山東省威海市文登區(qū)文登實驗三里河中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

山東省威海市文登區(qū)文登實驗，三里河中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．防洪紀(jì)念塔已經(jīng)成為哈爾濱的標(biāo)志性建筑．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．紀(jì)念塔周圍的圍欄是鋼制的，鋼是純凈的鐵B．建筑中用到了大理石，這種材料可以抗酸雨的腐蝕C．亮化所使用的霓虹燈是利用氮氣通電發(fā)出不同顏色的光D．塔身的建造使用了大量的鋼筋，鋼筋屬于金屬材料2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AN2O2通過灼熱的銅絲網(wǎng)BFe粉C粉加入過量稀硫酸，過濾CCOCO2通過熾熱的碳層DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D3．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（）A．酸雨形成的原因B．證明銅的活動性大于銀：C．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：D．超氧化鉀（）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣：4．吸煙有害健康，香煙產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)，下列有關(guān)尼古丁的說法正確的是A．尼古丁由26個原子構(gòu)成B．尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成D．尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10：14：25．下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒B．只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C．使可燃物溫度降低到著火點以下，可以滅火D．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒一定會發(fā)生爆炸6．對下列圖示信息的分析正確的是（）A．圖①是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖B．圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的C．若圖③中x的值為8，則該粒子屬于陽離子D．圖②對應(yīng)的元素屬于非金屬元素7．下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中，不正確的是（）A．石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水B．用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小C．蠟燭火焰被吹滅，說明溫度降低到著火點以下D．將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫、氧元素8．下列是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中不合理的是A．鎂條加入食醋中劇烈反應(yīng)，放出氫氣 B．在酒精燈外焰上灼燒鋁箔，鋁箔“熔而不滴”C．粗鹽在水中分散后，形成渾濁的液體 D．敞口放置的石灰水，其導(dǎo)電能力逐漸降低9．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下分析推理正確的是()A．蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，所以蠟燭燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律B．一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同C．溶液具有均一性、穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都含有質(zhì)子和中子10．霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，霓虹燈中填充的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳11．銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,下列說法正確的是A．X的化學(xué)式是SO3B．制取CuSO4物質(zhì):用來制取更加合理C．Cu能和酸發(fā)生反應(yīng)，說明銅比氫活潑D．該反應(yīng)中僅有銅元素化合價發(fā)生改變12．有一種物質(zhì)，農(nóng)民說它是“植物的糧食”；建筑師稱它為“粉刷匠”；消防員贊美它是“滅火先鋒”；環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住?，它是下列哪種物質(zhì)呢？A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮氣 D．稀有氣體13．在噴灑某些藥物對環(huán)境進行殺菌消毒時，會聞到特殊氣味，這說明()A．分子間有間隔B．分子質(zhì)量小C．分子不斷運動D．分子由原子構(gòu)成14．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（）A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它屬于可燃物D．在氧氣中，氧元素的化合價為-2價15．下列物質(zhì)溶于水時，溶液溫度明顯降低的是（）A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組根據(jù)下列裝置進行試驗，請你參與并回答；(1)若用A裝置制取氧氣，則①中放入棉花的目的是_____：若用E裝置收集氣體，觀察到____時才能收集.(2)若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號，下同)和收集裝置____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品，放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），放出氣體后，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量____________。（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組取5.0g雞蛋殼，將40g該鹽酸分四次加入（雞蛋殼中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），每一次實驗都充分反應(yīng)，過濾，將濾渣干燥，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次第4次鹽酸的質(zhì)量/g10101010濾渣的質(zhì)量/g3.01.00.90.9請計算：（1）5.0g雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量為_________g。（2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題：（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的_____性。（2）目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，小張按照下圖所示步驟進行實驗（藥品提供如下），且每步實驗均有明顯現(xiàn)象。請將實驗步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實驗室可供使用的藥品（金屬均提前用砂紙打磨）：鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學(xué)方程式進行如下計算：用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少？_____（寫出完整計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A．鋼是鐵的合金，屬于混合物，故錯誤；B．大理石的成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，不能抗酸腐蝕，故錯誤；C．霓虹燈是利用稀有氣體通電發(fā)光的原理制成的，故錯誤；D．鋼都是鐵的合金，屬于金屬材料，故正確；故選D。2、B【解析】A、通過灼熱的銅絲網(wǎng)能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，但不能與氮氣反應(yīng)；故選項正確，但不符合題意；B、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，剩余碳粉；故選項錯誤，但符合題意；C、CO2能與通過熾熱的碳層反應(yīng)生成一氧化碳；故選項正確，但不符合題意；D、過量的鐵能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液；故選項正確，但不符合題意；故選：B。3、C【解析】A、酸雨是因為雨水中溶有二氧化硫（或氮氧化物）與水反應(yīng)生成的酸造成的，化學(xué)方程式可表示為SO2+H2O=H2SO3，故A錯誤；B、銅的金屬活動性比銀強，但氯化銀難溶于水，不能與AgCl發(fā)生置換反應(yīng)，不能用這兩種物質(zhì)探究銅的活動性大于銀，故B錯誤。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確；D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：4K2O2+2CO2═2K2CO3+3O2，故D錯誤。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。4、C【解析】A、由尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2可知，一個尼古丁分子由26個原子構(gòu)成，錯誤；B、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，故尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，錯誤；C、由尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2可知，尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成，正確；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，錯誤。故選C。5、C【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定燃燒，像物質(zhì)的緩慢氧化：食物腐爛、鐵生銹等就沒出現(xiàn)燃燒，故錯誤；

B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，且溫度達到著火點，故錯誤；C、降低溫度到著火點以下是滅火的一種措施，故正確；D、物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，應(yīng)該還產(chǎn)生大量的熱或氣，才會發(fā)生爆炸，故錯誤；故選：C。6、B【詳解】A、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=14，14號元素是硅元素，選項A不正確；B、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11，11號元素是鈉元素，故圖②對應(yīng)的元素是鈉元素，由圖可知，圖④對應(yīng)元素是氯元素，鈉元素和氯元素組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，選項B正確；C、若圖③中x的值為8，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，則該粒子屬于陰離子，選項C不正確；D、由B可知，圖②對應(yīng)的元素是鈉元素，由“钅”字旁可知，鈉元素屬于金屬元素，選項D不正確。故選B。7、D【解析】試題分析：將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生銹了水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知蠟燭中含有氫元素，D錯誤。故選D?？键c：對蠟燭及其燃燒的探究8、A【詳解】A、鎂條加入食醋（屬于弱酸）中反應(yīng)劇烈，放出氣泡；生成氫氣是結(jié)論不是現(xiàn)象，故選項錯誤，但符合題意；B、在酒精燈外焰上灼燒鋁箔，表面形成氧化鋁薄膜，耐高溫，鋁箔“熔而不滴”；故選項正確，但不符合題意；C、粗鹽含有多種雜質(zhì)，水中分散后，形成渾濁的液體；故選項正確，但不符合題意；D、敞口放置的石灰水，與空氣中二氧化碳反應(yīng)，形成碳酸鈣和水，其導(dǎo)電能力逐漸降低；故選項正確，但不符合題意。故選：A。9、B【詳解】A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，所以遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯；

B、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，故B正確；

C、具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，例如蒸餾水，故C錯；

D、氫原子核中沒有中子，故D錯。

故選：B。10、C【解析】試題分析：稀有氣體在通電的情況下，發(fā)出不同顏色的光，故霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體，故答案選擇C考點：稀有氣體的用途11、B【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，從微觀上分析，反應(yīng)前后銅、氫原子個數(shù)相等，反應(yīng)后硫原子少一個，氧原子少兩個，則X的化學(xué)式是SO2，A不正確；B、制取CuSO4物質(zhì):用來制取更加合理，因為該原理操作簡單，節(jié)約能源，生成物污染性少，B正確；C、Cu不能和酸發(fā)生反應(yīng)，在金屬活動性順序中，銅排在氫后面，C不正確；D、該反應(yīng)中銅元素和硫元素的化合價發(fā)生改變，D不正確。故選B。12、A【詳解】二氧化碳氣體是植物光合作用的原料；建筑上二氧化碳可以與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水；二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，是滅火劑；空氣中二氧化碳含量最多會造成全球溫室效應(yīng)；故選：A。13、C【解析】在噴灑某些藥物對環(huán)境進行殺菌消毒時，會聞到特殊氣味，是因為藥物中含有特殊氣味的分子運動到鼻孔中的緣故，說明分子在不斷地運動，故選C。14、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知，A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，故A正確。B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯誤。C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它本身不燃燒，故C錯誤。D．在氧氣中，氧元素的化合價為0價，故D錯誤?？键c∶考查氧氣的性質(zhì)。15、B【解析】物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低。氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變；硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低；濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度明顯升高；氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出CE【詳解】(1)若用A裝置制取氧氣，試管口放一小團棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；用排水法收集氧氣時，當(dāng)看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時，再開始收集；(2)實驗室制取氫氣不需要加熱，實驗室要制取少量氫氣應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置；氫氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，氫氣不溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集?！军c睛】實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）8.8g；（2）20%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量=22g+99.8g-113g=8.8g；（2）設(shè)生成8.8g二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為x，同時生成氯化鈣的質(zhì)量為y。x=20g；y=22.2g；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量等于所有加入物質(zhì)的質(zhì)量總和減去生成的氣體、沉淀質(zhì)量以及沒有參加反應(yīng)的不溶物的質(zhì)量。18、（1）4.1；（2）14.6%【詳解】（1）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，推測四次實驗中，第四次樣品中主要成分已完全反應(yīng)；5.0g雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量=5.0g-0.9g=4.1g；（2）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，第