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江蘇省泰興市黃橋2025屆數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,下列判斷正確的是()A.a(chǎn)的絕對(duì)值大于b的絕對(duì)值 B.a(chǎn)的絕對(duì)值小于b的絕對(duì)值C.a(chǎn)的相反數(shù)大于b的相反數(shù) D.a(chǎn)的相反數(shù)小于b的相反數(shù)2.如果多項(xiàng)式3xm﹣(n﹣1)x+1是關(guān)于x的二次二項(xiàng)式,則()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=13.西安某廠車間原計(jì)劃15小時(shí)生產(chǎn)一批急用零件,實(shí)際每小時(shí)多生產(chǎn)了10個(gè),用了12小時(shí)不但完成了任務(wù),而且還多生產(chǎn)了30個(gè).設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)生產(chǎn)個(gè)零件,則所列方程為()A. B. C. D.4.已知代數(shù)式,則代數(shù)式的值是()A. B. C. D.5.4的絕對(duì)值為()A.±4 B.4 C.﹣4 D.26.下列算式中,運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是A. B. C. D.7.一件商品標(biāo)價(jià)為420元,進(jìn)價(jià)為280元,要使利潤(rùn)率不低于5%,至多能打()折.A.6 B.7 C.8 D.98.下列選項(xiàng)中是負(fù)數(shù)的是()A.12 B.5 C.-3 D.09.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則下列關(guān)系正確的是()A.a(chǎn)>b>c B.b>a>cC.c>b>a D.b>c>a10.我們?cè)谏钪薪?jīng)常使用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),如,表示十進(jìn)制的數(shù)要用到10個(gè)數(shù)碼(也叫數(shù)字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1.計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字和字母共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表十六進(jìn)制0123456781ABCDEF十進(jìn)制0123456781101112131415例如:十六進(jìn)制數(shù),即十六進(jìn)制數(shù)71B相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)1811.那么十六進(jìn)制數(shù)2E8相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)()A.744 B.736 C.536 D.51211.下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是()A.某公司招聘人員,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試B.調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命C.為保證火箭的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查D.對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查12.下列圖形中,是正方體表面展開圖的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則的值為________.14.關(guān)于的多項(xiàng)式與的和不含二次項(xiàng),則_______________.15.已知代數(shù)式4x2﹣2x+3=5,那么代數(shù)式2x2﹣x+2019=_____.16.如圖,將一副三角板按不同位置擺放,與互余的是_____,與互補(bǔ)的是_____,與相等的是_____(填圖的序號(hào)).17.如圖,a//b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)國(guó)家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書所得稿費(fèi)的納稅計(jì)算方法是:①稿費(fèi)不高于800元的不納稅;②稿費(fèi)高于800元,而低于4000元的應(yīng)繳納超過800元的那部分稿費(fèi)的14%的稅;③稿費(fèi)為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費(fèi)的11%的稅;若王老師獲得稿費(fèi)后納稅420元,求這筆稿費(fèi)是多少錢?19.(5分)如圖,點(diǎn)、是線段上兩點(diǎn),點(diǎn)分線段為兩部分,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),.(1)求線段的長(zhǎng);(2)求線段的長(zhǎng).20.(8分)(1);(2).21.(10分)根據(jù)第五次、第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示:某市常住人口總數(shù)由第五次的400萬(wàn)人增加到第六次的450萬(wàn)人,常住人口的學(xué)歷狀況統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(部分信息未給出):解答下列問題:(1)求第六次人口普查小學(xué)學(xué)歷的人數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)求第五次人口普查中該市常住人口每萬(wàn)人中具有初中學(xué)歷的人數(shù);(3)第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,每萬(wàn)人中初中學(xué)歷的人數(shù)增加了多少人?22.(10分)如圖,已知∠AOB=120°,∠COD是∠AOB內(nèi)的一個(gè)角,且∠COD=40°,OE是∠AOC的平分線,OF是∠BOD的平分線,求∠EOF的度數(shù).23.(12分)A、B兩地相距360km,一輛小轎車和一輛貨車分別沿同一條路線從A地出發(fā)駛往B地,已知貨車的速度為60km/h,小轎車的速度為90km/h,貨車先出發(fā)1h后小轎車再出發(fā),小轎車到達(dá)B地后在原地等貨車.(1)求小轎車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間追上貨車?(2)當(dāng)兩車相距50km時(shí),求小轎車行駛的時(shí)間?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì),相反數(shù)的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:沒有原點(diǎn),無法判斷|a|,|b|,有可能|a|>|b|,|a|=|b|,|a|<|b|.由數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,得a<b,由不等式的性質(zhì),得﹣a>﹣b,故C符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸、絕對(duì)值、相反數(shù),利用不等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,又利用了有理數(shù)大小的比較.2、C【分析】根據(jù)二次二項(xiàng)式可得m=2,n-1=0,再解即可.【詳解】解:由題意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握一個(gè)多項(xiàng)式含有a個(gè)單項(xiàng)式,次數(shù)是b,那么這個(gè)多項(xiàng)式就叫b次a項(xiàng)式.3、C【分析】設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件,則實(shí)際每小時(shí)生產(chǎn)(x+10)個(gè)零件,由實(shí)際12小時(shí)生產(chǎn)的零件數(shù)比原計(jì)劃15小時(shí)生產(chǎn)的數(shù)量還多1個(gè),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件,則實(shí)際每小時(shí)生產(chǎn)(x+10)個(gè)零件,
依題意,得:12(x+10)=15x+1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】由代數(shù)式,得出,易得的值,再整體代入原式即可.【詳解】,,,.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,先根據(jù)題意得出的值,再整體代入時(shí)解答此題的關(guān)鍵.5、B【解析】根據(jù)絕對(duì)值的求法求1的絕對(duì)值,可得答案.【詳解】|1|=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的定義,絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);2的絕對(duì)值是2.6、C【解析】A錯(cuò)誤,,1是正數(shù);B錯(cuò)誤,,1是正數(shù);C正確,,–1是負(fù)數(shù);D錯(cuò)誤,,1是正數(shù).故選C.7、B【解析】設(shè)打x折,根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià),即可列出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)打x折,由題意得420x×0.1=280×(1+0.05)解得x=7則至多能打7折,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.8、C【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:12和5是正數(shù),-3是負(fù)數(shù),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),是基礎(chǔ)題,熟記正、負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)數(shù)軸左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)小于右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)解答即可.【詳解】由數(shù)軸得:a>b>c,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較,熟練掌握數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)的大小關(guān)系是解答的關(guān)鍵.10、A【分析】由十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的方法,我們將各數(shù)位上的數(shù)字乘以其權(quán)重累加后,即可得到答案.【詳解】2E8=2×162+14×16+8=512+224+8=3.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是從表格中找出十六進(jìn)制與十進(jìn)制間的轉(zhuǎn)換關(guān)系.11、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的特點(diǎn)即可求解.【詳解】解:A、某公司招聘人員,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試適合采用全面調(diào)查;B、調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命適合采用抽樣調(diào)查;C、為保證火箭的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查適合采用全面調(diào)查;D、對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查適合采用全面調(diào)查;故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法,解題的關(guān)鍵是熟知普查與抽樣調(diào)查的特點(diǎn).12、C【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】A、B折疊后,缺少一個(gè)底面,故不是正方體的表面展開圖;選項(xiàng)D折疊后第一行兩個(gè)面無法折起來,而且下邊沒有面,不能折成正方體,選項(xiàng)C符合141型,可以折疊成正方體.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個(gè)正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況,)判斷也可.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,求出a、b的值即可求解.【詳解】由題意得,,解得,,∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義求出a、b的值是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】先列項(xiàng)求和,再根據(jù)多項(xiàng)式的和不含二次項(xiàng)可得,解出m的值即可.【詳解】由題意得,多項(xiàng)式的和為∵多項(xiàng)式的和不含二次項(xiàng)∴解得故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的加法問題,掌握多項(xiàng)式的加減混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.15、1.【分析】先由已知的式子變形得到2x2﹣x的值,再整體代入所求的式子計(jì)算即可.【詳解】解:∵4x2﹣2x+3=5,∴2x2﹣x=1,∴2x2﹣x+2019=1+2019=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,屬于基本題型,熟練掌握整體的數(shù)學(xué)思想是解題的關(guān)鍵.16、(1)(3)(2)【分析】根據(jù)每個(gè)圖中的三角尺的擺放位置,容易得出∠α和∠β的關(guān)系.【詳解】(1)根據(jù)平角的定義得:∠α+90°+∠β=180°,∴∠α+∠β=90°,即∠α與∠β互余;(2)根據(jù)兩個(gè)直角的位置得:∠α=∠β;(3)根據(jù)圖形可知∠α與∠β是鄰補(bǔ)角,∴∠α+∠β=180°;故答案為:(1),(3),(2).【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的定義;仔細(xì)觀察圖形,弄清兩個(gè)角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、55°【分析】先根據(jù)∠1=35°,由垂直的定義,得到∠3的度數(shù),再由a∥b即可求出∠2的度數(shù).【詳解】∵AB⊥BC,∴∠3=90°﹣∠1=55°.∵a∥b,∴∠2=∠3=55°.故答案為55°.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),熟練掌握垂線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、3800元【分析】根據(jù)王老師獲稿費(fèi)后納稅420元,易得王老師的稿費(fèi)應(yīng)是低于4000元超過800元,那么根據(jù)相應(yīng)的納稅標(biāo)準(zhǔn)列出關(guān)系式,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:因?yàn)橥趵蠋熂{稅420元,說明它的稿費(fèi)超過了800元,如果王老師稿費(fèi)在4000元,那王老師應(yīng)納稅(元),因?yàn)?,所以王老師?yīng)繳的稅是:超過了800元的那部分稿費(fèi)的14%的稅,設(shè):王老師這筆稿費(fèi)是元,根據(jù)題意:解得:答:這筆稿費(fèi)是3800元.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,得到稿費(fèi)與納稅額之間的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是由納稅額判斷稿費(fèi)所在的范圍.19、(1)AC=2;(2)AB=1.【分析】(1)設(shè)AC長(zhǎng)為x,可得CD=3x,BD=3x,則有x+3x=8;
(2)AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1.【詳解】解:(1)設(shè)AC長(zhǎng)為x,因?yàn)辄c(diǎn)C分線段AD為1:3,∴CD=3x,∵點(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn),∴BD=3x,∵AD=8,AC+CD=AD,即x+3x=8得x=2,∴AC=2;(2)AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1,∴AB長(zhǎng)為1.【點(diǎn)睛】本題考查線段兩點(diǎn)間的距離;根據(jù)點(diǎn)的位置準(zhǔn)確確定兩點(diǎn)的距離是解題的關(guān)鍵.20、(1)30;(2)-6;【分析】(1)先用乘法分配律展開,再根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案;(2)先計(jì)算乘方和乘除法,再根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:(1)原式===(2)原式==【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,需要熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則.21、(1)130萬(wàn)人;補(bǔ)圖見解析.(2)3200人;(3)800人.【分析】(1)由六次全國(guó)人口普查中某市常住人口總數(shù)是450萬(wàn)人,再根據(jù)條形圖求得大學(xué),高中,初中,以及其他學(xué)歷的人數(shù),則可知小學(xué)學(xué)歷的人數(shù);(2)第五次的400萬(wàn)人×初中學(xué)歷人數(shù)的百分比,列式計(jì)算可得該市常住人口每萬(wàn)人中具有初中學(xué)歷的人數(shù);(3)分別求出第六次人口普查結(jié)果與第五次每萬(wàn)人中初中學(xué)歷的人數(shù),再相減即可求解.【詳解】解:(1)(萬(wàn)人);如圖所示:(2)初中學(xué)歷所占比例:;(人);答:第五次人口普查中,該市常住人口每萬(wàn)人中具有初中學(xué)歷的人數(shù)是3200人;(3)(人),(人).答:第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,每萬(wàn)人中初中學(xué)歷的人數(shù)增加了800人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).題目難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.22、80°【分析】本題可通過角度做差的方式求解∠AOC與∠BOD的和,利用角平分線的性質(zhì)求解∠COE與∠DOF的和,繼而求解本題.【詳解】解:
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