教科版科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及參考答案【培優(yōu)B卷】_第1頁
教科版科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及參考答案【培優(yōu)B卷】_第2頁
教科版科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及參考答案【培優(yōu)B卷】_第3頁
教科版科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及參考答案【培優(yōu)B卷】_第4頁
教科版科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及參考答案【培優(yōu)B卷】_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.綠色植物生長到一定時期就要開花,下列關(guān)于植物花說法正確的是(

)。A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分組成B.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊上有花粉C.受精后的雄蕊可以發(fā)育成果實(shí)和種子2.下列植物的種子中,不是利用動物來傳播的是(

)。;

A.蒼耳B.櫻桃C.蒲公英3.在播種鳳仙花的過程中,下列說法正確的是(

)。A.鳳仙花適合在秋天播種B.播種前需要先選種,選擇飽滿健康的種子進(jìn)行種植C.為了獲得更多的營養(yǎng),把種子埋得越深越好4.在下列植物中,我們通常吃植物種子的是(

)。A.蘋果B.豌豆C.西瓜5.下列幾種杯子,(

)更適合做一個可以觀察的種植杯。A.透明塑料杯B.白色陶瓷杯C.不銹鋼杯6.探究鳳仙花:本學(xué)期第一單元《植物的生長變化》中,我們主要以鳳仙花為例,展開科學(xué)觀察與探究。在觀察鳳仙花時,主要用到的工具有(

)。A.放大鏡和鑷子B.酒精燈和鑷子C.鑷子和燒杯7.鳳仙花的花(

)。A.只有白色B.只有紅色C.有許多種顏色8.鳳仙花果皮的作用是(

)。A.保護(hù)種子B.傳播種子C.以上都是二.填空題(共8題,共36分)1.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開花植物的生長發(fā)育需要陽光、(

)、適宜的(

)和溫度等。2.在植物鳳仙花的各器官中,花、(

)和(

)與繁殖后代有關(guān)。3.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為(

)和須根系。4.鳳仙花的一株幼苗被貓破壞,根連著土壤一并被取出,這是因?yàn)轼P仙花的根對土壤有(

)的作用。5.唐詩人羅隱寫的《蜂》中有“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”,是蜜蜂采蜜過程辛勞的寫照。那么當(dāng)蜜蜂在油菜花叢中采蜜時,同時會把油菜花雄蕊上的(

)傳播到雌蕊的(

)上,從而讓雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的種子開始孕育形成。6.一株成熟的綠色開花植物一般由(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)六個部分組成。7.種植鳳仙花的過程中小強(qiáng)堅(jiān)持記錄,發(fā)現(xiàn)完整的鳳仙花包含六個部分:①根、②莖、③葉、④花、⑤果實(shí)、⑥種子,他發(fā)現(xiàn)(

)為其生存提供營養(yǎng)物質(zhì),(

)幫助其繁衍后代。8.春天來了,油菜花開了。小明解剖了油菜花后發(fā)現(xiàn),它是由四個萼片,四個花瓣,六個雄蕊和(

)個雌蕊組成,這樣的花屬于(

)(選填“完全花”或“不完全花”)。三.判斷題(共8題,共16分)1.一株南瓜藤上總共有4朵雄花、3朵雌花,華華預(yù)測它最多能結(jié)出3個南瓜。(

)2.觀察鳳仙花時,為了觀察到更多的細(xì)節(jié),我們可以直接用手把它的各個部分撕下來仔細(xì)觀察。(

)3.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的,解剖時,鑷子夾住各部分的基部。(

)4.我們常食用的蓮藕,是植物的根的部分。(

)5.不同的種子,它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是相同的。(

)6.一個鳳仙花的果實(shí)中,大約有3-5個種子。(

)7.鳳仙花的果實(shí)在成熟過程中,顏色由綠色變?yōu)辄S褐色。(

)8.風(fēng)仙花開花了,我們發(fā)現(xiàn)花的雌蕊的頂端產(chǎn)生花粉。(

)四.簡答題(共2題,共8分)1.請你聯(lián)系生活實(shí)際,說說蒲公英和蒼耳傳播種子的途徑是什么?并簡要說明其理由。2.不同的花有什么相同和不同?五.綜合題(共4題,共41分)1.明明周末去了中國茶花文化園(金華市婺城區(qū))觀賞美麗的茶花。茶花是金華的市花,又名山茶花、曼陀羅樹。他很好奇,這美麗的山茶花是怎么開出五彩的花朵的?于是,他展開了科學(xué)研究。研究種子萌發(fā)需要的條件。明明做了5組對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。(1)分析表格,明明認(rèn)為種子萌發(fā)可能與(

)、(

)、(

)、(

)有關(guān)。(2)第一組和第四組對比,種子全部萌發(fā),可以說明光照(

)(填“是”或“不是”)種子萌發(fā)的必須條件。(3)為方便觀察,明明把山茶花的種子放在種植杯中,發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時先長(

)。A.根

B.莖

C.葉2.小明同學(xué)種植并觀察了鳳仙花的生長,請完成以下題目。鳳仙花的莖生長變化記錄表。(1)小明是從哪幾個方面觀察記錄鳳仙花的生長情況的?(2)從小明的觀察發(fā)現(xiàn),鳳仙花出土以后,莖會發(fā)生的變化是(

)。A.剛長出來是紅色的B.三周以后開始變紅C.只有一周內(nèi)是綠色的(3)從小明的觀察發(fā)現(xiàn),鳳仙花出土以后四周內(nèi),莖的生長變化情況是(

)。A.每周長高的高度一樣B.開始生長得較慢,逐漸變快C.開始生長得較快,逐漸變慢(4)在觀察記錄鳳仙花植株高度時,小明應(yīng)采用的方法是(

)。A.用眼目測高度,并記錄B.用尺子測量高度,并記錄C.堅(jiān)持每天觀察,不用記錄(5)鳳仙花植株的葉片平展,交叉生長,伸向四面八方,這是為了(

)。A.吸收更多的陽光B.吸收更多水分C.這樣更美麗(6)在種植中,小明發(fā)現(xiàn)成熟的鳳仙花由(

)、(

)、葉、花、(

)和種子六部分組成。3.春天遍地是金黃的油菜花,圖圖來到油菜花田里觀察油菜花,請你和她一起完成對油菜花的探究。(1)上圖中A是______________,B是______________,C是______________,D是______________。(2)解剖油菜花的正確順序是______________(用字母表示)。(3)油菜種子中,最重要的部分是______________,它能夠發(fā)育成新的生命。(4)結(jié)合圖中花的結(jié)構(gòu),圖圖發(fā)現(xiàn)花粉產(chǎn)生在(

)中。A.柱頭

B.花絲

C.花藥4.探究綠色植物的蒸騰作用。目的:描述綠色植物的蒸騰作用。材料用具:一枝生長旺盛的枝條,透明塑料袋、繩子、紙和筆。實(shí)驗(yàn)方法:①用透明塑料袋將枝條罩起來,在基部用繩子扎緊(如圖)。②將裝置移至陽光下15~20分。思考:(1)觀察塑料袋袋壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?_______。(2)小試管內(nèi)清水的高度是否有變化?_______。(3)塑料袋內(nèi)壁上的水珠是怎么產(chǎn)生的?_______。(4)如果選擇一枝沒有葉片的植物枝條做同樣的實(shí)驗(yàn),會有什么結(jié)果?_______,并說明其原因_______。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A二.填空題1.空氣;水分2.果實(shí);種子3.直根系4.固定5.花粉;柱頭6.根;莖;葉;花;果實(shí);種子7.①②③;④⑤⑥8.1;完全花三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×四.簡答題1.蒲公英借助風(fēng)力傳播種子,因?yàn)榉N子輕,且長有絲狀的結(jié)構(gòu)使種子呈傘狀蒼耳借助動物傳播種子,因蒼耳種子成熟后會長有鉤刺,便于附著動物體表。2.相同點(diǎn):花是生殖器官;都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊;不同點(diǎn):萼片、花瓣、雄蕊數(shù)量不同,大小不同,顏色不同。五.綜合題1.(1)環(huán)境溫度(溫度)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論