演講稿之青年演講比賽專項方案

青年演講比賽方案【篇一：青年演講比賽方案】“青春?奉獻?成才”演講比賽方案為大力推進企業(yè)文化建設，激發(fā)青年職員活力，增強機關青年職員學習氣氛，推進青年成才活動向縱深發(fā)展，共青團xx局團委決定舉行以“青春〃奉獻〃成才”為專題演講比賽。一、指導思想以黨十七大精神為指導；以工作會議上提出工作要求為標準；以一直不渝抓好青年職員學習教育，促進其在工作上創(chuàng)新、事業(yè)上成才，不停提升青年職員綜合素質為目標，認真落實落實科學發(fā)展觀，有計劃、有目標培養(yǎng)和帶動青年職員學習、工作熱潮和干勁，為xx系統(tǒng)事業(yè)不停發(fā)展打下堅實人才基礎。二、比賽細則1、參賽內容：緊緊圍繞比賽專題，和具體實際相結合，利用平凡事例揭示出深刻道理；2、參賽人員：各縣支行選派1－2名職員，xx局機關選派4名職員參與比賽；3、比賽時間：11月28日（星期五）；4、比賽地點：xx局機關九樓會議室；5、比賽標準：公開、公平、公正，加強交流，促進提升；6、比賽形式：以各參賽選手為單位，按抽簽結果決定比賽次序；7、主辦部門：共青團xx局委員會；三、比賽規(guī)則和要求1.用一般話進行演講；2.專題鮮明，思想進步；3.各參賽選手根據(jù)預先抽取上場序號參賽，不得隨意更換，不然取消比賽資格；4、依據(jù)比賽最終得分，從高到低評出前三名和若干名優(yōu)異獎，其中：第一名1名，第二名2名，第三名3名，優(yōu)異獎10名；5、演講時間限定在六分鐘以內，計時人員將在五分三十秒時發(fā)出響鈴提醒；6、評委根據(jù)評分細則關鍵點和要求嚴格打分；7、演講者要有創(chuàng)新精神，表現(xiàn)出主動向上精神風貌。四、評分細則分演講內容、語言表示、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，正確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則正確到后三位，依這類推。1、演講內容：40分。要求演講內容緊緊圍繞專題，專題鮮明、深刻，格調主動向上，語言自然流暢，富有真情實感。2、語言表示：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清楚，普通話標準，語速合適，表示流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作合適。3、形象風度：20分。要求衣著整齊，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，表現(xiàn)朝氣蓬勃精神風貌。4、綜合印象：10分。由評委依據(jù)演講選手臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。五、比賽程序1、奏國歌；2、主持人上場，宣告演講比賽開始；3、致詞；4、領導講話；5、主持人介紹此次比賽相關人員（如參與領導、評委席、計分席、監(jiān)督席）和參賽選手；6、宣告演講比賽規(guī)則和評分規(guī)則；7、正式比賽：首先由第一位參賽選手上臺演講，結束后由評委席為該選手打分，并由主持人公布各評委打分情況；依次是第二位參賽選手，演講結束后由評委席為該選手打分，并由主持人公布各評委打分情況，并宣告第一位選手最終得分；依次次序至最終一位參賽選手。8、賽場休息。由評委席、計分席、監(jiān)督席綜合匯總比賽最終止果，并按規(guī)則評出名次；9、宣告最終一名參賽者最終得分；10、宣告全部參賽者得分情況，宣告獲獎名單；11、頒獎；12、領導做活動總結；13、主持人宣告比賽結束。六、預算：累計8130元1、獲獎證書16本（參賽16人），每本20元，計320元；2、獎金2700元，其中：一等獎800元，二等獎500元，三等獎300元；3、會場布臵，包含比賽橫幅、花卉等，計800元；4、工作牌16個，包含評委8人、計分員2人、監(jiān)督員2人、工作人員4個，計30元；5、食宿：4280元住宿――縣局12人，按2天計，每人天天70元，共1680元；就餐――全部參賽選手16人和xx局機關工作人員4人（另外：比賽結束后評委、計分、監(jiān)督工作人員12人），共2600元。【篇二：青年老師演講比賽活動方案】青年老師師德演講比賽活動方案為深入加強老師職業(yè)道德建設，充足展示青年老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神風貌，弘揚我校廣大老師教書育人、為人師表職業(yè)情操，經學校研究，定于十二月下旬舉行青年老師師德演講比賽，方案以下：一、指導思想號召全體老師弘揚我?！霸鷮崊f(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終生學習，開拓創(chuàng)新。經過講述身邊小說，展示全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神風貌，弘揚全校老師教書育人、為人師表職業(yè)情操。二、活動專題青春托起中國夢師德鑄就教育魂三、演講內容演講稿要求專題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清楚，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強感染力和號召力。1、演講內容要做到真實感人優(yōu)異經典事跡和鮮明深刻師德理念辯證統(tǒng)一；2、以本身經歷或優(yōu)異經典事跡為題材，充足展示廣大老師優(yōu)異事跡，展現(xiàn)優(yōu)異老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表師德風范；3、闡釋自己對師德建設關鍵性、新時期師德內涵、評價標準等問題了解、感悟和體會；4、演講題目自擬。四、比賽規(guī)則1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。2、比賽次序以賽前抽簽方法確定；3、采取現(xiàn)場評分措施進行評分。4、評分標準和獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準以下：a、演講內容（40分）要求：條理清楚，專題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。b、語言表示（20分）要求：一般話標準，語速適中，表示流暢，語言貼切、生動，富有真情實感c、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，衣飾整齊、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。d、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，含有感染力，產生良好影響。記分時，去掉一個最高分和最終一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最終得分。依據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。此次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。五、具體要求：1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生老師必需參與。2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。3、演講稿應該見解鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定理論感悟，又要預防抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁剽竊。4、全部參與演講老師將自己演講稿交到德育處；【篇三：五四青年節(jié)演講比賽活動方案】振東集團五四青年節(jié)演講比賽通知各企業(yè)各團體：在五四青年節(jié)來臨之際，特舉行“踐行黨群眾路線教育，立足本職員作，提升經營管理”為專題演講比賽?，F(xiàn)制訂方案以下：一、活動專題：踐行黨群眾路線教育，立足本職員作，提升經營管理二、活動目標：營造企業(yè)文化、豐富職員文化業(yè)余活動。三、活動時間：4月26日四、活動地點：商學院405教室五、活動范圍：集團總部、各團體及各子企業(yè)。六、報名時間：4月16日—4月18日七、報名要求：通常企業(yè)在職職員均可報名參與，不限年紀、性別、職位。八、獎項設置：一等獎1名：獎金500元二等獎2名：獎金300元三等獎3名：獎金200元九、活動方法：此次大賽分預決賽、決賽兩階段進行，預決賽先由各個單位4月21日前進行選拔，報前一、二名最終參與4月26日最終決賽。十、參賽條件和要求。1、各參賽選手自行準備演講稿件，如有背景音樂及圖片可自行準備2、每個參賽人員所發(fā)演出講時長在5分鐘左右，不得偏離專題，使用一般話，采取站立式脫稿演講。3、各司團體最少推薦一名職員參賽。4、各參賽人員在4月18前在工會報名，并在4月22日抽簽決定參賽次序。十一、評委評分標準：1、形象（10分）：要求氣質高雅，衣飾得體，舉止自然大方，表現(xiàn)朝氣蓬勃精神風貌。2、口才（30分）：一般話標準，語速合適，講究演講技巧，表現(xiàn)演講魅力。3、內容（40分）：專題鮮明，主動向上，聯(lián)絡實際。結構合理，語言流暢。4、脫稿（10分）：演講自如。5、即興（10分）：隨機應變。十二、評分措施：1、采取評委均分制（扣除最高分和最低分）：即各位評委所打分值相加后平均分為選手最終得分；2、演講結束后評委直接亮分,分數(shù)記在評分表上；3、小數(shù)點后保留2位小數(shù)，報分時報到小數(shù)點后2位；4、在得分相同情況下，則取并列名次。5、由財務部選派兩名計分員。十三、活動要求1.各單位、部門要高度重視，精心準備，廣泛動員本部門職員參與此次活動，擴大參與范圍。同時要在本部門內部精心選拔，確保活動質量和效果。2.各參賽職員要認真對待這次比賽，把此次活動作為鍛煉提升演出能力、展示本身才藝一個關鍵契機。各部門應主動配合，團結合作。十四、報名方法由團體報名至黨工辦，報名時須注明部門、姓名、演講題目。振東集團工會.04.16篇二：五四青年節(jié)演講比賽方案五四青年節(jié)演講比賽方案一、活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，19五月，中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大五四愛國主義運動。現(xiàn)在，92個春秋過去了，五四精神仍然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻，為了傳承這份歷史厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生風采，更是為了促進同學們對五四精神了解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉行“五四——我成長小說”為專題五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過人生足跡，以激勵自己為國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設做貢獻!二、活動標準:以“五四——我成長小說”為專題，以個人演講為關鍵形式，以展現(xiàn)參賽匯灣中學學生演講能力和新時代新青年風采為使命。三、活動目標：1、紀念五四運動93周年;2、加強全校對五四精神全方面了解;3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;4、提倡“講成長小說，共同健康成長”精神;四、組織方法:由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承接。五、參與對象:匯灣中學5——9年級學生六、活動時間：5月4日舉行七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)冒?、活動準備?、前期工作:a、由校團委于4月20日前向各班公布相關此次演講比賽通知內包含要求各班根據(jù)公平、公正、公開標準選派優(yōu)異代表(各班1-2人)，參與該次校專題演講比賽。在5月1號前要求各班將最終選派人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。b、此次活動宣傳工作可包含各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校老師參入。c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料和節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;d、由王雪負責演講間歇五四知識問答。e、5月4日早晨由團委安排各班代表到政教處進行出場次序抽簽。2、現(xiàn)場工作：a、政教處要在5月4日早晨7點半部署場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完成。3、后期工作:a、請老師做好后續(xù)報道工作。b、活動參與人員要立即進行總結和反思。九、活動過程：1、開場：主持人上臺致辭，并請事先已抽好次序選手一一上臺演講。2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可合適準備些小獎品)3、后段：節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手演講。4、結果:由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎同學頒獎，讓獲獎同學和評委們合影留念。十、評分細則：此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參與者演講時間要求在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況合適加分)。1、演講內容：緊緊圍繞專題，中心顯章，見解明確，內容真實感人，格調主動向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言正確生動，聲音洪亮，口齒清楚，表示流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好多種情況。4分3、形象風度：衣著整齊，儀表大方，表情自然，舉止得體。表現(xiàn)朝氣蓬勃精神風貌，上下場致意，答謝。1分4、綜合印象：依據(jù)選手臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分十一、注意事項：1、參賽者必需提前到場。2、每項工作安排到位，最終要全部確定一次。十二、獎項設置1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。xx年4月10日篇三：五四青年節(jié)演講比賽策劃書紀念五四運動95周年專題演講比賽策劃書一、活動背景：為了展現(xiàn)廣大青少年風采，堅定共青團永遠跟黨走信念，辦事處決定五月上旬舉行專題為“踐行城市精神，爭當初代新人”青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設做貢獻!二、活動標準:以“踐行城市精神，爭當初代新人”為專題，以個人演講為關鍵形式，以展現(xiàn)參賽新時代新青年風采為使命。三、組織方法:由團委牽頭，婦聯(lián)、工會共同參與，辦事處工作人員、村、小區(qū)等其它部門配合進行。四、參與對象:辦事處、村、小區(qū)、處直單位35歲以下青年干部。五、活動時間：初步定于5月上旬。六、活動地點：大會議室。七、活動準備：1、5月5日前向各參賽單位公布相關此次演講比賽通知，要求各村、小區(qū)、處直單位根據(jù)公平、公正、公開標準選派優(yōu)異代表，參與該專題演講比賽。2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。3、此次活動宣傳工作可包含電話宣傳，現(xiàn)場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。4、活動當日由參賽人員到活動室進行出場次序抽簽。由馬店團委在現(xiàn)場負責引導評委、參賽人員座位。八、評分細則：此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參與者演講時間要求在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況合適加分）。評分細則（10分）①演講內容：緊緊圍繞專題，中心顯章，見解明確，時代感強，格調主動向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言正確生動，聲音洪亮，口齒清楚，表示流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好多種情況。（3分）③形象風度：衣著整齊，儀表大方，表情自然，舉止得體。表現(xiàn)朝氣蓬勃精神風貌，上下場致意，答謝。（1分）④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超出則每分鐘扣0.2分。（1分）⑤綜合印象：依據(jù)選手臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。（1分）九、獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。篇四：五四青年節(jié)演講比賽策劃書五四青年節(jié)演講比賽策劃書為弘揚“愛國、進步、民主、科學”“五四”精神，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生獨特文化魅力和時代氣息。在院領導指導下，濟南大學數(shù)學科學學院記者團將舉行“五四青年周演講比賽”，以弘揚五四愛國精神，展現(xiàn)我院師生時代氣息和精神風貌。一.活動專題：“傳承五四精神，激揚青春年華”二.活動時間:四月下旬三.活動地點:十教四.活動步驟：場地部署：1.（無ppt）靠墻用紫色氣球扎成“n”型拱門，墻上字體用毛筆字書寫。2.（有ppt）在幕布兩側貼一副對聯(lián)，能夠用彩帶加以裝飾。（附對聯(lián)：錦繡江山留勝跡；風流人物看今朝。）ppt在比賽開始結束時烘托一下氣氛，也能夠對選手進行配樂。把每位選手照片及簡單資料做成一張幻燈片，在選手上場前放映。活動過程：1.（無ppt）在比賽開始前以抽簽方法決定出場次序。（有ppt）以做好幻燈片次序決定出場次序。2.主持人開場白，宣告比賽規(guī)則。3.評委根據(jù)評分標準進行評分。4.第一部分：專題演講。第二部分：現(xiàn)場問答。選手選擇指定題目進行回復，1題目用幻燈片作出○2題目用能夠放棄，能夠選擇現(xiàn)場求援。（附：○字板貼在墻上）5.主持人做結束語，活動結束。評分標準：評委設置：此次大賽，比賽均設七名評委。評分方法：全部評委最終打分后，按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均氣球，拉花，紙杯，打印表格，筆等，總計50元。記者團:李娜篇五：中學校五四青年節(jié)演講比賽策劃書范文學校五四青年節(jié)演講比賽策劃書范文一、活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，19五月，中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大五四愛國主義運動。現(xiàn)在，xx個春秋過去了，五四精神仍然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻，為了傳承這份歷史厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生風采，更是為了促進同學們對五四精神了解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉行“五四——我成長小說”為專題五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過人生足跡，以激勵自己為國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設做貢獻!二、活動標準：以“五四——我成長小