肇慶市教育局直屬學(xué)校招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考肇慶市教育局直屬學(xué)校招聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.學(xué)術(shù)影響力B.性別影響力C.年齡影響力D.個(gè)性影響力【答案】：D2.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.人格威信B.專業(yè)能力C.社會威信D.管理威信【答案】：A3.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.做筆記策略D.組織策略【答案】：D4.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間，如果與別人進(jìn)行工作競賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.社會惰化B.社會助長C.社會干擾D.利他行為【答案】：B5.孫老師給小華寫了這樣的評語，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握C.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】：C6.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.提出共同目標(biāo)B.組織和團(tuán)結(jié)集體C.形成正確的集體輿論D.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍【答案】：B7.“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一，其提出者是（）。A.卡特爾B.斯騰伯格C.加德納D.加涅【答案】：C8.關(guān)于教育基本要素的表述，起主導(dǎo)作用的是（）。A.教師B.統(tǒng)治者的意志C.教育影響D.學(xué)習(xí)者主觀能動性【答案】：A9.學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的感知B.知識的應(yīng)用C.知識的理解D.知識的鞏固【答案】：C10.成書于戰(zhàn)國末期的（）是中國也是世界上最早的一部專門論述教育問題的專著。A.《論語》B.《大學(xué)》C.《師說》D.《學(xué)記》【答案】：D11.強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位，以兒童中心主義著稱的教育家是（）。A.夸美紐斯B.杜威C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：B12.某教育家主張，學(xué)習(xí)要在一種多方面的、豐富的精神生活的廣闊背景下進(jìn)行。并建議，盡力為學(xué)生識記、記熟和在記憶里保持教學(xué)大綱規(guī)定的教材而創(chuàng)造一個(gè)智力背景。提出這一主張和建議的教育家是（）。A.馬卡連柯B.蘇霍姆林斯基C.凱洛夫D.贊科夫【答案】：B13.捧著一顆心來，不帶半根草去，是教育家（）教師生涯光輝的身影。A.蔡元培B.杜威C.黃炎培D.陶行知【答案】：D14.教育史上，提出“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.巴班斯基C.赫爾巴特D.布魯姆【答案】：C15.蘇聯(lián)著名教育家贊可夫認(rèn)為在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的最佳性，并且教學(xué)盡最大可能的開發(fā)學(xué)生潛能，使“學(xué)生在一般發(fā)展上達(dá)到盡可能比較高的效果”。贊可夫教學(xué)理論的基礎(chǔ)是（）。A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論B.維果斯基的內(nèi)化學(xué)說C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展觀D.布魯納的學(xué)科基本結(jié)構(gòu)理論【答案】：A16.在教育的三個(gè)要素中，（）是教育活動中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式，是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。A.教育方法B.教育目的C.學(xué)習(xí)者D.教育影響【答案】：D17.下列標(biāo)題中,寫法正確的是（）。A.××市公園關(guān)于請求增撥園區(qū)整修費(fèi)的報(bào)告B.××市青少年宮請示C.××市圖書館關(guān)于在部分居民小區(qū)開設(shè)借閱點(diǎn)的請示D.××市文化館關(guān)于請求增撥修繕費(fèi)的請示報(bào)告【答案】：C18.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對（）的評價(jià)。A.龐統(tǒng)B.諸葛亮C.周瑜D.司馬懿【答案】：B19.社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是（）。A.馬克思主義指導(dǎo)思想B.民族精神和時(shí)代精神C.中國特色社會主義共同理想D.社會主義榮辱觀【答案】：D20.實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，既具有確定性，又具有不確定性。實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)之所以具有不確定性，是因?yàn)槿魏尉唧w實(shí)踐活動都（）A.具有客觀性B.具有歷史局限性C.具有能動性D.具有社會性【答案】：B21.在中國膳食料理中，常用花椒的（）作為佐料。A.葉片B.籽實(shí)C.根須D.莖桿【答案】：B22.在社會主義初級階段，非公有制經(jīng)濟(jì)是（）。A.非公有制性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)B.社會主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D.逐步向公有制過渡的經(jīng)濟(jì)【答案】：C23.國家行政機(jī)關(guān)利用公文表彰先進(jìn)，這是公文（）功能的體現(xiàn)。A.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)B.宣傳和教育C.依據(jù)和憑證D.聯(lián)系和關(guān)照【答案】：B24.下列關(guān)于河北“雄安新區(qū)”的說法錯(cuò)誤的是，雄安新區(qū)（）。A.境內(nèi)是小說《荷花淀》的故事發(fā)生地B.和上海浦東新區(qū)都屬于國家級新區(qū)C.主要承載北京非首都功能D.靠近海洋，屬于溫帶海洋性氣候【答案】：D25.今天的漢語是歷史漢語的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語，就要了解它的________。通過現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段，我們已經(jīng)能________今天漢語及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀；歷代典籍的數(shù)字化，又為我們深入探求漢語悠久的、________的歷史，使我們的語言和語言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前世今生描摹綿延不斷B.千姿百態(tài)探明代代相傳C.來龍去脈理清周而復(fù)始D.古往今來發(fā)掘生生不息【答案】：A26.無知與沒有學(xué)問是兩個(gè)概念，無知不等于沒學(xué)問。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問，字寫得好，詞寫得好，畫也畫得非常好，他是個(gè)大才子?？墒撬位兆谑菬o知的，他是屬狗的，他當(dāng)了皇帝以后下令全國不準(zhǔn)吃狗肉，結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們（）。A.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過都具有不對稱性B.權(quán)力加無知是世界上最可怕的事情C.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略D.社會管理要有“制衡”機(jī)制【答案】：B27.近百年歲月更替，民眾的出行工具隨時(shí)代________變化了，但是在今日的天竺，依然可見鄉(xiāng)下人穿老式的藍(lán)衣，斜挎黃色的香袋，鬢邊也簪著小小一朵玫紅的絨線花，在香客中________醒目。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.改進(jìn)B.演進(jìn)C.演進(jìn)D.改進(jìn)【答案】：C28.金錢和時(shí)間，這兩個(gè)遠(yuǎn)足必備的______，只在“時(shí)間就是金錢”這句話里統(tǒng)一過，除此之外它倆一直______，不能兼顧，折磨著一顆顆渴望遠(yuǎn)足的心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.要素大相徑庭B.元素南轅北轍C.元素大相徑庭D.要素南轅北轍【答案】：D29.有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn)，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒，然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明（）。A.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定B.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定C.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定D.提示售貨員切不可讓顧客購物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒【答案】：B30.普及歷史知識,形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是（）的,即在處理歷史題材、普及歷史知識的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對歷史發(fā)展的大趨勢抱有（）之心,而不能（）地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.普遍B.共同C.共通D.基礎(chǔ)【答案】：C31.某班有三個(gè)小組，趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公布，情況如下：趙和三人中的第3小組那位不一樣，孫比三人中第1小組的那位的成績低，三人中第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)髙。若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列，正確的是（）。A.錢、趙、孫B.趙、孫、錢C.趙、錢、孫D.孫、趙、錢【答案】：B32.對于歐洲國家而言，財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長路，而從經(jīng)濟(jì)增長的角度來看，政府財(cái)政越是緊縮，對于經(jīng)濟(jì)增長越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后，國際貨幣基金組織給接受救助的國家開出財(cái)政緊縮的藥方，在很大程度上導(dǎo)致這些國家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長，至今還被人們詬病。今天歐洲的財(cái)政緊縮之路，同樣還是充滿爭議。這段文字主要說明了：（）A.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭議B.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策D.政府財(cái)政越是緊縮，對于經(jīng)濟(jì)增長越是不利【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.主體性C.整體性D.社會性【答案】：ACD34.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】：ABCD35.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.加以精心的培養(yǎng)和合理使用D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】：ABCD36.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的強(qiáng)化B.行為的激活C.行為的維持D.行為的定向【答案】：ABCD37.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.社會契約的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】：AD38.生活教育思想是近現(xiàn)代中國最主要也是最重要的教育思潮之一，深受杜威“教育即生活”思想的影響，在20世紀(jì)初以陶行知為代表，形成了生活教育學(xué)派。該學(xué)派的基本理論主張包括（）。A.生活即教育B.做中學(xué)C.手腦并用D.生活即學(xué)?！敬鸢浮浚篈C39.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.抽象思維B.思維可逆性C.守恒性D.邏輯推理【答案】：BC40.在教育國際化趨勢的背景下，我們要做出哪些努力？（）A.樹立國際教育市場意識與國際教育服務(wù)貿(mào)易意識B.加強(qiáng)對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育C.認(rèn)識全球化給教育帶來的消極影響，有意識抵御全球化的風(fēng)險(xiǎn)D.全采用國際教育理念來改造中國的教育【答案】：ABC41.這個(gè)新時(shí)代，是（）。A.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代C.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代D.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時(shí)代【答案】：ABCD42.教育活動由“教”和“學(xué)”構(gòu)成，二者相互依存。因此教育的主體性要素包括（）。A.教學(xué)場所B.教育者C.教育媒體D.受教育者【答案】：BD43.公文的起草應(yīng)當(dāng)做到（）。A.符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖，并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接B.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問題實(shí)事求是，所提政策措施和辦法切實(shí)可行C.文種正確，格式規(guī)范D.內(nèi)容簡潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述正確，文字精練【答案】：ABCD44.人們常用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊(yùn)含相同哲理的詩句有（）。A.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來D.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來【答案】：AC45.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過程，燃燒的三要素是指（）。A.達(dá)到燃點(diǎn)B.助燃物C.可燃物D.能量【答案】：ABC46.高速鐵路是指新建設(shè)計(jì)運(yùn)行速度250公里/小時(shí)（含預(yù)留）及其以上動車列組，初期運(yùn)營速度不小于200公里/小時(shí)的客運(yùn)專線鐵路。高鐵的主要優(yōu)勢有（）。A.耗時(shí)少B.正點(diǎn)率高C.舒適方便D.能耗較低【答案】：ABC47.當(dāng)前，我國總體上已進(jìn)入（）。A.著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要時(shí)期B.加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)化道路的關(guān)鍵時(shí)刻C.以農(nóng)促工、以鄉(xiāng)帶城的發(fā)展階段D.形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期【答案】：ABD48.對暫不具備建立黨組織條件的社區(qū)，應(yīng)采?。ǎ┓椒ㄩ_展黨的工作。A.主要以對其他社區(qū)黨務(wù)工作觀摩的形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累B.選派黨建工作指導(dǎo)員C.聯(lián)合建立或采取建立黨員聯(lián)絡(luò)服務(wù)站D.幫助建立工會和共青團(tuán)等【答案】：BCD49.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭吵不斷，小寧無所適從，針對這種情況，小蘇接下來可以開展的工作有（）。A.幫助小寧增能B.鼓勵(lì)小寧反抗C.促進(jìn)親子溝通D.進(jìn)行家庭走訪【答案】：CD50.在我國，《勞動法》、《勞動合同法》和《工會法》均確認(rèn)了（）制度。A.集體協(xié)商B.失業(yè)保險(xiǎn)C.集體合同D.集體罷工【答案】：AC51.甲在加油站內(nèi)違反禁令吸煙，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《消防法》擬對甲作出拘留的處罰決定，處罰前應(yīng)（）。A.告知其有進(jìn)行陳述和申辯的權(quán)利B.告知作出處罰決定的事實(shí)、理由和依據(jù)C.告知其案件的來源D.告知其有要求聽證的權(quán)利【答案】：AB52.公安派出所民警在日常消防監(jiān)督檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)被檢查單位有（），應(yīng)當(dāng)責(zé)令依法改正。A