三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書(12篇)

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書(12篇)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書1最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題踐行綱要迎亞運(yùn)社會(huì)實(shí)踐促扶貧二、活動(dòng)內(nèi)容今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以迎接廣州亞運(yùn)會(huì)為契機(jī)，以扶貧開發(fā)為重點(diǎn)，引領(lǐng)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。本服務(wù)團(tuán)組織學(xué)生文藝演出隊(duì)到農(nóng)村巡回演出，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農(nóng)村倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，弘揚(yáng)家庭美德和社會(huì)公德。三、活動(dòng)模式學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護(hù)人同意，今年學(xué)院重點(diǎn)組建十支左右校級(jí)團(tuán)隊(duì)，本類團(tuán)隊(duì)由學(xué)校重點(diǎn)資助。面向全體同學(xué)報(bào)名，擇優(yōu)錄取。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1、時(shí)間：初定7月16日-7月22日（具體時(shí)間待定）2、地點(diǎn)：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點(diǎn)待定）五、舉辦單位同協(xié)辦單位3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)六、參與職員文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師：楊舒琪，何玉國成員：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)表演團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)院社團(tuán)表演團(tuán)隊(duì)成員。七、活動(dòng)流程1、預(yù)備工作：十五周于在學(xué)院范圍內(nèi)，通過校園網(wǎng)和藝術(shù)團(tuán)九大表演團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)布招聘表演團(tuán)隊(duì)成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立招聘地點(diǎn)，以發(fā)送宣傳單和報(bào)名表形式招聘文藝實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)成員。2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學(xué)生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術(shù)，魔術(shù)等文藝才能，報(bào)名口試人數(shù)和文藝形式不限。2、組織口試：十六周申請(qǐng)二教117或188課室組織應(yīng)聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來展示自己的能力（具體時(shí)間待定），口試官由藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師楊舒淇、藝術(shù)團(tuán)學(xué)生委員干部和九大表演團(tuán)隊(duì)隊(duì)長組成。3、確立終極團(tuán)隊(duì)成員：通過口試選拔終極團(tuán)隊(duì)成員大約15-30之間（具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結(jié)果）并從中選拔出若干隊(duì)小隊(duì)長（負(fù)責(zé)一定團(tuán)員成員人數(shù)）。4、商討會(huì)議：組織團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員隊(duì)長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實(shí)踐一周的具體內(nèi)容（具體時(shí)間待定）。5、團(tuán)隊(duì)出發(fā)之日：組聘包車或申請(qǐng)校車形式，全團(tuán)隊(duì)同時(shí)出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費(fèi)提供。6、一周計(jì)劃：第一天晚上在文藝實(shí)踐所在地，利用當(dāng)?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親互動(dòng)制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動(dòng)，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進(jìn)到我們的文藝支教活動(dòng)中來。第二天到第六天的早中晚的三個(gè)不同時(shí)間段（具體分布待定），由指導(dǎo)老師指派小隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點(diǎn)（學(xué)校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進(jìn)行文藝支教或小型演出，其間邀請(qǐng)對(duì)文藝支教感愛好并想學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)親或?qū)W子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩擅恳粋€(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)（具體人數(shù)待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會(huì)上上臺(tái)表演（目的在于讓當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親學(xué)子和文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)更好地互動(dòng)）。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書2一、活動(dòng)主題：童年不孤獨(dú)家鄉(xiāng)很幸福二、活動(dòng)目的：幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活三、活動(dòng)時(shí)間：暑假四、活動(dòng)地點(diǎn)：河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村五、活動(dòng)指導(dǎo)老師：宋老師六、活動(dòng)參加人員：__x七、活動(dòng)內(nèi)容：充分利用我們自己的假期時(shí)間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力，因?yàn)槲覀円彩羌亦l(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報(bào)家鄉(xiāng)。1）免費(fèi)開展教育助學(xué)活動(dòng)我們會(huì)和后營村村委會(huì)的干部協(xié)商一下，在村委會(huì)的幫助下，在一個(gè)安全的地方開一個(gè)教育助學(xué)輔導(dǎo)班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因?yàn)檗r(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn)，并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識(shí)。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力，另一方面也可以鞏固自己知識(shí)。2）進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ)，但是由于這幾年人們意識(shí)的淡薄，導(dǎo)致水庫周邊植被破壞嚴(yán)重，水土流失現(xiàn)象頻發(fā)，利用暑假時(shí)間，給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價(jià)，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時(shí)，我們也會(huì)積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個(gè)藍(lán)色的天。3）利用自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)因?yàn)槲覀兪菍W(xué)化工的，如果時(shí)間充足的話，我們可以化驗(yàn)一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù)，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會(huì)所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。八、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果：一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學(xué)的知識(shí)，為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母??！另一方面增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，以便將來更好地為社會(huì)服務(wù)??！為祖國的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量！??！九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：來回車費(fèi)1380元三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書3一、活動(dòng)主辦單位某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社二、指導(dǎo)單位某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕?，提高?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極向上的生活。4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。5、通過此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)ψ晕艺J(rèn)知方面有較大的收獲6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員活動(dòng)總指導(dǎo)：文軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記）隊(duì)員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社部分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)實(shí)踐分隊(duì)人員及分工:隊(duì)長:馮旺副隊(duì)長：張文斌調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝支教負(fù)責(zé)人：趙明麗文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人：郎振斌安全員：張超財(cái)務(wù)員：閆麗萍后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：魏海寧會(huì)議記錄員：李蕾紀(jì)律員：李云寶五、活動(dòng)內(nèi)容（一）支教決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，按年級(jí)分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。⑴確定支教時(shí)間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時(shí)間安排為：課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時(shí)間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會(huì)，由班主任自主安排）；⑵確定支教的課程為:基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會(huì)話、英語歌曲等）、素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等；⑶確定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等（二）調(diào)研(1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面)(2)訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;(3)訪談個(gè)別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;(4)訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;(5)訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;(6)走訪村內(nèi)各個(gè)村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.（三）其他活動(dòng)1.定期召開主題班會(huì)。增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書4一、活動(dòng)的可行性分析：1、基地方面的支持：1）貴州省水城縣團(tuán)委、教育局，金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持：08年暑期“虹之翼”小隊(duì)和水城縣團(tuán)委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書。經(jīng)過提前準(zhǔn)備和聯(lián)系，得到了當(dāng)?shù)亟涛蛨F(tuán)委的重視與支持，并為豐富和完善本隊(duì)的活動(dòng)提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動(dòng)所需的部分器材和場地。2）當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?8年“虹之翼”小分隊(duì)在金盆開展的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效顯著，在當(dāng)?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。3）媒體關(guān)注程度分析：08年“虹之翼”小分隊(duì)開展的活動(dòng)先后被六盤水日?qǐng)?bào)、涼都晚報(bào)、貴州共青團(tuán)、中國共青團(tuán)網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注力度。2、隊(duì)伍自身的優(yōu)勢：1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期開學(xué)起，我們就開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門以及活動(dòng)所需的各種資料，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了精細(xì)的計(jì)劃和安排，為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備！2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展中本隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊(duì)取得了重慶市先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)一等獎(jiǎng)的較好成績，且本次活動(dòng)擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團(tuán)成員，對(duì)活動(dòng)的開展有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選，從知識(shí)、能力、特長到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求，大部分成員擔(dān)任過校、院學(xué)生干部、干事以及班團(tuán)干部，在開展活動(dòng)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。3、活動(dòng)方案科學(xué)性：此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)均咨詢當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導(dǎo)意見，符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求，在一定程度上滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村需要，也是符合實(shí)際的有效工作，工作總結(jié)《春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。二、活動(dòng)流程圖：三、活動(dòng)日程安排：（注：每日活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)與指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開展情況）活動(dòng)內(nèi)容7月4日早上7：50時(shí)集合前往火車站；9：30時(shí)乘坐重慶→六盤水（K159）列車，于當(dāng)日晚22點(diǎn)56分到達(dá)六盤水，當(dāng)天晚上團(tuán)隊(duì)住宿貴州六盤水市火車站附近。7月5日早上8點(diǎn)前往水城縣團(tuán)委報(bào)道，報(bào)道結(jié)束后全隊(duì)乘坐水城→金盆汽車于下午18：00左右到達(dá)金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團(tuán)隊(duì)住宿伙食問題，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行溝通，做好活動(dòng)前調(diào)整和準(zhǔn)備。7月6日1、上午：8：30分開始進(jìn)行教學(xué)班招生統(tǒng)計(jì)，擬招生人數(shù)150-200人；2、下午：進(jìn)行分班及和學(xué)生見面，向?qū)W生說明教學(xué)計(jì)劃，取得他們的積極參與與配合，同時(shí)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ń涣?，爭取支教活?dòng)取得成功。7月7日1、開始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節(jié)，初步按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時(shí)調(diào)整即可。2、正式開課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和計(jì)劃，教學(xué)組進(jìn)行開會(huì)總結(jié)。7月8日1、按照計(jì)劃繼續(xù)為學(xué)生授課；2、在金盆小學(xué)計(jì)算機(jī)房開展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程；3、廣泛宣傳并大力征集當(dāng)?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫€(gè)人及團(tuán)體節(jié)目參與表演。7月9日1、教學(xué)組成員按計(jì)劃照常授課；2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭，爭取建立起手拉手對(duì)結(jié)幫扶關(guān)系，為優(yōu)困生解決部分學(xué)習(xí)需求。3、采訪政府及教育部門想關(guān)人員，了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。4、走訪居民，調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)教育的滿意程度和問題反饋。7月10日1、聯(lián)手當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生進(jìn)行文藝匯報(bào)演出，屆時(shí)將邀請(qǐng)金盆各單位及水城縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動(dòng)。擬1200名左右到場觀眾。2、演出結(jié)束后，利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識(shí)宣傳資料的發(fā)放和講解。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書5一、活動(dòng)主題：助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識(shí)；服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。二、項(xiàng)目背景當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動(dòng)也開始抬頭?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。（一）文藝方面農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會(huì)難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的`發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。（二）教育方面現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。面對(duì)新形勢下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。三、活動(dòng)地點(diǎn)哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問題，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。四、活動(dòng)的目的（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。（二）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。（三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。五、活動(dòng)的主要方式本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。六、活動(dòng)的主要內(nèi)容（一）文化下鄉(xiāng)1、電影放映（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連?？梢匝?qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。（3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書6一、活動(dòng)背景：教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè)，其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時(shí)，綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí)，積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中，大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神，在實(shí)踐中了解國情，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，希望通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過親身體驗(yàn)，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。為響應(yīng)按照校團(tuán)委，院團(tuán)委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。3.開展普法知識(shí)教育，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識(shí)，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會(huì)通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn)，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。三、活動(dòng)主題：豐富大學(xué)實(shí)踐生活，促進(jìn)農(nóng)村教育文明。四、活動(dòng)基地及簡介：1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)2.基地簡介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保罢拷小p優(yōu)’學(xué)?！薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！?。學(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個(gè)籃球場，最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái)，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng)，吸取知識(shí)，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會(huì)開展不同的活動(dòng)，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝，幸福石嶺”。五、本隊(duì)基本情況：1.隊(duì)名2.負(fù)責(zé)人：3.口號(hào)：同一藍(lán)天下，幸福齊飛翔。4.指導(dǎo)老師：李老師5.隊(duì)員人數(shù)：25人6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象：7.時(shí)間安排：7月15日-7月25日三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書7一、活動(dòng)背景：1.視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(__年)顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達(dá)827萬人;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達(dá)__萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達(dá)1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì)，給患者的心理和生活帶來極大困擾。2.川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國家自然基金項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查，并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí)，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí)，從而更好保護(hù)眼睛。二、活動(dòng)目的1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng)，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏，當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時(shí)不及時(shí)就醫(yī)，從而造成很嚴(yán)重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。2.本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科?？茩z查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護(hù)眼常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。三、活動(dòng)時(shí)間__年8月24日—__年8月26日四、活動(dòng)地點(diǎn)西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五、參加人員川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)六、可行性分析關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時(shí)也表明我國的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。因此本次活動(dòng)希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度，加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。七、前期準(zhǔn)備工作1.聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士，確定義診篩查地點(diǎn)。2.與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情，并分配給各負(fù)責(zé)人完成。3.五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察，聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)部門和機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。4.六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。5.六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識(shí)單__份，體檢登記表__份，入戶義診通知單700份)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書8-面對(duì)留守兒童心理缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問題，社會(huì)必須給予更多的關(guān)注，兒童是國家的未來，民族的希望，留守兒童是我們國家明天的接班人，開展留守兒童關(guān)愛行動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責(zé)。積極開展留守兒童關(guān)愛行動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為下一代健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、活動(dòng)主題“走‘近’農(nóng)村,關(guān)注留守兒童”二、活動(dòng)目的1了解關(guān)注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問題,通過發(fā)揮醫(yī)學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,醫(yī)療服務(wù)農(nóng)村,學(xué)以致用,使同學(xué)們的知識(shí)得到實(shí)踐,體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌。2深入地走入基層，關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。3給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),科普知識(shí),生活知識(shí),社會(huì)知識(shí),法律知識(shí),拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。4貢獻(xiàn)出我們的一份力通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。5通過活動(dòng)的影響,呼吁社會(huì),爭取更多社會(huì)力量關(guān)注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)，關(guān)注貧困地區(qū)孩子們的教育問題。6通過走出校園，服務(wù)農(nóng)村，增長社會(huì)閱歷的進(jìn)程，加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為建設(shè)新農(nóng)村三、活動(dòng)地點(diǎn)周口許灣鄉(xiāng)四、具體日程安排7月2號(hào)------7月7號(hào)五、具體活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備我們深知個(gè)人力量的渺小，集體力量的偉大。在活動(dòng)之初，我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備在我校附近的多所小學(xué)發(fā)起口號(hào)為“留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛心”的為留守兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間是兩天，我們會(huì)聯(lián)系我校附近小學(xué)的的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓他們發(fā)動(dòng)孩子們多關(guān)心在遠(yuǎn)方的那些和自己同齡的孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)識(shí)到在這個(gè)世界上還有許多需要關(guān)愛的孩子們。他們的一份微薄的禮物也許就能觸動(dòng)那顆急需關(guān)愛與呵護(hù)的幼小的心靈，讓那些即使沒有父母在身邊的孩子們也能體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。他們的禮物可以是一張小小的卡片，一張精美的剪紙，一本自己喜歡的書，甚至一句簡短的關(guān)愛話語或一封真摯感人的信，他們的禮物可以有很多很多。雖然這些都是小東西，但禮輕情意重，小小的禮物表達(dá)的不僅僅是同齡兒童的關(guān)愛，他更代表了整個(gè)社會(huì)大家庭對(duì)留守兒童的關(guān)愛！在這個(gè)活動(dòng)中捐贈(zèng)禮物不是目的，它只是我們對(duì)留守兒童的一種關(guān)愛形式，是聯(lián)系和加強(qiáng)城鄉(xiāng)兒童關(guān)系的一個(gè)紐帶。相信我們會(huì)在鄭州市各小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的協(xié)助下，把這個(gè)“關(guān)注留守，奉獻(xiàn)愛心”的獻(xiàn)愛心活動(dòng)做好，做大。讓更多的人去關(guān)注留守兒童，去幫助留守兒童。只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！相信我們會(huì)滿載禮物奔赴淮陽縣許灣鄉(xiāng)，讓那些需要關(guān)愛的孩子們切實(shí)的感受到集體的溫暖！活動(dòng)開展7月4號(hào)，從鄭州出發(fā)，乘坐汽車到許灣鄉(xiāng)，開始為期四天的活動(dòng)a、開展活動(dòng)，拉近距離★安排小活動(dòng)、小比賽，設(shè)獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)；1）獵物大搜尋游戲方式：把在場的小朋友分成若干個(gè)小組，列好一個(gè)清單交給各個(gè)組，讓他將單子上的物品一一找出來，然后再交給他一個(gè)籃子用來盛放找到的物品。你可以讓他尋找非常具體的物品如一個(gè)橘子、紗球、一本雜志、一只拖鞋等。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到的小組獲勝，或所用時(shí)間最少的小組獲勝，并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2）繞口令游戲方式：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。3）yesorno：每局比賽參加者為兩人，規(guī)定比賽時(shí)間為5分鐘。兩人面對(duì)面的坐，每人背后都有一個(gè)寫字板（根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，用白紙代替即可），上面寫有一樣物品的名稱，只有對(duì)方可以看到。兩人可以互問對(duì)方問題，回答只能是yesorno。根據(jù)對(duì)方的答案來猜自己背后的物品名稱。最先猜出者獲勝！4)心有靈犀一點(diǎn)通：兩人一組。其中一人可用身體語言描述一件物品，可以用語言，但不能含物品名稱中的字。如：要描述的是紅蘋果，若用語言描述時(shí)出現(xiàn)“紅”字，則這個(gè)詞pass，換下一個(gè)詞“香蕉”。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出物品數(shù)最多者獲勝！5)快樂傳真：類似于成語接龍，5~10人一組，主持人告訴第一個(gè)人一句話或者一個(gè)成語，第一個(gè)人要用身體語言表達(dá)，描述給下一位！直到最后一位，問其答案！根據(jù)最后的答案來判斷懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì)！b、建立留守兒童之家①愛心書架：兒童安全知識(shí)宣傳手冊(cè)，日常生活注意事項(xiàng)手冊(cè)，急救小常識(shí)手冊(cè)，心理健康知識(shí)手冊(cè)②愛心文具，愛心雨傘等日常公共用品（拉贊助或購買或募捐）③愛心家教：在支教活動(dòng)日內(nèi)采用分組輪流制度，教授學(xué)生課內(nèi)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合課外知識(shí)，特別注重素質(zhì)教育和心理教育。形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力婦聯(lián)組與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童?；顒?dòng)預(yù)期效果1、活動(dòng)初階段完成對(duì)留守兒童家庭基本情況的了解；2、活動(dòng)中期完成對(duì)留守兒童父母的現(xiàn)狀的調(diào)查；3、通過對(duì)留守兒童的接觸使他們能夠較理性的理解父母的苦衷，使他們的能夠更加積極的面對(duì)生活的不易；4、幫助留守兒童分析現(xiàn)有的困難，為他們將來的生活提供合理的指導(dǎo)；5、通過對(duì)留守兒童父母的接觸，使他們能夠從精神、心理上更多地關(guān)心孩子；6、呼吁社會(huì)及政府的關(guān)注，盡可能促進(jìn)相關(guān)政策的實(shí)行六、活動(dòng)參加的人員及分工指導(dǎo)老師：周琳組長：林夢副組長：黃聰靈后勤負(fù)責(zé)：王高振宣傳負(fù)責(zé)：侯維娜電腦操作:王萌萌檔案資料管理：王萌萌組員：5人三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書9一、活動(dòng)主題：童年不孤獨(dú)，家鄉(xiāng)很幸福二、活動(dòng)目的：幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活三、活動(dòng)時(shí)間：__年暑假四、活動(dòng)地點(diǎn)：河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村五、活動(dòng)指導(dǎo)老師：宋老師六、活動(dòng)參加人員：__x七、活動(dòng)內(nèi)容：充分利用我們自己的假期時(shí)間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力，因?yàn)槲覀円彩羌亦l(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報(bào)家鄉(xiāng)。1）免費(fèi)開展教育助學(xué)活動(dòng)我們會(huì)和后營村村委會(huì)的干部協(xié)商一下，在村委會(huì)的幫助下，在一個(gè)安全的地方開一個(gè)教育助學(xué)輔導(dǎo)班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因?yàn)檗r(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn)，并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識(shí)。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力，另一方面也可以鞏固自己知識(shí)。2）進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ)，但是由于這幾年人們意識(shí)的淡薄，導(dǎo)致水庫周邊植被破壞嚴(yán)重，水土流失現(xiàn)象頻發(fā)，利用暑假時(shí)間，給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價(jià)，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時(shí)，我們也會(huì)積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個(gè)藍(lán)色的天。3）利用自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)因?yàn)槲覀兪菍W(xué)化工的，如果時(shí)間充足的話，我們可以化驗(yàn)一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù)，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會(huì)所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。八、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果：一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學(xué)的知識(shí)，為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母！另一方面增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，以便將來更好地為社會(huì)服務(wù)！！為祖國的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量！九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：來回車費(fèi)1380元三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書10活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化主辦單位：共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃：翁新強(qiáng)（鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化二、活動(dòng)理念：在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)；在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！四、活動(dòng)目的：1、通過本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；2、通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈；3、通過參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)；4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。五、活動(dòng)宣傳：1、和社會(huì)媒體（報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴(kuò)大宣傳力度；2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。六、活動(dòng)時(shí)間安排：6月1號(hào)—7月10號(hào)：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者；7月11號(hào)—7月20號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；7月21號(hào)—7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；7月26號(hào)—7月30號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；8月1號(hào)—8月4號(hào)：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭達(dá)到活動(dòng)要求；8月5號(hào)—8月6號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng)；8月7號(hào)—8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。（這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天）七、活動(dòng)可行性分析：1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析：我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢分析：本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員，我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢分析七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。4、安全性分析無論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動(dòng)，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問題特別重視，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng)，安全系數(shù)高。5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況！八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況；服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正；舉止端莊，大方得體；普通話流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。服務(wù)內(nèi)容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。4、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神；服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善！報(bào)名時(shí)間：6月1號(hào)—6月30號(hào)咨詢電話：在線咨詢：qq：報(bào)名郵箱：三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃書11一、活動(dòng)背景大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，也是我系黨團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心和支持的活動(dòng)之一，今年在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的組織下，我系結(jié)合實(shí)際，動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生認(rèn)真開展寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐家電義務(wù)維修活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的精神文明建設(shè)中受到教育、增長才干、作出貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題“學(xué)以致用，服務(wù)大眾”三、活動(dòng)目的為了更好的發(fā)揮我系專業(yè)特色，“學(xué)以致用，服務(wù)大眾”，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為當(dāng)?shù)卮迕褡鲐暙I(xiàn)，我隊(duì)在下鄉(xiāng)過程中將進(jìn)行義務(wù)維修活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：x月x日五、活動(dòng)地點(diǎn)：仁德社區(qū)六、參與對(duì)象電子信息工程系實(shí)踐部、電子協(xié)會(huì)七、活動(dòng)形式到仁德社區(qū)進(jìn)行家電義務(wù)維修服務(wù)八、活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備1、下鄉(xiāng)前的培訓(xùn)：在下鄉(xiāng)前對(duì)全隊(duì)進(jìn)行一次有關(guān)的電器維修培訓(xùn)。請(qǐng)有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn)或由我系電子科協(xié)技術(shù)部培訓(xùn)。2、準(zhǔn)備下鄉(xiāng)維修表格，要為我們所維修的電器進(jìn)行登記。3、找好或買好事先可能要用到的零件、工具。4、首先將參加三下鄉(xiāng)的人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)分組大致要求：a、維修小組（專門負(fù)責(zé)維修）b、后勤小組（負(fù)責(zé)安全和服務(wù)工作）c、宣傳、登記小組（負(fù)責(zé)登記和宣傳）5、同學(xué)在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修。（二）后期階段；1、先拉橫幅或海報(bào)，室外設(shè)點(diǎn)擺桌進(jìn)行一天大型的義務(wù)維修活動(dòng)，對(duì)所維修的電器進(jìn)行記錄，并且可在維修過程中向群眾講述一些電器知識(shí)。2、之后時(shí)間采取室內(nèi)設(shè)點(diǎn)維修和上門維修的方式，在大本營門口貼布告，對(duì)送來的電器進(jìn)行維修，對(duì)難搬的電器可上門維修，同時(shí)做好登記工作。3、虛心聽取群眾對(duì)我們的建議，盡可能及時(shí)把送來的電器修好；修不好的要如實(shí)回復(fù)群眾，不可隱瞞實(shí)情，導(dǎo)致群眾