚(yáng)關(guān)鍵時(shí)刻沖得上豁得出的拼搏精神，全力以赴，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，真真正正進(jìn)入沖刺狀態(tài)，苦戰(zhàn)xxx天，用成績(jī)說(shuō)話，堅(jiān)決奪取今年中考的全面勝利。

其次，全體教師要以畢業(yè)班工作的大局為重，服從安排，聽(tīng)從指揮，不管是級(jí)部的安排，還是各備課組的布置，都要扎扎實(shí)實(shí)貫徹執(zhí)行，將落實(shí)進(jìn)行到底。紀(jì)律嚴(yán)明，政令暢通，是工作勝利的保障。要徹底杜絕有令不行，有禁不止的以自我為中心的個(gè)人主義的不良作風(fēng)。全體教師要精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，實(shí)實(shí)在在搞好團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出力量，團(tuán)結(jié)出成績(jī)。在初三這個(gè)群眾內(nèi)堅(jiān)決反對(duì)那種意氣用事，挑撥離間的行為。有意見(jiàn)、有矛盾當(dāng)面說(shuō)開(kāi)，大事講原則，小事講風(fēng)格；有困難、有問(wèn)題，大家齊幫忙、共協(xié)商，構(gòu)成一個(gè)和諧、融洽的工作氛圍。

2.周密計(jì)劃，科學(xué)安排

各學(xué)科現(xiàn)已完成教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期開(kāi)始即轉(zhuǎn)入總復(fù)習(xí)階段?？傮w時(shí)間安排是3月上旬—4月中旬45天左右為第一輪復(fù)習(xí)，以課本知識(shí)的疏理、歸納、總結(jié)為主；4月下旬—5月中旬30天左右，以課外拓展為主，5月下旬—6月中考前，主要是整合升華階段，訓(xùn)練應(yīng)試潛力與技巧。

以下是三輪復(fù)習(xí)的具體思路。

一輪復(fù)習(xí)本著全面、扎實(shí)、系統(tǒng)、靈活的指導(dǎo)思想，一是做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上；堅(jiān)持補(bǔ)弱糾偏，重在一輪；堅(jiān)持改善課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率；堅(jiān)持面向全體，實(shí)現(xiàn)大面積豐收。二是落實(shí)“四個(gè)為主”，即以基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)為主，以低中檔題目的訓(xùn)練為主，以學(xué)科內(nèi)綜合為主，以小綜合訓(xùn)練為主。三是處理好“三個(gè)關(guān)系”，即：基礎(chǔ)和潛力的關(guān)系（強(qiáng)化基礎(chǔ)，提升潛力），揚(yáng)長(zhǎng)與補(bǔ)弱的關(guān)系，復(fù)習(xí)知識(shí)與做題的關(guān)系（做題的目的是回扣知識(shí)提升潛力）。四是確保兩項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，即教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實(shí)。

二輪復(fù)習(xí)本著“鞏固、完善、綜合、提高”的指導(dǎo)思想，采取“專(zhuān)題復(fù)習(xí)加綜合訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)模式，突出“五個(gè)強(qiáng)化”，即強(qiáng)化時(shí)間觀念；強(qiáng)化研究。重點(diǎn)研究“兩綱”（教學(xué)大綱和考試說(shuō)明），“兩題”（綜合題和潛力題）、“兩課”（復(fù)習(xí)課和講評(píng)課）、“兩生”（優(yōu)生和困難生）、“兩法”（教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法）、“兩情”（教情和學(xué)情）；強(qiáng)化訓(xùn)練。立足“三個(gè)講好”，增強(qiáng)“五個(gè)針對(duì)性”。

“三個(gè)講好”：講好專(zhuān)題、講好試卷、講好練習(xí)；五個(gè)針對(duì)性：針對(duì)目標(biāo)生講、針對(duì)中考新模式指向講、針對(duì)二輪復(fù)習(xí)潛力要求講、針對(duì)反饋的問(wèn)題講、針對(duì)典型題目講；強(qiáng)化應(yīng)試技巧與規(guī)范化，最大限度降低非知識(shí)性丟分；強(qiáng)化學(xué)生心理調(diào)控，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使學(xué)生以一種用心的心態(tài)復(fù)習(xí)，以必勝的信念參加中考

三輪復(fù)習(xí)以“回扣、模擬、完善、調(diào)整”為指導(dǎo)思想。抓回扣做到“四化要求”，即：回扣教材提綱化、回扣基礎(chǔ)系統(tǒng)化、回扣形式習(xí)題化、回扣時(shí)間具體化；抓模擬做到“四性要求”，即試題體現(xiàn)基礎(chǔ)性，考試體現(xiàn)模擬性，答題體現(xiàn)規(guī)范性，講解體現(xiàn)系統(tǒng)性。逐步到達(dá)完善知識(shí)體系，適應(yīng)考試要求、調(diào)整教與學(xué)的方向、升華應(yīng)試技能的目的。

3.細(xì)致研究教材、考試說(shuō)明、中考試題，做到有的放矢

各任課教師要加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)段本學(xué)科教材的通研。教材是中考命題的依托，一方面要熟悉教材的整體編排體系，編寫(xiě)體例、重點(diǎn)難點(diǎn)，另一方面又要熟悉每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)和潛力訓(xùn)練點(diǎn)、教法和學(xué)法等。要在通研教材的基礎(chǔ)上，把教材重新劃分若干個(gè)大單元，以利系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

《考試說(shuō)明》或?qū)W科新課程標(biāo)準(zhǔn)，是中考命題的基本依據(jù)。今年中考改革力度大，研究透徹《中考說(shuō)明》及有關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，是獲取中考信息的捷徑，是提高教學(xué)效益的關(guān)鍵。教師要明白并教學(xué)生明白中考資料的范圍及試題結(jié)構(gòu)，搞清“考什么，怎樣考”的問(wèn)題。中考試題有很強(qiáng)的繼承性和連續(xù)性。加強(qiáng)往年中考試題的研究，有利于增強(qiáng)平日教學(xué)的針對(duì)性，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性。各科教師要在3月底研究好近3年的中考試題。要注重從以下兩方面做好研究：第一中考試題與教材、《考試說(shuō)明》及學(xué)科教改要求的吻合程度，中考試題的知識(shí)覆蓋面；第二中考試題的難度分值比例和理論聯(lián)系實(shí)際試題的分值比例，題型比例和本學(xué)科各部分資料的分值比例。

密切注意中考動(dòng)向，注重中考信息的搜集與整理，持續(xù)與教研室、中考改革先進(jìn)縣區(qū)、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系，提高應(yīng)試指導(dǎo)的科學(xué)性、時(shí)效性。

4.組織好大型考試，搞好質(zhì)量分析

級(jí)部組織的綜合拉練、模擬考試，要做到考務(wù)嚴(yán)密，分析透徹，補(bǔ)漏措施具體，使每一次考試成為學(xué)生學(xué)習(xí)的加油站，教師教學(xué)的里程碑，教學(xué)質(zhì)量的大會(huì)診。開(kāi)好三個(gè)會(huì)：

首先，級(jí)部開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)。級(jí)部要著重對(duì)考試暴露出的學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行分析、探討，提出改善學(xué)科教學(xué)促進(jìn)班級(jí)管理的意見(jiàn)和措施。各備課組、各班要認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

其次，備課組開(kāi)好科教導(dǎo)會(huì)。各教師要仔細(xì)研究學(xué)生試卷，針對(duì)試卷中暴露出的知識(shí)缺陷、應(yīng)試技巧不足等問(wèn)題進(jìn)行分析、探討，定出補(bǔ)救措施，找出改善辦法。

第三，各班開(kāi)好班教導(dǎo)會(huì)。班主任要對(duì)本班的班級(jí)管理措施、考試的綜合成績(jī)、四類(lèi)生（特優(yōu)生、優(yōu)秀生、中間生、困難生）的分布及變化等班級(jí)狀況作詳細(xì)的總結(jié)、分析。任課教師要對(duì)本學(xué)科教學(xué)作分析說(shuō)明，同時(shí)提出對(duì)班級(jí)的意見(jiàn)和推薦。班主任、任課教師要群策群力，掌握好學(xué)情、教情，搞好學(xué)生及班級(jí)管理。

5.重視非智力因素培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

全體教師要從只重視學(xué)生的智力因素轉(zhuǎn)移到重視智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展上來(lái)，個(gè)性應(yīng)突出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與品質(zhì)養(yǎng)成、理想教育與成功教育等方面的研究和強(qiáng)化。各任課教師要系統(tǒng)有序地教給學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，并注意跟上個(gè)別指導(dǎo)。班主任要利用必須時(shí)間，如每次考試后安排2—3名學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生“授之以漁”而非“授之以魚(yú)”，可起到事半功倍之成效。

6.因材施教，加強(qiáng)學(xué)生的分層次教育

首先，切實(shí)貫徹“優(yōu)生優(yōu)培，中間生提高，困難生穩(wěn)中求

進(jìn)”的原則。全體教師要增強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培意識(shí)，調(diào)整優(yōu)生優(yōu)培策略，要個(gè)性關(guān)注各班第一名，將其作為重點(diǎn)中的重點(diǎn)悉心培養(yǎng)。對(duì)本班前10名的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，增加升入重點(diǎn)高中的數(shù)量，提高本班優(yōu)秀率。各科教師要注意“中程生”的各科平衡發(fā)展，尤其是加強(qiáng)中程生薄弱學(xué)科的特殊對(duì)待，在課堂提問(wèn)、試卷批閱等環(huán)節(jié)要注意對(duì)中程生傾斜，使其盡快優(yōu)化，以提高平均分，增加其升入高中的.機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，更要多一份耐心，要想方設(shè)法鼓舞其信心，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)掌握一些基本知識(shí)，提高平均分，順利完成學(xué)業(yè)，以此提升平均分。

第二，競(jìng)賽輔導(dǎo)要加大力度，迎難而上，用心主動(dòng)爭(zhēng)取初賽平均分名次有大提高。數(shù)、理、化復(fù)賽要緊抓不放，力爭(zhēng)有更多學(xué)生獲獎(jiǎng)。

第三，實(shí)行導(dǎo)師制，抓好鞏固率。為充分發(fā)揮任課教師的教育作用，有效彌補(bǔ)班主任工作的缺陷，任課教師（導(dǎo)師）要帶相應(yīng)數(shù)額的學(xué)生（具體學(xué)生由班主任分派），分層次進(jìn)行思想教育，制定近期目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。一周與學(xué)生談話至少1次，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做到導(dǎo)有目的，導(dǎo)出效果。引導(dǎo)學(xué)生控制三閑，靜、專(zhuān)、思、主，聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí)，全力以赴創(chuàng)優(yōu)績(jī)，使每名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，確保100%的鞏固率。

第四，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)用心性，配合做好學(xué)生工作。班主任、任課教師要采取家訪、約見(jiàn)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，充分掌握學(xué)生各方面的狀況，尤其是課余（如周六、周日及晚上）學(xué)生的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、交往人員等。各班務(wù)于4月底將本班學(xué)生家訪一遍，后有重點(diǎn)地家訪。各班、各任課教師可根據(jù)需要自主安排小型家長(zhǎng)會(huì)，以解決各種具體問(wèn)題，發(fā)揮家長(zhǎng)的教育、監(jiān)督作用。

第五，繼續(xù)做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求，摸清家長(zhǎng)及學(xué)生的真

實(shí)想法，知難而進(jìn)，反復(fù)做工作，力爭(zhēng)使分流工作在中考前取得理想的成效。中考后的夏季分流工作要克服困難，以愛(ài)心為學(xué)生創(chuàng)造成才之路。

第六，做好中考報(bào)名工作。中考報(bào)名，務(wù)必慎重。志愿填報(bào)，首先要切合學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的實(shí)際，班主任務(wù)必拿出主導(dǎo)意見(jiàn)，不能被家長(zhǎng)及學(xué)生左右；其次能夠思考家長(zhǎng)、學(xué)生的意愿。要保證每一個(gè)參加中考的學(xué)生，有最大的機(jī)會(huì)升上高一級(jí)學(xué)校，提高錄取率。

7.落實(shí)備考的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

一是要把好群眾備課關(guān)。繼續(xù)加大落實(shí)群眾備課力度，要求備課組長(zhǎng)分好工，每人重點(diǎn)備某一部分，選好該部分的練習(xí)題，然后主備人利用教研活動(dòng)時(shí)間主講，其他教師補(bǔ)充，提出推薦，最后確定教案。

二是要把好材料關(guān)。初三復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生所用的復(fù)習(xí)材料務(wù)必經(jīng)過(guò)各備課組長(zhǎng)以及各任課教師嚴(yán)格篩選，不經(jīng)過(guò)群眾研究的練習(xí)題決不發(fā)給學(xué)生。在選題時(shí)要按考點(diǎn)進(jìn)行梳理，按中考潛力的要求選題，題型、題量要盡量安排得全面、條理、有序，所選題目要盡量聯(lián)系生活實(shí)際，貼近中考，體現(xiàn)新情景、新材料，便于訓(xùn)練利用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的潛力?？刂扑x題目的難度，以中、低檔難度題目為主，少選難題，杜絕偏題怪題。

三是要把好閱批統(tǒng)計(jì)關(guān)。凡定時(shí)作業(yè)、練習(xí)、測(cè)試，務(wù)必有布置、有檢查，認(rèn)真批改，有查必評(píng)，有錯(cuò)必糾。杜絕練習(xí)、試題不批閱、不統(tǒng)計(jì)，憑感覺(jué)講評(píng)的現(xiàn)象。

四是要把好講評(píng)關(guān)。根據(jù)批閱統(tǒng)計(jì)狀況，有的放矢進(jìn)行講評(píng)，要講學(xué)生所需，切忌面面俱到。要求學(xué)生多用啟發(fā)式、討論式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出規(guī)律和方法。要做到講一題會(huì)一類(lèi)，舉一反三，切忌就題論題。

五是要把握好學(xué)生落實(shí)關(guān)。學(xué)生是否能夠復(fù)習(xí)好，落實(shí)是關(guān)鍵。要留給學(xué)生自我反思、整改、消化的時(shí)間，要求學(xué)生從第一次拉練起，建立錯(cuò)題本，查失分，寫(xiě)考情分析，確立新目標(biāo)，老師要做到跟蹤檢查，讓部分學(xué)生二次過(guò)關(guān)。

初三《代數(shù)》和《幾何》是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分，透過(guò)初三數(shù)學(xué)的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力、思維潛力和空間想象潛力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的唯物主義觀。

四川中考錄取工作計(jì)劃第9篇2月23日，市教育局召開(kāi)**發(fā)布會(huì)，對(duì)《推進(jìn)德州市初中學(xué)業(yè)水*考試及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)**的**實(shí)施意見(jiàn)》(以下稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》)進(jìn)行解讀?！秾?shí)施意見(jiàn)》自2015年秋季入學(xué)的初一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，在考試形式、招生錄取辦法、初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中招生方式等方面有所變化。

變化一：考試形式

多次考試和等級(jí)表達(dá)

為改變將分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法，《實(shí)施意見(jiàn)》中提到，完善初中學(xué)業(yè)水*考試**，實(shí)行多次考試，在結(jié)果表達(dá)上實(shí)行等級(jí)表達(dá)。

初中學(xué)業(yè)水*考試范圍覆蓋國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，語(yǔ)文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽(tīng)力測(cè)試)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)作為考試科目，實(shí)行閉卷紙筆考試，其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分各為150分，其它各學(xué)科滿分均為100分，所有考試科目成績(jī)采取等級(jí)呈現(xiàn)的方式，每個(gè)等級(jí)根據(jù)考生數(shù)量按照一定比例進(jìn)行相應(yīng)細(xì)化;音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等作為考查科目，成績(jī)分為“合格”“不合格”，采取過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)論性測(cè)試相結(jié)合的方式進(jìn)行考查。

按照“學(xué)完即考”的原則，生物、地理學(xué)科考試、生物實(shí)驗(yàn)操作考試安排在初二年級(jí)學(xué)年末進(jìn)行，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、思想品德、體育與健康、信息技術(shù)、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等科目的考試、考查安排在初三年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行。初二年級(jí)安排的考試科目可為學(xué)生提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)作為最終成績(jī)?？荚嚳颇坑墒薪逃?***，考查科目由縣市區(qū)教育局安排。

變化二：招生錄取

“分?jǐn)?shù)+等級(jí)”，招錄信息前置

《實(shí)施意見(jiàn)》明確了高中錄取的新辦法，采取“分?jǐn)?shù)+等級(jí)”方式錄取新生，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科采用學(xué)業(yè)考試原始分?jǐn)?shù)表達(dá)，其他考試科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等級(jí)表達(dá)，考查科目采用“合格”“不合格”方式表達(dá)。

各普通高中須在初中學(xué)生完成初中一年級(jí)學(xué)業(yè)后(每年8月前)，根據(jù)自身辦學(xué)特色，對(duì)物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術(shù)、體育與健康、實(shí)驗(yàn)操作等9個(gè)科目中的若干學(xué)科提出等級(jí)要求，報(bào)市教育局批準(zhǔn)后，向社會(huì)公布。市教育局提醒，今年8月前，我市所有普通高中將對(duì)學(xué)業(yè)水*考試科目提出等級(jí)要求，2015年秋季初中入學(xué)的新生需密切關(guān)注。

普通高中學(xué)校錄取時(shí)，先按照學(xué)校所提科目等級(jí)要求將符合條件的考生納入錄取范圍，再按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)從高分到低分，擇優(yōu)錄取。如錄取分?jǐn)?shù)線上同分人數(shù)超出招生計(jì)劃，再按照剩余科目等級(jí)組合高低確定錄取人選。未達(dá)到所報(bào)考學(xué)校指定科目等級(jí)的考生，但其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)達(dá)到B級(jí)及以上，經(jīng)招生學(xué)校同意，可在學(xué)校要求的等級(jí)基礎(chǔ)上適當(dāng)降低等級(jí)。

變化三：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)維度和方式更合理

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，《實(shí)施意見(jiàn)》將初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容更改為思想品德、學(xué)業(yè)水*、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面和各門(mén)課程難以在學(xué)業(yè)水*考試中紙筆測(cè)試或?qū)嵅贉y(cè)試的內(nèi)容、安全教育、環(huán)境教育、人生規(guī)劃，評(píng)價(jià)維度和方式更加合理。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果采取“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)，等級(jí)分為A、B、C、D四等。由班**、任課教師、同學(xué)等最了解情況者進(jìn)行考評(píng)，以日常評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，分為日常評(píng)價(jià)、學(xué)期評(píng)價(jià)和畢業(yè)評(píng)價(jià)?！叭粘Ｔu(píng)價(jià)”結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生各方面的日常表現(xiàn)和習(xí)慣養(yǎng)成?！皩W(xué)期評(píng)價(jià)”綜合評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)和能力的提升?！爱厴I(yè)評(píng)價(jià)”將學(xué)生6個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并向社會(huì)公示。

變化四：高中錄取

打破單一模式

為了打破高中招生方式單一錄取模式，《實(shí)施意見(jiàn)》提出，探索實(shí)行綜合錄取、推薦錄取、特長(zhǎng)錄取等多種錄取方式。《實(shí)施意見(jiàn)》中明確，對(duì)辦學(xué)水*高、有特色、在當(dāng)?shù)啬芷鹗痉蹲饔玫膬?yōu)質(zhì)高中,擴(kuò)大其招生自*，取得招生自*的學(xué)校,要制定自主招生工作方案,報(bào)市教育局審批后**實(shí)施。

同時(shí)，清理規(guī)范高中錄取招生加分項(xiàng)目，依據(jù)國(guó)家有關(guān)**及省教育部門(mén)文件精神，取消國(guó)家或省教育行政部門(mén)明確規(guī)定以外的所有加分項(xiàng)目。保留的加分項(xiàng)目所加分值按照《實(shí)施意見(jiàn)》發(fā)布實(shí)施前后學(xué)業(yè)水*考試總分比例核定加分分值。

成都中考錄取計(jì)劃(菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——江西省吉安中考錄取**公布(薈萃2篇)

四川中考錄取工作計(jì)劃第10篇招生錄取

1.先劃定并公布師范初選分?jǐn)?shù)線，然后按照普教(普通高中和職教“3+4”項(xiàng)目)系列或職教系列的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，根據(jù)考試成績(jī)和考生志愿錄取。

5.普通高中錄取和職教“3+4”招生錄取時(shí)間為6月29-30日。

6.****繼續(xù)開(kāi)設(shè)中美高中課程實(shí)驗(yàn)班，揚(yáng)大附中繼續(xù)招收“蘇教國(guó)際預(yù)科班”，****教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校招收“2+1”中加課程班和中美高中課程實(shí)驗(yàn)班，**新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校繼續(xù)招收國(guó)際高中班。

7.為幫助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧困的學(xué)生繼續(xù)高中學(xué)習(xí)，并享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，繼續(xù)在市一中舉辦*班，被*班錄取的學(xué)生學(xué)習(xí)期間將得到一定的資助。

8.****、揚(yáng)大附中、新華中學(xué)、揚(yáng)大附中東部分校、市一中、廣陵區(qū)紅橋高中可招收優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，具體招生工作嚴(yán)格按照市*辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》(揚(yáng)府辦發(fā)〔2016〕53號(hào))、市教育局《關(guān)于2017年全市普通中學(xué)招收優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的意見(jiàn)》(揚(yáng)教發(fā)〔2017〕28號(hào))和《關(guān)于公布2017年市直和廣陵區(qū)普通高級(jí)中學(xué)招收運(yùn)動(dòng)員計(jì)劃的通知》(揚(yáng)教辦發(fā)〔2017〕65號(hào))要求執(zhí)行。

9.積極開(kāi)展普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生自主招生試點(diǎn)。****面向全市招收藝術(shù)方面具有鮮明特長(zhǎng)和較大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生5名，揚(yáng)州市新華中學(xué)面向市區(qū)(不含江都、邗江)招收藝術(shù)方面具有鮮明特長(zhǎng)和較大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生5名;各縣(市、區(qū))教育局(不含廣陵區(qū))可自主確定1所普通高中，按照《2017年揚(yáng)州市普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生自主招生試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》開(kāi)展普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生自主招生試點(diǎn)工作。

11.下列考生可加分錄?。?/p>

(1)**子女錄取加分，依據(jù)《揚(yáng)州市**子女教育優(yōu)待實(shí)施辦法(試行)》(揚(yáng)政聯(lián)〔2014〕3號(hào))辦理。**子女報(bào)考普通高中時(shí)，中考實(shí)考成績(jī)達(dá)到普通高中錄取最低**線后方可享受加分**，優(yōu)惠加分依據(jù)今年市區(qū)普通高中錄取最低**線進(jìn)行測(cè)算。**烈士子女加分**，參照**烈士子女執(zhí)行。

(2)揚(yáng)州市高層次人才子女報(bào)考普通高中優(yōu)先錄取辦法，依據(jù)**辦公室、市*辦公室印發(fā)的《揚(yáng)州市高層次人才子女就學(xué)保障實(shí)施辦法(試行)》辦理。高層次人才子女報(bào)考普通高中，在中考成績(jī)達(dá)到普通高中錄取最低錄取線的情況下，實(shí)行優(yōu)先錄取。

(3)歸僑青年、歸僑子女、華僑子女和**省籍的考生加10分錄取;

(4)****考生加10分錄取。

符合上述條件的考生，經(jīng)市相關(guān)部門(mén)(**子女教育優(yōu)待**除烈士子女由雙擁辦出具材料外，其他需要由**所在部隊(duì)師旅以上**機(jī)關(guān)出具證明)審核確認(rèn)后，由畢業(yè)學(xué)校**于5月31日前將有關(guān)審核表格報(bào)市中招辦。如果考生同時(shí)符合幾項(xiàng)加分條件，按其中最高的一項(xiàng)加分，不累計(jì)加分。

12.揚(yáng)大附中教育集團(tuán)推薦20名集團(tuán)內(nèi)****生升入揚(yáng)大附中高中，推薦生必須在*行志愿第一順序填報(bào)相關(guān)學(xué)校統(tǒng)招志愿，且中考成績(jī)不得低于該校統(tǒng)招生非指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線20分，推薦生須在學(xué)生本人自愿、家長(zhǎng)同意的前提下，于5月31日前由學(xué)校推薦，報(bào)市中招辦備案。

13.按照《揚(yáng)州市2017年****升學(xué)考試和高中招生方案》(揚(yáng)教發(fā)〔2017〕18號(hào))文件規(guī)定，各三星級(jí)及以上普通高中學(xué)校一律不得錄取畢業(yè)會(huì)考科目成績(jī)D等級(jí)的學(xué)生，否則市教育局將不予辦理學(xué)籍，由此引起的后果由相關(guān)學(xué)校承擔(dān)。

從今年開(kāi)始，在外市參加會(huì)考的考生，會(huì)考成績(jī)合格一律轉(zhuǎn)換成C等級(jí)，可以報(bào)考三星及以上普通高中，但是不能參與定向指標(biāo)生分配。在初二年級(jí)參加地理、生物會(huì)考時(shí)成績(jī)?yōu)镈等級(jí)的學(xué)生可以申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考成績(jī)合格作為C等級(jí)處理;如果初二年級(jí)會(huì)考成績(jī)?yōu)镃等級(jí)者一律不得參加補(bǔ)考。因有重大疾病等特殊原因在初二年級(jí)不能參加會(huì)考的考生，在初三年級(jí)第一次參與地理、生物會(huì)考時(shí)，成績(jī)呈現(xiàn)方式與同時(shí)考試的.初二年級(jí)學(xué)生一致。

成都中考錄取計(jì)劃(菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——中考錄取通知10篇

四川中考錄取工作計(jì)劃第11篇一、認(rèn)真研究考試標(biāo)準(zhǔn)，把握復(fù)習(xí)方向

研究課標(biāo)、考試范圍、考試說(shuō)明，把握復(fù)習(xí)方向，制定相關(guān)復(fù)習(xí)策略。

二、認(rèn)真研究考題，把握命題方式、命題方向和命題范圍

研究中考數(shù)學(xué)題型，探求中考命題的規(guī)律，把握命題的動(dòng)向，這對(duì)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)以及學(xué)生應(yīng)試，都有著及其重要的指導(dǎo)作用。

近幾年的中考命題特點(diǎn)及趨勢(shì)如下：

1、不變的主旋律——基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

中考試題中約有60%至80%的題是用來(lái)考查學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的，都是常見(jiàn)題，在解題時(shí)要盡量少失分，提高解題速度和準(zhǔn)確性，并使學(xué)生養(yǎng)成自我檢查和反思的習(xí)慣，防止只做難題而忽略基礎(chǔ)題現(xiàn)象的發(fā)生。

2、發(fā)展趨勢(shì)——綜合應(yīng)用

重視結(jié)果的教學(xué)轉(zhuǎn)向重視知識(shí)形成過(guò)程的教學(xué)。

3、能力培養(yǎng)

近幾年中考題還側(cè)重能力的考察，所以在教學(xué)中還要側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其是建模能力、思維能力(發(fā)散性、多樣性、創(chuàng)新思維)、探究能力的培養(yǎng)

三、制定和設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)計(jì)劃

中考總復(fù)習(xí)不能完全照搬往年復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以復(fù)習(xí)中面臨著很多問(wèn)題需要解決，如何通過(guò)一個(gè)階段的復(fù)習(xí)，使學(xué)生較好地把握整個(gè)初中階段數(shù)學(xué)的知識(shí)體系，準(zhǔn)確掌握并靈活運(yùn)用各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，形成較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，這就要求我們解決好復(fù)習(xí)中的幾個(gè)問(wèn)題：時(shí)間與效率；知識(shí)梳理與創(chuàng)新能力；復(fù)習(xí)與教研等。處理和解決好這幾個(gè)方面的問(wèn)題，是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵.同時(shí)由于教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，針對(duì)新課標(biāo)如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，就成為每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)的問(wèn)題。整個(gè)復(fù)習(xí)工作可劃分為四個(gè)階段，按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，循序漸進(jìn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

四川中考錄取工作計(jì)劃第12篇一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和湖北省十堰市《中考說(shuō)明》、《竹溪縣xxxx年中考備考方案》進(jìn)行組織復(fù)習(xí)備考，體現(xiàn)全面貫徹國(guó)家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育；體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)歷史課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，制定復(fù)習(xí)備考方案。

二、主要目標(biāo)：以落實(shí)素質(zhì)教育精神為基準(zhǔn)點(diǎn)，緊扣課標(biāo)和考試說(shuō)明，夯實(shí)雙基，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三、方法與措施：

1、以綱為綱，以書(shū)為本，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

無(wú)論是基本技能的掌握，還是分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，都以基礎(chǔ)知識(shí)為本源。沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)，能力的考查和培養(yǎng)就成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。在第一輪復(fù)習(xí)中，要依據(jù)大綱、考綱，緊扣教材，努力挖掘教材里的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。要堅(jiān)守教材陣地，既重視課本主干知識(shí)的分析，又兼顧課本邊角知識(shí)的落實(shí)，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步推進(jìn)，牢固地掌握書(shū)本里的備考知識(shí)點(diǎn)，真正做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，為下一輪綜合復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、分階段，理線索，構(gòu)建知識(shí)體系。

3、理論聯(lián)系實(shí)際，適當(dāng)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。

平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)嘗試以某一個(gè)社會(huì)問(wèn)題為主題，用歷史思維展開(kāi)綜合闡述，有意識(shí)地訓(xùn)練思維的.整體性與邏緝性。與此同時(shí)，適當(dāng)?shù)赜谜Z(yǔ)文、政治學(xué)科知識(shí)問(wèn)題，提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)效性。

4、研究歷年中考試題，訓(xùn)練解題方法和技巧。

中考試題的規(guī)范性、導(dǎo)向性不容置疑。在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中，要注意加強(qiáng)分析和研究中考試題。具體做法如下：首先按題型或內(nèi)容將其分類(lèi)匯編，學(xué)生加以練習(xí)；其次師生共同解答每個(gè)題型，領(lǐng)悟并總結(jié)解答各種中考題型的基本思路和方法,開(kāi)闊思維；再次，規(guī)范答題，精煉語(yǔ)言，緊扣得分點(diǎn)，減少失分。

5、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通與聯(lián)系，互通信息，力求資源共享。

近年來(lái)，許多學(xué)校的中考成績(jī)一直引領(lǐng)全縣乃至全市，其中一條重要原因就是：與全縣（市）重點(diǎn)學(xué)校、優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)校經(jīng)常溝通，交流信息、資源共享。在這方面我們應(yīng)該加強(qiáng)交流,互通信息,共同提高.

四、教學(xué)及復(fù)習(xí)進(jìn)度：

時(shí)間內(nèi)容3月8號(hào)---3月19日九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容3月23日---4月1日復(fù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容4月7日---4月17日復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)4月22日---4月30日完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)5月5日---5月15日第二輪復(fù)習(xí)5月20日---5月底第三輪復(fù)習(xí)6月1日---中考查漏補(bǔ)缺考前動(dòng)員迎接中考

四川中考錄取工作計(jì)劃第13篇成都中考滿分700分，其中語(yǔ)數(shù)外各150分，體育50分，物理(A卷分×50%+B卷分，滿分70分)，化學(xué)(A卷×50%，滿分50分，化學(xué)沒(méi)有B卷題)

思想品德、歷史、生物、地理畢業(yè)成績(jī)等級(jí)(A等20分、B等16分、C等12分、D等8分計(jì)入升學(xué)成績(jī)，滿分都是20分)

所以滿分是：150×3(語(yǔ)數(shù)外)+70(物理)+50(化學(xué))+50(體育)+20×4(思想、歷史、生物、地理)=700分

成都中考錄取計(jì)劃(菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——揚(yáng)州中考錄取時(shí)間及錄取**公布(菁選2篇)

四川中考錄取工作計(jì)劃第14篇我省出臺(tái)中考**，要求優(yōu)質(zhì)普通高中分校計(jì)劃按****生人數(shù)*均分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的比例不低于80%.

省內(nèi)各市（州）普通高中招生計(jì)劃、各省級(jí)示范高中分校計(jì)劃和“飛翔計(jì)劃”由省教育廳下達(dá)。其他普通高中分校計(jì)劃由市（州）教育行政部門(mén)根據(jù)省教育廳下達(dá)的計(jì)劃分解下達(dá)。

我省中考報(bào)名**于4月初開(kāi)始，4月底截止，具體報(bào)名時(shí)間由各市（州）自行確定。在我省初中就讀并獲得我省初中學(xué)籍的外省戶籍隨遷子女可在學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名參加中考，其報(bào)名、考試、錄取等方面享受我省戶籍考生同等待遇。

欒宏業(yè)介紹，應(yīng)屆****生體育考試定于4月28日至4月30日分批安排。往屆生和外地回青考生于5月4日～5月5日隨文化課考試**到市南區(qū)招辦報(bào)名，體育考試定于20xx年5月12日上午8：00，在青島一中體育場(chǎng)舉行。

有家長(zhǎng)反映自己孩子有哮喘，不能運(yùn)動(dòng)，怎么辦理免試？欒宏業(yè)表示，家長(zhǎng)首先要向?qū)W生所在學(xué)校提出申請(qǐng)，并提供縣級(jí)以上醫(yī)院出具的證明，參加**體檢，由專(zhuān)家確認(rèn)后，方可辦理免試。

欒宏業(yè)介紹，有下列三種情況的可以申請(qǐng)?bào)w育中考免試：1.學(xué)校和縣級(jí)以上醫(yī)院出具證明（殘疾人須持《殘疾證》），因殘疾喪失運(yùn)動(dòng)能力或因嚴(yán)重傷、病喪失運(yùn)動(dòng)能力，長(zhǎng)期免修體育課的考生，可申請(qǐng)免考。2.*時(shí)能參加體育活動(dòng)，但由于突發(fā)生理疾病或意外傷害等原因，一周內(nèi)確不能參加考試的考生，也可申請(qǐng)免考。3.獲得市級(jí)以上（含市級(jí)）教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育運(yùn)動(dòng)類(lèi)比賽個(gè)人項(xiàng)目前3名、集體項(xiàng)目冠亞軍的'主力隊(duì)員，可由本人申請(qǐng)?zhí)岢雒饪肌?/p>

廣鐵二中、象賢中學(xué)、真光中學(xué)等學(xué)校都有較大機(jī)會(huì)

中考**批或再增新成員！今年共有12所高中獲評(píng)廣州市第二批普通高中特色學(xué)校，有多少所學(xué)校能夠進(jìn)入今年中考**批招生，備受各界關(guān)注。廣州市教育局副**江東與有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人、專(zhuān)家等就“廣州高中特色課程新思路”進(jìn)行在線訪談，其間透露了廣州市鐵一中學(xué)、廣州二中、番禺象賢中學(xué)、真光中學(xué)等4所學(xué)校特色課程評(píng)審得分靠前，而區(qū)屬學(xué)校天河中學(xué)和三中也特色突出，這也意味著今年這6所中學(xué)有較大機(jī)會(huì)進(jìn)入**批招生。

廣鐵一中**批招100人

**獲悉，20xx年廣州市首**色課程立項(xiàng)，最終有5所“特色課程”學(xué)校獲得**批招生資格，包括廣雅中學(xué)、執(zhí)信中學(xué)、廣大附中、市第五中學(xué)、荔城中學(xué)。

今年廣州又有12所高中學(xué)校獲評(píng)特色學(xué)校，屆時(shí)又有部分學(xué)校能進(jìn)入到特色課程招生。在昨日的訪談中，江東雖未透露最后的結(jié)果，卻也委婉表示廣鐵一中、二中、象賢中學(xué)、真光中學(xué)等幾所學(xué)校評(píng)分較高，并分析區(qū)屬天河中學(xué)和三中的特色與優(yōu)勢(shì)，換而言之，這些學(xué)校都將有機(jī)會(huì)獲得今年**批招生資格。

而**從廣鐵一中貼出來(lái)的**中獲悉，該校已經(jīng)確定獲得**批招生資格，今年將在**批招生100人，其中校本部70人，亞運(yùn)城校區(qū)30人，**批招收的學(xué)生直接入“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”。

隨后**致電其他幾所學(xué)校，校方多表示，目前還在等最后的結(jié)果，而具體資格名單，江東表示將會(huì)**公布。

特色班按分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生

四川中考錄取工作計(jì)劃第15篇20xx年中考志愿填報(bào)技巧、誤區(qū)及建議

20xx中考志愿填報(bào)技巧及誤區(qū)必知：

1.如果不把本?；蚰承Ｌ钤诘谝恢驹?，是否影響錄取?

不影響。中招錄取的原則是：德、智、體全面衡量，從高分到低分，按考生填報(bào)的志愿順序擇優(yōu)錄取。誤導(dǎo)或強(qiáng)迫考生必須把本?；蚰承Ｌ顖?bào)在第一志愿的做法是沒(méi)有**依據(jù)的，也是侵害考生權(quán)益的。(必須填報(bào)為第一志愿的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)除外。)

2.考生志愿信息上交后能否再更改?

不能更改。這是因?yàn)榭忌顖?bào)志愿是在**規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、在不知道所報(bào)學(xué)校的報(bào)考人數(shù)、不知道自己考試分?jǐn)?shù)的情況下進(jìn)行的，而且每個(gè)考生都希望爭(zhēng)取到更多的錄取機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)被最理想的學(xué)校錄取的愿望。如果允許個(gè)別考生在得知學(xué)校報(bào)考人數(shù)、考試成績(jī)等招生考試信息后更改志愿信息，則將破壞招生錄取工作的公*、公正原則。為了維護(hù)廣大考生的利益，招生部門(mén)規(guī)定，考生志愿信息一旦經(jīng)確認(rèn)被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。

3.借考生與正式生填報(bào)志愿有何不同?

借考生是無(wú)**市正式戶口的初三借讀生(且不具備報(bào)考資格)，正式生是指具有本市正式戶口的應(yīng)屆初三學(xué)生和年齡在十八周歲以下(1986年9月1日及以后出生)的往屆****生，借考生可以在本市參加**招生考試，但不允許填報(bào)升學(xué)志愿，只有正式生和符合報(bào)考規(guī)定的借讀生才具有報(bào)考資格。

你需要避免的二個(gè)誤區(qū)：

誤區(qū)一：一味追求“非普高不上”。

**年的中考出現(xiàn)了很多高分考生沒(méi)有收到任何學(xué)校錄取通知書(shū)的怪現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因主要是考生填報(bào)志愿不當(dāng)。在18萬(wàn)余名考生中，志愿上填寫(xiě)服從分配的考生僅1萬(wàn)余人，其中只有半數(shù)考生服從職技類(lèi)學(xué)校分配，正是這樣導(dǎo)致其中部份高分考生檔案成為“死檔”。今年取消了“是否服從其他院校分配”一欄，因此考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真考慮，慎重選擇到底是上普高還是上“三校”。

誤區(qū)二：過(guò)分保守，一志愿流失。

每年的中考都會(huì)出現(xiàn)考前估分過(guò)于保守，而考試時(shí)超水*發(fā)揮的考生，本來(lái)可以填報(bào)市區(qū)重點(diǎn)高中的一志愿就這樣白白浪費(fèi)掉了，很是可惜。中考與高考報(bào)名辦法有本質(zhì)的不同，高考是由大學(xué)決定考生是否錄取，中考是由計(jì)算機(jī)按照程序進(jìn)行錄取?？即髮W(xué)時(shí)，確實(shí)會(huì)出現(xiàn)第一志愿學(xué)校沒(méi)考上，第二志愿學(xué)校夠分也不錄取，甚至第三志愿學(xué)校也不錄取的情況。中考就根本不同了，第一志愿如果沒(méi)考上，計(jì)算機(jī)會(huì)看第二志愿夠不夠，第二志愿再?zèng)]考上，計(jì)算機(jī)會(huì)看第三志愿夠不夠??直到被錄取為止，只要分?jǐn)?shù)夠，相應(yīng)的志愿學(xué)校就一定會(huì)錄取。因此，中考填報(bào)志愿時(shí)，有潛力的考生前一二個(gè)志愿可選擇較理想的重點(diǎn)高中、錄取分?jǐn)?shù)稍高于考生*時(shí)成績(jī)的學(xué)校。這樣，可避免考試時(shí)超水*發(fā)揮，成績(jī)較高，志愿卻并不理想而帶來(lái)的遺憾。但隨后的志愿必須實(shí)事求是地降下來(lái)。

20xx中考志愿填報(bào)志愿的幾個(gè)建議

(1)不能攀比

別拿自己孩子的成績(jī)作為家長(zhǎng)的面子，更不能看(聽(tīng))到其他(尤其是熟人)的孩子報(bào)了某個(gè)志愿，自己也要報(bào)這個(gè)志愿，否則說(shuō)不出口，這樣會(huì)將毀了孩子的前程。

(2)不要過(guò)高一味地貪名校

適合自己的才是最好的。

(3)不要不作自我分析，直接問(wèn)別人怎么填報(bào)。即使專(zhuān)家提供的意見(jiàn)也只能是參考意見(jiàn)，最后的主意還是你和孩子自己拿，別人不能替代你作為家長(zhǎng)的職責(zé)。將自己孩子的成績(jī)與學(xué)校的排名相對(duì)應(yīng)起來(lái)，填報(bào)一個(gè)志愿，與專(zhuān)家探討商榷的科學(xué)性與可行性。

(4)分清幾個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)。如**市十一學(xué)校與**市第11中學(xué)等名稱(chēng)，一定要按照大本上的'名稱(chēng)去填學(xué)校，否則差之毫厘謬之千里，13年就有一個(gè)家長(zhǎng)將十一學(xué)校與11中學(xué)混了，造成不能進(jìn)入十一學(xué)校的困境。

四川中考錄取工作計(jì)劃第16篇有人說(shuō)，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺(jué)中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶。

－－題記

時(shí)間飛走了，夢(mèng)的腳步停留下來(lái)；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)；太陽(yáng)落了，月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。

生命是一本書(shū)，日子像一張張書(shū)頁(yè)，書(shū)寫(xiě)的每一章＂日子＂都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái)，是夢(mèng)的前言；倒過(guò)去，是夢(mèng)的后序。

若多如花的季節(jié)里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。

繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào)，得到的是七彩的答案：***激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍(lán)色的憂郁，色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。

*靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好象冬雪的悄無(wú)聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng)，春季綠野上的希望。這最*淡的東西中充實(shí)與快樂(lè)，幸福與永恒。

迷失的日子里，總想找一個(gè)方向，卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好象一個(gè)孩子迷路是的失措，路這么遠(yuǎn)，我到底該往哪走，就算知道，又該怎么樣走？

成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全?？傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙．成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧；成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞，在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚！

走過(guò)日子這條小道，你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”同時(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美。

當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返，你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許，這就是－－日子。

成都中考錄取計(jì)劃(菁選2篇)（擴(kuò)展10）

——溫州中考招生錄取**公布

四川中考錄取工作計(jì)劃第17篇１１月２７日，××市教育局印發(fā)了《××市中考方案》。這一方案既貫徹了上級(jí)教育部門(mén)的要求，又吸收了基層和社會(huì)各界的意見(jiàn)；既注意了科學(xué)素養(yǎng)的培育，又突出了人文精神的塑造；既重視了各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又注重了綜合能力的培養(yǎng)；既減輕了學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，又提高了教育教學(xué)質(zhì)量；既體現(xiàn)了深化改革、與時(shí)俱進(jìn)的要求，又遵循了實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥的'精神；既呼應(yīng)了高考改革，又推進(jìn)了初中素質(zhì)教育。

具體說(shuō)來(lái)，《××市20xx年中考方案》的主要特點(diǎn)有：

一、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)培育并重。

《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要熓孕校牎分卸家求實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)時(shí)代要求，要使學(xué)生具有初步的科學(xué)和人文素養(yǎng)。與以往相比，《××市20xx年中考方案》在保持語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科分值不變的情況下，把政治、歷史作為考試科目，各以５０分計(jì)入總分，這就進(jìn)一步強(qiáng)化了政治和歷史的教學(xué)，突出了人文學(xué)科的分量，呼應(yīng)了“３十綜合”的高考改革。

二、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合能力培養(yǎng)并重。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！丁痢潦?0xx年中考方案》在重視學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)的同時(shí)，突出了綜合能力的檢測(cè)，《方案》明確提出，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)各科分別滲透其它學(xué)科的內(nèi)容占１０％左右，政治、歷史滲透其它學(xué)科的內(nèi)容各占１５％左右。

三、減輕負(fù)擔(dān)和提高質(zhì)量并重。

為了減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)，《××市20xx年中考方案》明確物理、化學(xué)實(shí)行合卷考試，分值與以往一樣，政治、歷史合卷，各占５０分，實(shí)行開(kāi)卷考試，這就堅(jiān)持了減輕負(fù)擔(dān)與提高質(zhì)量的統(tǒng)一，既要學(xué)校和老師開(kāi)齊、上足、教好規(guī)定的課程，又要學(xué)生靈活掌握所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決問(wèn)題能力，而不要死記硬背條條杠杠。

四、深化改革和穩(wěn)妥推進(jìn)并重。

從《××市20xx年中考方案》中我們可以清楚地看出，20xx年中考將進(jìn)行多項(xiàng)改革。如將政治、歷史作為考試科目；物理、化學(xué)合卷，政治、歷史合卷；政治、歷史實(shí)行開(kāi)卷考試；各科均滲透其它學(xué)科內(nèi)容；借讀的學(xué)生可以在借讀學(xué)校參加考試；等等?！埃呈C合”是高考改革的方向，也應(yīng)是中考改革的方向，將政治、歷史也作為考試科目，政治、歷史合卷和物理、化學(xué)合卷，各學(xué)科均滲透其它學(xué)科內(nèi)容，就是“３＋綜合”的初步表現(xiàn)形式，這既體現(xiàn)了深化改革、與時(shí)俱進(jìn)的要求，又遵循了實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥的精神。

四川中考錄取工作計(jì)劃第18篇合肥市的`初中學(xué)校將考生的志愿表已全部提交，中考錄取馬上啟動(dòng)。合肥市的中考錄取即將啟動(dòng)，預(yù)計(jì)第一次招生將在7月16日左右完成，屆時(shí)最受考生和家長(zhǎng)關(guān)注的各個(gè)高中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線將會(huì)公布

昨日上午，合肥市的初中學(xué)校將考生的志愿表已全部提交，20xx中考《中考錄取馬上啟動(dòng)》。合肥市的中考錄取即將啟動(dòng)，預(yù)計(jì)第一次招生將在7月16日左右完成，屆時(shí)最受考生和家長(zhǎng)關(guān)注的各個(gè)高中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線將會(huì)公布。

今年的合肥市中招錄取分為普通高中和職業(yè)學(xué)校兩種。根據(jù)規(guī)定，錄取普通高中的考生，其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果須達(dá)到4個(gè)C等級(jí)及以上，其中錄取省示范高中須達(dá)到4個(gè)B等級(jí)及以上。普通高中又分成五個(gè)批次錄取，預(yù)計(jì)7月16日左右完成該部分的錄取，屆時(shí)將公布各個(gè)高中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。第一次招生結(jié)束后，對(duì)于一些高中沒(méi)有招滿的，合肥市中招辦將**補(bǔ)錄，達(dá)到普通高中分?jǐn)?shù)線但沒(méi)有被錄取的考生則可以參加補(bǔ)錄。已被錄取的考生沒(méi)有繼續(xù)補(bǔ)錄的資格，整個(gè)普通高中招生工作將于7月下旬全部結(jié)束。(張曉嶸)

四川中考錄取工作計(jì)劃第19篇時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間離2018中考的時(shí)間越來(lái)越短了，那么準(zhǔn)備中考的孩子們應(yīng)該怎樣合理安排好時(shí)間呢?

11月

關(guān)鍵詞：期中考試

初三學(xué)生通過(guò)這一次的期中考試，可以了解到初三前一階段的學(xué)習(xí)情況，找出自己在學(xué)**的不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。還能了解到自己成績(jī)?cè)诒拘５呐琶闆r，評(píng)估自己的能力。

家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生分析期中考試的成績(jī)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，借鑒優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

12月

關(guān)鍵詞：一模復(fù)習(xí)

家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備幾年以來(lái)的模考試卷，關(guān)注教育**與信息，多看一些經(jīng)驗(yàn)帖和總結(jié)帖，但是需要理性判斷信息的可用價(jià)值。

關(guān)鍵詞：解析一模成績(jī)

一模的成績(jī)出來(lái)了，學(xué)生們可以直接知道自己在一模中的表現(xiàn)如何，大部分的學(xué)生都會(huì)根據(jù)一模的成績(jī)來(lái)考慮報(bào)考的學(xué)校。

家長(zhǎng)對(duì)于孩子一模的成績(jī)也是特別看重，但是，不能看的絕對(duì)，還有一段時(shí)間才中考，學(xué)生還有一定的上升空間，雖然提升的幅度不會(huì)很大。

關(guān)鍵詞：寒假備考

這是初中學(xué)生經(jīng)歷的最后一個(gè)寒假，每一個(gè)學(xué)生都鼓足勁備考，學(xué)生可以利用假期時(shí)間補(bǔ)缺查漏。

家長(zhǎng)可以為學(xué)生搜羅歷年中考試卷，了解推優(yōu)等信息，與學(xué)生一起制作簡(jiǎn)歷，了解高中排名等等。

關(guān)鍵詞：新學(xué)期適應(yīng)

很多學(xué)生都提前準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)初中生活階段的最后一個(gè)新學(xué)期。

家長(zhǎng)需要協(xié)助學(xué)生參加學(xué)習(xí)和學(xué)校**的復(fù)習(xí)和測(cè)試，也要提醒學(xué)生不能減少?gòu)?fù)習(xí)和自主強(qiáng)化知識(shí)的時(shí)間。

關(guān)鍵詞：二模考試中考體育

二?？梢哉f(shuō)是中考的一次預(yù)演，二模的成績(jī)對(duì)于中考來(lái)說(shuō)有著重要的參考價(jià)值，不論成績(jī)?nèi)绾?，學(xué)生們一定要調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)月還要進(jìn)行體育的中考，那些從9月就開(kāi)始鍛煉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅在學(xué)**有勁，在體育考試上也能輕松拿下高分。

關(guān)鍵詞：正確了解中考志愿填報(bào)

家長(zhǎng)開(kāi)始填報(bào)中考志愿，填報(bào)時(shí)可以參考一模二模中的成績(jī)，可以咨詢老師和家長(zhǎng)。同時(shí)，已經(jīng)公布的《2018年成都中考實(shí)施規(guī)定》可以幫助大家了解不少最新的中考錄取**和辦法。

家長(zhǎng)需要為學(xué)生提供多方面的幫助，使學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)，找對(duì)學(xué)校。

關(guān)鍵詞：中考

經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備之后，學(xué)生們迎來(lái)了中考，學(xué)生們盡量排除緊張情緒，做好考前準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)們幫助學(xué)生排解考試壓力，樹(shù)立信心，做好考試期間的飲食休息等后勤工作。

關(guān)鍵詞：中考錄取查分

學(xué)生可以在成都招考熱線上查詢成績(jī)和各高中的招生計(jì)劃人數(shù)。

家長(zhǎng)幫助學(xué)生一起解讀錄取**，客觀科學(xué)地選擇自己的中考志愿。

關(guān)鍵詞：與高一銜接高一軍訓(xùn)

經(jīng)過(guò)中考，順利進(jìn)入高中的學(xué)生可以提前了解高一的學(xué)習(xí)課程，為高一的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。參加高一軍訓(xùn)，鍛煉自己的意志與品質(zhì)。

家長(zhǎng)為學(xué)生挑選一些書(shū)籍，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，與學(xué)生一起了解高中學(xué)習(xí)方法，了解高中教學(xué)特點(diǎn)。

四川中考錄取工作計(jì)劃第20篇從贛州市教育部門(mén)獲悉，7月4日，經(jīng)贛州市中招委研究，贛州市中心城區(qū)20xx年普通高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線正式劃定，最低錄取**分?jǐn)?shù)線為360分。

贛州市中心城區(qū)各重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線為：贛州中學(xué)671分，671分考生語(yǔ)數(shù)英總成績(jī)不低于分；贛州一中646分，646分考生語(yǔ)數(shù)外總成績(jī)不低于297分；贛州三中664分，664分考生語(yǔ)數(shù)外總成績(jī)不低于295分；贛州四中614分；614分考生語(yǔ)數(shù)外總成績(jī)不低于265分；贛南師范大學(xué)附中613分；613分考生語(yǔ)數(shù)外總成績(jī)不低于分。根據(jù)贛州市教育局《20xx年贛州市中心城區(qū)普通高中招生方案》，中心城區(qū)普通高中按照考生志愿，從高分到低分*行錄取，最后一名總分相同者按語(yǔ)數(shù)外三科分高者優(yōu)先錄取的原則。

**獲悉，根據(jù)今年贛州市中考成績(jī)和各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布情況，經(jīng)市中招委研究，確定20xx年贛州市普通高中(含民辦普通高中)最低錄取**分?jǐn)?shù)線為360分。

另悉，贛州市中心城區(qū)中招錄取工作有具體安排。師范定向生：7月12日前；提前批：市直中學(xué)面向全市招，7月5日7月11日；重點(diǎn)高中均衡生預(yù)錄名單公示，7月5日7月11日；第一批：重點(diǎn)高中統(tǒng)招、特長(zhǎng)生；重點(diǎn)高中均衡、重點(diǎn)高中調(diào)劑，7月12日7月15日；第二批：一般高中統(tǒng)招，一般高中特長(zhǎng)生，7月18日8月中旬。

成都中考錄取計(jì)劃(菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——德州中考錄取改為分?jǐn)?shù)加等級(jí)形式(菁選3篇)

四川中考錄取工作計(jì)劃第21篇安排在第一批和第四批

我市中心城區(qū)民辦普通高中錄取新生分兩批進(jìn)行，分別安排在第一批和第四批。愿在第一批報(bào)民辦普通高中的考生，中考結(jié)束后，可憑《成都市高中階段教育學(xué)校**招生提前錄取志愿卡》和中考成績(jī)到各民辦普通高中咨詢，經(jīng)資格**、學(xué)校面試后，由學(xué)校確定是否錄取。

特別提示

以下三所民辦學(xué)校不參加第四批錄?。?/p>

●成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

招生總計(jì)劃：班數(shù)8人數(shù)360

●成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

招生總計(jì)劃：班數(shù)13人數(shù)700

●成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

招生總計(jì)劃：班數(shù)17人數(shù)975

初高中藝體特長(zhǎng)生6月17日開(kāi)始報(bào)名

四川中考錄取工作計(jì)劃第22篇(一)提前招生錄取

2017年溫州中學(xué)面向全市招收保送生160名(其中面向市直和鹿城區(qū)40名)，溫州第二高級(jí)中學(xué)面向鹿城區(qū)招收保送生120名。溫州市藝術(shù)學(xué)校面向全市提前自主招生180名，溫州市第二十一中學(xué)澳大利亞高中面向全市提前自主招生50名，溫州市第二十二中學(xué)***高中面向全市提前自主招生60名，溫州市第十四高級(jí)中學(xué)中韓國(guó)際班面向全市(不包含鹿城區(qū)考生)提前自主招生30名。被上述招生學(xué)校提前錄取的學(xué)生不再參加2017年****升學(xué)考試和其他錄取。

(二)普通高中批次招生錄取

普通高中錄取在普高最低**線公布后進(jìn)行。溫州市區(qū)作為一個(gè)招生區(qū)域**劃定普高最低**線。對(duì)達(dá)到相應(yīng)錄取條件的考生，按批次實(shí)行*行志愿錄取辦法。市教育局直屬中招辦根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃及“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取原則進(jìn)行投檔錄取。

1.第一批為5所省一級(jí)重點(diǎn)高中

(1)溫州中學(xué)、溫州第二高級(jí)中學(xué)定向生。市直中招辦根據(jù)省一級(jí)重點(diǎn)高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生分配名額數(shù)和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分擇優(yōu)錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。具體定向生***法見(jiàn)相關(guān)文件。

(2)溫州中學(xué)、溫州第二高級(jí)中學(xué)、甌海中學(xué)、龍灣中學(xué)、洞頭中學(xué)統(tǒng)招生。市直中招辦根據(jù)省一級(jí)重點(diǎn)高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。

2.第二批為9所普通高中

(1)溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第八高級(jí)中學(xué)、溫州市第十四高級(jí)中學(xué)、溫州市第二十一中學(xué)、溫州市第二十二中學(xué)、溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)統(tǒng)、溫州市英才學(xué)校、溫州東甌中學(xué)統(tǒng)招生。市直中招辦根據(jù)普通高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。

其中溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第八高級(jí)中學(xué)、溫州市第二十二中學(xué)統(tǒng)招實(shí)行聯(lián)合招生。錄取后根據(jù)各校招生計(jì)劃，由電腦隨機(jī)均衡派位，分配到3所學(xué)校就讀，考生須服從電腦均衡派位。

(2)溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、溫州市第八高級(jí)中學(xué)、溫州市第十四高級(jí)中學(xué)、溫州市第二十一中學(xué)、溫州市第二十二中學(xué)、溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班招生。其中溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)特色實(shí)驗(yàn)班各招生45人(1個(gè)班)，其余各學(xué)校特色實(shí)驗(yàn)班各招生90人(2個(gè)班)。市直中招辦根據(jù)普通高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。

(3)溫州市第十四高級(jí)中學(xué)中韓國(guó)際班招生。計(jì)劃招生60人(2個(gè)班，其中已面向全市自主招生30名)。市直中招辦根據(jù)普通高中的錄取條件，嚴(yán)格依據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高分到低分投檔錄取。若總分相同，則按考生順序位依次錄取。錄取成績(jī)不低于溫州市第十四高級(jí)中學(xué)統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線。

3.確定考生順序位。根據(jù)考生升學(xué)考試成績(jī)總分(含**和特長(zhǎng)加分)從高到低排序，分?jǐn)?shù)相同的考生，按以下條件的順序依次確定先后位次：(1)按文化科目總分(不含體育科目)從高到低排序錄取;(2)在總分和文化科目總分均相同情況下，按語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分從高到低排序錄取;(3)在總分、文化科目總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分均相同情況下，按語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)(取語(yǔ)、數(shù)兩科中單科分?jǐn)?shù)高的`一科)從高到低排序錄取;(4)在總分、文化科目總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)均相同情況下，按英語(yǔ)單科成績(jī)依次從高到低排序錄取;(5)在總分、文化科目總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、英語(yǔ)單科成績(jī)均相同情況下，并列錄取。

4.學(xué)前教育大專(zhuān)班錄取。凡被學(xué)前教育大專(zhuān)班錄取的考生不再參加其他普通高中志愿錄取。

5.特長(zhǎng)生招生根據(jù)《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2017年溫州市局直屬高中學(xué)校招收特長(zhǎng)生工作實(shí)施辦法的通知》(溫教辦直〔2017〕36號(hào))文件執(zhí)行。被正式錄取的學(xué)生不再參加志愿錄取及其他學(xué)校的各類(lèi)招生錄取。

(三)市直民辦普通高中招生錄取

市直民辦普通高中溫州市第五十一中學(xué)、溫州市第五十八中學(xué)、溫州市英才學(xué)校、溫州東甌中學(xué)招生錄取分為志愿統(tǒng)招與跨縣自主招生2種方式。

鹿城區(qū)與市直生源考生(即錄取地在鹿城區(qū))要求報(bào)

四川中考錄取工作計(jì)劃第23篇另?yè)?jù)市招考辦介紹，今年中考錄取將于7月10日開(kāi)始，共分四批，具體是：

第一批：

按照錄取的先后順序，參加第一批錄取的包括以下類(lèi)別：高層次人才子女;空軍航空班;**生、希望班、志遠(yuǎn)班;指標(biāo)到校生;民辦學(xué)校校內(nèi)直升生、外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目班、中職學(xué)校直升生;藝體特長(zhǎng)生、校園足球班;中職學(xué)校提前錄取學(xué)生、民辦學(xué)校提前錄取學(xué)生;外地生班;藝體特長(zhǎng)班;石室中學(xué)(北湖校區(qū))、成都七中(高新校區(qū))、樹(shù)德中學(xué)(光華校區(qū))、樹(shù)德中學(xué)(外國(guó)語(yǔ)校區(qū))郊縣班;創(chuàng)新基地班、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班;子弟校內(nèi)招;民航基地班、國(guó)防基地班;師大附中招收錦江區(qū)對(duì)口保送生。被前面類(lèi)別錄取的考生不再參加以后類(lèi)別、批次的錄取。民辦普通高中、中職類(lèi)學(xué)校在本批未錄取滿額的，還可參加第四批錄取。

第二批：

四川省二級(jí)以上示范性普通高中。本批次設(shè)5個(gè)志愿，限中心城區(qū)考生填報(bào)，5個(gè)志愿順序?yàn)椋?志愿為統(tǒng)招生志愿、2志愿為調(diào)劑生志愿、3志愿為統(tǒng)招生志愿、4志愿為調(diào)劑生志愿、5志愿為統(tǒng)招生志愿。中心城區(qū)考生中：中心城區(qū)戶籍考生可以填報(bào)統(tǒng)招生志愿和調(diào)劑生志愿，非中心城區(qū)戶籍考生可以填報(bào)調(diào)劑生志愿。錄取時(shí)實(shí)行分段投檔、在各分?jǐn)?shù)段內(nèi)按1-5的志愿順序進(jìn)行投檔錄取。

第三批：

五年制高職、師范，由四川省教育考試院**錄取。

第四批：

市級(jí)示范性普通高中，一般普通高中，民辦普通高中，中職學(xué)校，報(bào)考本批學(xué)校的學(xué)生均可兼報(bào)。

工作內(nèi)容

7月10日

第一批錄取

7月10日晚上20：00前

四川中考錄取工作計(jì)劃第24篇一、新學(xué)期：2月25日開(kāi)始，復(fù)習(xí)周數(shù)為17周

二、指導(dǎo)思想

以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和河北省中考考試說(shuō)明為指針，立足教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地